编辑推荐：羽毛球比赛活动谋划计划其二

每个地方都会有每个地方的活动，这个时候我们会习惯性的准备一些活动方案，活动方案的目的是为了保障活动的顺利开展，你做好活动方案了吗？下面是由小编为大家整理的“编辑推荐：羽毛球比赛活动谋划计划其二”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

一．比赛名称：“羽”你同行“迎春”杯中外大学生羽毛球友谊赛

二．活动主题：团结合作、勇于拼搏、展现活力

三．比赛原则：公平、公开、公正

四．比赛目的：为给中外大学生提供一个交流羽毛球技术的平台，充分展现自我风采，为促进同学们之间的交流和互动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，丰富同学们的课余生活，更为了加深中外大学生之间的友谊，特举办此次羽毛球赛。

五．比赛场地:新疆师范大学体育馆

六．比赛时间：

七．参赛单位：国际文化交流学院对外汉语系 中外学生

八．参赛资格：身体健康，充满活力，热爱羽毛球运动者

九．参赛人员：每参赛队领队 名，队员 名（包含替补队员）。每名队员每轮最多可参加两项比赛。

十．器材设备：羽毛球拍、羽毛球，水

十一.报名方法：自主报名，各系于 月 日前确定好领队及参赛人员，并于当日上午交报名表。

十二.比赛规则：以国际羽联最新规则为蓝本，赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程由裁判员视情况判决)

十三.比赛内容方案及流程：

赛制：此次羽毛球比赛模式由男单、女单2个项目组成。参赛选手由中国选手和外国选手组成。比分设置：男单每局比赛为21分制；女单每局比赛为11分制。每场三局两胜制。

十四.裁判人员：

十五.宣传方式：⑴横幅 ⑵展板

十六.奖项设置：

冠军：篮球一个 100元参赛运动员：洗发水，香皂，笔记本，等。 120元横幅：100元矿泉水： 80元

共计：400元 十七.安全：全面负责处置突发的安全事件。由各团队领队密切注意队员的安全。

主办单位： 新疆师范大学国际文化交流学院

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优秀方案：羽毛球比赛活动方案【精】

为了进一步加强学生身体素质以及羽毛球运动的综合素养，沈阳师范大学数学与系统科学学院准备开展羽毛球技术交流友谊赛，通过多种类型的比赛，来提高学生的整体素质，增强团队的凝聚力，激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏的信念。培养他们集体主义、遵纪守法、文明礼貌的好习惯，使他们的综合素质得到提高，本着寓教于乐，达到育人的目的。同时也促进数学与系统科学学院各个班级联系、交流与相互学习，弘扬羽毛球文化，丰富大学生生活。我们坚持诚实守信，友谊第一，比赛第二的原则。

XX训练馆羽毛球场馆

5月19日，5月26日两天

比赛进行时间为8：3011：30

19日先进行男单、女单比赛以及表演赛，26日进行团体赛，如19日比赛结束早，适当将团体赛项目提前至19日进行比赛。

裁判员：

参赛选手：20xx级1-6班

1.本次赛事采取男单，女单，团体赛，表演赛的方式。

团体赛包括:男单，男双，女单，女双，混双。

表演赛由17级李晨旭和杨铭分别与20xx级男单，女单前两名组合，呈现精彩的男双、混双比赛。

奖项取男单女单前三名，班级前三名。

2.每班男单、女单比赛男女最多限报2名，可以没有，团体比赛以班级为单位报名，需要一个班至少2男2女，最多4男4女，单人比赛选手可以参加团体赛，团体赛中每名选手最多参加两项。

3.团体比赛首先抽签分组，比赛包括五项比赛(男单，男双，女单，女双，混双)，每一单项以三局两胜制取胜，先胜利3个单项的班级取胜。五个班级通过抽签分组，2个班级一组，3个班级一组，3个班级通过小组循环赛，胜者+2分，负者+1分，如出现积分相同者，比较净胜局，净胜局相同者，比较单项净胜球，比较顺序为:男单，女单，混双，男双，女双。小组晋级前两名。决赛3个班级仍进行循环赛，规则同小组赛。两个班级败者与决赛第三名班级决出第三名。

单打比赛，8人通过抽签分成2个半区，三局两胜制晋级。同一个班级选手不会分到同一个半区。

4.单项比赛均采取三局两胜制，每局15分，每局比赛中，如果出现双方比分到14平时，比赛继续进行，直到一方领先2分，比赛结束。

5.比赛用球是标准比赛球，每场比赛应至少备有2个羽毛球，比赛用球和球拍选手自行准备。

6.比赛开始十分钟后，若参赛一方无故缺席，则判处该方弃，且该场比赛按0：2记分。

1.比赛各队须提前15分钟到场，裁判及工作人员提前10分钟到达赛场，做好赛前安排。

2.若发生球场冲突，情节严重者取消比赛资格。

3. 比赛时上场队员必须穿运动服，严禁穿戴首饰，手表等物品。

1. 在一局比赛开始时(比分 0:0)或发球方得分为偶数时，发球方在右半场进行发球。当发球方得分为奇数时，在左半场进行发球

2. 如果发球方取得一分，那么下一回合其继续发球

3. 如果接发球方取得一分，那么下一回合其成为发球方

1. 与单打一样，发球方得分为偶数时，发球方在右半场进行发球。当发球方得分为奇数时，在左半场进行发球

2. 如果发球方取得一分，那么下一回合其继续发球，且发球人不变

3. 如果接发球方取得一分，那么下一回合其成为发球方

4. 当且仅当发球方得分时，发球方的两位选手交换左右半场

赛事若有更动，以主办方具体通知为准。

羽毛球比赛活动计划书之五

我们偶尔会在不同地方参与一些活动，这个时候我们会习惯性的准备一些活动方案，活动方案是将活动的一切事宜进行规划，那活动方案需要怎么写好呢？以下是小编为大家精心整理的“羽毛球比赛活动计划书之五”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

一、活动背景及目的：

随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的羽毛球赛。

二、主办单位：

xxxx大学研究生会

三、承办单位：

xxxx大学研究生会体育部

四、协办单位：

xxxx大学研究生会女生部

五、比赛日期：

XX年x月x日至XX年x月x日；

六、参赛人员：

xxxx大学四方区全体研究生

七、比赛地点：

xxx市北区羽毛球协会

八、赛制安排：

1、本次比赛设为男子单打，女子单打和混和双打三个项目。

2、比赛采用淘汰赛赛制，抽签分组。

3、如选手出现意外情况不能按时参加比赛需提前通知负责人协商延缓比赛时间。无故迟到10分钟的选手直接判负。

4、参赛选手需尊重裁判，如对判罚有异议可向工作人员反映，不得辱骂、殴打裁判。

5、比赛用球由主办方提供，但球拍需参赛者自备。

九、比赛规则见附录。

十、各项目比赛前三名颁发证书奖品。

附录

羽毛球比赛规则

一、计分

1、混合团体赛初赛采用单场决胜制，决赛半决赛为三局两胜制。

2、比赛采用21分每球得分制，20平后一方领先2分为胜或先得到30分胜

二、交换场区

1、每局结束后交换场地。

2、运动员未按规则规定交换场区，一经发现立即交换，已得分数有效。

三、发球

1、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。

2、发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部。

3、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部。

4、发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。

5、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内。

6、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。

7、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。

8、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。

9、双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

单打

1、发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。

2、接发球员违例或因球触及接发球员场区内的`地面而成死球，发球员就得一分。随后，发球员再从另一发球区发球。

3、发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权。随后，接发球员成了发球员，双方均不得分。

双打

1、一局比赛开始和每次获得发球权的一方，都应从右发球区发球。

2、只有接发球员才能接发球；如果他的同伴去接球或被球触及，发球方得一分。

3、自发球被回击后，由发球方的任何一人击球，然后由接发球方的任何一人击球，如此往返直至死球。

4、发球方违例或应球触及发球方场区内的地面而成死球，原发球员即失去发球权，双方均不得分。

5、每局开始首先发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区发球或接发球；得分为单数时，则应在左发球区发球或接发球。每局开始首先接发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区接发球或发球；得分为单数时，则应在左发球区接发球或发球。

6、任何一局的首先发球员失去发球权后，由该局首先接发球员发球，然后由首先接发球员的同伴发球，接着由他们的对手之一发球，再由，另一对手发球，如此传递发球权。

7、运动员不得有发球顺序错误和接发球顺序错误，或在同一局比赛中连续二次接发球。

8、一局胜方中的任一运动员可在下一局先发球，负方中的任一运动员可先接发球。

四、违例

1、发球员发球时未击中球。

2、发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

3、比赛时，球落在球场界线外；球从网孔或网下穿过；球不过网；球触及运动员的身体或衣服；球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一方。

4、比赛进行中，运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物。

5、运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区，妨碍对方或使对方分散注意力。

6、妨碍对方，如阻挡对方紧靠球网的合法击球。

7、比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等。

8、击球时，球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带。

9、同一运动员两次挥拍连续击中球两次；同方两名运动员连续各击中球一次。

五、重发球

1、遇不能预见或意外的情况，应重发球。

2、除发球外，球过网后挂在网上或停在网顶，应重发球。

3、发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球。

4、发球员在接发球员未做好准备时发球，应重发球。

5、比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离，应重发球。

六、死球

1、球撞网并挂在网上，或停在网顶。

2、球撞网或网柱后开始在击球者这一方落向地面。

3、球触及地面。