依照领导的一贯指示,未来的工作计划需要开始制定了。认真做好我们个人的最新工作计划,才能使未来的工作更加有条理!下面是小编特地为大家整理的“2023年下半年教导主任个人工作计划”。
很高兴事隔一个月又与大家见面了!上学期因为赶于按规定时间放假,学校期末总结没有来得及汇报。今天主要有讲三点:一是代表学校总结上学期的工作,二是拟定本学期的工作计划;三是各位老师本学期的课务安排。
一、迟后的上学期工作回顾
学期中,全校干部职工的共同努力,克服了时间紧、头绪多、教学任务繁重等难题,各方面工作扎实有效。六年级为本学期的工作奠定了坚实的基础。
1、注重“五个结合”,德育工作卓有成效。
一是主题班会与学生不同时期思想状况相结合,增强了主题班会教育的针对性。二是校园文化建设与以为人本相结合,增强了思想教育的完整性。分年级段校刊《油苗文苑》按期发放,激活了学生学习热忱。三是学校教育与家庭教育相结合,增强了思想教育的普遍性,校信通的及时联络,家长会的宣传增加了学生家长了解学校的渠道,提高了教育效果。四是培养优秀学生与跟踪帮扶学困生相结合,促进了学困生的转化。五是进行安全教育和实施安全措施相结合,促进了学校的安全。在抓好安全教育的同时,学校二次成功进行了紧急疏散。
强有力的思想德育工作,学校先进人物和先进事迹层出不穷。学期中评选出市级优秀教育工作者刘祖华,市局优秀班主任赵晓娟,局级优秀教师彭晓芬等三人,校级优秀教师15人,校级德育标兵16人。
2、狠抓“五个基本点”,教学工作显著提高。
一是抓教育科研,实现科研兴校。我校承担的“xx”国家级教育科研课题,已全部顺利结题,学校对各课题进行了奖励;二是抓教师队伍建设,提高教师队伍素质。实施的“青兰工程”,促进了年轻教师的成熟;实施“名师工程”,涌现了一批知名教师:韩莉梅主任被评为江都市骨干教师,厉娟被评为江都市教坛新秀,杨学玲、石莉丽在全市百节优质课评选中,被评为一等奖,这些成绩标志着我校教师队伍的成熟。三是抓课堂教学改革,提高课堂教学效果,上学期举行的公开课、示范课,为课堂教学改革进行了示范,提供了样板。四是抓教学检查,促进了备讲查批导等教学环节在提高教学质量上的决定作用,年级全校各项教学指标均超市局下达标准,六年级毕业抽测成绩卓著,学校连续四年获江都市A类学校;五是抓学科竞赛。认真组织好学生在参加各级各类竞赛,让学生获得成功的喜悦。
3、体育工作成绩喜人。
学期中,学校克服场地窄、器材少等难题,依照实际,精心调整作息时间,因地制宜,为学生提供了充足的时间和空间进行体育活动,确保阳光体育的实施及大课间的活动落实,提高了学生身体素质。
4、后勤工作保障有力。
教学和秩序方面取得较好的成绩,后勤工作功不可没。后勤财务严格照章开支,把每一分钱都用在刀刃上。图书、教学仪器、体音美器材设责任到人。各类大小活动,都流有后勤人辛勤的汗水。
著名的教育专家李希贵老师一直推崇这样的一句话:“不要像一般的人一样生活,否则你只能成为一般的人”。同样这句话对于的上学期的我们亦如此,学期中,我们每位老师认真做好每一件不一般的事,倾心付出每一份不一般的辛劳。让我们的家园——油田二小变得如此不一般。这里,我代表学校感谢大家!
可能,学校刚刚xx 秋学期工作计划讨论稿,
二、20xx 秋学期工作计划
(一)指导思想:以科学发展观为统领,以党的、和全教会精神及《教育规划纲要》为指针,深入贯彻市局行政教育工作会议精神,以德育工作为突破口,向管理要质量,向教育科研要效益,抓细节,重过程,在落实上下功夫。
(二)工作思路:强化一种理念:以生为本;常记一种意识:常规管理;提升一种水准:师德水平:突出一个基础:安全稳定;达到一个目的:质量提升:形成一个氛围:和谐文明。
(三)工作目标:
1、队伍建设:加强教师队伍建设,强化“以德立教”、“以身立教”意识,力争培养一支敬业爱岗,乐于奉献,和谐向上的教师队伍,形成一个具有规范行为举止的仁义之师。
2、教学工作:全面、有效实施省《中小学教学常规管理要求》,规范课程设置,确立教学的优先地位,各学段的质量检测合格率、优秀率均超市局规定标准,严格控制低下率。
3、德育工作:确立一种意识:以学生为主体;抓住两条主线:养成教育,班级管理;转变三个观念:变灌输为渗透,变单方面为全方位,变被动接受为主动吸收。
4、学校管理:加强制度化管理,继续推进“平安校园、文明校园、整洁校园、和谐校园”建设,确保师生及学校的安全与稳定。
(四)工作措施
1、以作风建设为契机,加强德育建设。
重视自身作风建设,加强职业道德修养。“学高为师,身正为范”,作为教师,要想管理好学生,使学生信服,就要首先自觉加强道德自律,把爱国、爱校、爱生作为工作的出发点,强化主人翁意识,做到一颗红心、一身正气、一生奉献,提高和完善自我的道德观、事业观、纪律观和工作观;同时,把课堂作为展示自己风貌、显示教师职能、宣传德育思想的主阵地,主动、自觉、积极地向学生渗透正确的世界观、人生观和价值观,这样,既完善了自己,又提高了学生,同时也使自己拥有了崇高的人格魅力和道德感召力。为弘扬正气,加强德育建设,学校继续在年终举行一次“德育标兵”的评选活动。
同时,更要加强对学生德育工作的力度,以情感激发为切入点,开展丰富多彩的知法守纪、爱校爱师、文明礼貌、团结互助、自强自律的思想教育工作。
一是充分发挥主题班会的主阵地作用。政教、大队和各中队要密切配合,积极谋划,针对校情和学生实际选定主题班会的话题,班主任辅导员要充分准备,搜集素材,采取行之有效的方式开好每一个班会。做到周周有主题,班班不重样,人人有收获,天天见效果。
二是强化学校宣传特别是校园网络的职责。大队部、各中队要充分利用学校现有的校园广播、宣传栏、黑板报、和班级网站,面向学生面向社会宣传或诵读各方面的先进人物和事迹,道德故事和励志格言、优美的篇章和经典的诗句以及班级涌现出来的好人好事,让师生在熏陶中完善自己,让社会在宣传中认识学校德育建设情况。
三是加强家长的联系和沟通。班主任和课任教师要有主动与学生家长沟通的意识,认真、时常发挥好学生表扬卡作用。内容既可是学生在校取得的成绩,又可反映学生本人的思想动态和积极表现,让家长及时了解学生在校学习、工作情况。
四是建立特殊学生档案。对于思想有问题、心理有障碍、学习待提高的学生,既不能鄙视,更不能放弃,要满腔热忱地关心他、教育他、疏导他,使他感到教育的温暖,知事明理,健康成长。各班主任对自己班存在的问题生建立特殊档案,事事记录,跟踪管理,以图防微杜渐。
2、以建章立制为核心,狠抓秩序管理。
如果说,加强德育工作是以德治校,那么,建立健全各项规章制度就是依法治校,二者相辅相成。规章制度是学校行动的依据和准则。要想实现标准化、规范化、精细化管理,就必须制定和完善各项规章和计划。首先,各部门、各教研组要健全各项规章,及时、务实、细致制定好本学期的工作计划。其次,各年级、各学科要分门别类制定出本学期的教学设想、教学计划和教学进度,学期末要写出总结和反思。计划也好,总结也罢,要认真商议,精细安排,使之符合教学实际,成为教学的指南。坚决杜绝网上下载,互相抄袭。教研组长更要着眼全局,统筹安排,时间放长,眼界放宽,制定出本学科组的教学安排和教学任务。再次,每个人都要写出新的学期自己的奋斗目标、工作思路和工作计划,给自己换脑子、指路子、压担子。以上这些材料都将存入教师个人档案,作为以后评优晋职的依据。
同时,要在落实上下功夫。
一方面加强考勤的监督管理。坚决杜绝上班无故迟到、中途离校逛街的现象,坚决杜绝办公疲沓拖拉、不履行请假手续现象;对于违纪现象,教导处和教研组要切实负起责任,坚决按照规定考勤。
另一方面,加强工作秩序的管理。实行“谁的课堂谁负责”、“谁的班级谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁分管谁负责”的岗位责任制。坚决杜绝上课迟到、监考闲呱的现象,坚决杜绝工作日中午喝酒影响上课的现象,坚决杜绝上课期间打手机、讲与教材无关内容的现象,坚决杜绝工作时间上网聊天、玩游戏、炒股等活动。在充分尊重大家意见的基础上,用明明白白的制度,清清楚楚的“尺子”,扎扎实实的落实来加强学校管理。
第三方面,学校继续构建行政、教师和班级三级日常管理检查制度,加强对学生行为习惯养成教育进行检查、监督与反馈。日常管理工作小组将加强对养成教育的晨会、早读、午间护送路队、安全护导、两操、课间、卫生等工作进行日常检查。防止不安全事故的发生。班级规范和卫生监督检查结果当天公布于学校红领巾检查栏,以便班主任每天进行及时了解和教育。学期中,班主任的津贴发放,将由原来的每月一百元拿出考核,变为二百元考核。
3、以教科研为切入点,加强教学监督。
提高教学质量,有两个重点因素,一是管理,二是教研,而这两者都离不开科学。因此,向科学管理要质量,向科学教研要效益已是当务之急。而抓细节、抓落实、重过程又是科学化管理和教研的重中之重。因此,学期中,学校将以教科研为切入点,抓好教学的细节和过程管理。
一是向40分钟要质量。时间就是效率。如何在有限的时间内更好的完成教学计划,减轻学生负担,提高教学成绩,转变教学观念,采用新的教学方式,是每一位教师需要研究的课题。课上一分钟,课下十年功。课上用时越少,精华越多,课下用功就越多;课上用时越多,重点不突出,则说明课下备课不充分。所以,需要老师们在课下多采花粉,充分酿蜜,在课上把蜜的精华奉献给学生。教科室本学期要继续借鉴外省外校的经验,继续做好《教研之窗》的内容选定工作。
二是加大校本教研的力度。校本教研,就是为了改进学校的教育教学,提高学校的教育教学质量,从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色进行的教育教学研究。学校鼓励教师们要站在新课改的高度,站在以学生为本的高度,站在尽快提高教学成绩的高度,从学校实际出发,从学生出发,研究出适合你自己的教学方法,研究出适合我们学校的教学方法。
三是抓好教研课的指导工作。继续开展好观摩课、公开课和听评课活动。观摩课是学习课,公开课是督促课,听评课是指导课。这三种课型的核心就是评课。通过互评找到闪光点,找到不足,找到思路,找到创新。互相启发,互相提高。因此,教导处要与各教研组紧密配合,狠抓听课评课,在如何听课上做文章,在如何评课上做文章,制定出听课评课的计划、方法和措施,在教学方法的探索上闯出一条新路子。
四是抓好教师的传帮带活动。近年来,由于学校人员的变动,一些老师无条件地服从学校课务安排,这里,我要感谢他们为学校教育教学的发展做出的默默贡献;同时,学校也从中学转入了一些年轻教师,他们是学校教师队伍中生力军,是学校未来的骨干力量。如何把这两股力量凝聚在一起,也成为当前工作的重点。因此,需要骨干教师搞好传帮带。希望学校的骨干教师们,能主动担当好帮带作用,使我们的年轻教师更快更好地成长。
4、强化体卫艺工作,营造生动活泼的校园氛围
(1)体育工作:认真落实《国家学生体质健康标准》,做好学生体质健康标准的测试工作。积极开展学校阳光体育运动,加强大课间的管理,将学校特色融入到大课间。认真组织召开各类趣味运动会,把群体性体育活动与提高课余体育训练水平有机结合起来,不断提升运动水平。
(2)卫生工作:加强学生常见病、传染病的预防工作;坚持学生的晨检制度、及时报告制度;开展多种形式的卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。
(3)艺术工作:加强音乐、美术课的日常教学管理,继续办好音乐、美术等社团活动小组,使之常态化,使在校的每一个学生都能学到一项专长。
5、强化后勤保障工作,改善学校的办学条件
进一步强化后勤的保障职能,倡导优质服务,使学校的环境有一个新变化。
(1)规范收费行为,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,坚持收费公示制。
(2)严格学校财产管理制度:严格出借手续,损坏照价赔偿。及时添置和维修教学设施设备,保障教育教学工作的顺利进行。
(3)加强校内的美化、绿化工程,经常为绿化树剪枝,为花坛除草、浇水,营造一个清新、优美的育人环境。
5、为确保上述计划完成,我还想提几点希望
(1)要学习。学习是前进的基础。一要学习业务知识和业务技能,提高自身业务素质,尤其面对新课改,新问题,新内容,更有重新学习的必要。在学习中树立课堂观、学生观、质量观,要上得讲台进得会堂,善于与他人沟通,加强与外部交流。二要学习时政,有所追求。因为政治素质的高低决定了业务的水平。只有提高自己的世界观、人生观、事业观和工作观,才能开阔视野,提高精神境界,宏观把握工作方向和教学思想。三要向先进人物学习,既有全国的教学标兵和道德模范,又有身边的学习楷模,学习他们的敬业精神,学习他们宽阔的胸襟,学习他们高尚的情操,学习他们豁达的处世态度。
(2)要勤奋。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。当我们成绩不理想,待遇不称心的时候,就可以想一想:我付出了吗?我奋斗了吗?我努力了吗?天道酬勤,上天也许会一时亏待但不会永远亏待一个勤奋刻苦的人。只有勤奋,才能发现问题,解决问题;只有勤奋,才能备好课,教好书,育好才;只有勤奋,才能把本职工作做得近乎完美。让我们勤勉工作,奋力拼搏,创造出更好的成绩。
(3)要守纪。守纪是职业道德的底线,是维持学校秩序的前提。学校有40多位教职工,400多名学生,没有规矩,就会乱成一锅粥,不能守纪,就会成为游兵散勇,没有战斗力。作为二小的教职工,要做守纪的模范,给学生也是给晚辈做出表率,不迟到,不早退,不闲逛,遵守办公纪律,遵守教学常规,遵守考试纪律,认真执行教师的行为规范,做一个让学生尊敬的教职工。
(4)要负责。作为一个管理者,要敢于负责,善于负责。敢于负责,是一种勇气;善于负责,是一种智慧。负责,一是对自己承担责任。对自己的工作负责,对自己的人性负责,对自己的未来负责。勇于承担责任,勇于改正缺点,勇于正视现实。负责,也是对学校承担责任。把学校的事情当成自己的事情去管理,把学校的财产当成自己的财产去爱护,把学校的名誉当成自己的名誉去珍惜。负责,也是对学生承担责任。严是慈,宽是害。只要出于公心认真负责,就能得到大家的拥护和信赖。
(5)要团结。团结就是力量。只要全体师生团结起来,心往一处想,劲往一处使,就会无往而不胜。在创建和谐社会的今天,我们要摆好自己的位置,明确自己的身份和角色,多为别人着想,善于换位思考,学会尊重他人,做到严以律己宽以待人,用宽容的思想去对待他人的白璧微瑕。以团结为出发点,以和谐为粘合剂,创建和谐班集体、和谐教研组、和谐年级组、和谐校园,形成一个上下一心、精诚团结、牢不可破的坚强的战斗集体。
下面通报老师们最为关注的第三点,本学期教师课务安排(见安排表)老师们,本学期只有四个多月的时间,非常短暂;种子刚刚播下,繁忙的收获季节也将不会久远。让我们珍惜有限的时间,在上级部门的支持下,在学校的部署下,在各部门的指导下,按照各教研组的计划安排,克服困难,奋力拼搏,鼓足干劲,去争取20xx年秋学期各项工作的新胜利!
一、指导思想
通过校本教研,促进基础教育课程改革向纵深发展,积极推进素质教育,充分发挥教师的专业引领作用,努力提高我的整体教学水平。
二、研修目标
1、规范数学课堂教学,优化备课活动,使自己由学习型向研究型转变,进而使自己成为新课程实施者,逐步提高我校教学质量及水平。、不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。
2、积极开展新教材的研究工作,充分发挥自己的作用,迅速提高自身的业务素质和教学研究水平。
3、以新的教育理念为指导,以课程改革重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。
三、研修要求:
以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上;增长点放在促进学校、师生的共同发展上,使教育从传统教学的“三个中心”(即以教师为中心、以课堂为中心、以课本为中心)向新课程标准要求的“三个为本”(即以学生为本,以能力发展为本,以自主学习为本)的转变,重视学生创新精神和实践能力的培养,为学生的全面发展和终身发展服务,使自己及同伴们转变成素质优良、能适应社会需求、能促进学生全面发展的好。
四、具体措施:
1、注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成学习任务,做好每一次听课后记录。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节公开课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。
2、坚持写好教育教学随笔。认真的读一本有关教育的书籍,并及时反思。
3、认真参加参与各校教研活动与“小组学习研讨”活动,将培训学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合本地,适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。
4、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。
5、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。
我对自己的专业水平有一个清醒的认识,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合教学实际,把个人的校本研修工作做好。
按照上级领导的要求新的工作计划也要制定了,只有规划好自身岗位的工作计划,才能够使未来的工作更有目标性!本站收集整理了一些“2023年下半年教导主任个人工作计划800字”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
1、继续抓好听课评课制度,确保其实效性。
要求每位教师每学期内都能在校内上一堂公开课,倡导从“备课——上课——评课——再上课”的系列活动,让每位教师参与全过程,在活动中促进提高。
2、活动形式力求丰富多彩,确保其全面性、实效性。
避免校本教研就是听课评课的认识误区,充实教研活动的内容和形式。因地制宜开展业务学习、专题讨论、看评录像、问题探讨等机动灵活的活动形式,真正让教研活动为课堂教学服务。
3、探索网络教研新模式,提高活动效率。
充分利用现代化办公平台,开创网络教研新模式,进一步增强教师之间的交流,形成浓厚的教学研讨氛围。
一是建立学区教师qq群,开展网上交流和研讨;
二是鼓励教师建立教学博客,发表自己的教学感悟或随笔。
(三)优化教学管理,全面提高教学质量
1、落实教学常规,加大备课、上课、作业布置与批改等教学常规的监督检查力度,采用教研组每周一查,教务处每月一查等方式,确保制度的有效落实。教学开放周的开展和随堂听课要制度化,纳入教师绩效考核中。学校领导要带头深入课堂,学校领导每期听课不得少于15节,教师每期听课不得少于10节,听课记录、评课记录等要整理归档,教务处期末检查评比,并公布检查结果。
2、全面贯彻落实教学工作“十字”方针,即备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。
3、加强技能学科和弱势学科教学。本学期继续重点关注科学、体育、信息技术学科等学科的教学管理,加强课堂教学的指导和教学常规的督查,积极培养学科骨干,大力营造良好的学习氛围,促进学科质量的全面提高。
4、重视过程检测,及时改进教学。要求教师做好过程性检测,每上完一个单元,对学生掌握知识的情况作单元过关测试,并在备课笔记中做好学生成绩登记,以利于及时查漏补缺。教务处重点抓好期中、期末阶段性检测,对学区的教学质量进行全面监控。
5、重视“轻负高效”。以“有效教学”课题研究为载体,要求教师能够提高自身素质和课堂教学水平,提高课堂教学效率,严禁加重学生课业负担,力争做“轻负高效”的教师。
6、要求教师及时做好教学工作的总结,重视反思,重视积累教育教学经验,重视骨干教师的引领示范作用。
转星移斗,时间过得真快,不知不觉中新学期又悄然而至,在新学期中秘书处根据本学期工作要点,结合院学会工作实际,特定计划如下:总的指导思想:以院团委指,坚持不懈地培养各方面能力,虚心听取才老师和同学们的建议,努力把工作做得更好。
一、认真完成本职工作主要职能:
1.负责学生会的文件制作,管理和各部门会议记录的收信整理、归档。
2.负责起草制定学生会的有关文件。
3.负责掌握各系学生会的活动资料。
4.负责“优秀学生会”的评比、监督及检查工作。
5.负责《学生快讯》的制作各传递工作。
6.负责各部门之间的协调工作,发挥好桥梁纽带作用,使各部门之间建立良好的工作群体,方便工作顺利进行。由于院学生会各部门分工不分家,所以我们除了做好本职工作外,在其它部门组织活动时给予大力配合。各部门在活动前的计划和活动后的总结应整理好后交予秘书处,由秘书处正确摆放在团委书架的相关档案盒中。以便团委各位教育和各部门其他人员参阅。
二、开展丰富多彩的校园活动首届网络出版节即将拉开帷幕,在本届网络出版节中将举办10大赛。由吉林省出版局、中共吉林省委对外宣传办公室主办本次出版节。为了丰富我校课余活动,秘书处组织开展了这项活动。活动主要知道思想为“三个代表”重要思想和党的十六届三中全会精神为知道举办这个活动不但具有教育意义、社会意义及跨时代的历史意义。提高大学生网络素质树立良好的网络观念,秘书处计划将本次出版节的一些赛事引入校园,让每个工师大学生对网络印有一个新的认识,从而树立正确的人生观、价值观、世界观。
三、工作要求:
(一)
1、工作时要认真仔细,在速度的同时保质量完成工作。
2、要讲文明礼貌,在工作中注意自己的言谈举止。
3、在实践中积累经验,熟练业务,提高水平。
(二)提高各种素质秘书处是一个工作比较繁琐的部门。接触其他部门的机会比较多。这就更能体现出高素质培养的急切性和重要性。
四、立良好的工作形象树立良好的工作形象是学生工作的一个有利条件,本学期重点抓好以下方面:
一是抓好学生干部在日常生活中的言行举止问题。
二是抓好业务素质,做到公正严明、不以公谋私。
三是搞好学生干部和同学关系以便日后工作顺利进行。
以上是我部本学期的大体工作计划,在工作的具体实施中我们将遇到很多的困难,但我们坚信我们会排除万难,尽最大的努力把工作做的最好,同时请院领导及各位教师给予监督和知道,使我们的工作更加完美。
上半年,学校傍山围墙花台里新栽的树木,经过假前孩子们细心的呵护,和一个夏天阳光雨水的抚慰,已经蓬蓬地勃发起来。树荫,斑驳了天空。阳光的影子,细碎的故事片段,丰盈着我们的生命时光。新学期的新故事,需要我们以梦为马,奔向远方,一步一步印下足的痕迹,一滴一滴收集星的光点,追逐着和希望见面。
一梦,首先要想(上期回顾和本期目标)
回顾上一学期,广播站尽职尽责,学生会轮值井然,团队机构完善,艺体绚丽展示,但总的来说,还存在以下不足:
①泛若不系之舟。广播站只能说是尽职,虽说天天都有声音,但播音内容、播音形式、音乐选择都显得单一,甚至有些乏力。团委工作虽明职责,但无具体工作与安排,学生干部不知何为。少先队大队部成立了机构,但在开展少先队活动方面还需主动。卫生习惯教育活动、艺体活动虽然开展且有一定成效,但缺乏整体性、层次性,尚未打开部门间相互依托、时间上前后连续的局面。前面所说的这些工作,虽局部取得较大成效,却因条件限制和全盘谋划的缺失,而从流飘荡,任意西东,支离破碎,没有方向。
②纷若未修之木。广播站、学生会等学生社团在招收成员之时,数量尚需再图,质量更不必说,稻稗混杂,良莠不齐。培训技能,规范行为,尚缺乏一定的内容和方法。选拔干部,表彰先进,尚缺乏一定的制度和程序。所以,部分学生干部的工作态度,责任表现和工作行为显得纷乱杂繁,野枝横斜,不尽如人意。
③固若无源之水。值周工作,学生参与,升旗仪式,学生发言,形式已经极致。广播站,人员分组,内容分块,播音分天,结构简单优化。团队管理,机构健全,制度明了,分工明确,部门运转正常。艺体方面,大课间操,眼保健操,手抄报展,六一汇演,达到一定高度。
部门管理,活动开展,如何激发兴趣,如何有效进行,如何深化内涵,如何优化创新,还需负责的同志和同学静下心来多学习,多思考,多作为,多超越。只有沉到更深的海里,才能激起最美丽的浪花。本期我们制定如下目标。
①卫生方面:培养学生养成热爱劳动的习惯;培养学生养成不乱扔垃圾的习惯;培养学生养成定时整理的习惯;保持校园、教室、寝室环境清洁卫生;禁止校园内吃零食的现象。
②值周方面:学生值周有纪律,有责任感,有服务意识,有效果。
③广播站:创新播音,激发学生兴趣,整理优秀稿件成手抄报,每月一期。
④团队:细化学生干部职责,有效进行常规管理,初步开展团队教育活动。
⑤艺体:艺体课堂回归本位;完成学生体质健康监测上报;坚持大课间活动、眼保健操等常规锻炼活动;音体美各举行一次大的展示活动。
二梦,不只是想(主要工作)
1、卫生教育
卫生教育是常规教育,包括讲卫生习惯的养成,爱劳动思想的教育,会劳动方法的培养。
①利用集会强化常规劳动教育。
②加强值周管理,继续开展“文明班级”和“文明寝室”的评选活动,用流动红旗激励学生爱清洁,讲卫生。
③开展教室寝室美化评比活动,培养学生养成定时整理的习惯。
2、值周工作
①完善《行政值周记录》(重考勤),《值周教师工作记录》(重记录典型现象),《值周学生记录》(重评比,附在值周教师记录后)。
②完善值周的制度和纪律,加强学生会纪律的培训,要求值周学生会公正、规范地进行执勤和考评。
③加强对值周教师值周过程的交流和监督。
3、广播站
①进一步加强对广播站成员的培训和指导。
②广播室内配备一台电脑,从网络引进广播资源,如校园生活的广播剧、健康上进的音乐,生活与学习方面的知识,优秀的朗读材料等,拓宽播音资料的形式及渠道,创新播音模式。
③借助图书室等课外资源,提升广播站成员文学素养和业务素质。
④储备优秀稿件,兴办广播站手抄报。
4、团队工作
①完善团队考核的评价机制。
②完善学生干部的选拔和评优评先的机制。
③细化干部职责,落实到人,并建立长效机制。
5、艺体教育
①完成学生体质健康的监测和数据的上报。
②坚持大课间活动、眼保健操等常规体育锻炼活动。
③组织教室文化布置评比活动(与教室课桌整理、寝室内务整理、个人卫生评比合并成“教室、寝室美化评比活动”。
④组织以“中国梦”为主题的黑板报比赛。
⑤组织冬季运动会、作业和书画作品展和“一二·九”合唱比赛。
⑥举办一期图片展,宣传学校本年度各方面业绩。
三梦,要一步步做(周工作安排)
教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真学习了学校本年度发展规划目标后,针对自己的特点制定个人发展计划如下:发展目标:
一、内涵发展方面:
教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。在信息技术方面提高自身的信息技术应用以及课件的制作水平,以达到学科教学与信息技术很好整合的目的。力求能独立制作实用性强、美观的电子课件。
二、课堂教学方面:
进一步深化落实生活化情境化课堂教学,充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。
三、思想计划方面:
注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。做个富有责任心的优秀老师,在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自己,提高自身的政治理论素养。
发展措施:
1、深化课改,进一步贯彻落实学校“生活化、情境化”课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思----实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。
2、业务方面要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。
3、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。
20xx年,我县社会保险工作将以科学发展观为指导,以进一步贯彻实施《社会保险法》及配套法规为主线,以服务经济社会发展、保障和改善民生为宗旨,通过进一步强化扩面征缴、确保待遇支付、全力提升社会保险经办管理服务能力、积极推进标准化、信息化和专业化建设,确保全面顺利完成今年各项目标任务和重点工作。
一、强化扩面征缴、确保今年各项目标任务的圆满完成
以进一步贯彻实施《社会保险法》为抓手,继续以全县规模企业、个体工商户、灵活就业人员为重点,通过政府部门联动、强化考核奖励、加大稽核力度、借助社会力量参与等措施,进一步深挖扩面潜力,力争应保尽保,扩大各类人群的参保覆盖面。其中:1、职工养老保险参保人数达3120人,养老保险基金增长率达到14%以上,征缴基金2941万元;2、失业保险参保人数1400人,基金增长率达到12%以上征缴基金150万元;3、城镇职工基本医疗保险参保人数达到8600人,基金增长率达到12%以上,征缴基金1714万元;4、城镇居民基本医疗保险参保15000人,参保人数增长率达到1%以上,征缴基金87万元;5、工伤保险参保人数达到6500人,基金增长率达到15%以上,征缴基金247万元;6、生育保险参保人数达到3800人以上,基金增长率达到15%以上,征缴基金96万元;7、全面推进城乡居民养老保险工作,参保率达到95%以上,发放率达到100%。
二、加强基金监管,确保待遇按时足额发放
认真贯彻《社会保险法》和《甘肃省人民政府关于进一步加强社会保险基金监督管理工作的意见》(甘政发[20xx]64号)文件规定,强化社会保险费征缴管理,尽快实现“五保合一”、一票征缴,保证社会保险费应收尽收。进一步强化基金管理,坚持定期对帐机制,保证基金安全规范运行。严格规范社会保险基金支出方式,认真执行逐级签字审批制度,强化社会保险待遇享受资格的核查认证力度,杜绝社保基金的跑冒滴漏情况发生,同时积极落实参保人员的各项待遇,确保各项保险待遇按时足额发放。
三、坚持改革创新、不断健全完善社会保险体系建设
今年我们将继续围绕完善保障体系,提高待遇水平,做好各项社会保险的征缴扩面工作为重点,通过完成六项重点工作,努力巩固社会保险两个全覆盖成果。
一是配合县政府新城区建设项目的开展,深入推进被征地农民养老保险,保障失地农民的合法权益。二是加大居民医疗保险新政策的宣传力度,让群众了解新政策在缴费基数、门诊医疗金和住院费报销比例方面的改变,另一方面按照新政策标准,提高参保人员在各级医疗机构住院费报销比例,对住院费用实现保底补偿。三是按照市人社局文件要求,严格落实参保职工慢性病补助政策,保障慢性病人员合法权益;四是按照上级文件精神,准确及时做好今年企业退休人员基本养老金调整工作,提高养老金发放标准;五是加大待遇领取人员生存认证工作,特别针对城乡居民养老保险和职工养老保险待遇领取人员,不断优化认证方式,努力提高认证效率,有效防范各类投机行为和变相骗保行为。六是继续做好养老和医疗保险的转移接续工作,按照《军人保险法》相关规定,做好各类参保人员包括部队退伍军人和转业人员的养老金接续转移工作。
四、优化办事流程、不断提升社保经办服务能力
一是进一步修订完善管理服务制度,特别是按照《人力资源社会保障部关于印发社会保险工作人员纪律规定的通知》(人社部发[20xx]99号)中“六个严格、二十个不准”的要求,做好全体干部职工纪律教育,确保各项社会保险业务规范运行。二是继续强化学习交流。严格落实每周一五两个半天的学习制度,及时组织人员到市局相关科室及其他县区进行学习观摩,解决工作中出现的疑难和突出问题。三是加强行风建设。结合县纪委电子监察系统建设,重点抓好全体工作人员的服务行为和服务能力提升工程,为群众提供优质满意高效便捷服务,不断提高群众对我县社保工作的满意度。
一、工作目标
作为新一届的团支书,在新的学期里,我会进一步加强团的组织建设,规范团的组织机制,为青年团员创设条件,搭建舞台,调动广大团员青年的主动性、积极性和创造性,做好党联系青年的桥梁纽带,让团组织成为一支具有先进性、具有生命力、充满活力的队伍.
二、主要工作
为了在团员青年中树立正确的人生观、世界观和价值观,进一步加强团员青年党的理论的学习,组织同学学习马列主义、邓小平理论,向党组织输送一批政治思想好、业务精、素质好的优秀青年。
1、让我班成为一支青年志愿者服务队,开展爱心助老,爱心助学等活动,形成一种义务帮助学习困难学生补缺补差的风气,在校内外形成“关注社会,关爱他人”的良好氛围。
2、加强团员青年自身素质的培养,注重青年的发展,调动起团员青年的主动性和积极性,让每位同学制定自我发展计划,有计划、有步骤地去实现自身的发展。
3、认真贯彻基础教育工作会议精神,抓好青年志愿兵队伍,为他们创造条件,让他们成为团员青年中课堂教学改革的示范者,从而进一步提高团员青年的学习水平,使广大团员青年真正成为素质教育的力行者。
4、开展系列形式多样,内容丰富,具有教育意义的活动,让团员青年在活动中在学习,在活动中成长,使我班成为一支具有生命力、充满活力的队伍。
5、加强团的基层组织建设,做好换届改选工作,以及团费收缴工作。
三、组织和协助其他班干部
组织和协助其他班干部一起,做好系里的篮球赛,羽毛球赛等课余活动,鼓励同学们在学习之余多参加体育运动.做好我班发展党员的工作,本学年第二学期将按照上级的指示,准备举行二次推优大会.大力协助班长的工作,并协助其他班委作好班内各项工作.定期召开班委会,把本班的事做好,把班风建设好.做好团委分配的任务,完成各部门分配的工作,做好团支书分内之事.
四、工作日程安排
1、三月份是全社会的“学雷锋、树新风”志愿者服务活动月,为配合此项活动,大力推动校园精神文明建设,我班开展去为烈士扫墓,为聋哑儿童募捐义卖报纸,得到了社会以及学校方面的大力支持.
2、团组织是党组织的助物和后备军,也是青年团员学习共产主义的学校,为此,结合“五四”青年节开展系列活动(4—5月份)。
(1)请一些领导前辈为团员和青年入党积极分子座谈,畅谈“人生、理想、信念”,为团员青年树立正确的人生观和价值观。
(2)请党校老师为青年教师做有关当今时政的报告,让团员青年更好的明确时政,掌握社会政治的发展方向。
(3)4月底,成立“爱心基金”,帮助2名成绩优秀,但家庭经济困难的学生,作为我们的帮助对象.
3组织同学走进社区,把英语带给老人和孩子,在笑声中体验学习与帮助的快乐,
4、为了加强男女生之间的联系与沟通,互相增进感情,联系工商青协,在6月1日去爱心病房,让孩子成为联络同学之间的感情的桥梁,和孩子一起过一个愉快的“六一”儿童节,并在笑声中帮助了那些脑瘫的儿童。
5、组织一次参观活动,让同学们开扩眼界,了解我们学校的变化(6—7月份)。
一节课的成功与否,很大成度上与教学设计有关,在执行新课标的教学实践中,要想在教学方法上有所突破和创新,引导学生积极主动参与学习和体验,同时又享受美感实现快乐学习,我认为可以从以下几个方面来进行音乐教学的设计。
一、认真领悟单元教学目标的精神,切实制定教学目标
教学目标是一节课的灵魂,同时也是检验一节课是否完成了教学任务的准绳。制定教学目标时要对课标有准确的认知,不同的课时需准确地使用不同的词句来定位。如在制定一个单元的第一节课教学目标时,只能用“初步学习”“初步了解”等词句来定位目标,制定这单元第二节课的教学目标时,可以用“进一步学习”或“继续学习”“巩固”“复习”等词句来定位目标,不同的词句确立了这节课教学内容的深度、难度、广度。目标的制定还必需是在对学生学情十分了解的基础上进行制定,由于音乐科平行班教学的特殊性,一个年段十几个班级学生的音乐素质与状况都不尽相同,这在课堂设计上要有所不同,对素质好的班级要求可以高一些、多一些,素质稍差一些的班级可以降低要求。如人音版第十五册中第二单元《雪域高原》中,目标要求学生演奏〈翻身农奴把歌唱〉节奏,有条件的班级,可以设计为演奏主旋律以及三个声部的节奏;素质稍差点的班级可以只演奏一个声部或二个声部的节奏,,若脱离了学生的实际水平,教学目标定高了,教学有难度,学生掌握不了,教学任务完不成;反之教学目标定低了,教学没有一定的难度,同样也达不到所要完成的教学任务。切实地按各班级的能力来设计要求,这样就能很好地完成教学任务。
二、导入课题时的设计
一节课的导入部分非常重要,对于学生能否在这一二分钟内安静地进入学习状态是起着至关重要的作用。从心理角度来看,人们对一个事物的注意力具有一定的稳定性与持续性,不同的人注意力的转移有快慢之分。课间,学生们尽情地嬉戏,上课铃响了,学生们的注意力要快速从课间的打闹嬉戏转移到安静的上课状态,不是所有学生都能做得好的。
因此,教学的导入部分能否在一二分钟内抓住学生的心就显得尤其重要。孙绍振教授一次到福大讲课,恰巧在同一时间里演讲会场的对面有一个青年歌手大奖赛,他看到演讲会场的外面围了一些人,可会场里的座位却空着不少,孙老认为开头的几句话要是抓不住他们的话,那些站着的人就会随时离他而去,这样的离去足以动摇会场内听众的注意力。于是他改变了开场白说:“今天,我走进会场的时候,有一种感觉,那就是要特别感谢那些站在门口和走廊里的同学。因为他们是用肢体语言给我鼓气,宁愿站着,也要听我老头子讲完。而且,他们是经过慎重选择的;在老头子的美与少男少女的美之间,他们选择了老头子的美;在说与唱的之间,他们选择了说的,因为他们相信:说的一定比唱的好听”话音末落,满场掌声响起,欢笑声一片,那些站在外面的同学也笑着拥进了会场,一些被掌声与笑声吸引过来的大学生,只好挤在门外,有的就爬到了窗口上。就这样台上和台下相互交流相互鼓舞的和谐气氛形成了。
课堂导入的方法有很多:谈话法、故事、视听法、图片、儿歌迷语法、表演、游戏………不同的教材应有与之相合适的导入方式,至关重要的是导入的时间不宜太长,一二分钟为宜。以视听法为例:《行进中的歌》课的导入,首先我不做任何说明地播放25秒左右的部队的阅兵式,音像中军人动作整齐伐一,并发出铿锵有力的节奏声,学生们全都被这样的情形所吸引和震憾,他们一下子就被征服和感动了,课堂随即转入安静的教学状态。
三、注意教学中上下环节知识的衔接,做到过渡自然
以休止符的教学为例,在刚开始上课的练声曲中就埋下休止符的引子,选用DOREMIFASOFAMIREDO四分音符的连音练声曲与同样唱名的八分音符及八分休止符组成的短促跳跃的练声曲进行练声,练毕,教师引出问题:这二条同样唱名的练声曲唱出来的效果是一样的吗?不一样,为何不一样?原因在哪?学生便会在书中找出不一样的原因:一个练声曲带有休止符,一个练声曲没有休止符。师:请同学们谈谈上述二条有无休止符练声曲的音乐特点。接下来就自然地进入系统地学习和认识休止符的名称、书写法。休止符的练习:练习(一):以拍手的形式进行无休止符的节奏练习;练习(二):将练习(一)改为带有全休止符的节奏练习;练习(三):再将练习(二)改为带有二分休止符的节奏……、由易到难,直到最后将其改成带有八分休止符的练习。最后师再次提出问题:休止符在音乐作品能发挥怎样的作用呢?分别听赏带有休止符的儿童歌曲、《拉德斯基进行曲》、《唱支山歌给党听》让学生通过听赏音乐得出结论:休止符能使音乐产生短促有力、欢快活泼、仇恨、泣不成声……等效果。从练声到听赏一直围绕着一个主题——休止符。这其间自然渡过,一气呵成。
四、充分合理地运用同一作品的其它表现形式
教科书中所呈现出的音乐作品,无论是歌唱的内容还是欣赏的内容,绝大多数都只有一种版本,为了让课堂更加的丰富,激发学生学习的积极性,最大程度地满足学生听觉上的需求,教师要做大量的收集资料工作,在课堂中充分合理地运用同一作品的其它表现形式。如:学习第十五册人教版第一单元的歌曲《让世界充满爱》时,我除了给学生播放了教学光盘里的录音(成人的百人合唱)外,还播放了用童声演唱的合唱曲及张靓颖等人演唱的旋律稍加变化的独唱曲,以多种音色、不同的唱法、不同的演唱形式及旋律有变化的同一首乐曲的不同版本给学生听觉上最大的冲击,学生反应极好。有些作品不仅有声乐曲(或曲乐曲)还有曲乐曲(或声乐曲)以及由此改编的舞曲。如《嘎达梅林》,它有民歌的声乐曲形式,同时它也有交响诗的器乐曲形式,我们尽可能地收集并引进课堂,一来可以丰富课堂教学,二来可以开拓学生视野,让学生从多层面去感受同一个主题音乐,使学生觉得一首歌可以进行多次创作,并能有这么多形式的表达方式,启迪了学生的想象力与创造力。由于视听资料的丰富,学生们对教学感兴趣,也乐于参与教学活动,对歌曲不同的表现方式也畅谈了自已的喜好与见解。
按照公司对工作目标的要求,我们会把以后的工作进行一个妥善的安排。通过认真规划自己的工作计划,才能够使未来的工作更有目标性!下面是由小编为大家整理的最新:2023年下半年教师个人工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
人们常说:“做好事不难,难的是一辈子做好事。”同样“一个人读书不难,难的是一辈子读书。”然而“书籍是人类进步的阶梯。”只有读书,我们才能成长,才能实现理想。大凡有些成就的人,哪一个不是从读书开始的呢?
因此,作为一名教师,只有多读书,读好书,好读书,促进自己的专业发展,使自己能胜任自己的教学工作,为此,我特制定个人读书计划如下:
一、读书安排
1、必读书目:、《新教育之梦》(朱永新)人民教育出版社,20xx年7月版
《爱心与教育》1999年,李老师的《爱心与教育》一书出版,这本书同时获得中共中央宣传部“五个一工程”大奖、冰心图书大奖和中国教育学会“东方杯”科研成果一等奖。李镇西著,四川少年儿童出版社。
苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、威廉·詹姆斯的《心理学》.
2、自选书目:《明日之学校》(杜威著,赵祥麟、王承绪编译,华东师范大学出版社1981年1月第一版)
《人的教育》,福禄倍尔(福禄倍尔:幼儿教育之父)人民教育出版社,1991年版
《优秀教师的课堂艺术》以及学校安排的书籍。
3、日常阅读:《小学语文教师》报刊杂志及学生同步作文。
二、读书活动
1、完成读书摘记不少于一万字。
2、完成个人博客教育文字,每两周不低于500字。
3、完成读书会BBS论坛主题帖不低于5个,跟贴不低于10次。
4、参加读书会的外出活动和小组活动,完成个人承担任务。
1、继续抓好听课评课制度,确保其实效性。
要求每位教师每学期内都能在校内上一堂公开课,倡导从“备课——上课——评课——再上课”的系列活动,让每位教师参与全过程,在活动中促进提高。
2、活动形式力求丰富多彩,确保其全面性、实效性。
避免校本教研就是听课评课的认识误区,充实教研活动的内容和形式。因地制宜开展业务学习、专题讨论、看评录像、问题探讨等机动灵活的活动形式,真正让教研活动为课堂教学服务。
3、探索网络教研新模式,提高活动效率。
充分利用现代化办公平台,开创网络教研新模式,进一步增强教师之间的交流,形成浓厚的教学研讨氛围。
一是建立学区教师qq群,开展网上交流和研讨;
二是鼓励教师建立教学博客,发表自己的教学感悟或随笔。
(三)优化教学管理,全面提高教学质量
1、落实教学常规,加大备课、上课、作业布置与批改等教学常规的监督检查力度,采用教研组每周一查,教务处每月一查等方式,确保制度的有效落实。教学开放周的开展和随堂听课要制度化,纳入教师绩效考核中。学校领导要带头深入课堂,学校领导每期听课不得少于15节,教师每期听课不得少于10节,听课记录、评课记录等要整理归档,教务处期末检查评比,并公布检查结果。
2、全面贯彻落实教学工作“十字”方针,即备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。
3、加强技能学科和弱势学科教学。本学期继续重点关注科学、体育、信息技术学科等学科的教学管理,加强课堂教学的指导和教学常规的督查,积极培养学科骨干,大力营造良好的学习氛围,促进学科质量的全面提高。
4、重视过程检测,及时改进教学。要求教师做好过程性检测,每上完一个单元,对学生掌握知识的情况作单元过关测试,并在备课笔记中做好学生成绩登记,以利于及时查漏补缺。教务处重点抓好期中、期末阶段性检测,对学区的教学质量进行全面监控。
5、重视“轻负高效”。以“有效教学”课题研究为载体,要求教师能够提高自身素质和课堂教学水平,提高课堂教学效率,严禁加重学生课业负担,力争做“轻负高效”的教师。
6、要求教师及时做好教学工作的总结,重视反思,重视积累教育教学经验,重视骨干教师的引领示范作用。
工程部技术人员的日常管理,工作区域的划分。万能工的合理使用,能源消耗的合理控制,各个部门维修费用成本的降底,设备的维修保养等等均是工程部经理、总监的日常工作。总之,应做到:事业为本、人才为重,事人相宜搭建工程部骨干员工架构。
管理是一个组织的整体活动,是一个有效的控制过程。概况的讲就是利用组织内有限的资源,去实现一个特定的目标。在这个过程中通过一定的手段对现有资源有效合理的配置和控制。它涉及的主要内容包括人员、设备设施、材料、方法、环节。
管理是一门科学也是一门艺术。我们常对一个管理好的企业赞扬说;他们有一套行之有效的科学的管理体系,领导成员具有很高的领导艺术。
管理作为人类的一项实践活动,广泛地存在于现实社会中,它对于任何性质任何类型的组织都具有普遍意义。人们在各类的社会活动中将成功的经验分类的进行总结归纳,并以理性的思维进行科学的提炼使之条理化、系统化、程序化,从而出现了管理体系。
1、要求对系统有很深的了解,(高压供电方式,几路供电,上级供电站名称,联系电话联系人姓名,变压器容量、大厦内供电方式、发电机供电方式,主配电柜的安装部位、容量、生产厂家、对所有一二级配电柜的开关供电区域进行核实并粘贴标签。等)
2、掌握大厦供电系统中各主要设备设施的工作情况与运行参数(变压器容量、变电战各主要开关的参数、40系列、20系列、44系列、电容补偿控制器、直流操作控制柜、等设施)
3、正常电源与紧急电源的切换方式
4、变电站防事故的方案。
5、操作证上墙
6、大厦要害机房安全管理规程
7、工程重要机房巡视检查要求
8、重要机房巡视签到表重要机房来访登记表
9、变电站安全管理制度
10、变电站交接班制度
11、变电站运行规程
12、变电站倒闸操作制度
13、变电站倒闸操作票
14、事故处理规程
15、变电站门卫制度
16、变电站工具仪表管理制度
17、变电站工具档案表
18、工程部工具外借登记本
19、变电站巡视检查制度
20、变电站电气消防防火措施
21、变电站岗位责任制
22、市政电路检修及外电源故障停电启动发电机程序
23、电站事故停电检修修复程序
24、柴油发电机试车操作程序
25、柴油发电机试车记录表
26、柴油发电机供电运行记录表
27、配电室运行记录表
28、配电室交接记录
29、电梯运行记录
30、电梯放人程序
31、紧急情况联系表
指导思想:
以课改精神为工作指导,抓好备课组教研、教学工作,使其真正收到实际效果。积极贯彻教务处工作计划,切实减轻学生的课业负担,不断优化教学过程,提高教学质量,控制学生分化,培养富有创新精神和创新能力的高素质人才。
三年整体目标:
1、培养学生学习语言的能力,全面提高学生听、说、读、写方面的综合语言运用能力,以符合素质教育的要求。
2、对学生审题、答题的应试能力做有计划的训练和指导,以应对应试教育之需,重点控制学生分化。
3、通过有计划的教学,争取实现本届学生英语水平在七中历史上“英弱”的突破。全组一定积极努力,争取实现“一年出低谷,两年上台阶,三年创辉煌”的目标。
具体目标:
初一:继续培养学生学习英语的兴趣,注重语音教学,把好书写关,强调朗读背诵的重要性,继续阅读习惯的培养,做好的积累,为初二打好基础。
初二:学生已掌握了良好的学习方法,兴趣盎然地进入到学习英语的状态中,教师帮学生做好知识系统化、知识点的串化的工作,督促并有措施地使知识牢固,做好量的积累。较之初一要加大强化阅读,语法、听力、书面表达也要跟上步伐,重点工作在于控制学生的分化现象。
初三:巩固夯实,能力拔高,实现质的飞跃。
下面将初二年级下一阶段的具体措施做简单呈现。
1、备课组有8位老师,根据教学工作需要,继续把组员分成4组,实现伙伴互助,以老带小,以旧带新,加大团队力量,完成高质量授课。
2、每个组完成正常授课以外,要为某一个专项(听、说、读、写)负责,并做出具体的策划和长远的实施经组内讨论后统一执行。
3、有坚持,有剔除,有推广,大胆尝试。继续贯彻六步教学法,继续坚持大小备课,落实超周备课;本学期在原有导学提纲的基础上,我们全组通力合作,由我和薛老师带头,对其进行了补充和剔除;推广多媒体课件和电子教案的使用。新的导学提纲对教师提出更高的要求,多媒体课件的分工优化和集体使用势必真正让老师们意识到集体备课不是负担,所有这些都是为课堂服务的,实现资源共享,品尝集体备课的乐趣。
4、继上学期开展特色学科,我们先后举行了单词和阅读竞赛,在学生当中颇有影响,这学期继续开展英语单词竞赛,英语阅读马拉松活动,组织学生参加全国英语翻译大赛,营造氛围,激发学生学英语兴趣,掀起学习英语的热潮。
5、听力:上好听力课,注重听与说的结合,处理好输入与输出的关系,由吕老师和张雪峰负责其他老师使用好语音教室,做好听力训练计划,上好语音课。
6、朗读背诵:继续坚持每日检查学生朗读背诵情况,模式:老师—小组长—组员,继续培养学生复述课文的能力。
7、继续上学期的常规阅读,要求写出读书心得,坚持每周一次阅读摘要检查,培养优秀生。
8、坚持课前一分钟、听写、小卷使用、周测,扎实知识、循序渐进,减小差距,缩小两极分化。
9、响应学校号召,带领全组教师尽量多听课,多研讨,积极主动参与优质课展示和观摩活动,借此提高教师业务素质。
一、指导思想
本学年政教处的常规工作以“一切为了孩子健康成长”为宗旨,以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,落实学校的工作计划,同时和学校大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,生命教育,全面推进素质教育的进程。
二、工作目标
1、以学生安全为重点,加强安全防范知识教育,杜绝各类事故发生。
2、切实加强班风建设和校风建设,进一步规范学生行为,促进学生身心健康。
3、采取不同形式狠抓学生的养成教育,培养学生的行为习惯,引领学生文明、守纪;教育学生自尊、自强;激励学生勤奋、进取。
4、加强学生形象工程建设,使学生分辨是非的能力和礼仪素养有新的提高。
三、工作思路
(一)、加强班主任队伍建设
1、用新的理念武装班主任头脑。一是班主任与政保处共荣辱的理念。二是既要关爱学生更要为学校服务的理念。三是班主任互帮互助共同提高的理念。
2、重视班主任的思想交流,加强班主任间的沟通与学习,营造班主任学习氛围,提高班主任工作理论水平。坚持班主任周例会制。
3、加强班主任专业化发展,积极推荐班主任参加各种业务培训,建立班主任成长档案袋,全面推进班主任的专业成长。
(二)、加强学生常规管理和行为养成教育
1、加强学生出勤管理。实行请销假制度。严格学生请假制度,学生请假三天内先由班主任签字同意,超过三天报政保处批准。特殊情况可以由班主任批准或政教处直接审批。事后补办请假手续。病假须凭医院或诊所的医疗证明。事假一律与家长或监护人联系并同意后凭回执签字销假。
2、加强两操的管理。严格学生出操考勤,由值周班教师负责出操和集会的点名考勤。请假学生须有班主任书面请假条。同时加强眼操的管理,健全眼操评分机制。
3、加强学生文明礼仪教育。经常对学生的仪容仪表进行检查,重点查处长发、染发、怪发现象,集中对长发、染发、怪发进行专项治理。对不服从的学生由家长带回处理,符合要求后再来就读。
4、加强寝室内务整理与管理。细化寝室检查评比标准,继续开展文明寝室评比活动,增强住校生的规范意识和独立自理能力。严肃查处夜不归宿和查房后溜出上网的行为。要求班主任每天下寝室,指导关心学生,及时了解住校生的思想动态。
(三)、组织实施德育教育
1、以“爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校”为重点,坚持搞好“阵地育人工程”。
(1)围绕学校的工作重点,定期办好宣传栏、板报。
(2)充分利用班会、电子屏等教育学生。
(3)继续坚持升降国旗制度,搞好升旗仪式。
(4)做好学校的文化建设,定期检查各班的文化建设情况,发挥文化建设的育人功能。2、以“创建优秀班级,培养合格学生”为重点的“育人工程”。
(1)不定期检查班会情况。(2)本学期主题教育内容:
3、以“两化一高”(净化、美化、高水平)为重点的“环境育人工程”。
(1)要认真抓好学生个人、班级、年级的卫生管理,要做到“净化、美化、高水平”。
(2)年级对班级,班级对学生要层层落实卫生责任制。
(3)建立好卫生检查队伍,并积极开展工作。
(4)量化考核班级纳入文明班级评比和班主任工作考核。
(5)开展“示范教室”评比活动。
4、以“自主、自律、自觉”为主的“三自”“自我教育工程”。
(1)要求学生坚持用好《守则》、《规范》,做到读好、做好,达到知行合一。
(2)继续对学生的思想品德和行为规范每学期评定一次。
(四)、加强思想教育工作
1、利用国家重大纪念日进行爱国主义教育,如:国庆节、元旦等节日。努力提高德育工作的有效性,不断探索德育工作特色,构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络,推动我校德育工作再上新台阶。
2、规范升旗仪式,每周一早自习举行升旗仪式,值周教师小结上周值周工作。
3、规范班会课,加强班会课的考勤。要求班会课有主题,有内容,有教案。班会课不得到室外举行,不得将班会课挪作他用。
4、积极做好班级后进生转化工作。对后进生不歧视、不放弃,关心后进生,多发现他们的优点和长处,多与他们谈心,开展后进生转化工作。与任课老师结对子。
5、关爱留守学生,多进行家访信访。建立留守学生档案,每月对班主任家访信访进行考评。
(五)、加强安全法制教育
1、加强校园周边环境综合整治,积极开展“平安校园”创建活动。要求各班加强安全教育,开展“安全”主题班会,出一期主题黑板报。
2、积极开展交通安全教育和法制讲座,组织学生观看“安全与法制教育”教育片。3、加强学校卫生工作,加强寝室安全检查,坚决杜绝社会人员进寝室。
(六)抓好家校联系和社会教育
1、建立家长委员会,提高家长的素质和能力,让家长掌握科学的教育方法,与学校教育形成合力。
2、定期开好家长会,并通过家访、信访、电话联系等方式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法(特别是留守学生)。
(七)、加强学生心理健康教育
重视学生心理健康,发挥心理辅导教师的作用,开展学生心理健康教育,完善心理健康教育设施,开辟心理健康咨询信箱,培养学生健康向上的心理素质。
(八)、积极开展校园文体活动
举办各种班级体育活动比赛,班级黑板报评比,文明寝室教室评比活动,丰富学生课外活动,营造浓厚的校园文化氛围。四、督促、检查、考评、奖惩
政教处有关工作人员要做好班级思想教育、主题班会、班级常规管理的检查、记载、统计工作,要把值周教师的检查结合起来,把平常检查与突击检查结合起来,对班主任工作进行综合评估。要完善民主测评班主任制度、检查、考核结果与评定班主任津贴、评选优秀班主任、文明班集体结合起来,为我校德育工作的顺利,健康开展而努力。
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