一、指导思想
本学期科研工作将紧紧围绕学校的整体工作计划和要求,坚持以课题研究为载体,不断开拓教研思路,创新教研工作方式,强化校本教研,努力提高教科研质量,以促进教师的专业成长和学生的综合素质的全面提高。
二、主要目标
1、做好现有课题的研究实施工作以及立项课题的开题、小课题的结题工作,不断提升我校科研课题的研究成效。
2、做好申报德育方面的市xx规划课题工作。
3、发挥校本培训的功能,加强科研培训工作,以点带面、形成良好的科研氛围,不断提高教师科研课题的认同度以及参与率。
4、围绕课题研究,加强我校科研课题管理工作,注重过程材料的积累,健全科研管理档案。整理优秀科研成果,积极申报市教学成果奖并力争获奖。
5、继续进行“教科研积极分子”和“教科研标兵”的评比工作。
三、工作措施
(一)加强科研培训,促进专业发展
1、本学期继续加强教师业务学习,努力探讨校本培训的多种形式,通过不同形式的理论培训和实践研讨,使指导老师的课程指导和实施水平不断提升。
2、教师自学教育科研理论知识,同时学校定期向教师推荐有关教育科研方面的文章,促进教师自我提高。
3、针对研究过程中存在的问题,邀请相关的专家到校进行科研培训、科研讲座;同时组织教师走出去,积极参加各级各学科的教研活动。
4、鼓励教师课前、课中、课后进行反思,提高教师反思质量,促进教师深层次思考。
5、建立科研骨干培养机制,继续培养校级科研骨干教师,以点带面,带动全校教师树立科研意识,提高科研水平。
6、充分利用天河部落,积极参与各学科的网络学习和研讨。
(二)加强课题研究,抓好课题管理
本学期坚持科研与教育教学相结合的原则,把教科研作为学校的重点工作来抓,努力提高教科研工作实效。目前,我校有潘国洪校长承担的广州市第15届综合实践活动特约教研员在研课题:“综合实践活动课程实施与教师教学能力发展的研究”以及思品市级子课题,还有数学、英语、体育、美术、综合实践5个在研区级小课题,以及新立项的省xx规划课题“实施综合实践活动开发特色校本课程的研究”以及区xx规划课题“小学综合实践活动科组建设研究”。本学期将拓宽思路,基于现有的综合实践活动成果,努力探索提高德育实效性的研究,并积极申报市xx规划课题,进一步拓宽科研课题的内容和途径。
1、围绕课题研究,加强我校科研课题管理工作,注重过程材料的积累,健全科研管理档案,对部分小课题做好结题工作。对新立项的课题做好开题的工作。2、开通立项课题组群博客,及时把课题研究成果上传博客,对过程资料进行电子化管理;同时充分发挥网络教研平台的作用,对研究中的问题进行及时的研讨、学习交流。
(三)提炼科研成果,深化优质科研工作
鼓励发动教师积极撰写课题研究经验,课题研究论文、教育教学案例等,并及时进行评比、交流,认真帮助及热情鼓励教师向各级教育教学刊物投稿,加大学校工作的宣传力度。整理汇编教师的各类获奖论文、案例,结合全国基础教育课程改革实验区综合实践活动第九届研讨会的评奖活动,组织教师开展校级预选赛,把好质量关,力争做到参赛面广,获奖率高。
深化优质科研工作,整理和提炼区xx规划课题“在实施综合实践活动课程中开发xx文化资源的研究”课题成果,积极申报市教学成果奖。
(四)奖励鼓动,激发教师参与教科研的热情
为了增强全体教师的教科研意识,提高教科研水平,也为了加强学校教育科研的过程管理,提高学校教育科研的品位和层次,本学期我校继续施行课题研究奖励制度。课题研究的教师撰写的课题研究方案或实施计划、课题研究阶段性小结、课题研究过程资料、课题研究成果资料等都可以申报获奖,学校给予适当的奖励。同时继续实行“教科研积极分子评比活动”,发挥科研骨干的带动作用以及促进教师的研究积极性和参与热情。
(一)本班学生基本情况、
本班共有24人,其中男生12人,女生12人。学生学习的纪律性、自觉性一般,希望经过一个学年的努力,能使该班学生的学风、班风能有明显的提高.
(二)基本措施和做法。
1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任计划的前提。因此为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:
⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开学生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展计划。
⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
2、抓好班主任的日常计划。
⑴组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱祖国的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。
⑵检查本班学生值日生计划。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日计划,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
⑶组织好放学。
组织放学是班主任不容忽视的一项计划。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任计划依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期计划,进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。
⑵选拔、培养和使用班干部。
首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的计划。
4、做好个别学生的教育计划。
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育计划。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育计划。具体做法如下:
对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。
对个别学生的教育计划要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。
班级管理是一门艺术。我将在计划中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。
很高兴事隔一个月又与大家见面了!上学期因为赶于按规定时间放假,学校期末总结没有来得及汇报。今天主要有讲三点:一是代表学校总结上学期的工作,二是拟定本学期的工作计划;三是各位老师本学期的课务安排。
一、迟后的上学期工作回顾
学期中,全校干部职工的共同努力,克服了时间紧、头绪多、教学任务繁重等难题,各方面工作扎实有效。六年级为本学期的工作奠定了坚实的基础。
1、注重“五个结合”,德育工作卓有成效。
一是主题班会与学生不同时期思想状况相结合,增强了主题班会教育的针对性。二是校园文化建设与以为人本相结合,增强了思想教育的完整性。分年级段校刊《油苗文苑》按期发放,激活了学生学习热忱。三是学校教育与家庭教育相结合,增强了思想教育的普遍性,校信通的及时联络,家长会的宣传增加了学生家长了解学校的渠道,提高了教育效果。四是培养优秀学生与跟踪帮扶学困生相结合,促进了学困生的转化。五是进行安全教育和实施安全措施相结合,促进了学校的安全。在抓好安全教育的同时,学校二次成功进行了紧急疏散。
强有力的思想德育工作,学校先进人物和先进事迹层出不穷。学期中评选出市级优秀教育工作者刘祖华,市局优秀班主任赵晓娟,局级优秀教师彭晓芬等三人,校级优秀教师15人,校级德育标兵16人。
2、狠抓“五个基本点”,教学工作显著提高。
一是抓教育科研,实现科研兴校。我校承担的“xx”国家级教育科研课题,已全部顺利结题,学校对各课题进行了奖励;二是抓教师队伍建设,提高教师队伍素质。实施的“青兰工程”,促进了年轻教师的成熟;实施“名师工程”,涌现了一批知名教师:韩莉梅主任被评为江都市骨干教师,厉娟被评为江都市教坛新秀,杨学玲、石莉丽在全市百节优质课评选中,被评为一等奖,这些成绩标志着我校教师队伍的成熟。三是抓课堂教学改革,提高课堂教学效果,上学期举行的公开课、示范课,为课堂教学改革进行了示范,提供了样板。四是抓教学检查,促进了备讲查批导等教学环节在提高教学质量上的决定作用,年级全校各项教学指标均超市局下达标准,六年级毕业抽测成绩卓著,学校连续四年获江都市A类学校;五是抓学科竞赛。认真组织好学生在参加各级各类竞赛,让学生获得成功的喜悦。
3、体育工作成绩喜人。
学期中,学校克服场地窄、器材少等难题,依照实际,精心调整作息时间,因地制宜,为学生提供了充足的时间和空间进行体育活动,确保阳光体育的实施及大课间的活动落实,提高了学生身体素质。
4、后勤工作保障有力。
教学和秩序方面取得较好的成绩,后勤工作功不可没。后勤财务严格照章开支,把每一分钱都用在刀刃上。图书、教学仪器、体音美器材设责任到人。各类大小活动,都流有后勤人辛勤的汗水。
著名的教育专家李希贵老师一直推崇这样的一句话:“不要像一般的人一样生活,否则你只能成为一般的人”。同样这句话对于的上学期的我们亦如此,学期中,我们每位老师认真做好每一件不一般的事,倾心付出每一份不一般的辛劳。让我们的家园——油田二小变得如此不一般。这里,我代表学校感谢大家!
可能,学校刚刚xx秋学期工作计划讨论稿,
二、20xx秋学期工作计划
(一)指导思想:以科学发展观为统领,以党的、和全教会精神及《教育规划纲要》为指针,深入贯彻市局行政教育工作会议精神,以德育工作为突破口,向管理要质量,向教育科研要效益,抓细节,重过程,在落实上下功夫。
(二)工作思路:强化一种理念:以生为本;常记一种意识:常规管理;提升一种水准:师德水平:突出一个基础:安全稳定;达到一个目的:质量提升:形成一个氛围:和谐文明。
(三)工作目标:
1、队伍建设:加强教师队伍建设,强化“以德立教”、“以身立教”意识,力争培养一支敬业爱岗,乐于奉献,和谐向上的教师队伍,形成一个具有规范行为举止的仁义之师。
2、教学工作:全面、有效实施省《中小学教学常规管理要求》,规范课程设置,确立教学的优先地位,各学段的质量检测合格率、优秀率均超市局规定标准,严格控制低下率。
3、德育工作:确立一种意识:以学生为主体;抓住两条主线:养成教育,班级管理;转变三个观念:变灌输为渗透,变单方面为全方位,变被动接受为主动吸收。
4、学校管理:加强制度化管理,继续推进“平安校园、文明校园、整洁校园、和谐校园”建设,确保师生及学校的安全与稳定。
(四)工作措施
1、以作风建设为契机,加强德育建设。
重视自身作风建设,加强职业道德修养。“学高为师,身正为范”,作为教师,要想管理好学生,使学生信服,就要首先自觉加强道德自律,把爱国、爱校、爱生作为工作的出发点,强化主人翁意识,做到一颗红心、一身正气、一生奉献,提高和完善自我的道德观、事业观、纪律观和工作观;同时,把课堂作为展示自己风貌、显示教师职能、宣传德育思想的主阵地,主动、自觉、积极地向学生渗透正确的世界观、人生观和价值观,这样,既完善了自己,又提高了学生,同时也使自己拥有了崇高的人格魅力和道德感召力。为弘扬正气,加强德育建设,学校继续在年终举行一次“德育标兵”的评选活动。
同时,更要加强对学生德育工作的力度,以情感激发为切入点,开展丰富多彩的知法守纪、爱校爱师、文明礼貌、团结互助、自强自律的思想教育工作。
一是充分发挥主题班会的主阵地作用。政教、大队和各中队要密切配合,积极谋划,针对校情和学生实际选定主题班会的话题,班主任辅导员要充分准备,搜集素材,采取行之有效的方式开好每一个班会。做到周周有主题,班班不重样,人人有收获,天天见效果。
二是强化学校宣传特别是校园网络的职责。大队部、各中队要充分利用学校现有的校园广播、宣传栏、黑板报、和班级网站,面向学生面向社会宣传或诵读各方面的先进人物和事迹,道德故事和励志格言、优美的篇章和经典的诗句以及班级涌现出来的好人好事,让师生在熏陶中完善自己,让社会在宣传中认识学校德育建设情况。
三是加强家长的联系和沟通。班主任和课任教师要有主动与学生家长沟通的意识,认真、时常发挥好学生表扬卡作用。内容既可是学生在校取得的成绩,又可反映学生本人的思想动态和积极表现,让家长及时了解学生在校学习、工作情况。
四是建立特殊学生档案。对于思想有问题、心理有障碍、学习待提高的学生,既不能鄙视,更不能放弃,要满腔热忱地关心他、教育他、疏导他,使他感到教育的温暖,知事明理,健康成长。各班主任对自己班存在的问题生建立特殊档案,事事记录,跟踪管理,以图防微杜渐。
2、以建章立制为核心,狠抓秩序管理。
如果说,加强德育工作是以德治校,那么,建立健全各项规章制度就是依法治校,二者相辅相成。规章制度是学校行动的依据和准则。要想实现标准化、规范化、精细化管理,就必须制定和完善各项规章和计划。首先,各部门、各教研组要健全各项规章,及时、务实、细致制定好本学期的工作计划。其次,各年级、各学科要分门别类制定出本学期的教学设想、教学计划和教学进度,学期末要写出总结和反思。计划也好,总结也罢,要认真商议,精细安排,使之符合教学实际,成为教学的指南。坚决杜绝网上下载,互相抄袭。教研组长更要着眼全局,统筹安排,时间放长,眼界放宽,制定出本学科组的教学安排和教学任务。再次,每个人都要写出新的学期自己的奋斗目标、工作思路和工作计划,给自己换脑子、指路子、压担子。以上这些材料都将存入教师个人档案,作为以后评优晋职的依据。
同时,要在落实上下功夫。
一方面加强考勤的监督管理。坚决杜绝上班无故迟到、中途离校逛街的现象,坚决杜绝办公疲沓拖拉、不履行请假手续现象;对于违纪现象,教导处和教研组要切实负起责任,坚决按照规定考勤。
另一方面,加强工作秩序的管理。实行“谁的课堂谁负责”、“谁的班级谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁分管谁负责”的岗位责任制。坚决杜绝上课迟到、监考闲呱的现象,坚决杜绝工作日中午喝酒影响上课的现象,坚决杜绝上课期间打手机、讲与教材无关内容的现象,坚决杜绝工作时间上网聊天、玩游戏、炒股等活动。在充分尊重大家意见的基础上,用明明白白的制度,清清楚楚的“尺子”,扎扎实实的落实来加强学校管理。
第三方面,学校继续构建行政、教师和班级三级日常管理检查制度,加强对学生行为习惯养成教育进行检查、监督与反馈。日常管理工作小组将加强对养成教育的晨会、早读、午间护送路队、安全护导、两操、课间、卫生等工作进行日常检查。防止不安全事故的发生。班级规范和卫生监督检查结果当天公布于学校红领巾检查栏,以便班主任每天进行及时了解和教育。学期中,班主任的津贴发放,将由原来的每月一百元拿出考核,变为二百元考核。
3、以教科研为切入点,加强教学监督。
提高教学质量,有两个重点因素,一是管理,二是教研,而这两者都离不开科学。因此,向科学管理要质量,向科学教研要效益已是当务之急。而抓细节、抓落实、重过程又是科学化管理和教研的重中之重。因此,学期中,学校将以教科研为切入点,抓好教学的细节和过程管理。
一是向40分钟要质量。时间就是效率。如何在有限的时间内更好的完成教学计划,减轻学生负担,提高教学成绩,转变教学观念,采用新的教学方式,是每一位教师需要研究的课题。课上一分钟,课下十年功。课上用时越少,精华越多,课下用功就越多;课上用时越多,重点不突出,则说明课下备课不充分。所以,需要老师们在课下多采花粉,充分酿蜜,在课上把蜜的精华奉献给学生。教科室本学期要继续借鉴外省外校的经验,继续做好《教研之窗》的内容选定工作。
二是加大校本教研的力度。校本教研,就是为了改进学校的教育教学,提高学校的教育教学质量,从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色进行的教育教学研究。学校鼓励教师们要站在新课改的高度,站在以学生为本的高度,站在尽快提高教学成绩的高度,从学校实际出发,从学生出发,研究出适合你自己的教学方法,研究出适合我们学校的教学方法。
三是抓好教研课的指导工作。继续开展好观摩课、公开课和听评课活动。观摩课是学习课,公开课是督促课,听评课是指导课。这三种课型的核心就是评课。通过互评找到闪光点,找到不足,找到思路,找到创新。互相启发,互相提高。因此,教导处要与各教研组紧密配合,狠抓听课评课,在如何听课上做文章,在如何评课上做文章,制定出听课评课的计划、方法和措施,在教学方法的探索上闯出一条新路子。
四是抓好教师的传帮带活动。近年来,由于学校人员的变动,一些老师无条件地服从学校课务安排,这里,我要感谢他们为学校教育教学的发展做出的默默贡献;同时,学校也从中学转入了一些年轻教师,他们是学校教师队伍中生力军,是学校未来的骨干力量。如何把这两股力量凝聚在一起,也成为当前工作的重点。因此,需要骨干教师搞好传帮带。希望学校的骨干教师们,能主动担当好帮带作用,使我们的年轻教师更快更好地成长。
4、强化体卫艺工作,营造生动活泼的校园氛围
(1)体育工作:认真落实《国家学生体质健康标准》,做好学生体质健康标准的测试工作。积极开展学校阳光体育运动,加强大课间的管理,将学校特色融入到大课间。认真组织召开各类趣味运动会,把群体性体育活动与提高课余体育训练水平有机结合起来,不断提升运动水平。
(2)卫生工作:加强学生常见病、传染病的预防工作;坚持学生的晨检制度、及时报告制度;开展多种形式的卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。
(3)艺术工作:加强音乐、美术课的日常教学管理,继续办好音乐、美术等社团活动小组,使之常态化,使在校的每一个学生都能学到一项专长。
5、强化后勤保障工作,改善学校的办学条件
进一步强化后勤的保障职能,倡导优质服务,使学校的环境有一个新变化。
(1)规范收费行为,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,坚持收费公示制。
(2)严格学校财产管理制度:严格出借手续,损坏照价赔偿。及时添置和维修教学设施设备,保障教育教学工作的顺利进行。
(3)加强校内的美化、绿化工程,经常为绿化树剪枝,为花坛除草、浇水,营造一个清新、优美的育人环境。
5、为确保上述计划完成,我还想提几点希望
(1)要学习。学习是前进的基础。一要学习业务知识和业务技能,提高自身业务素质,尤其面对新课改,新问题,新内容,更有重新学习的必要。在学习中树立课堂观、学生观、质量观,要上得讲台进得会堂,善于与他人沟通,加强与外部交流。二要学习时政,有所追求。因为政治素质的高低决定了业务的水平。只有提高自己的世界观、人生观、事业观和工作观,才能开阔视野,提高精神境界,宏观把握工作方向和教学思想。三要向先进人物学习,既有全国的教学标兵和道德模范,又有身边的学习楷模,学习他们的敬业精神,学习他们宽阔的胸襟,学习他们高尚的情操,学习他们豁达的处世态度。
(2)要勤奋。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。当我们成绩不理想,待遇不称心的时候,就可以想一想:我付出了吗?我奋斗了吗?我努力了吗?天道酬勤,上天也许会一时亏待但不会永远亏待一个勤奋刻苦的人。只有勤奋,才能发现问题,解决问题;只有勤奋,才能备好课,教好书,育好才;只有勤奋,才能把本职工作做得近乎完美。让我们勤勉工作,奋力拼搏,创造出更好的成绩。
(3)要守纪。守纪是职业道德的底线,是维持学校秩序的前提。学校有40多位教职工,400多名学生,没有规矩,就会乱成一锅粥,不能守纪,就会成为游兵散勇,没有战斗力。作为二小的教职工,要做守纪的模范,给学生也是给晚辈做出表率,不迟到,不早退,不闲逛,遵守办公纪律,遵守教学常规,遵守考试纪律,认真执行教师的行为规范,做一个让学生尊敬的教职工。
(4)要负责。作为一个管理者,要敢于负责,善于负责。敢于负责,是一种勇气;善于负责,是一种智慧。负责,一是对自己承担责任。对自己的工作负责,对自己的人性负责,对自己的未来负责。勇于承担责任,勇于改正缺点,勇于正视现实。负责,也是对学校承担责任。把学校的事情当成自己的事情去管理,把学校的财产当成自己的财产去爱护,把学校的名誉当成自己的名誉去珍惜。负责,也是对学生承担责任。严是慈,宽是害。只要出于公心认真负责,就能得到大家的拥护和信赖。
(5)要团结。团结就是力量。只要全体师生团结起来,心往一处想,劲往一处使,就会无往而不胜。在创建和谐社会的今天,我们要摆好自己的位置,明确自己的身份和角色,多为别人着想,善于换位思考,学会尊重他人,做到严以律己宽以待人,用宽容的思想去对待他人的白璧微瑕。以团结为出发点,以和谐为粘合剂,创建和谐班集体、和谐教研组、和谐年级组、和谐校园,形成一个上下一心、精诚团结、牢不可破的坚强的战斗集体。
下面通报老师们最为关注的第三点,本学期教师课务安排(见安排表)老师们,本学期只有四个多月的时间,非常短暂;种子刚刚播下,繁忙的收获季节也将不会久远。让我们珍惜有限的时间,在上级部门的支持下,在学校的部署下,在各部门的指导下,按照各教研组的计划安排,克服困难,奋力拼搏,鼓足干劲,去争取20xx年秋学期各项工作的新胜利!
乡镇要开人大代表会了,工作计划是必须要的,下面看下相关的范文推荐:
一、依法依规召开乡镇人民代表大会
我镇定于3月中旬召开镇人民代表大会二次会议。会议的主要任务是审议人大政府工作报告,审议我镇经济和社会发展方面的重要事项,提出批评、意见和建议等议案,选举镇挂职副镇长。为确保会议依法依规顺利举行,必须做好会前准备工作:(一)规范会前的调查研究工作,(二)规范人代会议程,(三)规范会议程序。
二、认真做好镇人大日常工作
(一)按照要求全年召开主席、副主席会议两次,研究和部署人大工作。召开人大主席团会议4次,通过召集主席团成员会议,落实人大工作,更好的体现人大作用,实现人大监督。
(二)坚持党委领导,紧紧围绕镇经济、政治、文化、社会建设等重大事项,依法做出决议、决定,并集中审议决议当年各项经济工作的具体目标任务,有重点地听取镇政府和有关职能部门的工作报告。就影响全镇经济发展和社会进步的重点工作加大监督力度。
(三)以提高建议办理质量为重点,以解决实际问题为目标,围绕“满意率”“办成率”为中心,对代表提出的议案和建议进行整理分类,转政府相关部门法定期限内给予答复及办理,对按时序进度还没有办到位的予以督办,确保人大代表在会及闭会期间提出的建议有答复,有着落。
(四)加强和改进信访工作。进一步完善信访工作制度,热情接待人民群众来信来访,落实专兼职信访人员,职责明确,做好信访登记。加强信访分析,加大对重要信访件的调研、交办和督办力度,坚持公开、公正、效益原则,自觉接受人民群众的监督。
四、联系代表工作
(一)强化代表工作,发挥代表作用
人大代表工作是人大工作的基础和力量源泉,不断改进和加强代表工作,强化代表的服务意识、带头意识,积极参与政府中心工作,在工作中发挥广大代表的积极作用。
(二)为进一步发挥代表在闭会期间的积极作用,制定联系代表制度和代表小组活动方案。求各代表小组分季度召开小组活动。
(三)制度代表活动方案,开展丰富多彩的代表活动
1、高度重视与代表的联系,注重发挥他们的参政、议政能力。开展一次人大代表“大走访活动”。
2、开展代表培训会。对县、镇两级人大代表进行学习培训,通过培训,明确工作职责,发挥代表作用,提高代表素质,增强代表们在人代会中及闭会期间理论水平和履职能力。
3、开展调研、视察活动。配合上级人大开展相关调研、视察活动;同时结合我镇实际,围绕广大群众反映的热点、难点问题开展两次调研视察活动。在中秋、国庆期间、开展人大代表慰问活动。
五、宣传工作
加强人大宣传工作的重视。积极向上级报刊、杂志、网站投稿等方式加强人大宣传和阵地建设;积极宣传人民代表大会制度和县乡人大工作,以及代表先进事迹活动典型。利用《平乐新闻》电视媒体、《桂江风》、《桂林人大》刊物以及桂林人大网等报刊、网络进行宣传报道。
六、班子内部建设
注重加强自身建设,提高工作水平,推动人大工作不断创新发展。一是加强政治理论学习,不断提高政治理论素质。二是完善制度抓落实。对照县人大常委会的总体工作要求,紧密结合实际,完善落实五项制度。三是加强班子团结,提高班子创作力,凝聚力和战斗力,坚持集体行使职权,分工负责。四是加强人大队伍的勤政、廉政建设,切实增强党性观念、大局意识、服务理念,责任意识、民本意识,增强工作的主动性和工作热情,树立良好的干部形象,起好表率作用。
七、其他工作
(一)注重档案材料的管理,将镇人大例会和县人大下发的各种文件、镇人大日常工作文件材料整理规范,装订成册,归档保管。
(二)严格代表活动经费的使用,加强代表活动经费的管理,设立专门账户,专人负责,严格遵守财务管理制度,专款专用。
很高兴事隔一个月又与大家见面了!上学期因为赶于按规定时间放假,学校期末总结没有来得及汇报。今天主要有讲三点:一是代表学校总结上学期的工作,二是拟定本学期的工作计划;三是各位老师本学期的课务安排。
一、迟后的上学期工作回顾
学期中,全校干部职工的共同努力,克服了时间紧、头绪多、教学任务繁重等难题,各方面工作扎实有效。六年级为本学期的工作奠定了坚实的基础。
1、注重“五个结合”,德育工作卓有成效。
一是主题班会与学生不同时期思想状况相结合,增强了主题班会教育的针对性。二是校园文化建设与以为人本相结合,增强了思想教育的完整性。分年级段校刊《油苗文苑》按期发放,激活了学生学习热忱。三是学校教育与家庭教育相结合,增强了思想教育的普遍性,校信通的及时联络,家长会的宣传增加了学生家长了解学校的渠道,提高了教育效果。四是培养优秀学生与跟踪帮扶学困生相结合,促进了学困生的转化。五是进行安全教育和实施安全措施相结合,促进了学校的安全。在抓好安全教育的同时,学校二次成功进行了紧急疏散。
强有力的思想德育工作,学校先进人物和先进事迹层出不穷。学期中评选出市级优秀教育工作者刘祖华,市局优秀班主任赵晓娟,局级优秀教师彭晓芬等三人,校级优秀教师15人,校级德育标兵16人。
2、狠抓“五个基本点”,教学工作显著提高。
一是抓教育科研,实现科研兴校。我校承担的“xx”国家级教育科研课题,已全部顺利结题,学校对各课题进行了奖励;二是抓教师队伍建设,提高教师队伍素质。实施的“青兰工程”,促进了年轻教师的成熟;实施“名师工程”,涌现了一批知名教师:韩莉梅主任被评为江都市骨干教师,厉娟被评为江都市教坛新秀,杨学玲、石莉丽在全市百节优质课评选中,被评为一等奖,这些成绩标志着我校教师队伍的成熟。三是抓课堂教学改革,提高课堂教学效果,上学期举行的公开课、示范课,为课堂教学改革进行了示范,提供了样板。四是抓教学检查,促进了备讲查批导等教学环节在提高教学质量上的决定作用,年级全校各项教学指标均超市局下达标准,六年级毕业抽测成绩卓著,学校连续四年获江都市A类学校;五是抓学科竞赛。认真组织好学生在参加各级各类竞赛,让学生获得成功的喜悦。
3、体育工作成绩喜人。
学期中,学校克服场地窄、器材少等难题,依照实际,精心调整作息时间,因地制宜,为学生提供了充足的时间和空间进行体育活动,确保阳光体育的实施及大课间的活动落实,提高了学生身体素质。
4、后勤工作保障有力。
教学和秩序方面取得较好的成绩,后勤工作功不可没。后勤财务严格照章开支,把每一分钱都用在刀刃上。图书、教学仪器、体音美器材设责任到人。各类大小活动,都流有后勤人辛勤的汗水。
著名的教育专家李希贵老师一直推崇这样的一句话:“不要像一般的人一样生活,否则你只能成为一般的人”。同样这句话对于的上学期的我们亦如此,学期中,我们每位老师认真做好每一件不一般的事,倾心付出每一份不一般的辛劳。让我们的家园——油田二小变得如此不一般。这里,我代表学校感谢大家!
可能,学校刚刚xx 秋学期工作计划讨论稿,
二、20xx 秋学期工作计划
(一)指导思想:以科学发展观为统领,以党的、和全教会精神及《教育规划纲要》为指针,深入贯彻市局行政教育工作会议精神,以德育工作为突破口,向管理要质量,向教育科研要效益,抓细节,重过程,在落实上下功夫。
(二)工作思路:强化一种理念:以生为本;常记一种意识:常规管理;提升一种水准:师德水平:突出一个基础:安全稳定;达到一个目的:质量提升:形成一个氛围:和谐文明。
(三)工作目标:
1、队伍建设:加强教师队伍建设,强化“以德立教”、“以身立教”意识,力争培养一支敬业爱岗,乐于奉献,和谐向上的教师队伍,形成一个具有规范行为举止的仁义之师。
2、教学工作:全面、有效实施省《中小学教学常规管理要求》,规范课程设置,确立教学的优先地位,各学段的质量检测合格率、优秀率均超市局规定标准,严格控制低下率。
3、德育工作:确立一种意识:以学生为主体;抓住两条主线:养成教育,班级管理;转变三个观念:变灌输为渗透,变单方面为全方位,变被动接受为主动吸收。
4、学校管理:加强制度化管理,继续推进“平安校园、文明校园、整洁校园、和谐校园”建设,确保师生及学校的安全与稳定。
(四)工作措施
1、以作风建设为契机,加强德育建设。
重视自身作风建设,加强职业道德修养。“学高为师,身正为范”,作为教师,要想管理好学生,使学生信服,就要首先自觉加强道德自律,把爱国、爱校、爱生作为工作的出发点,强化主人翁意识,做到一颗红心、一身正气、一生奉献,提高和完善自我的道德观、事业观、纪律观和工作观;同时,把课堂作为展示自己风貌、显示教师职能、宣传德育思想的主阵地,主动、自觉、积极地向学生渗透正确的世界观、人生观和价值观,这样,既完善了自己,又提高了学生,同时也使自己拥有了崇高的人格魅力和道德感召力。为弘扬正气,加强德育建设,学校继续在年终举行一次“德育标兵”的评选活动。
同时,更要加强对学生德育工作的力度,以情感激发为切入点,开展丰富多彩的知法守纪、爱校爱师、文明礼貌、团结互助、自强自律的思想教育工作。
一是充分发挥主题班会的主阵地作用。政教、大队和各中队要密切配合,积极谋划,针对校情和学生实际选定主题班会的话题,班主任辅导员要充分准备,搜集素材,采取行之有效的方式开好每一个班会。做到周周有主题,班班不重样,人人有收获,天天见效果。
二是强化学校宣传特别是校园网络的职责。大队部、各中队要充分利用学校现有的校园广播、宣传栏、黑板报、和班级网站,面向学生面向社会宣传或诵读各方面的先进人物和事迹,道德故事和励志格言、优美的篇章和经典的诗句以及班级涌现出来的好人好事,让师生在熏陶中完善自己,让社会在宣传中认识学校德育建设情况。
三是加强家长的联系和沟通。班主任和课任教师要有主动与学生家长沟通的意识,认真、时常发挥好学生表扬卡作用。内容既可是学生在校取得的成绩,又可反映学生本人的思想动态和积极表现,让家长及时了解学生在校学习、工作情况。
四是建立特殊学生档案。对于思想有问题、心理有障碍、学习待提高的学生,既不能鄙视,更不能放弃,要满腔热忱地关心他、教育他、疏导他,使他感到教育的温暖,知事明理,健康成长。各班主任对自己班存在的问题生建立特殊档案,事事记录,跟踪管理,以图防微杜渐。
2、以建章立制为核心,狠抓秩序管理。
如果说,加强德育工作是以德治校,那么,建立健全各项规章制度就是依法治校,二者相辅相成。规章制度是学校行动的依据和准则。要想实现标准化、规范化、精细化管理,就必须制定和完善各项规章和计划。首先,各部门、各教研组要健全各项规章,及时、务实、细致制定好本学期的工作计划。其次,各年级、各学科要分门别类制定出本学期的教学设想、教学计划和教学进度,学期末要写出总结和反思。计划也好,总结也罢,要认真商议,精细安排,使之符合教学实际,成为教学的指南。坚决杜绝网上下载,互相抄袭。教研组长更要着眼全局,统筹安排,时间放长,眼界放宽,制定出本学科组的教学安排和教学任务。再次,每个人都要写出新的学期自己的奋斗目标、工作思路和工作计划,给自己换脑子、指路子、压担子。以上这些材料都将存入教师个人档案,作为以后评优晋职的依据。
同时,要在落实上下功夫。
一方面加强考勤的监督管理。坚决杜绝上班无故迟到、中途离校逛街的现象,坚决杜绝办公疲沓拖拉、不履行请假手续现象;对于违纪现象,教导处和教研组要切实负起责任,坚决按照规定考勤。
另一方面,加强工作秩序的管理。实行“谁的课堂谁负责”、“谁的班级谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁分管谁负责”的岗位责任制。坚决杜绝上课迟到、监考闲呱的现象,坚决杜绝工作日中午喝酒影响上课的现象,坚决杜绝上课期间打手机、讲与教材无关内容的现象,坚决杜绝工作时间上网聊天、玩游戏、炒股等活动。在充分尊重大家意见的基础上,用明明白白的制度,清清楚楚的“尺子”,扎扎实实的落实来加强学校管理。
第三方面,学校继续构建行政、教师和班级三级日常管理检查制度,加强对学生行为习惯养成教育进行检查、监督与反馈。日常管理工作小组将加强对养成教育的晨会、早读、午间护送路队、安全护导、两操、课间、卫生等工作进行日常检查。防止不安全事故的发生。班级规范和卫生监督检查结果当天公布于学校红领巾检查栏,以便班主任每天进行及时了解和教育。学期中,班主任的津贴发放,将由原来的每月一百元拿出考核,变为二百元考核。
3、以教科研为切入点,加强教学监督。
提高教学质量,有两个重点因素,一是管理,二是教研,而这两者都离不开科学。因此,向科学管理要质量,向科学教研要效益已是当务之急。而抓细节、抓落实、重过程又是科学化管理和教研的重中之重。因此,学期中,学校将以教科研为切入点,抓好教学的细节和过程管理。
一是向40分钟要质量。时间就是效率。如何在有限的时间内更好的完成教学计划,减轻学生负担,提高教学成绩,转变教学观念,采用新的教学方式,是每一位教师需要研究的课题。课上一分钟,课下十年功。课上用时越少,精华越多,课下用功就越多;课上用时越多,重点不突出,则说明课下备课不充分。所以,需要老师们在课下多采花粉,充分酿蜜,在课上把蜜的精华奉献给学生。教科室本学期要继续借鉴外省外校的经验,继续做好《教研之窗》的内容选定工作。
二是加大校本教研的力度。校本教研,就是为了改进学校的教育教学,提高学校的教育教学质量,从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色进行的教育教学研究。学校鼓励教师们要站在新课改的高度,站在以学生为本的高度,站在尽快提高教学成绩的高度,从学校实际出发,从学生出发,研究出适合你自己的教学方法,研究出适合我们学校的教学方法。
三是抓好教研课的指导工作。继续开展好观摩课、公开课和听评课活动。观摩课是学习课,公开课是督促课,听评课是指导课。这三种课型的核心就是评课。通过互评找到闪光点,找到不足,找到思路,找到创新。互相启发,互相提高。因此,教导处要与各教研组紧密配合,狠抓听课评课,在如何听课上做文章,在如何评课上做文章,制定出听课评课的计划、方法和措施,在教学方法的探索上闯出一条新路子。
四是抓好教师的传帮带活动。近年来,由于学校人员的变动,一些老师无条件地服从学校课务安排,这里,我要感谢他们为学校教育教学的发展做出的默默贡献;同时,学校也从中学转入了一些年轻教师,他们是学校教师队伍中生力军,是学校未来的骨干力量。如何把这两股力量凝聚在一起,也成为当前工作的重点。因此,需要骨干教师搞好传帮带。希望学校的骨干教师们,能主动担当好帮带作用,使我们的年轻教师更快更好地成长。
4、强化体卫艺工作,营造生动活泼的校园氛围
(1)体育工作:认真落实《国家学生体质健康标准》,做好学生体质健康标准的测试工作。积极开展学校阳光体育运动,加强大课间的管理,将学校特色融入到大课间。认真组织召开各类趣味运动会,把群体性体育活动与提高课余体育训练水平有机结合起来,不断提升运动水平。
(2)卫生工作:加强学生常见病、传染病的预防工作;坚持学生的晨检制度、及时报告制度;开展多种形式的卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。
(3)艺术工作:加强音乐、美术课的日常教学管理,继续办好音乐、美术等社团活动小组,使之常态化,使在校的每一个学生都能学到一项专长。
5、强化后勤保障工作,改善学校的办学条件
进一步强化后勤的保障职能,倡导优质服务,使学校的环境有一个新变化。
(1)规范收费行为,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,坚持收费公示制。
(2)严格学校财产管理制度:严格出借手续,损坏照价赔偿。及时添置和维修教学设施设备,保障教育教学工作的顺利进行。
(3)加强校内的美化、绿化工程,经常为绿化树剪枝,为花坛除草、浇水,营造一个清新、优美的育人环境。
5、为确保上述计划完成,我还想提几点希望
(1)要学习。学习是前进的基础。一要学习业务知识和业务技能,提高自身业务素质,尤其面对新课改,新问题,新内容,更有重新学习的必要。在学习中树立课堂观、学生观、质量观,要上得讲台进得会堂,善于与他人沟通,加强与外部交流。二要学习时政,有所追求。因为政治素质的高低决定了业务的水平。只有提高自己的世界观、人生观、事业观和工作观,才能开阔视野,提高精神境界,宏观把握工作方向和教学思想。三要向先进人物学习,既有全国的教学标兵和道德模范,又有身边的学习楷模,学习他们的敬业精神,学习他们宽阔的胸襟,学习他们高尚的情操,学习他们豁达的处世态度。
(2)要勤奋。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。当我们成绩不理想,待遇不称心的时候,就可以想一想:我付出了吗?我奋斗了吗?我努力了吗?天道酬勤,上天也许会一时亏待但不会永远亏待一个勤奋刻苦的人。只有勤奋,才能发现问题,解决问题;只有勤奋,才能备好课,教好书,育好才;只有勤奋,才能把本职工作做得近乎完美。让我们勤勉工作,奋力拼搏,创造出更好的成绩。
(3)要守纪。守纪是职业道德的底线,是维持学校秩序的前提。学校有40多位教职工,400多名学生,没有规矩,就会乱成一锅粥,不能守纪,就会成为游兵散勇,没有战斗力。作为二小的教职工,要做守纪的模范,给学生也是给晚辈做出表率,不迟到,不早退,不闲逛,遵守办公纪律,遵守教学常规,遵守考试纪律,认真执行教师的行为规范,做一个让学生尊敬的教职工。
(4)要负责。作为一个管理者,要敢于负责,善于负责。敢于负责,是一种勇气;善于负责,是一种智慧。负责,一是对自己承担责任。对自己的工作负责,对自己的人性负责,对自己的未来负责。勇于承担责任,勇于改正缺点,勇于正视现实。负责,也是对学校承担责任。把学校的事情当成自己的事情去管理,把学校的财产当成自己的财产去爱护,把学校的名誉当成自己的名誉去珍惜。负责,也是对学生承担责任。严是慈,宽是害。只要出于公心认真负责,就能得到大家的拥护和信赖。
(5)要团结。团结就是力量。只要全体师生团结起来,心往一处想,劲往一处使,就会无往而不胜。在创建和谐社会的今天,我们要摆好自己的位置,明确自己的身份和角色,多为别人着想,善于换位思考,学会尊重他人,做到严以律己宽以待人,用宽容的思想去对待他人的白璧微瑕。以团结为出发点,以和谐为粘合剂,创建和谐班集体、和谐教研组、和谐年级组、和谐校园,形成一个上下一心、精诚团结、牢不可破的坚强的战斗集体。
下面通报老师们最为关注的第三点,本学期教师课务安排(见安排表)老师们,本学期只有四个多月的时间,非常短暂;种子刚刚播下,繁忙的收获季节也将不会久远。让我们珍惜有限的时间,在上级部门的支持下,在学校的部署下,在各部门的指导下,按照各教研组的计划安排,克服困难,奋力拼搏,鼓足干劲,去争取20xx年秋学期各项工作的新胜利!
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