我们偶尔会在不同地方参与一些活动，我们一般会在开展活动之前准备一份活动方案，活动方案主要是为了保证活动的进行，你觉得好的活动方案应该具备哪些条件？小编特别整理来自网络的幼儿园消防日活动方案(集锦10篇)，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
幼儿园消防月安全教育活动方案
幼儿园消防月安全教育活动方案
为构建和谐平安校园，营造浓厚的校园消防安全氛围，增强全园师生的消防安全意识，培养幼儿的自救自护，逃生能力，结合幼儿园消防工作的实际，经办公室研究决定11月份在全处各幼儿园开展“消防月安全教育活动月”制定本方案：
一、指导思想
以“预防为主、防消结合”的消防工作方针为指导，以提升幼儿园消防安全四个能力构筑幼儿园消防安全防火墙为目的，以提高全园师生的消防安全意识，火灾自防自救能力为目标。
二、活动主题
“学消防安全知识，创和谐平安校园”
三、活动目的：
师生要积极学习消防安全知识，增强消防安全意识，掌握自救能力，确保幼儿园师生生命财产安全。
四、组织机构：
组长：***
成员：***
五、活动时间
x月x日——x月x日
六、活动内容
第一周：
1、各班开展以消防为主题的安全主题班队会，向幼儿讲解幼儿园防火和公共场所防火知识，让幼儿学会火场逃生自救能力。
2设立消防安全宣传栏：利用黑板报、墙报、窗户、校园**等宣传安全知识，并配上相关**和资料。
第二周：
聘请x市消防大队消防科武***长兵做为校外辅导员，走上课堂为幼儿讲授消防知识，使幼儿做到“一会两知道”，即会报火警，知道火灾的危害性，知道自救逃生常识等。
第三周，提前邀请消防官兵进行指导，兵指定了消防逃生演练计划，全员职工和儿童都参加了演习。
第四周要发动幼儿在家里、在幼儿园身边的场所自主进行一次防火安全检查：各幼儿园要认真开展一次消防安全自查工作，重点落实以下工作：
建立健全消防安全管理组织体系建设；
确保消防器材设施完好，并设专人管理
认真调查消防安全，纠正消防隐患。
七、活动要求：
1、为了确保消防安全月活动的质量，请各幼儿园师生都要重视这次消防安全宣传教育活动，支持配合，切实把这项工作落到实处，
人们关心消防，重视消防氛围；
2幼儿园各部门应进一步明晰消防责任，每各责任人应始终保持责任感和焦虑感，杜绝责任空白区；
3、各班主任要积极对本班幼儿进行安全消防教育，落实消防安全隐患排查，确保校园安全，提升幼儿的自救自护能力。
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幼儿消防演习活动方案
幼儿消防演习活动方案
幼儿消防演习活动方案
一、活动目的：
1通过参观消防中队，激发孩子们对消防队员的热爱和尊重。
2通过活动，让孩子们了解一些简单的消防知识，知道消防安全是非常重要的。
2，时间：xx年6月20日
三、活动准备：
1、外出前的有过关于安全的谈话活动。
2、外出参观线路提前公布并让教师与幼儿熟悉。
3、安全教育的宣传画报。
活动过程：
1各班组织全队步行到消防中队，提醒孩子们参观过程中应注意的问题。
2组织孩子参观火叔休息学习的地方。
三。组织参观消防设施和消防车辆设备。
4**火叔叔的快速穿衣和快速表演。
5. * *消防员的消防演习，以学习如何使用消防设备以及如何在火灾中逃生。
6、师幼步行回幼儿园。
7参观结束后，谈话将进一步巩固消防知识，提高孩子的自我保护能力。***幼儿园迎“国庆”60周年消防演练活动方案
***x幼儿园迎“国庆”60周年学消防知识及消防演练活动方案
一、演练目的
在“国庆”六十周年到来之际，为了园的安全稳定与校园的和谐，让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高对突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导幼儿安全、快速地疏散，掌握逃生自救的方法。根据我园实际，特制定迎“国庆”消防演练活动方案如下：
二、演练内容、时间和地点
1、参观消防设施
时间：2***年9月9日(星期三)早上9点
地点：消防大队
人员：园领导及大大班教师
2、消防演练活动
时间：2***年9月9日(星期三)下午3：30
地点：******。
人员：全园教师
三、组织领导：
组长：***
副组长：***x
组员：大班、大班教师。
四、演练现场组织：
总指挥：***
现场指挥：***
协助指挥小组：各班班长
职责：管理班主任，分工合作。演习前清点幼儿人数；带领幼儿撤退；到达安全场地后清点幼儿人数。
报警员：***
应急疏散小组：各班教师
职责：负责学生紧急疏散时的疏散秩序和安全管理，严防走廊拥堵事故发生。
疏散引导小组：
a组：*********
b组：*********
c组：*********
职责：维护疏散秩序，指示疏散方向和路线，帮助他们安全撤离。及时向总指挥报告疏散情况。
救护人员：*********
职责：负责对“受伤人员”的抢救。
后勤组:保卫及值周人员
职责：负责后勤保障，并与有关部门配合进行安保工作。 保育组:
1、准备幼儿疏散时捂嘴的湿毛巾。
2打开所有门窗，提醒孩子们有序离开，并清点人数。
财务组:
收到指示后，将现金、票据、支票等重要文件锁在保险柜内，保管好钥匙，管好门窗，到指定地点集合。
五、疏散演练步骤：
13： 20广播：幼儿园的消防演习准备开始了。请坐吧
1、 大二和大二在我们班的教室里，卧室从一楼到四楼。
疏散路线和顺序如下：第一节课从消防楼梯到操场。大二学生和大班学生从安全通道疏散到操场。
2、3:30各班准备妥当，现场指挥广播：机关幼儿园迎“国庆”消防演练活动正式开始。
3、模拟报警：模拟拨打“119”火警***********：“*********幼儿园向119报告：
我园教学楼二楼发生火警，被困学生有300多人，请迅速前来抢救，报警人：*********，联系**：*********”。
4、警铃长鸣。
5、疏散广播：各位老师和小朋友们，教学楼二楼发生火警，请大家保持镇静，小朋友们不要慌乱，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到操场按指定位置集队。
6、人员清点：各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，疏散引导小组继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，如发现有
如果儿童受伤，应立即与现场救援队联系，进行紧急救援，并及时向总指挥挥报撤离情况。
7、演习总结阶段
*********点评本次演习。
*********总结练习。
*********幼儿园xx年9月7日
活动背景：
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。也就是说，儿童的安全是一切发展的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。我们应该真正认识到安全教育的重要性，在平时教育教学中开展丰富多彩的适合本园实际的安全教育活动，促进每个幼儿富有个性。正值第26个“119”消防宣传日，如何把这些简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。
活动目标：
1、通过参观消防车及消防员的介绍，了解几种灭火的方法，应急灯、安全出口、紧急疏散指示标志的作用。
2、了解各种消防工具的名称和用途，能主动向消防员叔叔提问，了解相关的'消防知识。
2、通过消防逃生演练，掌握简单基本的逃生方法。
1、消防员叔叔介绍消防车。
（1）介绍灭火器和水袋、水枪的使用方法。
（2）防毒面具的佩戴。
2、消防员演示穿灭火服，感受消防员的英勇。
1、在公共场所遇到紧急情况如何逃生？
了解应急灯、安全出口、紧急疏散指示标志的作用。
2、发生险情时应该如何报警？了解几种情况的相应报警电话号码。
3、着火了，应如何逃生及需要注意什么？
活动前的提醒：
（1）听到警报声时应该怎么做？
（2）湿毛巾的使用方法。
（3）如何在烟雾中行走。
（4）怎样有序地走到安全的地方？
幼儿园小班消防演练活动方案
一、活动目的
消防安全是人类生存的重要保障之一，而幼儿园是孩子们学习生活的场所，因此加强幼儿园的消防安全知识教育具有非常重要的意义。通过小班消防演练活动，可以让孩子们了解火灾的危害性，掌握应对火灾的正确方法，同时也可以提高孩子们的自我保护能力和安全意识。
二、活动准备03KKK.com
1、教师团队
小班消防演练活动需要配备一支专业的教师团队。教师必须具有消防踩盘基础知识，了解消防灭火器、消防水龙带等器械的使用方法，还要具有丰富的幼儿教育经验和儿童心理学知识。
2、活动场地
小班消防演练活动场地需要安全、开阔、通风、明亮。可以选择幼儿园操场或者室内空旷的教室作为活动场地。
3、安全设施
活动场地需要配备相应的安全设施。如灭火器、消防水龙带、灭火毯、应急电话等。
4、教育资料
准备丰富、形式多样的教育资料，包括以动画片、图片、模型等方式呈现的消防安全知识、应对火灾的正确方法、危险情况下的逃生技巧等。
5、活动方案
制定完善的小班消防演练活动方案，包括活动目的、内容安排、活动流程、教育方式等。
三、活动内容
1、前期准备工作
调查孩子们消防安全知识水平，了解家长对孩子消防知识教育的意见和建议，并将调查结果纳入活动方案。
2、宣传教育
通过多种宣传方式，让孩子们了解消防安全知识，如动画片、故事、图片、玩具等。同时，宣传出消防安全遇到危险应该怎么做、拨打110报警电话、如何逃生等。
3、消防演练
选择典型火灾事故场景，让孩子们模拟火灾发生后应该如何面对，正确使用灭火器、消防水龙带等器械，以及如何缩短逃生时间等。
4、应急逃生
随着火势扩大，孩子们需要迅速撤离火灾现场，活动要求孩子们在教师的带领下，按照正确逃生技能进行应急逃生演练。
四、活动方式
1、讲解教育
通过多种教育形式，如图片、动画、实物、故事等，向孩子们介绍消防安全知识、火灾的危害性和应对危险的方法。
2、体验学习
让孩子们身临其境，通过模拟火灾现场以及实际操作灭火器、消防水龙带等器械，让他们深刻体验到应对火灾的紧迫感和正确的应对方法。
3、应急演练
在教师的指导下，孩子们模拟火灾现场，快速撤离间，并演练如何使用逃生通道、窗户等，以充分掌握逃生技能，提高自我保护意识和能力。
五、活动效果
1、增强幼儿的安全意识，把消防安全知识深入植入幼儿的思想，使幼儿养成安全、防范的意识，并认识到自己是应对灾害的第一道坚强防线。
2、改变幼儿的消防安全行为，增强自我保护能力，从而降低火灾事故发生的概率，达到事前预防的目的。
3、提高了幼儿园师生应对火灾的应急能力，让孩子们在可能火灾发生时，掌握正确灭火方法和逃生技能，保障孩子们生命安全。
4、增强幼儿家长的消防安全意识，让家长了解消防安全知识、防火常识，引起他们关注孩子防范火灾，共同保障孩子的安全。
六、注意事项
1、小班消防演练活动需要有教师以及消防部门的指导，确保活动的安全性和实用性。
2、活动中，一定要遵守消防安全规定，必要的器材和防护措施一定要做到位，以确保幼儿们的安全。
3、活动中，要注意控制幼儿们的情绪，不可过于激动，避免幼儿造成心理伤害。
4、活动进行时，务必有教师和消防人员全程参与，确保活动的顺利进行。
小班消防演练活动是一项重要的消防安全知识普及活动，活动的开展可以培养幼儿防范火灾的意识，增强幼儿自我保护能力，提高安全教育的实效性。希望全国幼儿园可以积极开展这项活动，给孩子们更好的保障和关怀。
（2013年9月3日）
为进一步加强师生应急观念和自救自护意识，根据繁昌县人民**办公室关于印发《繁昌县2013年应急知识宣传活动方案》，我园于9月3日至9月5日在全园组织开展应急知识宣传周活动，具体工作如下：
1、宣传周期间，我园在园内悬挂宣传标语“居安思危，做好突发事件预防工作 ”，安全警钟长鸣于全园教职工。（如图）
2制作宣传栏，向老师、孩子、家长生动展示逃生常识，提高我们的应急能力。（如图）
3、针对秋季传染病印发了《致家长的一封信》等宣传资料，大力营造浓厚的宣传教育氛围。
4、邀请太原市消防支队庙前中队官兵对全园教师就如何避免校园火灾，如何正确使用干粉灭火器等相关知识进行了培训，并进行了消防演练活动。（如图）
如何避免校园火灾
发生火灾时如何逃生
消防演练现场
总之，通过这次活动，我们更加认识到校园安全的重要性。我们要不断加强对师生应急能力的培养，把应急演练作为安全教育工作的常规内容来抓，变单纯的知识传授为融知识传授、应急演练为一体的综合性教育活动。我们要进一步完善演练计划和演练方案，从工作原则、职责分工、紧急疏散路线、信息报送、善后处置等方面，制定详细的应对措施，做到分工明确，责任到人，使预案更具有操作性和实效性。
峨溪幼儿园
2013年9月
一、活动目的
为了进一步增强教师和幼儿应对突发事件的灵活能力，使幼儿从小掌握消防安全知识，培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、
二、活动内容
1根据演练情况，要求消防队员对全体教师进行消防知识培训
2、消防应急演练
三、时间、地点、参加人员
1时间：4月11日下午2:30
2、地点：幼儿园操场内
三。参加人员：全体职工、儿童、消防官兵
四、演练现场人员分工
现场总指挥：刘远国（消防队长）
现场副总指挥：龙丽芬（后勤副主任）
现场总协调员：刘文中（后勤副主任）
疏散人员：全体教职工
救护人员：罗先花
协助指挥人员：各班老师
五、演练程序
1演练前，请消防官兵进入幼儿园，对幼儿园地形进行勘察分析，确定最佳疏散路线
2、幼儿在教室进行正常的教学活动在听到警报时不要慌张要镇静保持清醒的头脑然后按照拟定的路线进行迅速撤离
三。刘文中拨打119报警**；付燕迅速向上级领导汇报了火情；任畅和门卫打开了幼儿园前后门的消防通道，并协助门卫做好大门口的安保工作
4、杨玮玮通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等
疏散路线：教师领队分班按下列路线疏散：大二班、中三班、小四班、小一班从一号教学楼的左边楼梯下到操场集合（江帆负责该楼梯口的安全）大一班、大三班、中一班、小二班、小三班从一号教学楼的右边楼梯下到操场集合（孙卢兰负责该楼梯口的安全）大四班、中三班、中四班从二号教学楼的楼梯到操场集合（刘银香负责该楼梯口的安全）
六、注意事项
1、具体疏散还要根据现场实际情况听从疏散指挥教师的指挥疏散通道必须保证时刻畅通
2、为模拟活动的性参加演习的幼儿在有烟的环境里尽量闭嘴减少说话尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻弯腰、低头从楼道撤离
三。在疏散过程中，注意听从老师的指示，按照疏散路线迅速逃离大楼
4、5、各班保教人员带领本班幼儿撤离各位教师必须时刻注意幼儿情况避免楼梯、过道拥堵造成危险在操场集合后各班教师清点本班幼儿人数并向龙丽芬副园长报告、确定无人员“受伤”后宣布疏散演习成功
七、其它任务安排
刘远国负责在演练前准备六个灭火器并在演练中协助消防员灭火、徐忠瑛负责整个演练过程的**拍摄、付燕负责向市局安监办对演练情况进行简报报送
铜仁市实验幼儿园
xx年4月9日
未成年人消防安全自救意识养成
活动目的
消防安全知识非常广泛，涉及预防、消防、逃生等各个方面，每一方面也涉及到不同的知识和技能。对于幼龄儿童而言，太多的信息一次性的体验出现，未必适合。因此，本次活动我们只以“逃生、自救”为核心开展活动，附加一些其他相关知识。
考虑小朋友各方面的理解能力，活动也将以趣味互动体验形式，舞台剧、趣味实验学习、实战逃生等让每个环节都是以互动体验的形式开展。在体验中，力求做到手把手的体验教学，以消除单纯的理论讲解，吸引孩子的注以力，加深印象。
活动时间： 1.5小时
活动内容
活动一：“无辜的”火焰
1、活动类型：趣味科学实验
2、活动内容
（1）通过互动科学实验的形式，让小朋友明白“火”在使用不当的情况下，会带来灾难和失去生命的严重后果。所以，只有了解“火”，才能战胜和掌控火。
（2）通过科学实验，让小朋友体验火在“缺氧和低温”的情况下会变的非常脆弱。我们从“缺氧和低温”两个角度，精心准备了多个小实验，让每个小朋友都能够亲自动手体验“水与火”“干冰与火”等实验。
3、活动目的
（1）让小朋友明白火灾虽然残酷，但不是无法应对。一旦遇到，我们首先要克服心理上的恐惧。
（2） 让孩子们明白，对自己来说，火灾中的首要任务是逃生。但一定要学会在逃生过程中会遇到各种紧急情况和应对措施。
活动二：烟雾下的逃生
1、活动类型：实战演习
2、活动内容
（1）选定场景，使用烟雾弹营造火灾中的浓烟（在火灾中，更多的人是因为浓烟窒息而死亡），老师会组织带领小朋友开展一次自救大逃亡。
（2） 在逃生过程中，应着重以下几个方面：（1）如何使用湿手帕，折叠后捂住口鼻；（2） 如何弯腰、降低高度逃生；（3） 如何使用湿被子或毛毯提高成活率；（4） 如何确定逃生过程中的方向和限制区域。
3、活动目的
（1） 如何在低层公共场所有效逃生；
（2） 如何识别浓烟下的逃生路线和禁区。
活动三：消防知识趣味游戏
游戏一：“枪王”之王。让小朋友使用水枪，开展浇灭蜡烛比赛。这是一个简单而直接的游戏，让孩子们明白水可以灭火。
游戏二：滚水带比赛。让孩子们分组进行水球比赛。
小朋友在滚水带的过程中，一直保持着“弯腰”、“推动”、“前进”三个动作状态，这也是近似逃生过程中的动作。通过游戏加深孩子对逃避行为的印象。
游戏三：yes or no。不同的火灾现场，主持人会提出不同的选择方法和灭火道具。小朋友要快速做出判断选择。这是一个有趣的知识问答方式，让孩子们了解不同的灭火方法。
活动四：舞台剧：叮叮当逃离火海
内容简介：暑假的一天，我父母外出出差。当当沉迷于电脑游戏，玩得很疯狂。她经常不听教育和劝说。
当当受不了了。 他想把姐姐送出去，让她可以专心在家玩游戏。 她去磨叮叮去买冷饮。叮叮一出门，当小霸王把电脑、手机、ipad插在插件板上，打算整天都是电玩。回家后，蚊子吵得很厉害，当当抱怨蚊子太多，肚子饿了。他把妹妹碾碎，给他喷杀虫剂，煮面条。
叮叮一边忙着煮面条，一边喷洒杀虫剂。她把杀虫剂留在炉子旁边。当蚊香点燃时，蚊香打火机被扔到阳台上。超载的插板、阳台上暴露在阳光下的打火机、炉灶旁的农药，都爆露了消防安全隐患。
煮面条的叮叮闻到了一股从房间传来的焦味，原来是当当不小心把零食的纸袋子乱丢到了蚊香上，着火了，火势越来越大，叮叮当当立刻拨打119报警，开启了一场火场逃生之旅~~~
一、活动目的:
1.组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。
2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。
二、活动准备：
1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程。
2、让幼儿了解基本的消防知识。
三、活动时间：
20xx年4月27日上午9：00~10:30
四、活动对象：
大班全体幼儿
五、活动过程：
1、各班出发前进行安全、礼貌教育。
2、8：50各班在篮球场集合，有秩序、有礼貌的步行前往消防队。
3、参观活动
（1）神秘的.消防车—消防车大揭秘
指导重点：鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。
（2）神气的消防员叔叔—观看消防叔叔穿战斗服的样子指导重点：学学消防员叔叔神气的样子。
（3）神奇的灭火器—如何使用灭火器
到会议室听消防叔叔讲解灭火器，观看视频
观察重点：怎样正确使用灭火器？
4、安全教育
重点：如果发生火灾，我们该怎么做？
六、活动延伸：
参观活动后，组织幼儿回忆参观的内容，激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，懂得基本的防火知识。
依据湖头中心学校xxx6年消防日主题活动方案制定以”119消防日”系列宣传教育活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃生能力，科学整合各方资源，开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。
今年“119消防日”系列宣传教育活动的主题是：“人人参与消防，共创平安和谐”。
1.利用校园广播，宣传消防法律法规、消防常识。小蜜蜂广播站广播内容。
2.利用校园网络向学生宣传消防法律法规、消防常识。校园微信公众平台
3.在校园文化创设以“119”消防安全为内容的宣传栏。
4.利用升旗仪式进行一次消防安全为主题的国旗下讲话。
5.组织全校师生开展一次消防疏散演练活动。
6.召开一次全校性的“119”消防安全知识集中教育活动。
7.举行一次全体教职员工“119”消防安全知识讲座;
8.组织灾隐患大检查。对各处室、班级、食堂、功能室等进行一次安全自查，发现隐患及时上报或整改。
(一)提高认识，明确任务。各班教师、保育员、保安人员要充分认识开展“119”消防日宣传周活动的重要意义，高度重视本次“119”消防宣传活动。
(三)加强督促，及时上报。
各班要以本次“119”消防日宣传周活动为契机，全员发动，多策并举，广泛发动全社会力量，大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务，责任到人，层层抓好落实，确保取得实效。各班要在“119”消防日宣传周活动结束后将活动总结及相关图片及时上交园长办公室。负责安全的教师应该及时上传到中心学校办公室
幼儿园消防演练及灭火演习方案
会议议程：
一、学习《安全防火制度》《消防安全培训教育制度》《消防管理制度》《灭火与疏散应急预案》
为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力，掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
职责：分别到各自班级活动室，相互协助，主要负责：1演习前清点幼儿人数；2带领幼儿撤退：3到达安全地带后清点幼儿人数。
职责：具体负责学生和其他人员再次进入警戒地带，维持现场纪律；负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
负责教学楼火警预报，向总指挥电话报警。
3.对象：小班、中班、大班、学前班共8个班级的全体幼儿及保教人员。
4.内容：（1）讲解逃生要求，（2）紧急疏散演练，（3）灭火演习
6.疏散引导：负责相应楼梯间幼儿疏散时的秩序、引导，阻止幼儿逆行、跑、跳、推搡情况发生，避免楼道、楼梯拥挤踩踏事故发生。各班幼儿撤离后，检查各班幼儿是否都疏散，疏散完毕向应急疏散总指挥报告。
指挥、巡视三楼东头小、中班有序疏散工作。
指挥、巡视三楼西头大、学前班有序疏散工作。
指挥、巡视二楼西头大、小班有序疏散工作。
指挥、巡视二楼东头中、学前班有序疏散工作。
7、厨房人员按厨房发生火灾后的预案进行疏散。
1、准备警报铃声、
3、各班教师、保育员：负责清点幼儿人数，幼儿安全疏散、幼儿安全教育；给幼儿讲解疏散注意事项；
4、师幼事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线；
5、幼儿园楼道安全疏散示意图；
6、各工作小组成员进入各自岗位。
1、疏散原则：二楼为先，三楼为后，四楼最后；()靠近楼梯班级为先，远离楼梯班级为后；靠近安全出口为先，远离安全出口为后。按照疏散指示方向和示意图指定的楼梯和安全出口有序撤离。
（2）10：00 发现和确认火灾事故发生，报告失火情况。
（3）、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。（幼儿园迅速启动火灾事故应急预案）
（5）、疏散人员利用广播：“请注意，这是火警广播，小朋友们听到警报后不要慌乱，迅速用湿毛巾捂住口鼻。听从老师指挥，排好队伍沿着疏散标志从就近安全出口撤离”；保育员准备好湿毛巾，迅速打开园内的消防通道并负责幼儿下楼时的安全。
（6）、紧急疏散：
①、在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，用湿毛巾捂住鼻子，碰到烟雾和火苗，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。
②、10：01 各班教师、保育员清点疏散人数，发现少人迅速与疏散总指挥联系。
③、10：02 如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。
④、10：02 应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。
楼层应急疏散负责人现场指挥报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险，无伤害人员。
（7）、总指挥：“火灾已经完全扑灭，险情已经排除。下面我宣布：红缨宝贝幼儿园消防紧急疏散演练圆满结束，接下来我们进行灭火器灭火演练（全体后勤人员参加）。
七、演练结束，幼儿园恢复正常秩序，请所有参演人员及疏散人员有序退场。
八、总指挥进行小结；各班小结（电子稿），并做好消防知识宣传、消防器材讲解的主题墙。（消防器械、消防知识展板、挂图等）
1、各班老师应做好活动前的安全教育。提醒幼儿不要惊慌与骚乱。要求幼儿在从教室疏散出来时，不携带个人物品，一定要按照规定的路线有顺序下楼。下楼时左手捂住口鼻，右手应尽可能扶住楼梯扶手靠右行走，不允许逆向跑窜。
2、任何人不得故意乱挤、追赶等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。严禁说话、嬉戏、打闹、推搡，严禁奔跑抢先。
为了有效防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。采取以下措施：
1、发现有幼儿拥挤下楼的情况时，立即要求未开始下楼的班级暂停，疏导楼梯间的幼儿安全疏散。
2、发现有跌倒的幼儿应立即将其扶起，以防踩踏事故发生。
3、若幼儿有外伤，立即由专人护送到救护组。
2018幼儿园消防安全宣传日活动计划1
一、活动目的：
1、为了认真落实我园火灾事故防范措施，杜绝重大火灾安全事故的发生，最大限度地减少事故损失，确保师生员工财产安全，稳定学校教学、工作、生活秩序，加强我园火灾安全事故应急救援工作。
2培养儿童消防安全意识，了解基本消防知识、基本消防技能和自救技能，熟悉安全疏散路线。
二、活动地点：xx幼儿园
3、 时间：2018年11月x日
四、活动人员：全校教职工及幼儿
五、活动准备：
1、召开会议，明确熟悉演习预案规程，宣传演习的实战意义，做到人人参加，临危不乱，严肃认真，听从命令，服从指挥。
2人员位置明确后，指定指挥员，按预案规定进行疏散。做到有组织，严肃认真；防止出现推搡、践踏现象。
六、活动过程：
（1） 听消防队员讲解消防安全知识
（二）全园火灾演习
1发生火灾时，门卫应及时报警。
2.主任听到警报后，启动应急计划并执行监控措施
3.每各班级的老师和**应及时进入班级以保持秩序。
4.带班老师马上停止上课，带领幼儿到盥洗室取湿毛巾捂住口鼻，保育员协助老师维护幼儿安全
5.保安做好所有楼道的监控工作，通过监视器了解个通道的情况，发生情况及时汇报。
6根据紧急疏散预案，有序疏散学生
l一楼三节课直接打开教室后门，从后操场集中到前操场
l二楼，中学一、二班从东楼梯疏散，初二班从西楼梯疏散。中一班经一楼东边小门向前草场集中，中二班经一楼大厅向前草场集中，小二班经西边小门想前草场集中。
l三楼大三班从东侧楼梯撤离，大一班、大二班从西侧楼梯撤离。大三班经一楼东边小门向前操场集中，大一班、大二班经一楼大厅向前草场集中。
7后勤人员负责走廊的安全，协助老师维持秩序。张先生负责西楼梯，徐先生负责东楼梯。
8班主任清点人数并向卫生老师汇报，卫生老师向幼儿园园长报告人数
9找出火源，让消防队员把火扑灭。
2018幼儿园消防安全宣传日活动计划2
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