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初中爱耳日活动总结必备(十一篇)

2024-10-24
爱耳日活动计划

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编收集整理的初中爱耳日活动总结,希望对大家有所帮助。

初中爱耳日活动总结 篇1

3月3日是全国“爱耳日”,今年宣传教育活动的主题为:“减少噪声,保护听力”,为提高贫困弱势人群耳病防治和听力保护水平,根据盟残联《关于开展全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》的文件精神,我旗开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实,得到了社会和公众的广泛关注及响应。具体总结如下:

一、领导重视精心组织

旗残联严格按照盟残联的安排部署,精心组织,周密安排,结合全旗实际情况,制定了《关于开展全国“爱耳日”宣传教育活动的实施方案》,并利用网站向各乡、苏木、镇下发了《关于开展第十三次全国“爱耳日”宣传教育活动的实施方案》和有关通知,保证了此次活动在全旗范围内全面深入的`开展。

二、因地制宜,开展丰富多彩的主题活动

全旗紧紧围绕“减少噪声,保护听力”这一主题,结合当地实际,以多种形式开展了内容丰富的宣传教育活动。

1、3月2日上午,盟委四大班子领导,在盟残联领导和旗委副书记的陪同下,来到聋儿康复中心,看望并慰问了在康复中心进行康复训练的的孩子和家长,同时领导还对聋儿语训工作进行了调研,对在训的54名残疾儿童送来了生活用品。

2、3月2日,xx残联组织工作人员来到科尔沁镇、居力很镇,在这里设立了免费咨询台,为残疾人免费提供咨询;并由旗残联的工作人员进行知识讲座,就如何保护听力、助听器的使用与保养、如何做到“减少噪声,保护听力”进行讲解;同时向社区、学校发放宣传单5000余份。对14岁以下、60岁以上的听力残疾人进行听力免费检测,并配发听力器43台。对15-60岁的听力残疾人实施助听器配发补助政策,每台优惠30%。同时,兴安电视台民生百分百跟踪进行报道,并在电视上进行宣传。

3、科尔沁镇残联在政府设立宣传咨询活动站,接受现场咨询百余人次,向各村居民和中小学生发放宣传材料400余张,在主要路段悬挂宣传横幅壹条,组织专业技术人员对各村居民进行听力健康知识讲座。根据听力检测的结果为10名听力患者免费佩戴了助听器。

4、保门残联利用2月29赶集期间,开展了由分管领导及卫生院部分人员参与为提高贫困弱势人群耳疾治和听力保护水平进行了广泛的宣传。

初中爱耳日活动总结 篇2

3月3日是全国“爱耳日”,当天,为了更好的宣传和普及爱耳知识,提高学生的护耳意识。xx县一些学校开展了主题为“关注儿童听力健康”的宣传教育活动。

针对当前学生耳机使用泛滥的问题,这次宣传活动的老师引用大量的数据、通俗易懂的案例,给同学们讲述了长期使用耳机所带来的危害。教育活动还围绕听力的重要性、噪音对听力的危害、怎样避免噪音、怎样科学地用耳和护耳等五个方面的问题,大力宣传和普及听力健康的科学知识,加强学生听力损伤与耳聋的防治、康复,提高学生爱耳护耳的意识,倡导“爱耳护耳,健康听力”——预防从初级耳科保健做起的理念。

育英学校教师分享给大家:“现在我们所接触的孩子都是一些属于青春期的孩子,青春期的孩子处在一个黄金发育时期,但是孩子都有一些不好的习惯,比如长期的借助于手机耳机听音乐,这个声音非常大,会对孩子的耳朵造成很大的影响,通过这节课给同学们宣传一下保护耳朵的一些基本知识,教会学生一些基本的保护耳朵的对策。”

保健医生用谜语引导幼儿认识耳朵,用精美的课件将生涩难懂的耳朵构造编成“声音旅行记”,告诉幼儿不能把小的东西塞进耳朵,不用硬物挖耳朵,遇到雷声燃放鞭炮要张开嘴巴,捂住耳朵……

保健老师的讲解引发幼儿许多问题,xx小朋友说:“以前耳朵有嗡嗡嗡的声音,为什么啊?”保健老师告诉她:春天天气干燥发生的耳鸣一般由于挑食,不吃水果,感冒引起的;成人耳鸣还有可能由于肝火过盛、佩戴耳机时间过长,熬夜所致。xx小朋友说:“今天我知道了许多保护耳朵的方法,要将这些方法回家告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶呢,让他们也学会保护自己的耳朵。”

初中爱耳日活动总结 篇3

20xx年3月3日是第XX次全国爱耳日,今年全国“爱耳日”宣传教育活动的主题确定为“减少噪声,保护听力”。为了普及广大师生爱耳护耳的科学知识,我校在学管处、团委的组织下举办了以爱护耳朵,保护听力为重点的活动。

1、我校开展了形式多样的宣传活动,学校利用校园广播站、宣传栏、手抄报等有效宣传阵地,利用多种形式开展爱耳保健宣传活动,向广大师生宣讲爱耳健康知识。

2、邀请了卫生室老师为学生上一节“爱耳”卫生健康教育课,讲解耳的知识,了解耳的功能,学会保护自己的耳朵。不用或者少用耳机听音乐等,不要随便掏耳朵,引起感染损伤,这些都会造成听力下降。

3、针对本次爱耳日的主题,学校分批组织学生听讲座讲解爱耳、护耳知识,使同学们更深刻的体会到如何保护自己的耳朵,当发现耳朵有问题时,要及时检查、预防、治疗。在此次活动中,我校大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治、康复,对提高国民素质、建设和谐社会具有重要意义。

初中爱耳日活动总结 篇4

3月3日是全国“爱耳日”,主题是“爱耳护耳,健康听力—预防从初级耳科保健做起”。根据遵市残工委通1号《关于开展全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》精神,为切实开展好本次活动,县紧紧围绕“爱耳护耳,健康听力—预防从初级耳科保健做起”这一主题,精心组织,协调行动,确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。现将活动情况总结如下:

一、加强组织领导,明确职责分工

接到市残联通知后,县残联立即向分管领导汇报,由__县残工委制定宣传工作方案,成立领导小组,明确有关单位部门职责分工。

二、各负其责,扎实开展活动

本次宣传教育活动所涉及部门:残联、教科局、经贸局、民政局、环保局、文体广电旅游局、卫生局、工商局、质监局、疾控中心、妇联、老龄委等,根据工作方案,各负其责,认真组织宣传教育活动,将活动开展得有声有色。

三、具体做法

活动当天,县残联、教科局、经贸局、民政局、环保局、文体广电旅游局、卫生局、工商局、质监局、疾控中心、妇联、老龄委等单位部门,在步行街开展了宣传活动:1、老年听力残疾预防、发现、治疗有康复的相关知识,不断提高全民爱耳、护耳意识;2、宣传健康用耳习惯,减少在高噪声环境中的暴露时间;3、宣传健康听力对提高者年人生活质量的重大意义,消除“人老失聪,天经地义”的`错误观念;4、营造尊老、爱老的社会氛围,推动全社会理解、帮助听力残疾的老年人。

通过大力发放宣传单,向广大残疾人和群众传递爱耳护耳的科学知识,并在县城繁华地段步行街及县残联门前悬挂宣传标语,进一步增进了良好的扶残助残氛围,为促进了我国听力残疾预防与康复工作打好基础。

初中爱耳日活动总结 篇5

今年3月3日是第XX次全国“爱耳日”。我市根据省里的文件通知精神,结合我市实际情况,广泛深入地开展了一系列形式多样、内容丰富的宣传教育和义诊工作,取得了良好的社会效果。得到了社会各界的广泛肯定和赞誉。

一、领导重视,精心组织,周密安排,多方协调,确保了“爱耳日”活动顺利有序开展

市残联党组、理事会领导对本次“爱耳日”宣传活动十分重视,2月21日,组织召开了全市各县市区残联理事长参加的会议,传达了全省残疾人康复工作会议精神,在会上根据湘残康字〔20XX〕3号文件要求,在全市安排部署了“爱耳日”宣传活动。下发了《xx市残联关于开展第XX次全国“爱耳日”宣传教育活动的方案》,根据方案成立了宣传教育活动领导小组,刘益丈副市长为领导小组组长,民政、卫生、文化、广电、老龄委相关负责人为副组长,中心医院、泽聆、惠耳听力负责人为成员。市残联积极协调相关部门,得到了民政、卫生、文化、广电、老龄委等相关部门的高度重视与配合,及时向各相关分管政府领导做了汇报,并按要求参加宣传活动。康复部按照策划的活动方案,积极争取和协调城管、市政园林、环卫等部门和各大商场,落实户外宣传活动的相关手续和场地。同时邀请各新闻媒体对“爱耳日”活动进行全面的宣传和报道。各县市区残联也按市里的统一要求做出了相应的宣传活动的部署。

二、主题鲜明,内容丰富,效果突出

爱耳日当天,各级残联干部职工和各医院五官科门诊、各相关康复机构及乡镇卫生院专业人员围绕“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”的主题,走进广场、街道、社区、集市、学校、敬老院广泛宣传“爱耳日”。让群众了解听力健康知识,增强听力保护意识,大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性;大力宣传初级耳科保健知识;大力宣传耳科保健从我做起的理念,增强全民爱耳护耳意识。市残联、民政、卫生、文化、广电、老龄委、娄星区残联共同在娄星广场举办“爱耳日”宣传活动。组织xx市中心医院、泽聆听力店、惠耳听力店单位的医生和医务人员坐堂免费为听力患者义诊,接受咨询求助,并组织工作人员发放资料。市残联、民政、卫生、文化、广电、老龄委分管领导亲临初级活动现场指导工作并作重要讲话,要求全社会都来重视耳科初级保健,减少耳聋的发生,保护和关心听力残疾人。xx电视台、xx日报、xx手机报、xx公共信息网等xx市主流媒体和网络都到现场采访报道。涟源市残联在阳光医院前坪组织耳疾义诊活动,五官科和护理部的医务人员为前来咨询检测的人们热情服务,一个个悉心地讲解,认真为他们做检查,还为参加义诊活动的群众分发了耳疾保健等宣传资料。冷水江市残联联合冷水江市中医院五官科专业医生在冷水江市金竹东路举办了第XX次全国“爱耳日”宣传教育、义诊活动,现场医生与孕期准妈妈咨询者进行交流,并给讲解了听力方面的健康及预防知识,加强耳病防治,慎用耳毒性药物。自2月28日至3月5日,xx市、娄星区残联联合xx都市频道、惠耳听力技术服务中心组织在街道、社区进行了广泛、深入的爱耳宣传。其它各县市区残联也组织和动员各种社会力量,开展了形式多样、内容丰富多彩的宣传活动,大力普及听力康复科普知识,邀请专家开办讲座,并针对贫困患者的治疗提供各种无偿帮助。“爱耳日”期间,全市共组织义诊9场次,开办讲座5次,发布宣传栏7期,发放宣传单和资料1.1万余份,发布海报500份,板报7期,悬挂横幅23条。参加活动医疗单位12家,医务人员230多人。无偿为患者提供医疗服务1800余人次。有9家县市两级媒体网络进行了采访报道,共发布新闻21篇。

三、社会肯定,群众满意

今年的“爱耳日”活动,由于领导重视,精心组织,积极将宣传教育活动与便民服务有机结合,走进社区、学校、集市、广场、养老院等机构。加大了宣传力度,残联广大干部职工和医务工作者发挥雷锋精神,实践群众路线,把好事办实,把实事办好。因而使“爱耳日”活动较以往相比取得了更为实际和满意的效果,达到了预想的目的,得到了社会的肯定和赞誉。

初中爱耳日活动总结 篇6

20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”,为进一步提高广大人民群众的爱耳护耳意识,预防听力损伤关注听力健康,xx区残联会同各有关部门按照市残工委《关于开展第x次全国爱耳日宣传教育活动的通知》精神,认真组织实施,现就此次“爱耳日”活动总结如下:

一.精心准备、加强协调

2月22日,区残联召开了会议对“爱耳日”宣传教育活动进行了专门研究,围绕活动主题拟定了活动方案,并主动与卫生、医院、新闻等部门进行了协调沟通,各单位也积极响应,抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。同时,我们制作了主题标语和通俗易懂的宣传展版、宣传材料,准备了部分药品,保证了此次“爱耳日”活动能够顺利进行。

二.开展义诊、送医上门

3月3日,我们在xxx主要街道悬挂了主题标语,在部分社区、医院张贴了“爱耳日”主题宣传画,在xx广场东门外设立了义诊咨询点,为广大耳病患者提供诊断治疗,免费赠送药品,播放相关录音并向过往行人分发宣传材料。同时,区残联领导和区医院医疗技术人员深入到区残疾人服务中心老年公寓为老年人提供诊治,送药上门,配发助听器。经统计,“爱耳日”活动当天,共诊治耳病患者230多人,接受咨询800多人,分发宣传手册1000多份,宣传材料2000余份。报纸、电视媒体也对“爱耳日”活动进行了专题报道。

由于此次活动准备充分,工作到位,今年的“爱耳日”宣传收到了比以往更好的效果。广大市民对有关听力损伤及耳病预防、发现、康复和治疗的知识有了更多的了解。

初中爱耳日活动总结 篇7

今年3月3日是第十五次全国“爱耳日”。为做好我校爱耳宣传教育工作,为切实减少听力残疾的发生,进步学生的爱耳、护耳意识,关注老年人听力健康”。制定了xx年“爱耳日”活动方案,依照方案和教办有关要求认真落实各项任务和活动。现总结以下:

一、确立里了活动主题和时间

活动主题是:爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起。活动时间为:3月1日—5日。

二、确立了宣传重点。

1、宣传噪声对听力健康的侵害,进步全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的熟悉。

2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康。

3、关注学习生活周边的噪声危害,积极参与噪声治理与听力保护。

4、进步爱耳、护耳意识,关爱我的父亲母亲。

三、成立了组织领导,明确了责任。

xx年“爱耳日”活动宣传教育领导小组

组长:

副组长:

成员:各班班主任

学校要成立“爱耳日”宣传教育领导小组,制定好宣传教育活动方案,明确分工,调和行动。

四、大力宣传“爱耳”教育

学校要采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的`针对性、有效性,结合宣教主题和重点,展开了以下四个一活动:

1、给学生观看耳朵的模型,让学生了解了耳朵的构造,为学生上了一节“爱耳”卫生健康教育课。

2、大力宣传“爱耳日”的各项内容,团委组织办了一期“爱耳”宣传板报;

3、发放倡议书,提倡学生保护听力。

4、各班利用班会学习如何防止噪声等有关保护听力的主题班会

5、利用国旗下演讲提倡学生在平时的学习及生活中保护听力、保护环境。

五、宣传口号:

1、重视耳科保健,减少耳聋发生

2、重视耳科保健,享受聆听快乐

3、拥有健康听力,享受美好生活

4、做好耳科保健,享受健康听力

初中爱耳日活动总结 篇8

20xx年3月3日是全国耳日。根据教育局的要求,本周开展耳朵日的宣传教育活动。我校开展的活动总结如下:

一、宣传主题

今年爱耳日宣传教育活动的主题是xxx。儿童是社会发展的新生力量,他们的听力健康对他们的发展和成长具有重要意义。因此,宣传和普及保护儿童听力健康的科学知识,加强儿童听力损伤和耳聋的防治尤为重要。通过爱耳日的宣传教育活动,有利于唤起学生预防耳聋的知识,调动学生的共同关注和支持。

二、活动形式

1、本次活动将分发八份学习材料(每班一份)。

2、3月3日,教务主任卞为全校师生做了关于《爱护耳朵》知识的讲座。累计听讲座人数超过200人,其中教职工18人,学生191人。

3、学校的小团队部门发出了“爱尔提案”。

4、各班班主任利用班会时间为学生宣传“爱耳日”专题。

三、活动的效果

“爱耳日”的宣传活动总体上达到了预期的宣传效果。我校师生对护耳的认识进一步提高,特别是对为什么要关心耳朵有了更深的理解。希望通过我们的宣传活动,让更多的人了解和爱护耳朵,让大家关注,更多的参与到护耳的行列中来。

初中爱耳日活动总结 篇9

20xx年3月3日是全国第xx个“爱耳日”,当天,为了更好的宣传和普及爱耳知识,提高学生的护耳意识。xx县一些校园开展了主题为“xx”的宣传教育活动。

针对当前学生耳机使用泛滥的问题,这次宣传活动的老师引用超多的数据、通俗易懂的案例,给同学们讲述了长期使用耳机所带来的危害。教育活动还围绕听力的重要性、噪音对听力的危害、怎样避免噪音、怎样科学地用耳和护耳等五个方面的问题,大力宣传和普及听力健康的科学知识,加强学生听力损伤与耳聋的防治、康复,提高学生爱耳护耳的意识,倡导“爱耳护耳,健康听力”——预防从初级耳科保健做起的理念。

育英校园教师分享给大家:“此刻我们所接触的孩子都是一些属于青春期的孩子,青春期的孩子处在一个黄金发育时期,但是孩子都有一些不好的习惯,比如长期的借助于手机耳机听音乐,这个声音十分大,会对孩子的耳朵造成很大的影响,通过这节课给同学们宣传一下保护耳朵的一些基本知识,教会学生一些基本的保护耳朵的对策。”

保健医生用谜语引导幼儿认识耳朵,用精美的课件将生涩难懂的耳朵构造编成“声音旅行记”,告诉幼儿不能把小的东西塞进耳朵,不用硬物挖耳朵,遇到雷声燃放鞭炮要张开嘴巴,捂住耳朵……

保健老师的讲解引发幼儿许多问题,xx小朋友说:“以前耳朵有嗡嗡嗡的声音,为什么阿”保健老师告诉她:春天天气干燥发生的耳鸣一般由于挑食,不吃水果,感冒引起的;成人耳鸣还有可能由于肝火过盛、佩戴耳机时间过长,熬夜所致。xx小朋友说:“这天我明白了许多保护耳朵的方法,要将这些方法回家告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶呢,让他们也学会保护自己的耳朵。”

初中爱耳日活动总结 篇10

20xx年3月3日是第xx次全国爱耳日。根据省、市残疾人联合会工作要求,我村紧紧围绕"正确使用助听器"这一主题,开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实,得到了社会和公众的广泛关注及响应。具体总结如下:

一、领导重视,精心组织。

此次爱耳日活动的主题,贯彻了党中央关于构建社会主义和谐社会的英明决策,体现了党和政府对弱势群体的亲切关怀,充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。因此,街道残联领导高度重视和关注此次活动,对活动的开展提出了具体意见和要求。

认真贯彻落科学发展观,严格按照省、市残联的安排部署,精心组织,周密安排,积极做好相关文件的转发工作,保证了此次活动在全区范围内全面深入得开展;认真制定活动方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。

二、形式多样、丰富多彩的开展活动。

在爱耳日活动中,我们村进行了广泛、深入的宣传。分别在村级卫生服务站主要街路以横幅、板报等形式进行了宣传,在人群密集的街路设立了咨询台。以收到了很好的效果。

三、举办知识讲座,为居民群众进行听力健康咨询。

为了使此次活动办的更好,我们特地为村民、群众讲解怎样预防耳聋保护听力讲座和相关方面知识的咨询,村民参加活动,通过这次讲座学习,提高了村民群众对爱耳护耳的认识,使村民群众更加珍爱生命,保护听力。

初中爱耳日活动总结 篇11

今年3月3日是第十三个全国“爱耳日”,为了开展好爱耳日活动,好力保乡残联按照上级部门的安排,结合我乡的实际情况开展活动如下:

一、活动宣传主题:减少噪声保护听力。

二、悬挂横幅“消除噪声,学会倾听,享受安静”。

三、在好力保乡好力保村集中宣传,抑制噪音的产生,消除生源强度,让大家增强减少噪音,保护环境的意识;针对中小学生,宣传听mp3时要掌握“60-60”的原则;针对群众定期检查听力,发现“耳鸣”等听力问题要及时就医;多进食维生素B族和C丰富的食物。适当加强体育锻炼,保持心情愉快。

我乡大力宣传噪声对听力健康的损害,旨在提高居民对爱耳护耳必要性和重要性的认识。推动广大群众养成健康用耳习惯,自觉减少噪声的.影响,保护听力健康。

文章来源:http://m.03kkk.com/gongzuozongjie/229927.html

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