为确保活动高质量高水平开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编为大家整理的中秋节活动策划，希望能够帮助到大家。
9月28日下午，我们班为迎接中秋、欢度国庆举办了主题为“欢庆，和谐，团圆”的中秋活动，主要内容为朗诵，唱歌，还有一个答题小环节，并互送月饼。
一开始我们是讲解关于中秋的习俗，传统等东西。虽然没有唱歌答题环节那么有趣，可是中秋节，学习了解关于中秋的知识是必不可少的。李惟馨、尹良升等同学分别讲解了关于中秋节的来历、传统习俗和有关的'故事，讲得都非常生动，有趣。不知不觉中，我们国家的传统中秋文化就已经深深的植入了我们的脑海。
唱歌也是要有好嗓音的。虽然没有伴奏，可我们的小歌手却唱得很有激情，很投入。虽说唱得不是很好，可为了迎接中秋，她们还是拿出了真本事。唱歌不一定要有节奏，还要有真情实感。
终于，我们最期盼的答题环节开始了！谜题都是和中秋有关的字，但谜底却不是。当第一道谜题贴在黑板上的时候，台下几乎每个同学都举起了自己的小手，要知道答对了会有好吃的月饼哦！虽然奖励很吸引人，可大多数都回答不出来。可能我们都是馋猫吧，看着别人手里的月饼，嘴巴却在流口水！抢答前还是要先想清楚，不然糊里糊涂地一说，月饼就飞走了。其次，还要有很好的猜谜天赋哦！
哦，还有一个，也就是互送月饼的环节。我和袁梓政互送月饼，虽然忘了是什么味儿，反正这个馅儿是我最爱吃的。我们狼吞虎咽，吧唧吧唧大口地吃，我们吃得非常香，教室里到处都飘散着月饼的味道。虽然月饼很快就被我们下了肚，但是我们都恨不得天上再掉一个月饼继续吃。
活动最终还是结束了。我们背着书包回家，每一个都是兴高采烈的。今天吃了月饼，听了演讲，还有答题环节，大家都很开心。我突然发现，快乐原来很简单：我们之所以无聊，不是因为我们没有太多玩具和游乐设施，而是没有新奇的游戏和大量的活动。其实你玩一些设施和玩具时，你很快就会玩腻，而在搞活动或玩一些游戏时，你却越玩越起劲，久久不愿停歇。比如在海滩上堆沙雕，还有跳皮筋，这些都能给我们无限的乐趣。今天我们听得很入神，就是因为我们听着听着就感了兴趣，答题答着答着就上瘾了，所以才会有无限的乐趣。
活动目标：
1、能回忆我吃过的月饼，在月饼上画出图案。
2、激发幼儿创作的欲望，引起对中秋节活动的兴趣。
3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
活动准备：
材料：水彩笔、范例、纸环境：幼儿在家尝过各种各样的'月饼
活动过程：
1、回忆讲述：我吃过的月饼是什么样的？月饼上有什么？（鼓励幼儿大胆讲述）
2、幼儿、老师一起在三角形、正方形、长方形的图形上画出图形，可以是自由的，也可以是按规律排列的
3、幼儿练习，鼓励幼儿能大胆作画
4、展示讲评：我画的月饼
教学反思：
活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。
活动目标：
1、初步了解中秋节的来历与习俗，感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐，萌发爱老师、父母、同伴的情感。
2、乐于交往与分享，能积极、主动、大胆地表达与表现。
3、体验节日的快乐氛围。
4、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备：
1、知识准备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。
2、物质准备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后，共同准备布置活动会场所需要的材料，月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动。
活动过程：
1、庆典活动（幼儿主持活动）：
（1）、幼儿交流观察月亮边哈的情况，进一步感知月亮变化的.奥秘。
（2）、请家长介绍中秋节的来历。
（3）、开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目。
2、团团圆圆过中秋，赏月、分享活动。
3、结束：举办化装舞会。（扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞）
教学反思：
在课后我觉得我们学到的知识还是在社会领域的内容比较多，整体感觉幼儿对故事的内容并不是很感兴趣，但还是算接近目标了吧。
组织形式
亲子活动
活动名称
月儿圆，中秋乐
活动目的
1、初步了解中秋节的意义，感受节日的气氛。
2、体验和同伴、家长一起表演、品尝月饼的快乐。
活动准备
1、请每位幼儿带一些月饼及其他食物。
2、发邀请书，邀请家长参加活动。
活动过程
1、谈话，导入活动。
师：今天，小朋友都带来了月饼和很多好吃的食品，还请来了自己的爸爸、妈妈，你知道今天是什么节日吗？为什么在中秋节要吃月饼呢?引导幼儿自由谈一谈。
教师小结：中秋节是我们中国传统的节日，在中秋节人们都会吃月饼，表示团团圆圆。
2、节目表演。
师：今天，我们的爸爸、妈妈都来到了幼儿园，和我们一起过中秋节，你们高兴吗？让我们为他们表演一些节目吧！
幼儿个人、集体表演，鼓励幼儿和爸爸、妈妈一起表演。
3、品尝月饼。
大家一起品尝月饼。鼓励幼儿相互介绍月饼的形状、味道等，并鼓励他们相互赠送月饼。
活动反思
中秋节是我国的一个传统节日，为了使幼儿更好地感受节日的气氛，我们特地邀请了各位家长一起参加活动。家长们为孩子准备了各种月饼和食品，并且都能积极参与到活动中去。通过本次活动，幼儿对中秋节有了一个初步的认识，并且体验到了和同伴、家长一起分享的快乐。
内容评析
陆海霞老师组织的小班道德启蒙教育活动《月儿圆，中秋乐》。今天的活动，开展得很成功，幼儿和家长都很投入，而且家长的到会率也很高，只有个别家长没有参加。有个别幼儿不能较好地遵守规则，影响了整个活动的.效果。应加强幼儿规则意识的培养。整个活动的气氛很活跃，只是幼儿表演的节目还可以更丰富一些，质量还可以更高一些。还可适当的玩一些游戏，增强活动的乐趣。由于参加活动的人员较多，所以，应选择更大的活动场所，以得到更好地效果。
一、活动目标
1、中秋即将来临，让学生在联系生活实际的同时，感受到民族传统文化的魅力，培养爱国主义情感。
2、通过朗诵，是同学们能自主参与到活动中，增强自信心，提高朗诵能力。
3、查阅有关中秋节的资料，了解有关中秋节的一些传说、习俗等，让学生受到美的感染，情的熏陶。
4、培养学生搜集信息的能力，提高审美能力和创新能力，培养民族精神。
二、活动准备
1、精美课件
2、学生报名（朗诵的诗歌名、配乐等）
3、查资料知道有关中秋的风俗或故事
4、确定主持人
三、活动过程
（一）、引入：（配乐（琵琶语））
时光的车轮年过一道道深深的痕迹，留下金秋的收获；
皎洁的月光传达的是一种真切的思念，向往中秋的团聚。
今天，就让我们带着对团圆幸福的渴望，感受古圣先贤的中秋情怀，体验诗歌中月的美丽，情的芬芳。让我们真心祈祷，祈祷大家明天会更好，真心祝福，预祝大家中秋快乐。八一班“中秋诗歌朗诵会”正式开始。
中秋节在我们中国文化的传统中，已经成为表达美满、和谐、团圆和安康的美好愿望，也成为团结、庆丰收的象征，但团圆是中秋节最重要的内容。此时此刻，就让我们随着美妙的旋律走进诗的海洋。
（二）、诗歌朗诵
《水调歌头》苏轼
诗歌总是那么优美，或忧伤，或活泼，总是让人回味无穷。
（三）、说一说（多媒体展示）
1、你知道那些有关月亮的传说或故事？（在皎洁的月光下流传着各种传说和神话故事，让我们交流收集的典故嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等）
2、有关中秋的.起源。
3、欣赏视频《中国民俗大观——中秋节》
4、国外的中秋风俗有哪些？（学生互相交流，自由发言）
（四）朗诵古诗《嫦娥》
（五）、教师小结：
中国的传统节日都具有特定的文化内涵，凝聚着中华民族的智慧，体现着中华文明的特点。通过今天的学习，现新同学们对此也有了许多新的认识。传统文化是一粒最有生命力的种子，只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的传统。最后，在这金风送爽、丹桂飘香之际，共祝福大家团团圆圆、和和美美、学业进步。
四、活动结束
在王菲主唱（水调歌头）的歌声中宣布活动结束
晚会目的及意义
每逢佳节倍思亲，中秋，一个团圆的日子，一个中华民族的传统佳节。为了宣扬颂扬中华民族的传统文化，丰富员工的精神物质生活，增强凝聚力和员工归宿感，更好地体现我公司大家庭般的和谐氛围。
1、让员工过上一个愉快的中秋，并在活动的过程中感受到企业大家庭的氛围。
2、加强员工内部的沟通，让员工充分的展现自我，在晚会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。
3、实现领导和员工的.互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
4、有效的利用活动的过程及其宣传策略，进一步扩展企业文化内涵，让大家感受到集团的发展和进步。
晚会主题
20xx年9月x日（星期日）为农历中秋节，中秋晚会在前一周周一~周五其中一天举行，届时以"同一个中秋节，同一个家"为主题，营造"欢乐和谐，与时俱进"的公司气氛。
晚会筹备
一、筹备日程表
1、前期筹备：8月1日——8月29日。
2、节目单制作：晚会举办前一天（具体待定）。
3、晚会道具采购：晚会举办前两天。
4、会场布置：晚会当日上午。
二、晚会筹备部门
1、晚会总负责人：
2、第一组：节目策划组负责人：
任务：
a、完成节目筛选工作。
b、编辑出节目单报礼仪组存备。
c、准备好主持人的形象设计及台词。
3、第二组：礼仪组负责人：
任务：
a、晚会之前准备好会场服务物品，如节目单、矿泉水、礼品等。
b、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。
4、第三组：灯光音乐组负责人：
任务：
a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转，及一切后勤保障问题。
b、负责演员演出时音乐的播放及灯光要求。
c、DV&相机的落实，组织正常拍摄工作（员工有备可自行提供）。
5、第四组：舞台布置组负责人：
任务：
a、晚会开始前座椅的摆放，各座位的落实。
b、舞台布置及会场布置。
6、第五组：纪律&剧务组负责人员：
任务：
a、协助道具组安装相关设备及舞台布置。
b、维持晚会现场秩序，处理会场紧急情况。
c、演员演出时所需道具的摆放。
d、供其他项目组紧急调派，协助其他项目组完成工作，保证晚会取得圆满成功。
与晚会开始前一月开始征集，8月1日~8月29日，边征集节目边彩排。
晚会地点
xxxxx。
晚会时间
9月xx日——9月xx日（暂定）。
晚会后期工作
书面总结、照片分发、晚会情况、经费汇报公开。
经费支出
1、晚会舞台布置、灯光、摄影等：5000元。
2、碟片、照片洗印费：100元。
3、主席台饮料、水果：200元。
4、中秋晚会纪念品：预计10元/人，计7000元。
5、游戏环节奖品：500~1000元。
6、化妆品、演出服，以自备为原则共计：约元。
应急预案及注意事项
1、本次晚会举办（20xx最新清明节活动策划书）各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
2、参与者须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。
4、遇到各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
6、晚会当晚各环节责任分清，如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人。
7、负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。
备奖品&礼品设置（拟选）
1、奖品选择。
保温杯、广告衫、广告伞、记事本、台灯、笔筒、小家电、皮夹、球拍、背包、腰包、挎包等。
2、礼品选择。
钥匙扣、广告笔、鼠标垫、环保袋、零钱包、手机挂件等。
注：
1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障第一项目组的任务顺利完成。
2、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调。
活动目标
1、让孩子仔细观察画面，理解作品要表达的情感。
2、让孩子知道中秋节是中国民间的团圆节日，了解中秋节的习俗。
3、让孩子们回忆并流利地表达他们对节日的感受。
4、体验和大家一起过节的快乐。
5、利用文章特点和谐音理论的祝福词，体会人们相互关心的.美好感受。
教学重点和难点
让孩子流利地表达对节日的感受，理解中秋节的意义。
活动准备
1、一盒月饼
2、录音机。
3、教学挂图“中秋快乐”。
活动过程
1、录制并播放关于中秋节的儿歌。
咚咚咚咚，8月15日中秋节，吃月饼赏月，每个家庭都有一次团聚......
2、老师的问题：小朋友，你刚刚听了儿歌。你从儿歌中知道中秋节吃什么做什么吗？
孩子：晚上吃月饼，看月亮。
老师：孩子们回答得真好。事实上，中秋节不仅是吃月饼和赏月的时间，也是家人团聚的时间。外出经商、远离家乡的人，有条件的要赶回家与家人团聚。
3、老师展示了一盒月饼给孩子们看和品尝。
4、老师展示教学挂图，引导孩子观察和讲述。
老师的问题：小朋友，看一看。你在图片中看到了什么？
孩子们：天上有一轮圆月。一些人坐在院子里看月亮，一些孩子在吃月饼。他们太幸福了！
5、拓展孩子的思维，让孩子自由表达自己的观点。
①老师的问题：孩子们在中秋节做什么？
孩子：吃月饼，看月亮……
②孩子，你和远方的亲人怎么办？
孩子：我给广东的父母打了电话......我给了我奶奶月饼......
6、老师：中秋节快到了。孩子要对家里和身边的亲人说“中秋快乐”，给远方的亲人打电话。
7、让孩子模仿呼唤亲人。
8、摘要
今天，我们知道中秋节是我国人民的传统节日。在这一天，我们应该吃月饼，赏月，和家人团聚。此外，孩子们应该关心他们的祖父母、父亲和母亲......
教学反思
在这次活动中，这个班的孩子们的热情还是很好的。尤其是品尝月饼，给亲人打电话的时候。通过这次活动，孩子们了解了中秋节这个团圆节日的意义，也知道了他们应该在这一天吃月饼。但是这个班的孩子太小，在活动中回答老师的问题不太好。
根据上级相关部门的部署和要求，在迎中秋期间，社区围绕“我们的节日”系列主题活动，精心部署，认真组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动，大力弘扬中华民族的优秀传统文化，现将社区中秋一系列活动开展的情况小结如下：
一、高度重视，精心组织
为确保活动顺利的开展，在社区领导的高度重视和关心下，及时召开会议对中秋节活动进行总体的部署，并制定了《“我们的'节日中秋节”活动方案》，要求社区在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求，全面推进精神文明工作和创建工作。
二、加大宣传，营造氛围
社区在节日期间利用宣传栏、电子展示屏大力宣传中秋节相关知识，着重宣传中华民族优秀代表人物的事迹，让群众在了解中秋节的来历和传说故事的同时，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发群众的爱国主义精神。
三、开展你和我一起过中秋慰问活动
20xx年中秋来临之际，常秀社区三管齐下，多种渠道，多种方式开展助残帮困工作。
一是4名低保残疾人得到街道民政办和残联组织的走访慰问活动；
二是在社区公益经费中拿出一块作为对上级部门组织活动的补充，扩充助残帮困的对象和范围；
三是动员和组织爱心小分队开展长期结对助残帮困活动，进一步推进助残帮困活动的长效机制。
此次中秋慰问活动中，社区党支部组织的第一支青年党员爱心小分队的五名青年党员来到社区与结对对象李美娟座谈交流，并送上助残帮困爱心款。
四、开展过中秋趣味活动
9月7日下午，社区庆“中秋”趣味体育活动在洪兴花园南区举行。社区和所辖的5个物业公司联合举办了这次活动，活动分为“送祝福”和“颂祖国”两个环节，吸引了社区新老居民共同参与，活动的开展让社区居民充分感受到了这个大家庭的温暖，特别鼓励了新居民走出小家融入社区大家，增加了新老居民的协作精神。
活动目标：
1、了解中秋、感恩节的来历。
2、知道我国与西方国家的民俗节日的共同点与不同点。
3、通过活动使学生体会浓浓的亲情，体味团圆的快乐。
4、在活动中，使学生具有自主学习、积极探究、勇于实践的意识和行为。
活动准备：师生共同搜集有关感恩节和中秋节的相关资料，并加以整理。
有关中秋节的古诗。
“感恩节”小品
亲手制作一张中秋节的贺卡
家长给孩子的中秋祝福。
活动过程：
师：大家都知道秋天是一个丰收的季节，在古时候，各个国家都有各自庆祝丰收的方式，并把这天定为自己国家的民俗节日。你们看，在美国大家是这样庆祝的：（小品表演）
师：从小品里你们知道他们在过什么节？（感恩节），在我们中国也有一个与美国的感恩节类似的节日是------中秋节
下面就请大家拿出你搜集的有关这两个节日的资料进行比较。（来源、时间、习俗、引申）
美国的古人为感激上帝的恩赐而有了感恩节，中国的.古人为祭拜月亮而有了中秋节。这两个节日虽都有各自不同的习俗，但有一点却是相同的，那就是不管是美国的感恩节，还是中国的中秋节都是合家团聚的节日，都是怀有对远方亲人深深思念之情的节日。
师：我国著名的诗人李白就曾在异乡对着天空中的那轮明月抒发了自己思念家乡，思念亲人的感情。这首诗就是--------
（静夜思）（齐诵）
师：中秋的圆月常常会勾起人们的思乡之情，古人给我们留下了不少美妙的诗篇。今天，我们教室墙上也贴了许多跟中秋有关的诗句，请家长与孩子们一起来一个（中秋古诗对对碰）（音乐起）
1、请在座家长和同学每人摘取一条。
2、请在规定时间内找到诗的另一半。
3、完成后请两人合作吟诵。
师：一曲曲感人的诗篇渗透着浓浓的亲情，现在亲人就在我们身边，让我们手拉手把心贴得更近。（游戏：猜手）
1、请五位同学上台在幕布后入坐，从幕布后伸出一只手。
2、请这五位同学的家长上台找到并拉住你孩子的手。
师：大手牵着小手已经走过整整十年，我们与亲人间彼此的默契已经无需语言的交流，是亲情把我们紧紧地连在了一起。面对亲人我们同学是不是有好多话要说。
（学生发言——这是本次活动设计的重要环节）
师：一个个真实的小故事在大人看来好象算不了什么，可能有些家长早已忘记，可是它却深深地埋藏在孩子们的心底。您的恩情孩子们迟早都会报答，请家长也乘此机会对自己的孩子说些什么。（家长发言）
我们还有好多同学的家长虽然没能到场，但也送来了祝福，带来了对孩子的殷切希望。请家长没有到场的同学开启家长给你们的信，如果愿意在小组中交流一下。
师：句句话语渗透着浓浓的爱意，声声祝福温暖着我们的心。千言万语并为一句话，最后，让我们为自己的亲人送上一份自己亲手制作的中秋节的礼物！在佳节时分就让这份小小的礼物收藏款款深情，传递给你的亲人。（音乐起 送贺卡）
总结：海上升明月，天涯共此时，又到中秋这个传统的节日了，让我们共同期待月圆人团圆，盼望真爱满人间。
一、活动目的
活跃节日气氛，丰富员工业余生活，增强员工凝聚力和归宿感；
激发员工的感恩心与荣誉感，为自己、为公司，更努力、更有价值感地投入工作；
二、活动主题
九州升明月·xx贺金秋
三、活动时间
20xx年9月xx日13:30——17:30
四、活动地点
整个公司区域内
五、活动人员
公司全体员工
六、活动形式
舞台区：在大草坪合适位置设一舞台（具体见环境布置图），供游园会开幕式使用；
游戏区：设置各类互动游戏（共18个）；
兑奖区： B栋宿舍饭堂为兑奖区，随时为员工兑换奖品，现场需工作人员10人；
七、活动组织
总策划：
活动策划：
活动协调：
活动主持：
物品采购：
设备租赁：
奖券制作：
安装调试：
安全保障：
现场清洁：
现场组织：人力资源部全体成员
八、环境布置
1、公司前后门各放一扇普通拱门；
2、一厂、二厂、印花厂、B栋宿舍、C栋宿舍天台插上彩旗，库存量约100面，需租赁150面左右；
3、厂区内放置8个飘空气球（附彩带），彩带上书中秋联语；（对联已备）
4、在B栋与C栋（14根）、一厂与印花厂（10根）之间拉上三角串旗；
5、在厂区内设置两个帐蓬休息区（8顶3x3米帐蓬，每个休息区4顶）、每个室外游戏处放置一顶帐蓬（3x3米帐蓬）；
九、活动流程
开幕式：
1、公司领导及嘉宾入场（背景音乐：《欢迎进行曲》）；
2、总经理致辞；
3、副总经理宣布：“我宣布33公司贺中秋游园活动现在开始！”（鸣放礼炮，播放《团结友谊进行曲》）；
4、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩；
5、公司领导及嘉宾退场；
具体见《xx公司游园会开幕式流程》和《x总讲话稿》
游戏区：
1、乾坤小转移
2分钟内， 将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2.5米的另一只盘里。游戏过程中，玻璃珠如果掉落，必须在拾回原处后，方能继续。2分钟夹到5个珠可得一张兑奖券，一次可同时进行5人； 道具：玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅子、遮阳伞1顶 组织人员：2人，共需准备奖券350张，
2、超级保龄球
10瓶小可乐，排成边长为1米的等边三角形，参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张兑奖券。
注意：凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券
道具：罐装可乐10瓶，篮球1个，粉笔1支、2把椅子、遮阳伞1顶 组织人员：2人，共需准备奖券210张，
3、吹乒乓球
准备好12个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每6个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得一张兑奖券，每次两人参加。 道具：杯子13个、乒乓球两个 、2把椅子、遮阳伞1顶
组织人员：2人，共需准备奖券210张，
4、小李飞镖
10环靶一个，每人三镖，距环靶1.5米远，中10环者可得兑奖券一张； 道具：环靶及镖2套、2把椅子、粉笔1支、遮阳伞1顶 组织人员：2人， 共需准备奖券210张，
5、毽舞飞扬
参赛者在粉笔所画的圆圈内（直径为1.5米）先右转四圈，再左转四圈（限时15秒），然后在原地踢毽子，踢足五个算过关。获兑奖券一张
道具：1支粉笔、1个毽子、1个秒表、2把椅子； 组织人员：2人，共需准备奖券210张，
6、吹焟烛
点起五根焟烛，在0.5米距离前划一个倒八字，员工并开两脚按八字的.距离张开，30秒内能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券，参赛者不可前倾，每次可参赛两人。（焟烛摆法见右图） 道具：焟烛50根、粉笔1支、高桌1张、2把椅子、打火机1只、秒表1只 组织人员：2人，共需准备奖券210张，
7、眼光独到
准备好5支筷子， 5个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，离瓶子60厘米的距离，手臂平直，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是胜者，可得一张兑奖券。每次可5人参加，每人有三次机会。 道具：空啤酒瓶5个、筷子5支、2把椅子 组织人员：2人，共需准备奖券1050张，
8、无间道
两人一组绑住脚（一人的右脚和另一人左脚牢牢绑在一起），只准跳，不准跑或走，五组同时开始比赛，先到20米处者胜。胜出者每人可获一张兑奖券，每次参赛10人。 道具：绳子10根、2把椅子、遮阳伞1顶 组织人员：2人，共需准备奖券84张，
9、画像
活动者蒙上双眼，听到组织人员口令后，原地转3圈（圈直径为一米），向前走3米，贴眼、鼻、嘴在头像的要求位置。 贴对任意一个者得兑奖券一张，时间为3分钟，每次2人参加；
道具：图画2张、磁吸10个、布2块、磁性写字板1张、伸缩带1条、椅子2把、遮阳伞1顶 组织人员：2人，共需准备奖券140张，
10、大气吹成
参加者每人拿5个气球，吹爆气球最多者得奖券1张。 按参加者手中的破气球数当场记录，每次上场5人，每次比赛时间为5分钟；
道具：气球1000个、秒表1个、椅子2把、遮阳伞1顶 组织人员：2人，共需准备奖券42张，
11、跳绳
两个人一人拿一根绳子跳绳，同时开始比赛，两分钟内跳绳次数最多者为胜。获胜者可获得1张兑奖券。 道具：跳绳3条、秒表1个、椅子2把、遮阳伞1顶 组织人员：2人，共需准备奖券105张，
12、呼啦圈
两人为一组，一起扭呼拉圈，5分钟内扭呼拉圈最多者胜出，胜出者可获1张奖券。 道具：呼拉圈两个、椅子1把、遮阳伞1顶 组织人员：2人，共需准备奖券42张，
13、集体过河
由三位员工组队参加，河的距离15米，10分钟内，利用两张凳子到达终点，中途队员不能落地。每次参赛3组，最先过河的一组获胜，每组每人1张兑奖券
道具：方木凳子6张（稍矮的、结实的）、秒表一个、椅子2把、遮阳伞1顶 组织人员：2人，共需准备奖券63张，
14、鲤鱼跳龙门
五人一组，每个参加者跳一次，跳远者胜。胜者获兑奖券1张 道具：粉笔1支、卷尺1把、椅子2把、遮阳伞1顶 组织人员：2人，共需准备奖券210张，
15、天险飞渡
手拿乒乓球拍，拍上放一个乒乓球，30秒钟走过长5米的独木桥，人和球都不得掉下。过关者获兑奖券1张 道具：乒乓球、球拍各一个，独木桥一个、椅子1把、秒表1只、遮阳伞1顶 组织人员：2人，共需准备奖券210张，
16、我猜我猜我猜猜
两位员工一组，选2组员工同时上场，由一位员工看题目，并做出相应的提示，可以做动作或说话，但不能说到词语中的任意一个字，否则算犯规；由另外一位员工说出答案，在5分钟内猜得最多的为赢，每组每个员工获兑奖券1张
道具：写上词语的纸张450张、椅子2把 组织人员：2人，共需准备奖券84张，
17、灌篮高手
由一员工站在二分球外，定点投篮，十次机会，中五次者得奖券一张； 道具：篮球一个、椅子1把、遮阳伞1顶 组织人员：2人，共需准备奖券70张， 18、中秋灯谜
在C栋宿舍饭堂内挂上灯笼和灯谜，员工可随意猜，猜出来的，可将灯谜纸条拿到组织者处兑奖，猜对一条可得一张兑奖券。
道具：灯笼10个、灯谜630条、绳子3条、夹子100个、椅子10把（每次挂100多个灯谜，分6次挂完） 组织人员：10人（3人取灯谜、2人放灯谜、5人对答案），共需准备奖券630张；
活动总规则：
组织人员应注意，某些员工可能为取得奖品，只玩简单的项目或自己特长的项目，如发现某个员工在某个游戏中赢了二三次，应劝说其玩其他项目（灯谜除外）；
兑奖区：
各游戏处只放兑奖券，赢得游戏的员工凭兑奖券到兑奖处兑奖，奖品分六个等级：
五等奖：凭1张兑奖券换取，奖品价值为12元左右的物品，750份；
四等奖：凭3张兑奖券换取，奖品价值为36元左右的物品，550份；
三等奖：凭5张兑奖券换取，奖品价值为60元左右的物品，200份；
二等奖：凭7张兑奖券换取，奖品价值为84元左右的物品，100份；
一等奖：凭9张兑奖券换取，奖品价值为108元左右的物品，40份；
奖品共计：1640份，奖金合计：53520元；
十、费用预算：
费用总计：62667.35元
中秋佳节来临，我司决定于x月xx日举办一场中秋晚会，活动方案如下：
一、活动背景
“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的家和概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜，每一颗心灵都是圣洁的最容易被激发出人性的真善美，是绝好的增进情感、推动员工对企业的信赖的良好时机。
二、活动主题
“浓情中秋·情系北洋”
三、活动目的
1、让员工过上一个愉快的中秋，鼓舞员工士气，增加员工的归属感。
2、实现领导与员工的'互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
3、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。
4、让员工清楚了解所在企业的发展方向，增强身为北洋人的荣誉感。
5、让员工的理念与企业文化融合，成就一个员工展现自我的平台。
四、活动时间
X月X日晚上
五、活动地点
电影院
六、参加人员
X有限公司全体职工
七、活动流程
1、晚上17：30点开始，员工进入现场。
2、18：00由一首代表中秋节的歌曲—《但愿人长久》。
3、主持人就歌曲引入主题作为本次大会的开场。
4、18：05由公司领导对本次活动致辞。
5、18：10结合上半年度工作成绩由车间推荐三名员工作为代表与全公司人员进行工作经验分享。
6、18：20进入晚会表演阶段。
八、节目征集方式
活动前向全公司发布征集通知，以班组为单位，节目类型、人数不限。每个班组最少上报一个节目，具体以最后删选结果为准。
九、节目评选方法
1、活动设置8名评委。
2、评选按照每个节目的内容，表演形式，舞台风格三方面进行。
3、单个节目满分80分，以分数高低顺序为准设定前三名。
十、活动筹备
1、X月X日下午发布节目征集以及主持人招募通知。
2、X月X日下午17：00点之前各个部门把节目形式，名称及表演人员上报到行政部。
3、X月X日下午17：00之前，参加主持人招募名单上报到行政部。
4、X月X日对已上报的节目进行删选。
5、X月X日对主持人进行删选。
6、X月X日中午到现场进行现场彩排。
7、X月X日之前，活动所需购买物品到位完毕并检查。
8、X月X日之前，活动所需各类器具到位完毕并检查。
9、X月X日上午后勤组相关人员开始对场地进行布置。
十一、人员安排
1、演出总策划：
2、主持人：
3、器材负责人：
4、后勤负责人：
5、摄影负责：
十二、活动宣传
1、前期宣传：利用宣传栏以及广播，主要对活动主题，活动节目征选，主持人征选进行大规模宣传。
2、后期宣传：对本次大会拍摄的照片适当添加文字内容，在公司宣传栏做一期专题报道，并将同期宣传内容放到公司网站。
3、进行随机性质的员工对本次活动满意度调查，全公司抽选30—50人不等。
教学目的
1、阅读《中秋节》，认识节、八、月、十、夜、儿六个字。
2、学习复韵母ie、ue、er，会认字形，会读、会写。
3、学会整体认读音节ye、yue。
4、学习由ie、üe、er这些韵母与声母组成的音节。
教学重点
1、认识五个字，学习复韵母ie、ue、er及与声母组成的音节。会读、会写。
2、整体认读音节ye、yue的学习。
教学时间
2课时
教具准备
生字卡片、课文挂图
教学过程
第1课时 时间
教学任务：读儿歌，认识生字、学习复韵母ie、üe、er
一、导入新课
同学们，你们喜欢吃月饼吗？那什么节日我们才会吃月饼呢？（中秋节）过中秋节的时候，家家户户都团聚在一起，欢欢乐乐地过节，今天我们就来学习一首儿歌《中秋节》，板书课题。
二、学习儿歌，认识生字
1、学生听一听《中秋节》，这首儿歌。
2、师范读；学生自己试着读一读儿歌。
3、说说中秋节是哪一天，这一天像征着什么？
4、自己能读的同学大声读给同们听。
5、指名学生读，学生相互评议。
6、师和同学们一起练习用拍手读的方法，练习记忆。
7、在读儿歌的基础上，通过出示生字卡片、组词读句子等方法认识六个生字。
三、学习复韵母ie、ue、er和整体认读音节ye、yue
1、学习韵母ie、ue、r和整体认读音节ye、yue
（1）观察图，随观察随出现ie的韵母，说说它的`组成？
（2）学生读准字音、认识字形。
（3）出示整体认读音节ye。引导学生：ie和ye读音相同，但ie是韵母可以和和别的声母组成的新的音节，ye是固定音节，要整体认读。
（4）üe、yue的出示方法和学习方法与ie、ye的方法相同。提示y和üe组成音节时ü上的两点省写。
2、er的发音难度较大，可以借助口语中的而且、耳朵、儿子等帮助发音。
3、正确书写韵母和整体认读音节。
（1）可采取学生讨论、教师执笔、大家评议的方法。
（2）和学生一起看怎样写漂亮。
四、总结
这节课你们都学到了什么？
第2课时 时间
教学任务：巩固练习、写好韵母ie、ue、er和整体认读音节ye、yue，并练习与声母的拼读。
四、 复习ie、ue、er和整体认读音节ye、yue的发音
二、 拼拼读读
1、观察图，可按照声母韵母音节音节词语，学生自己先试着拼一拼。
2、向学生介绍拼音方法：前音轻短，快速与韵母碰撞。
3、指名学生试拼，试拼后肯定、鼓励学生，为以后打下基础。
4、出示带调的音节。（强调ü和j、q、x相拼时要去掉两点）
xüexue tong xué
diedie hu die
三、找一找ie、ue、er能和那些声母做朋友。
1、出示部分声母和韵母，让学生连线试作。
2、指名学生拼读。
四、书写练习，注意培养学生良好的书写习惯。
五、完成练习册上的相关练习。
六、作业
在拼音本上练写韵母ie、ue、er和整体认读音节ye、yue。
板书设计
13 中秋节
节 八 月 十 夜 儿
课后附记
一、活动主题：
迎中秋惠不停
二、促销时间：
20xx年xx月xx日—xx月xx日
三、活动目的：
1、借助“中秋节”的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，限度地扩大销售额；
2、通过xx周年策划一系列与爱国有关的宣传活动，大力弘扬以爱国主义精神，扩大企业知名度，进一步树立商场“热爱祖国，关心教育”的社会形象。
四、活动地点：
各店
五、活动企划：
活动一：迎双节，惠不停
xx月xx日——xx月xx日活动期在本商场推出系列“迎中秋、优惠大酬宾”活动，天天惊爆价，天天会员独享价，让你疯狂购到底！
要求：
1、各店必须提前五天向总部作出每日惊爆抢购价、会员独享价书面申请。
2、各店要做好充分的活动准备与宣传，确保天天惊爆价，天天会员独享价达到聚集人气，制造轻松效应，提升销售额的'目的。
3、主题装饰另附效果图
活动二：购物送国旗
20xx年xx月xx日到我商场消费者消费满63元以上，均可以服务台领取小国旗一面，凭电脑小票到服务领取，每张小票限送一面，限量300面，送完即止。
活动三：爱国主义宣传画展
活动期间广场制作“弘扬爱国主义精神”的宣传画，主要内容为中国、国旗、国歌、国歌、名人展；
注：宣传画布置商场、大门口（附图）。
活动四：“迎中秋”大型文艺晚会演出。
20xx年xx月xx日—xx月xx日期间各店联合企事业单位、厂商、供应商在商场大门口大舞台举行精彩演出，要求期间穿插宣扬爱国爱企业这主题的互动游戏。
六、活动宣传
（1）DM海报宣传单：
A、DM活动时间：20xx年xx月xx日—xx月xx日
B、印量xx张，A3纸4P，105G铜版纸、
（2）大门口海报宣传。
（3）商场广播滚动广播。
（4）卖场内用喇叭充分营造购物节庆气氛。
六、全场形象布置（另附彩图）。
主题
亲情xx公司人——与你同行的明天
活动目的【M.Fz76.COM 工作计划之家】
1、让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。
2、实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
3、有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到xx公司的发展和进步。同时包装离公司，促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。
4、通过xx公司生活秀使xx公司人认知及发现自我，为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。
活动时间：
20xx年xx月xx日晚
活动地点：
xxx公司总部食堂
主办单位
xxx公司
承办单位
x策划公司
活动内容
一、节目征集：
1、总部各部门，每一部门至少表演一个节目；x公司不少于3个节目
2、本周四11点前完成节目申报工作
3、本周五进行排练
4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd
二、20xx年中秋晚会现场
主干时间分配：
1、民乐中秋宣传片
又一段短小的宣传片作为晚会的开始
2、领导致辞
由现场主持人介绍嘉宾邀请xx先生给xx公司员工致辞，并邀请大家共同举杯
演出
3、由各个部门选报的活动（具体编排待订）
4、xx公司生活秀
说明：此项活动旨在让xx公司人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个xx公司的形象，从而使观看者也从中受益。活动的`参与性和观赏性很高。
有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3—4套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场xx公司人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。
5、游戏
同一首歌
邀请领导和员工共同合作一首歌曲，邀请领导人数三，员工人数三
我猜，我猜，我猜猜猜
邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品
奖品设置可以是（cd小家电，日常用品可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果）
游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在t台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利。
6、抽奖与礼品的颁发
效果预测
鉴于本活动是传统佳节xx公司内部组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注，预计活动的实际参人数可达600以上，网络报道5篇。对xx公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时，这次活动将有利的推动企业新文化的形成，增进员工信心，对外展示亲切团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。
媒介传播策略
1、鉴于《xx公司天地》9月号已交付印刷，先期报道将利用网络媒介，即在xx公司主页新闻中心发表通讯一篇。
2、活动执行后跟踪报道，有效运用《xx公司天地》和xx公司主页的优势。
3、活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。
4、活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式，将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页庆典活动方案。
广告媒介传播策略
1、既定演出部分事先发函至各部门（文件通知）。
2、活动前的海报宣传（可以作为海报文化普及的前期引导）。
3、一句话表述“中秋您想看什么，意外惊喜等着您”设立留言点，节目及电影放映确定前作为参照，使企业文化对内拓展合理化。
实现活动方案的措施
1、联络x分工司，邀请他们作为本次活动的主办单位，并邀请总部作为协办单位。
2、经主办单位协商通过后，将本次活动方案上报有关部门批准。
3、建立统一的实施策划小组，将工作进行分类，实施落实至责任人
活动场地布置
1、在设计和布置上，必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异性，即保持标志，背景板和主色调的一致，充分利用现场原有的条件下，做出新意。
2、中心背景有一面珠光气球和细霓虹组成的背景墙构成，上面粘贴活动的主题和xx公司的形象标志。
3、在舞台中心背景的两侧，分别设置有白色广告背景板的屏风，用于隔出舞台的层次感还主要用于投影的背景墙配合电脑投影设备工作
一、活动主题：
中秋佳节话感恩
二、活动目的：
1、通过活动，让学生了解中秋节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种（书籍、报刊、网络、他人等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。
2、知道中秋节历史悠久，懂得“中秋月圆”的原因，培养学生对传统节日的兴趣，感受亲情，学会感恩。
3、学习中秋节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。
三、活动准备：
搜集关于中秋节的有关资料布置活动场景
四、活动时间：
20__年9月17日第7节
五、活动地点：
五（1）班教室
六、活动组织：
贺健榕陈欣彦朱峻成李建朋
七、活动过程
（一）、了解来历，感受中秋节悠久历史
1、师：课前，老师请同学们收集了一些关于中秋节的资料，你知道中秋节的来历吗？
2、学生交流中秋节来历。
3、小结：中秋节是我国的`传统佳节，民间传说很多，究竟哪个更准确，我们已无法证实了。但是，根据史书记载，唐朝初年，中秋节就成为固定的节日，距今已有1500多年的历史。它已成为我国仅次于春节的第二大传统节日。
思考：每个月的农历十五都有圆月，为什么把中秋节放在每年的八月十五？为什么“月到中外明”呢？你的想法。
（二）交流中秋节的习俗
1、中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。
赏月：在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。
在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代，中秋赏月之风更盛，据《东京梦华录》记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。每逢这一日，京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面，牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食品，夜市热闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或安排家宴，团圆子女，共同赏月叙谈。
2、月饼欣赏（课件出示）针对月饼的包装进行厉行节约。
（三）、联系自己，畅谈中秋感受：
1、过渡：中秋节为什么是中华民族的传统节日，人们为什么常借中秋节月亮最圆时表
达对远方亲人的思念和与亲人、朋友相聚的愿望，人们又是怎样来庆祝中秋节的呢？带着这些问题，继续我们的交流。
2、一年一度的中秋节给人们留下了许多美好的回忆，今天，就让我们打开记忆的闸门，
将其中最深刻的印象呈现出来，说说我们是怎样过中秋节的？
学生一四人小组为单位。
（1）讲述对中秋节的印象，交流各自家中的过节方式。
（2）讨论：我们平时应该怎么做，才能体现对父母的一片孝心呢？
3、学生交流
①教师启发引导：爸爸、妈妈为你的爷爷、奶奶、外公、外婆做了些什么？（赠送月饼，全家团聚。）
②思考：他们为什么要这么做？（表达一份孝心。）
师：中秋节过得真有意义，令人难忘。
（四）中秋诗词佳句知多少交流
（主持人：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。把你知道的有关中秋节的诗句和大家交流一下）
八、活动小结：
每年农历八月十五正值秋分前后（太阳直射赤道），空气中水汽较少，透明度较好，月亮便显得特别明亮。又因为这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。所以，中秋节又称“团圆节”。我们在这里欢聚一堂，可是还有多少外出打工的父母不能回家与你们团聚，你一定想用语言表达你队亲人的思念，请你给在远方的亲人写一段话，表达你的思念之情。
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