想要达成心中所想之事，就一定要做准备，按照领导对我们的要求。能更好的完成工作方案。当一个项目被提出时，方案可以让我们在工作中有具体明确的方向，从而加以努力。经过细心的总结零思考方案网编辑为您归纳了“最美教师活动方案”，请务必将此页添加到您的收藏夹中以备不时之需！
南苑幼儿园“最美教师”活动方案
为推进幼儿园发展，积极响应区教育局举办的“2016最美幼儿教师评选活动”，并进一步加强师资队伍建设，营**岗敬业的校园氛围，传递正能量，凝聚精气神，现决定在全园范围内开展“最美教师”评选活动，具体实施方案如下：
一、活动目的
通过先园内开展“最美教师”评选活动，树立、宣传一批有代表性、高素质的教师楷模，对他们奉献教育的炙热情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，引导更多的教师爱岗敬业，立德树人。然后推荐参加区教育局举办的姜堰区“最美幼儿教师”评选表彰活动。
二、参加对象
在职幼儿教师（所有40岁以下教师）
三、评选标准
（1） 作为一名教师，他能坚守高尚情操，知荣辱，严于律己，以身作则；关心集体，能团结协作，有良好的合作意识。
（二）爱岗敬业，关注每一个学生的健康成长，能注重学生品德教育，遵循教育规律，因材施教，效果良好，业绩突出。
（三）事迹典型、有代表性，能展现分幼人倾心教育，于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。
四、评选程序
（一） “最美教师”征文（3月28日）
1.围绕“爱与责任”，加深对幼儿教师的职业认同感。
2走进童真的世界，发现和理解孩子，热爱孩子，增强幼儿教师的职业价值感。
三。找到身边的师德楷模，提升幼儿教师的职业幸福感和归属感。
4.题目自拟，字数在左右。
(二)“最美教师”演讲比赛(4月日)：
1以个人为单位，在活动前抽签确定比赛顺序。
2演讲形式：起立演讲，可以准备演讲提纲，演讲不加草稿加分，时间为3-5分钟。
3.以现场无记名投票方式投票，每人两票，从投票数依次产生个人
一、二、三等奖。（全园教职工参与投票）
（三）“最美教师”推选
推选在“最美教师”演讲比赛活动中的第一名参加姜堰区“最美幼儿教师”评选表彰活动。
2014年度砖桥小学“最美教师”颁奖典礼活动方案
一、 指导思想
进一步促进“美丽教师”评选活动的榜样功效，加快砖桥小学教师的成长步伐，全面提升师德修养，弘扬高尚师德风范，树立教师美好形象，提高教师队伍的整体水平，引导师生发现美、赞扬美，用身边的榜样激励自己，营造尽职、合作、和谐的校园文化氛围，构建美丽和谐的校园。
1、 活动的主题是师德修养，培养高素质人才。
2、 时间：2015年1月21日
三、 活动地点：多功能教室
4、 参加人员：砖桥小学全体师生代表
五、 准备工作
1、横幅：砖桥小学2014年度“最美教师”颁奖典礼
2、六束鲜花
3、布置会场
七、活动流程：
1、宣布活动开始。
2、少先队员致辞。
3、宣读颁奖词、领导颁奖。
4、获奖老师发言。
5、陈校长致辞。
最美教师颁奖词
嵇晓燕：你教两个班的英语，同时兼任五（3）班的班主任。如果努力工作是一种财富，你就是最富有的人。
办公室，备课学习，忘却自我；课堂上，妙语串珠，激活学生；班队课，与生互动，神采飞扬。你身姿纤弱玲珑，讲台上却能镇定自若、统领全局；你谈笑时温婉动人，工作起来却是严谨认真、雷厉风行。凭着对教育事业的热情和执着，你一路奉献，一路收获，被评为“扬州市骨干教师”，多篇**的获奖、发表是对你不懈努力的褒奖。
夏新：你是一名普通的体育老师，在平凡的岗位上恪尽职守，孜孜以求，没有轰轰烈烈的壮举，没有热血澎湃的宣言，有的只是三十多年如一日的勤勉，有的只是对教师职业的执着和奉献。“篮球特色学校”“江都区小学生田径比赛甲级队”‘’江都区小学生男子篮球比赛冠军“‘’扬州市小学生男子篮球比赛冠军“这些奖牌上都凝聚着你的心血。
在同事眼里，你就是任劳任怨、踏实敬业的“孺子牛”，你使我们懂得了把平凡的事情做好就是不平凡。
凌金妹：你顾全大局，了解大局，无条件服从学校的工作安排。兢兢业业做事，认认真真做人，明明白白对己，诚诚实实待人是你做人的准则。
你总保持着那颗平常心去看待世界，总抱着认真的态度去做每件事，钻研业务，参加赛课，挥洒汗水，历经磨练，在砖桥小学这个绚丽的大舞台上，你就像开屏的孔雀，尽情地展示着自己的美丽，怀着一颗感恩的心，在平淡的岁月里，演绎着一名普通数学老师的精彩！
徐艳：你从砖头学小起飞，回到母校。你总是微笑和冷静。您的语文课轻松有序，犹如山涧清流；你的诵读精妙婉转，好似林间莺语，感染人心；回归语文本真，追求务实课堂；播种梦想的种子，感受生命的绽放；你使学生感受到了语文的魅力。
出去学习、参加竞赛、写作**、组织活动，用热情谱写教书育人的精彩篇章；你用辛勤的汗水，铸就了学生的辉煌，你是砖桥小学的骄傲！
张艳：莫道你秀气瘦弱身，分明是砖小女强人。踏着晨露，你早早地来到学校，批改作业、积极研讨、参加赛课、不辍笔耕、与生交流，点滴的事用心做，平凡的事认真做，你用严谨的态度影响着同事；你用优良的品质激励着学生。
凭着对教育事业的一份热情、一份执着、一路攀登、一路收获，昨天还在蚌贝中挣扎磨砺，痛苦成长，今天，已成为砖桥小学一枚闪亮的珍珠。
徐秀红：作为一个班主任，你把课堂管理得井井有条；作为一名数学老师，你全身心投入教学和科研，不忘创新。课堂上，你兴高采烈，带领孩子们在数学殿堂里旅行；下课后，你引导孩子们前进。
你用爱照顾孩子们的心；你用智慧捕捉每个孩子的闪光；用你们的行动，实现了你们对教育的庄严承诺；你是默默奉献，在平凡的岗位上追求成功和幸福的老师！
砖桥小学2014年度“最美教师”颁奖典礼主持稿
女：各位领导
男：各位老师
合：大家好！
女：为了全面提高师德修养，弘扬高尚的师德风范，树立教师美好形象，展示新时代的教师风采，建设美丽校园，2014年度砖桥小学继续开展了“美丽教师”的评选活动，共选出34位“美丽教师”。
男：经过民主投票，校长室认真评审，从这34位“美丽教师”中选出了6位2014年度“最美教师”,他们是张艳老师、嵇晓燕老师、徐秀红老师、徐艳老师、夏新老师、凌金妹老师。今天在这里隆重举行砖桥小学“最美教师”颁奖典礼。
出席今天颁奖典礼的有：
让我们以热烈的掌声欢迎他们。
女：下面，我宣布，2014年度砖桥小学“最美教师”颁奖典礼现在开始。
男：请少先队员代表献词。
女：在校园里，总能看到老师匆匆忙忙的身影；在办公室里，你总能听到老师认真的话语。
男：老师，有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。老师用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。
女：接下来让我们走近砖桥小学“最美教师”。
男：先向大家介绍张艳老师。张艳老师连续两次被评为“最美教师”，工作勤勤恳恳，主动承担语文阅读教学的赛课任务。
积极参加教科研活动，撰写的多篇**获奖，平时认真完成大队部布置的各项工作，注重细节，得到了同事的一致好评。请听组委会给张艳老师的颁奖词。
女：莫道你秀气瘦弱身，分明是砖小女强人。踏着晨露，你早早地来到学校，批改作业、积极研讨、参加赛课、不辍笔耕、与生交流，点滴的事用心做，平凡的事认真做，你用严谨的态度影响着同事；你用优良的品质激励着学生。
凭着对教育事业的一份热情、一份执着、一路攀登、一路收获，昨天还在蚌贝中挣扎磨砺，痛苦成长，今天，已成为砖桥小学一枚闪亮的珍珠。
男：有请张艳老师，请为张艳老师颁奖。
女：让我们祝贺张艳老师。接下来为大家介绍嵇晓燕老师。
嵇晓燕老师是扬州市骨干教师，多次代表学校参加英语课堂教学竞赛，积极参加教科研活动，有多篇**发表或获奖。作为班主任，认真完成大队部布置的每一项工作，五（3）班在大队部组织的各项活动中，均取得优异的成绩，嵇老师在2014年度4次被评为“美丽教师”，请听组委会授予嵇晓燕老师的颁奖词。
男：你教两个班的英语，你还是五（3）班的班主任。如果努力工作是一种财富，你就是最富有的人。
办公室，备课学习，忘却自我；课堂上，妙语串珠，激活学生；班队课，与生互动，神采飞扬。你身姿纤弱玲珑，讲台上却能镇定自若、统领全局；你谈笑时温婉动人，工作起来却是严谨认真、雷厉风行。凭着对教育事业的热情和执着，你一路奉献，一路收获，被评为“扬州市骨干教师”，多篇**的获奖、发表是对你不懈努力的褒奖。
女：有请嵇晓燕老师，请为嵇晓燕老师颁奖！
男：让我们祝贺嵇晓燕。接下来为大家介绍徐秀红老师。
徐秀红老师班主任工作细致到位，由于学生年龄小，徐老师凡事亲力亲为，耐心引导每一个孩子，班队工作手册记载详实；利用午休时间引导学生参加金钥匙赛；坚持带病工作，愉快地接受教务处安排的代课任务；在2014年度4次被评为“美丽教师”，请听组委会授予徐秀红老师的颁奖词。
女：作为班主任，你把课堂管理得有条不紊；作为数学老师，你全身心投入教学和科研，不忘创新。课堂上，你兴高采烈，带领孩子们在数学殿堂里旅行；下课后，你引导孩子们前进。
你用爱照顾孩子们的心；你用智慧捕捉每个孩子的闪光；用你们的行动，实现了你们对教育的庄严承诺；你是默默奉献，在平凡的岗位上追求成功和幸福的老师！
男：有请徐秀红老师，请为徐秀红老师颁奖！
女：让我们祝贺徐秀红老师。接下来为大家介绍徐艳老师。
徐艳工作细致，教育方法得当，课堂气氛优良，学习氛围浓厚，学生成绩突出。在大队部组织的“四礼八仪”抽测中，六（1）班两次名列前茅；在建设双星校本教研先进学校的过程中，徐先生上传了大量资料，**；徐老师还积极承担了第五届“园丁风采”的语文教学展示活动，平时还努力钻研教学业务，积极参与科研活动。请听组委会给徐艳老师的颁奖词。
男：您从砖砌学小起飞，回到母校。 你总是在微笑和冷静。您的语文课轻松有序，犹如山涧清流；你的诵读精妙婉转，好似林间莺语，感染人心；回归语文本真，追求务实课堂；播种梦想的种子，感受生命的绽放；你使学生感受到了语文的魅力。
出去学习、参加竞赛、写作**、组织活动，用热情谱写教书育人的精彩篇章；你用辛勤的汗水，铸就了学生的辉煌，你是砖桥小学的骄傲！
女：有请徐艳老师，请为徐艳老师颁奖 ！
男：让我们祝贺徐艳老师。接下来为大家介绍夏新老师。
夏新老师每天早早地来到学校训练篮球队、田径队，校篮球队多次荣获“江都区小学生男子篮球比赛冠军”，学校田径队顺利进入区甲级组，为学校的篮球特色建设立下了汗马功劳。公开课老师夏新得到了很好的评价。他平时积极参加教学和科研活动，多次获奖发表**。请听组委会为夏新颁奖的致辞。
女：你是一名普通的体育老师，在平凡的岗位上恪尽职守，孜孜以求，没有轰轰烈烈的壮举，没有热血澎湃的宣言，有的只是三十多年如一日的勤勉，有的只是对教师职业的执着和奉献。“篮球特色学校”“江都区小学生田径比赛甲级队”‘’江都区小学生男子篮球比赛冠军“‘’扬州市小学生男子篮球比赛冠军“这些奖牌上都凝聚着你的心血。
在同事眼里，你就是任劳任怨、踏实敬业的“孺子牛”，你使我们懂得了把平凡的事情做好就是不平凡。
男：有请夏新老师，请为夏新老师颁奖。
女：让我们用掌声祝贺夏新老师。接下来为大家介绍凌金妹老师。
凌金妹顾全大局，服从学校工作安排；他们渴望学习和进步，积极参加信息技术教学竞赛；在创建双星校本教研先进学校的过程中，大量素材被上传。作为班主任，关心爱护每一个学生，认真完成大队部安排的每一项工作，所教班级多次被评为“美丽班级”。请听组委会为凌金妹颁奖的致辞。
男：你顾全大局，了解大局，无条件服从学校工作的安排。兢兢业业做事，认认真真做人，明明白白对己，诚诚实实待人是你做人的准则。
你总保持着那颗平常心去看待世界，总抱着认真的态度去做每件事，钻研业务，参加赛课，挥洒汗水，历经磨练，在砖桥小学这个绚丽的大舞台上，你就像开屏的孔雀，尽情地展示着自己的美丽，怀着一颗感恩的心，在平淡的岁月里，演绎着一名普通数学老师的精彩！
天生炕分场学校
一、指导思想：
开展学校首届“最美教师”评选活动，旨在贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育，进一步弘扬教师敬业爱生的精神，实施“做学生喜欢的老师，办家长满意的学校”的办学目标，增强广大教师教书育人和服务学生的使命感和社会责任意识，促进师德师风建设，提升教师的综合素质，努力使广大教师成为受学生尊敬、喜爱的良师益友。
二、评选标准
1、工作严谨负责，爱岗敬业，能很好地体现新课改理念，注重情感态度价值观的引导，体现学生主体地位，与学生平等交流，营造良好的课堂氛围，形成有独特个性的教学风格。
2教学水平高，能激发学生的积极思维，引导学生自主学习、合作学习和**学习，培养学生的探索意识和创新意识。
3、品格高尚，严于律己，为人师表，工作主动。
4气质高雅，举止端庄，幽默，注重文明。
5善解人意，易于相处，尊重学生意见，了解学生心理，平等对待学生，张扬个性，耐心引导，不急躁。
6、积极探索适合功能室特点的教学方法，在教学过程中新的目标不断生成，学生在这个过程中兴趣盎然，认识体验不断加深，创造火花不断迸发，发展学生对自然关爱和对社会自我的责任感。培养合作、分享、积极进取的个性。
7在以上几项的基础上，以学生最喜爱的教师票做为评选的主要依据。
三、评审小组
组长：赵建云
副组长：谢怀彬李存德
成员：刘皇石丽君范菁莲张治成朱宏斌
杨晓琴四、评选步骤
1、宣传发动（5月中旬）。制作评价项目表，通过教师的充分讨论和研究，达成共识。将教学评价项目清单发给教师，以便研究、明确要求、规范行为。
通过召开教师大会、班会，组织全体师生认真学习《“最美教师”评选活动方案》和“评价表”的内容要求。
2、教师互评（5月下旬）。以无记名投票方式，在指导小组的指导下，对教学评价卡进行投票，每人3票。
2、学生评价（5月下旬）。采用无记名方式，在督导小组的指导下，在评教卡上为本校教师进行投票，每人3票。
3、统计结果（5月下旬）。指导小组成员负责对师生投票结果进行统计，并根据所教班级学生代表的当选率从高到低进行排序。前5名作为“学生最喜欢的老师”候选人，再将宣传册发至家长手中，进行投票，每人3票。
4、组织评选（6月上旬）。家长投票+评审小组无记名投票产生3名“最美教师”。
5、结果公示（6月上旬）。评选结果将公布。有下列问题之一的，经评审组调查确认后取消资格，其他教师依次提拔。
1） 学生认为，有体罚和变相体罚；
2）违反学校工作纪律者(如无故缺席，多次迟到早退等)；
3） 师德方面存在问题，会损害学校的声誉。
五、管理：
1、学校实行动态管理。此称号为期一年，第二年重新参加评选。
2一年内如有师德问题，经指导小组研究确认后，取消该荣誉称号。
六、表彰与奖励
1、利用庆祝教师节相关活动进行表彰奖励，授予“最美教师”称号，并颁发荣誉证书。
2、优先推荐参加区、市级的评先评优。
七、几点要求：
1全体师生要以对学校、对教师、对自己负责的态度，客观、公正地为每一位教师投票；
2所有原始资料由办公室整理归档；
3.该计划的解释权在**办公室。
天生炕分场学校
2018年5月
天生炕分场学校
首届“最美教师”评选推荐表（由学生推荐）
所在班级： 年级班；
注：在每一张**中填写三位教师的名字。如果你多填或少填，这张**将无效
办公室卫生管理制度
一、主要内容与适用范围
1本制度规定了办公室卫生管理的工作内容、要求、检查和考核。
2本管理制度适用于公司所有办公室卫生的管理
二、定义
1公共区域：包括办公走廊、会议室、卫生间等，由行政文员每天打扫；
2个人区：包括个人办公桌和办公区，由各部门员工每天打扫。
1公共区域的环境卫生应如下：
1） 保持公共区域和个人区域地面清洁，无污垢、污水、浮土，无死角。
2） 保持门窗清洁、无尘、玻璃清洁透明。
3） 保持墙壁清洁，没有灰尘和污垢。4） 保持吊坠、框架和其他装饰品的表面干净整洁。
5） 保持卫生间和洗脸盆无污垢，保持清洁，并将毛巾放在固定（或隐蔽）的地方。
6） 卫生工具使用后应保持干净整洁，保持清洁整齐。7） 垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理，无溢满现象。
2办公用品的卫生管理如下：
1） 办公桌面：办公桌面只能摆放必需物品，其它物品应放在个人抽屉，暂不需要的物品就摆回柜子里，不用的物品要及时清理掉。
2） 办公文件、票据：办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中，并整齐的摆放至办公桌左上角上。3） 办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等，应放在办公桌一侧，要从哪取使用完后放到原位。
4） 电脑：电脑键盘要保持干净，下班或是离开公司前电脑要关机。5） 报刊：
报刊要放在报刊架上，过期报刊要定期清理。
6） 饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐，保持表面无污垢，无灰尘，蜘蛛网等，办公室内电器线走向要美观，规范，并用护钉固定不可乱搭接临时线。7） 新设备、报废设备和未使用的杂物的包装应按规定的程序及时清除。3.
个人卫生应注意以下几点：
1） 不要随地吐痰或乱扔垃圾。
2） 下班后要整理办公桌上的用品，放罢整齐。
3） 办公区禁止吸烟。4） 下班后，首先检查各自办公区域的门窗是否上锁，切断所有电源后离开。
5）请勿在办公室门口和办公室外丢弃废纸，烟头和倒茶。
4总经理办公室的卫生应做到：1）保持地面清洁，无污物、污水、浮土和死角。2） 保持门窗清洁、无尘、玻璃清洁透明。
3） 保持墙壁清洁，没有灰尘和污垢。4） 保持吊坠、框架和其他装饰品的表面干净整洁。
3、 领导每天对公共区域的环境进行检查。不符合以上要求的，罚款10元/次。
为进一步加强师资队伍建设，营**岗敬业的校园氛围，推进学校科学和谐发展，传递正能量，凝聚精气神，经学校领导班子会议研究决定在全校范围内开展“最美教师”评选活动，具体实施方案如下：
一、活动目的
通过“最美教师”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，努力建设“才**高人和德美”“厚生乐教博闻善导”的教师队伍，进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。
二、参评对象
全体教职工。
三、评选名额
1.最美教师：3人；
2.最美教师提名奖：6人。
四、评选标准
（一）为人师表，能坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；关心集体，能团结合作，有良好的合作意识。
（二）爱岗敬业，关注每一个学生的健康成长，能注重学生品德教育，遵循教育规律，因材施教，效果良好，业绩突出。在学生及家长中享有较高威信。
（三）事迹典型、有代表性，能展现永宁路人倾心教育，于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。
（四）有下列情形之一的，不得参加“最美教师”评选活动
1教学过程中存在体罚和/或变相体罚；擅自向学生销售辅助教材，乱收费；
2，班级管理中发生重大安全责任事故；
三。让家长利用职务私事，违背了师德形象；
4逃避学校工作安排，不参加学校组织的活动，或未完成学校指派的任务；
5经常请假、迟到、早退、旷课、下班；
6与同事、家庭关系紧张，影响教师声誉；
五、评选程序
1.报名推荐：各年级组根据评选标准，每组推荐3名“最美教师”人选。被推荐者需填写“最美教师”评选活动申报表、事迹材料（见附件、事迹材料左右）。
2.初选审查：活动评审小组对推荐人选进行审查，确定“最美教师”候选人共9名。
3.投票评估：全体教师对候选人进行匿名评估；任教班级学生和家长测评；评审小组测评。
4.结果公示：教职工直接投票占50%,学生和家长测评占20%，评审小组投票占30%的比例计入总分，各项投票无异议后进行公示，接受师生监督。
5.表彰奖励：举行颁奖仪式，为3名当选“最美教师”获得者颁发荣誉证书和奖品；为6名获得“最美教师”提名奖获得者颁发荣誉证书和奖品。
六、组织机构
为确保活动有序开展，成立“最美教师”评选活动领导小组，成员名单如下：
组长：副组长：
成员：选拔办公室设在校长办公室，林副院长、政教部黄主任负责组织协调本次活动。
联系**：，电子邮箱：
七、工作要求
1.提高认识，精心组织。“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措，各处室、年级组、教研组要高度重视，由组长负责，认真安排，精心组织，确保活动顺利进行，取得实效。
2.广泛宣传，营造氛围。活动期间各处室、年级组要大力宣传最美教师评选活动的意义，动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来，努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。
3.规范程序，严格把关。各部门、年级组、教研组要遵循公开、公平、公正的原则，规范程序，严格把关程序，认真做好选拔推荐工作；推荐人选要实事求是，坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象，要真正把德能兼备的“最美教师”推荐出来。
4根据各方面的评价结果，选出一名优秀人员，报朝阳区教育局选拔。
汕头市初级中学
净月区玉潭小学“本色教师最美初心”
家访主题活动方案
为深入学习宣传贯彻党的十九大精神，落实长春市文教战线“大调研、大培训、大宣传”年活动要求，按照长春市教育局师德师风工作的整体部署，展现新时代净月教师的本色情怀，深度了解学生的学习生活情况，全面调研家长、社会对教育的需求和建议，建立更加和谐家校关系，蹲下身来走进学生的真实世界，俯下身来倾听家长的真实心声，兢兢业业做新时代的好教师，踏踏实实办好家门口的好学校，认认真真践行人民满意的教育，让每一个孩子感到温暖，进而促进学校教育和家庭教育的有效衔接，强化全体教职工的服务意识，优化育人环境，改进工作作风，树立玉潭小学教师的良好形象，经校办公会研究，决定开展家访活动。具体工作如下：
1、建立专项工作领导小组
组长：袁金燕校长（负责全面指导此项工作的开展）
副组长：赵爽书记（制定和实实工作计划）
组员：郭强 （分口落实指导工作）
王瑞刚（落实信息编辑设备和人员安排）
李宝山（负责安全和后勤保障）
安丽娟（负责语文教、外语、文字学科教师家纺工作的落实）
冷艳波（负责实施数学教师家纺工作，即体、声、美学科）
杨洋 （负责宣传及信息整理）
二、明确工作任务
1.教师严格落实“六必访”。第一，学习困难的学生必须探亲；二是单亲家庭学生家庭必访；三是留守儿童家庭必访；四是外来务工学生家庭必访；第五，对情绪波动大、身体有缺陷的学生家庭进行走访；六是困难家庭学生必访。
2.学校开展调研活动。一是对学校所辖社区进行调查走访；二是走访老教师、老党员、老干部、老专家。
二、明确工作目标
1把教书育人的使命和责任带进家家户户。通过家访，让家长切实的感触到教师的精湛专业素养和高尚教育情怀，在家长的心目中不断树立更加值得信赖、更加值得托付的良好形象。
2把学校和老师的关心和帮助带到每个家庭。对于个别学习生活有困难的家庭，学校和教师要制定出一套好的帮扶办法，解决家长的困难和需要。
三。我们应该把先进的科学教育方法带进每个家庭。针对个别家长对家庭教育的不足和缺失，以及学校的教育理念、方法与家长进行沟通，在学生的学习和成长方面形成合力。
4把群众的意见和建议带回来。在充分与家长交流的基础上，把家长对学校、对教师的好的建议和意见及时准确的带回来，集中整理，为学校不断改进教育教学水平提供扎实的依据。
5.形成更客观，准确的措施和方法。通过家访，更加全面的了解学生和家庭的实际情况，在此基础上，针对不同学生，制定不同学生行之有效的跟踪辅导计划。
6.通过家庭和社会的广泛走访，凝聚更为广泛的社会、家庭、学校三位一体的共识与合力，让学校的发展更接地气，形成从群众中来、到群众中去的发展格局。
三、明确工作要求
1.高度重视，加强领导。此项活动是一项民心工程，是一项高度展现教师奉献精神的活动，我们站在教育为民所想、解民之忧的高度，成立了工作领导小组，分工明确、各负其责，帮助教师解决在家访过程中的问题和困难，把此项活动宣传好、布置好、落实好。
2.精心组织，大力宣传。按照工作的整体要求，制定工作方案，对“六必访”学生进行梳理，制定家访名册、学生发展档案、家访记录单、家访计划表。
同时以发放“致家长的一封信”的方式，让广大家长知晓此次活动的目的意义，明确教师家访的“四不准”纪律要求：不准在家访期间与家长用餐，不准家长接送，不准收受家长物品，不准硬性安排家访时间。明确教育局、学校监督**:
区教育科 84553200。
3.严格监督，强化考核。此项工作被列为师德工作年终绩效评价指标，保留了教师走访工作过程相关的文字和影像资料。
同时，如发现教师在家访过程中违反“四不准”要求，按照长春市师德师风管理办法进行严肃处理， 学校及时对教师的家访情况进行跟踪抽查，对态度消极、措施不得力、家长满意度低的教师给予通报批评，记入教师发展档案。
4.对于“六必访”以外的学生，教师要利用各种时间积极与家长沟通联系，采取**、书信、微信等****，与家长有针对性的沟通交流。
5.拓展途径，加大宣传。结合家访活动的推进情况，对工作中认真负责、克服困难、效果良好的工作案例进行及时宣传报道。
净月区玉潭小学
2018年6月9日
为大力弘扬新时期教师的核心价值观，进一步提高教师师德素养，充分展示模范教师的高尚品德，树立教育良好形象，经学校研究，决定在全乡中小学开展“最美教师”评选活动，现制定如下实施方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指针，通过开展 “最美教师”评选活动，在全县教育系统发现并树立一批爱岗敬业、关爱学生、为人师表、乐于奉献的教师楷模，营造浓厚的宣传学习氛围，引导全县教师追求更高层次的职业道德和精神境界，进一步提升教师的职业素养，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。充分发挥平凡岗位上先进典型的模范带动作用，激发和传播教师队伍的“正能量”。
二、参评对象
全乡在岗教职员工。
三、评选条件
（一）热爱祖国，拥护中国共产党领导，认真践行社会主义核心价值体系，认真执行党和国家的教育方针，忠诚人民教育事业，模范遵守法律法规、社会公德、职业道德和家庭美德，在日常工作和生活中体现高尚师德，关爱留守儿童，积极探索“合作学习”的`方法。
（二）热爱教育事业，有强烈的责任感和事业心，追求学高为师，身正为范的职业道德。坚持“立德树人、以生为本”，以无私的爱来关注学生，注重学生品德教育，建立平等、民主、和谐的师生关系。
热心帮助学困生，关心家庭困难学生。深刻理解并践行“责任教育”，受到学生、同行和社会的广泛赞誉。
（三）治学严谨，因材施教，教学态度端正，能遵循教育教学规律和学生成长规律，不断从自身发展的角度坚持学习，提升业务水平。力求在教育教学中取得业绩上的突破。
（四）敬业爱岗，廉洁从教，讲求奉献。扎根基层，长期工作在教学一线，兢兢业业，不辞劳苦，默默奉献；在平凡的岗位上能够始终保持一颗平常心，甘于清贫，不求索取，充分展现当代教师在利益面前不妥协，在学生面前讲师德的无私奉献精神。在课改上有见解，顾全大局，克服一切困难，勇于牺牲个人利益，一心扑到工作上，充分展现教师的无私奉献精神。
（五）事迹突出感人，师德高尚，群众信服，是教职工公认的学习榜样。
四、活动安排
整个评选活动贯穿20XX年全年，分为以下四个阶段
第一阶段： 3月，搞好宣传动员。
各学校结合本校师德建设工作计划，制定开展“最美教师”评选活动实施细则，并通过板报、广播、召开动员会等形式搞好动员部署，讲清开展“最美教师”评选活动的目的意义，激发广大教职工的参与热情。
第二阶段：4月—6月中旬，开展“师德宣传季”和评选活动。 这一阶段，各学校要通过多种渠道广泛征集优秀教师的先进事
迹，寻找和培养身边最美教师人选。并通过版报、广播、师德征文、演讲比赛等形式宣传身边优秀教师的突出事迹，加强对本校最美教师人选的培养，号召本校教师向他们学习，让他们的事迹发扬光大，在学校形成学先进、比先进、争先进的良好氛围。五月份开展争做“最美教师”演讲比赛。
6月5日前，各学校、各年级组对照最美教师评选标准采取公平、公正、客观的办法，评选出本校“最美教师”。 6月10日前，各中心小学向学校择优推荐上报“最美教师”2人，中学每年级组推荐1名。
第三阶段：6月下旬，学校组成评审组评选出乡级“最美教师”若干名，并在教师节期间予以表彰。特别优秀的，直接推荐到上级部门参加最美教师或师德标兵评选。
第四阶段：7月—12月，组织全乡教师参加县教育局组织的师德报告团宣讲活动。
五、工作要求
（一）各单位要高度重视，周密设计，广泛动员，认真做好“最美教师”评选活动的宣传和组织工作，着力调动基层学校参与的积极性，确保活动的覆盖面，要切实关注农村偏远学校教师和特岗教师的参与。
（二）各单位要将此项活动作为加强和改进师德建设工作的重要抓手，开展形式多样、内容丰富的师德教育、师德宣传活动，弘扬正气，确保师德建设工作取得实效。
（三）各单位要严格按照“最美教师”评选标准来确定推荐人选。整个推荐工作要坚持公开、公平、公正和实事求是原则，评出团结、评出干劲、评出正气，自下而上、逐级审核，发扬民主，接受群众监督，做到社会公认。评出的最美教师人选要事迹突出、感人，群众信服，切忌弄虚作假。
（四）要按时上报材料。各单位务于20XX年6月10日前，将本单位开展活动总结、推荐教师资料（教师资料包括200字的个人简介、2000字的第三人称典型事迹材料）及电子文本材料报学校档案室。
为深入贯彻学习党的十八大精神，充分展示我校教师教书育人、开拓创新的良好职业形象和崇高的师德风貌，在全校掀起“树榜样、学先进”的热潮，经研究决定，每学年在全校范围内开展一次“最美教师”评选活动。现就评选活动制定如下方案：
一、目的意义
以“最美教师”评选活动为载体，发动全校广大师生积极参与“最美教师”的推荐评选，大力宣传和表彰一批师德高尚、业务精湛、乐于奉献、学生爱戴的先进典型，推进我校教育教学持续健康发展。
二、评选范围
全校在职任课教师。
三、评选名额
根据各年级任课教师人数，按照15:1的比例推荐“最美教师”候选人，初中部各1人，高中部各2人，分校3人；根据3:1的比例从“最美教师”候选人中选出4位学校“最美教师”。
四、评选条件
1、职业道德高尚。忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和责任感，治学严谨，教书育人，自觉履行教师岗位职责，吃苦耐劳，无私奉献，师德高尚，具有良好的职业道德素养。
2、参评教师的事迹要感人、有代表性，能彰显我校教师献身教育、甘为人梯、廉洁从教的坚定信念，能展现当代教师爱岗敬业、乐于奉献、默默耕耘的教师风采。
3、工作业绩突出。教育教学成绩显著，教学质量连续多年在同学科中名列前茅；学生评教效果优良，家长满意、同事认可。
五、评选程序和办法
1．宣传发动阶段（20XX年4月14日—4月18日）。制定和下发学校“最美教师”评选活动方案，公布推荐评选办法，启动评选活动，大力宣传开展“最美教师”评选活动的目的意义，广泛发动全校师生积极参与，营造舆论氛围。
2．年级推荐阶段（20XX年4月21日—4月25日）。各年级管委会在学工部、团委的统一组织安排下，参照评选条件由各班学生从班级任课教师中推荐选出班级“最美教师”，然后由年级任课教师、各班班委、团支部干部推荐选出学校“最美教师”候选人，由年级管委会提名推荐为学校“最美教师”候选人，推荐年级管委会要为“最美教师”候选人写80字左右的推荐词，“最美教师”候选人要提供600字左右的先进事迹材料。
3. 组织评选阶段（20XX年4月28日—5月9日）。学校文明办对各年级管委会提名推荐“最美教师”候选人的事迹制作展板在全校进行充分展示，校园广播站要对“最美教师”候选人的事迹进行广泛宣传，全体师生要认真学习候选教师先进事迹，由全校学生代表依据评选条件投票评选出“最美教师”。
4．颁奖奖励阶段（20XX年 9月）。根据评选结果，在教师节统一予以表彰，对获评“最美教师”的教师颁发荣誉证书。
五里桥中学
2017年“最美教师”评选活动实施方案
为进一步加强师资队伍建设，营造五里桥中学教师爱岗敬业的氛围，推进教育科学和谐发展，传递正能量，凝聚精气神，现决定在我校范围内开展2017年“最美教师”评选活动。具体实施方案如下：
一、活动目的
通过“最美教师”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，努力建设“才**高人和德美”的教师队伍，进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。
二、范围及条件
从各学部推荐的3名优秀教师，从9人选中进行遴选。
评选时应符合以下条件：
忠诚于党和人民的教育事业，忠实履行教育职责，具有坚定的理想信念、高尚的道德情操、扎实的学识素养、博大的仁爱之心，始终坚持教书与育人相统一，言传与身教相统一，教书育人成绩显著，贡献突出，事迹感人，受到同事、学生和家长的一致好评，享有良好的声誉，社会满意度高，具有广泛影响力。
三、评选名额
1.最美教师：1人；
2.最美教师提名奖：5人。
四、评选程序
1.遴选：5月30日前，评审小组对各学校推荐的优秀教师进行遴选，推荐出“最美教师”候选人共9名。
2评选：5月31日8:00至6月1日18:00，评审组评审。
三。公示：6月5日前，评审组计算出全体员工的总分，评选出1名最美教师和5名最美教师荣誉奖。在校门口公示接受社会监督。
五、表彰颁奖
经公示无异议的最美教师和最美教师荣誉奖人选，将在今年教师节庆祝大会上进行颁奖。获得最美教师奖和最美教师荣誉奖的教师奖获得证书和相应的奖金。
六、工作要求
1评审工作正值暑假，时间紧，组织难度大。在评审过程中，要全面推荐，严格把关，精心挑选，择优录取。
2. 要统筹兼顾各学部、各学科教师，重点推荐人民群众公认、社会影响广泛的师德先进典型和在一线做出突出贡献的优秀教师，尤其要向条件艰苦的农村地区、边远地区教师倾斜。
3. 评审结束后，各学部要积极开展学习“最美教师”优秀案例活动，将其作为加强师德教育和师德师风建设的重要内容，引导广大教师树立热爱教育事业、长期从教和终身从教的职业理想。
五里桥中学
2017年5月20日
罗甸县第二中学
开展学校首届“最美教师”评选活动，旨在以校园“尚美”文化为载体，进一步弘扬尊师重教的校园风气，提升教师的幸福感，促进师德师风建设，提升教师的综合素质，努力使广大教师成为受学生尊敬和喜爱的良师益友。为保证评选活动有序进行，特制定本方案。
一、评选标准
1、工作严谨负责，爱岗敬业，能很好地体现新课改理念，注重情感态度价值观的引导，体现学生主体地位，与学生平等交流，营造良好的课堂氛围，形成有独特个性的教学风格。
2教学水平高，能激发学生的积极思维，引导学生自主学习、合作学习和**学习，培养学生的探索意识和创新意识。
3、品格高尚，严于律己，为人师表，工作主动。
4气质高雅，举止端庄，幽默，注重文明。
5善解人意，易于相处，尊重学生意见，了解学生心理，平等对待学生，张扬个性，耐心引导，不急躁。
6、积极探索适合功能室特点的教学方法，在教学过程中新的目标不断生成，学生在这个过程中兴趣盎然，认识体验不断加深，创造火花不断迸发，发展学生对自然关爱和对社会自我的责任感。培养合作、分享、积极进取的个性。
7在以上几项的基础上，以学生最喜爱的教师票做为评选的主要依据。
二、评审工作领导小组
组长：谭清宏
副组长：黄昌林、陆大毛、孙俊、杨仕力、秦晓宇
成员：黄邓光、王怀周、徐宗明、杜克轩、石智祥、徐朝彬、苏立、王邦古、王世文、陈涛
领导小组在政教部设有办公室。徐宗文副主任为办公室主任。他们负责收集和整理相关信息。
三、评选步骤
1启动宣传（8月31日至9月3日）。制作评价项目表，通过教师的充分讨论和研究，达成共识。将教学评价项目清单发给教师，以便研究、明确要求、规范行为。
通过召开教师大会、班会，组织全体师生认真学习《“最美教师”评选活动方案》和“评价表”的内容要求。
2教师互评与学生评教（9月4日-9月5日）。以无记名投票方式，在指导小组的指导下，每人可对推荐表投10票。
3、统计结果（9月6日）。指导小组全体成员负责统计师生投票结果，并根据所教班级学生代表的投票率由高到低排序。前10名作为“最美教师”候选人。
4研究结果已公布（9月6日至9月8日）。评选结果将公布。有下列问题之一的，经评审组调查确认后取消资格，其他教师依次提拔。
1） 学生认为，有体罚和变相体罚；
2）违反学校工作纪律者(如无故缺席，多次迟到早退等)；
3） 师德方面存在问题，会损害学校的声誉。
四、管理：
1、学校实行动态管理。此称号为期一年，第二年重新参加评选。
2一年内如有师德问题，经指导小组研究确认后，取消该荣誉称号。
五、表彰与奖励
1、利用庆祝教师节相关活动进行表彰奖励，授予“最美教师”称号，并颁发荣誉证书。
2、优先推荐参加县、州级的评先评优。
六、工作要求：
1全体师生要以对学校、对教师、对自己负责的态度，客观、公正地为每一位教师投票；
2所有原始资料由政教办整理归档；
3、本方案解释权在政教处。
罗甸二中政教处
2018年8月
罗甸二中首届“最美教师”评选推荐表
（由学生推荐）
所在班级： 年级班；
说明：每张表填写10位老师姓名，多填或者少填该表作废。
罗甸二中政教处制
2018年8月
为进一步推进我市文明城市创建及我校文明校园建设工作，强化我校师德师风建设，树立霸州一中教育崭新形象，促进我校教育教学提档升位，经校领导班子研究，决定开展霸州市第一中学首届“最美教师”评选活动，具体方案如下：
一、活动目的
每年一次，通过开展“最美教师”评选活动，大力宣传和表彰一批我校师德高尚、业务精湛、群众公认、学生爱戴的先进典型，在全校进一步掀起尊师重教的热潮。为广大教师树立榜样，引导更多的教师热爱本职工作，进行德育教育，为我校教育事业的发展做出贡献。
二、参评对象
1、一线在编在岗教师；
2在本岗位有突出事迹或者有特殊贡献的中层干部职工。
三、参评条件
（一）热爱祖国，拥护中国共产党领导，认真践行社会主义核心价值观，模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，在日常工作和生活中体现高尚品德。
（2） 忠于教育事业，有强烈的事业心和高度的责任感。师德高尚，言传身教,治学严谨，教学态度端正，能遵循教育教学规律和学生成长规律，因材施教，有较先进的教育教学理念。教学效果好，教学成果突出。
（三）关爱学生，工作有热心、有爱心、有耐心，尊重学生人格，教育思想民主，公平对待学生，不歧视学困生，不体罚或变相体罚学生，自觉维护学生权益，得到学生的爱戴和家长的好评。
（四）具有高尚的职业道德情操，诚实守信，廉洁从教，能以自己优秀的人格魅力影响学生，言行堪为师生的表率。未发现乱发信息、有偿辅导、违规上课、从事第二职业等行为。事迹典型、有代表性，能展现当代教师倾心教育，于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。
四、评选程序
（1） 民主推荐（11月13日至19日）。各年级根据评选标准，通过事迹演讲、师生评议、民主推荐等形式确定5名参评人选，各工勤校长推荐1名参评人选，在本年级或本部门公示三天无异议后，填写“最美教师”评选活动推荐表，围绕师德师风、教书育人、爱岗敬业等方面，撰写左右的第三人称事迹材料。材料内容要真实可信，结构要清晰，语言要简洁生动，富有感染力。
所有材料一式两份（并交电子版），经年级负责人签字后，于2017年11月19日前，上报至霸州一中首届“最美教师”评选活动办公室（党办室）。严禁欺诈和剽窃。一旦发现，将取消候选人的遴选资格，并将严肃处理。
为大力弘扬教师爱岗敬业、乐于奉献的精神，营造全社会尊师重教的良好氛围，进一步推动我县教育事业健康、快速、协调发展，根据xx县精神文明建设委员会《印发〈关于在全县开展十大“最美系列”评选活动的实施方案〉的通知》（紫文明委〔20xx〕3号）的要求，县教育局决定在全县教育系统开展“最美教师”评选活动。为保证评选活动的顺利开展，现制定以下方案：
一、指导思想
深入贯彻党的十八大、十八届六中全会精神，紧紧围绕全县教育教学的中心工作，广泛动员教师推选评议心中的最美教师，大力宣传全县教师的先进事迹，树立教师的良好形象，进一步提升人民群众对教师工作的满意率。
二、组织领导
为切实搞好这次评选活动，县教育局成立“最美教师”评选活动领导小组，由县教育局长温火炎任组长，局党组书记黄运良任副组长，局领导班子其他成员为成员。领导小组办公室设在人事股，主要负责选拔活动的日常工作。
三、推荐范围
全县教育系统在编在岗教师。
四、推荐条件
1.拥护党的领导，贯彻落实党的路线、方针、政策，忠诚党的教育事业，依法执教，教书育人，为人师表，师德高尚。
2自觉学习教育教学理论，集中力量进行专业研究，努力提高自己的理论水平和业务水平。新的教育理念，敢于创新，具有强烈的敬业精神和责任心。
注重学生能力的培养，采用先进的教学方法和教学手段，提高教学水平。
三。教育教学成绩突出，学术研究能力强。近三年在县级以上报刊发表文章或在县级以上学科评比中获奖。
4该模式遵循师德规范，治学严谨，教风端正，关爱学生，尊重学生个性，在师生中享有较高声誉。
五、评选步骤
（一）初选。各中学、中心小学、县级学校根据选拔条件推荐一名候选人参加初选。
（二）评选。由县教育局评选活动领导小组公开、公平、公正评选出5名“最美教师”。
（三）公示。在xx教育信息网公告栏中对5名“最美教师”进行公示，公示期为7天。
（四）表彰。将评选的5名“最美教师”报县文明办评选。县文明办再进行评选，评选的“最美教师”人选将在20xx-20xx年全县精神文明建设会议进行表彰。
六、有关要求
（一）各校要加强对评选工作的领导，坚持实事求是的原则，切实做到公平、公正、公开，增强评选工作的透明度，保证评选质量，切实把那些“师德的表率、育人的模范、教学的专家”评选出来。
（二）各校推荐名单在报送之前，要通过适当的方式进行公示，广泛征求各方面的意见，确无异议后，再上报县教育局。对于弄虚作假、徇私舞弊的学校，一旦发现，将追究当事人和主要负责人的责任。
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