为贯彻落实市委《关于深化“四下基层、四解四促”活动若干问题的意见》和市局党组《关于印发全市食品药品监管系统“四下基层转作风强化监管迎改革”主题实践活动实施方案的通知》等文件精神,切实转变工作作风、强化监管能力、提升服务水平,推进全县食品药品监管事业又好又快发展,现结合工作实际,制定“四下基层转作风强化监管迎改革”主题实践活动(以下简称主题实践活动)实施方案如下:
一、目标要求
认真学习贯彻党的十八大、十八届二中全会精神,贯彻落实市委、县委和省市局党组关于“四下基层”的工作部署,以深入开展主题实践活动为抓手,按照省局党组“三个着力”要求,组织动员党员干部,自觉服从服务于食品药品监管体制改革大局,着力于不断完善科学监管体系,着力于不断优化提升服务水平,着力于不断改进作风提升效能,切实保障食品药品质量安全、促进产业又好又快发展,努力建设一支忠诚履职、团结协作、廉洁高效的行政执法队伍,力求达到“监管好、服务好、作风好,群众满意”的工作目标。
二、主要任务
(一)着力完善监管体系,强化监管保安全
认真贯彻落实国务院关于“建立最严格的食品药品安全监管制度,完善食品药品质量标准和安全准入制度”要求,进一步完善监管机制、优化监管手段、提升监管能力、健全监管体系,有效保障食品药品质量安全。
一是健全完善监管体系,加强监管机制和手段的创新。继续深化“局长在行动”工作,领导带头破解难题。继续推行并创新“大稽查、大监管”模式,有效整合执法资源,提高监管效能。继续推进“一县一科一特色”措施,加强监管经验总结,抓好典型培育推广。加快电子监管平台建设,加强医药企业诚信建设。强化日常监管措施,拓展监管覆盖面,扫除监管盲区。
二是加大专项整治力度,保持市场监管高压态势。落实“大稽查大监管”工作措施,有效开展各项专项整治行动。加大药械不良反应监测力度,拓宽直报点,提升报送质量。当前要充分利用现有的投诉举报网络平台,全方位挖掘案件线索,扎实推进正在开展的打击保健食品“四非”等专项行动,严厉打击各种制售假劣食品药品的违法行为。
三是提高风险防范意识,强化应急处置能力建设。建立健全药品风险监测预警体系,强化药品生产领域的风险防范,督促落实企业主体责任。对现有各项应急处置预案进行一次全面的梳理完善,切实有效提升应急处置能力,做到突发事件预警响应及时、处置得当、查处有力。
四是强化协作凝聚合力,切实保障食品药品安全。积极争取县委县政府支持,加强与卫生、工商、公安等相关部门的沟通协作,加强与各级媒体的工作联系,积极凝聚社会各方力量,群防群治、有效作为,全力保障食品药品安全。
(二)持续推进“四下基层”,提升效能促发展
认真贯彻落实市委“四下基层、四解四促”和省局党组“四下基层转作风、强化监管迎改革”的工作部署,把改进作风、为民办实事作为根本要求,把群众是否满意作为检验主题实践活动成效的重要标准,切实把主题实践活动各项要求落到实处。
一是坚持“六个带”,深入基层热情服务。坚持按照省局提出的带政策、带标准、带人才、带信息、带作风、带真情“六个带”要求,继续深入开展“局长在行动”、“三服务”和“一帮一、一对红”结对共建等活动,充分发挥监管职能优势,通过领导干部“四下基层”、组织专家和科研人员深入一线,切实为基层、企业和群众解决实际困难,为医药健康产业发展提供政策法规、质量安全、人才技术、信息资源等方面的指导和帮助。发挥中间纽带作用,落实行政审批“五快”要求,加大对“祥兴电子”、“健神生物”等的帮扶力度,积极向上级争取政策支持。
二是坚持领导带头,挂钩帮扶促进发展。按照“下基层、解民忧、办实事、促发展”的要求,建立领导挂钩帮扶工作机制。局每位领导挂钩一家企业,重点落实法律法规宣传贯彻、强化工作指导检查、深入调研解决问题、提供政策信息技术支持等帮扶措施,做到有规划、有服务、有成效。具体安排如下:党组书记、局长黄良崧负责帮扶祥兴电子科技有限公司;主任科员李珍负责帮扶省健神生物工程有限公司;党组成员、纪检组长金洪荣负责帮扶安宁大药房;副主任科员张尊镇负责帮扶大兴医药有限公司;局党组成员、办公室主任杨少湘负责帮扶祥和医药连锁古厦店。
三是坚持改进作风,倾听民意整改提高。坚持把改进作风、提高效能作为主题实践活动的落脚点和着力点,通过严格执行中央八项规定和机关效能建设八项制度,抓班子带队伍、加强党风廉政建设、加强机关精神文明建设、加强行评和绩效工作,强化新闻宣传工作,整体提高机关作风建设水平和工作效能,树立队伍的良好形象。要结合开展党建创先、文明创建、行风评议、效能建设等,主动邀请政风行风监督员、新闻媒体和群众代表深入企业、挂钩联系点和基层单位调查走访,查找问题和不足;通过问卷调查、调研走访、网络问政和政风行风民主评议等方式广泛征求意见、建议,虚心问政于民、问需于民、问计于民。同时,建立有效的群众评议机制和顺畅的群众反馈机制,接受群众的监督,针对群众提出的意见和建议,认真制定整改措施,切实整改提高。
(三)加强思想政治工作,凝心聚力迎改革
认真组织学习国务院《关于地方改革完善食品药品监管体制的指导意见》,开展“四下基层转作风,强化监管迎改革”主题实践活动专题教育,引导广大干部职工积极顺应地方机构体制改革形势,自觉服从服务食品药品监管体制改革大局,严格执行省局“五个不准”要求,确保思想不乱、队伍不散、工作不断,确保各项工作上下贯通、运转顺畅。局党支部充分发挥教育引导作用,有针对性地做好广大党员的思想政治工作,要围绕主题、结合实际,召开一次组织生活会,组织党员干部认真对照主题实践活动总体要求和“三好一满意”目标,找差距、抓整改、出新招,以良好的精神状态和工作业绩,积极投身于新一轮食品药品监管体制改革大局中。通过各种途径宣传食品药品安全形势和政策,让广大干部群众充分了解改革的目的意义、目标任务和主要精神,进一步统一思想、凝聚共识,持续推进全县食品药品监管工作,促进我县食品医药经济健康发展,推进食品药品安全先行区建设迈上新台阶。
三、实施步骤
主题实践活动从20xx年6月份开始,用3个月时间分三个阶段推进。
(一)制定方案,动员部署(6月10日-6月20日)
对照主题实践活动的总体要求,进一步细化活动实施方案,明确工作目标和具体要求。抓好宣传发动,组织引导全局党员干部强化认识,提振精神,积极主动地投入到主题实践活动中来。
(二)工作推进,组织实施(6月21日-8月20日)
针对主题实践活动目标任务,制定工作措施,明确工作时限,逐级落实责任,抓好工作落实。主题实践活动中,要广泛征求干部职工、社会各界和地方党委政府的意见,加强与社会沟通,主动接受监督,展示系统形象,赢得群众的满意和认可,赢得社会的理解和支持。
(三)总结经验,巩固深化(8月21日-8月31日)
认真总结经验,建立长效机制,促进监管水平和服务成效的提升,展示良好精神风貌,取得广大人民群众的拥护和支持。
四、保障措施
(一)加强领导。主题实践活动要根据省、市局的总体部署,在局党组的领导下整体推进,局党建工作领导小组负责活动的具体组织实施。
(二)落实责任。坚持领导干部亲自抓落实,一级抓一级、层层抓落实。党组书记要认真履行第一责任人的职责,带头推进主题实践活动开展。班子成员要结合工作分工,认真履行工作责任,坚决杜绝搞形式、走过场。
(三)营造氛围。要加大宣传报道力度,及时报送活动成效和动态信息,宣传好的做法和典型经验,树立良好形象,为活动开展营造良好舆论氛围,让人民群众真切感受到食品药品监管部门的新变化、新形象。
为了防患于未然,加强对我校大学生心理健康状况的关注,电子商务系心理辅导站特举办此次“心语计划”活动,旨在以同学们自己的笔触和角度去叙述心情变化,记录大学生活的一点一滴,释放同学们的心理压力,防止心理问题的产生与发展,帮助同学们以积极健康的心态迎接生活、面对生活。
二、活动主题
心声 新声
三、活动时间
校历第八周至第十七周
四、活动地点
电子商务系大一、大二各班教室
五、活动对象
电子商务系大一、大二全体同学
六、活动流程策划
(一)前期准备
召开大一、大二各班心理委员会议,安排各班布置心语角。
(二)活动流程
1、各班同学记录自己的心理动态。
2、由各班心理委员负责整理选出比较优秀的作品,于每周日晚自习下后交到心语室。
(三)活动收尾
1、学期末由心理辅导站老师及成员整理交回作品并对其进行评比。
2、给获奖班级和个人颁奖。
七、奖项设置
集体奖:
一等奖 一名
二等奖 二名
三等奖 三名
优秀奖 一名
八、评分细则
1、版面分(40分)
(1)突出主题 20分
(2)美观 20分
2、内容分(60分)
(1)能清楚表达心理动态 30分
(2)贴近生活 30分
电子商务系心理辅导站
二〇XX年九月十二日
第一篇
为加强思想道德建设和文明诚信建设,推进学习型党组织建设和创先争优活动深入开展,根据区级机关工委《关于开展“三好一争”主题实践活动的实施意见》,局党委决定在全系统开展“读好书、当好人、做好事、争先进”主题系列活动,特制定如下实施方案:
一、总体要求
按照高举旗帜、围绕大局、为民服务、创先争优的总要求,围绕实现“两年争先、四年领先、六年率先”的奋斗目标,以推动交通运输科学发展为主题,以建设社会主义核心价值体系为根本,在全系统广泛开展“读好书、当好人、做好事、争先进”活动,扎实推进职工思想道德建设,深入开展群众性精神文明创建活动,丰富和活跃业余文化生活,为推进项目集聚、城乡统筹、社会建设、文明提升“四大行动计划”营造良好的交通运输环境。
二、活动内容
(一)开展“读好书、重学习、提素质”系列活动
1.开展领导荐书、全员读书活动。以中华传统经典和红色经典为主要内容,局领导向干部职工推荐学习书目,引导开展全员读书活动,努力在全系统形成爱读书、读好书、善读书的良好风气。邀请专家举办理论讲座、视频讲学、办班培训等多种形式,按照干什么学什么、缺什么补什么的原则,抓紧业务学习和能力提升,推进学习型党组织建设,从而实现“读好书,提素质、强管理”的效果,进一步调动大家工作的积极性和主动性,形成用心去谋事和干事、用心去管理和执行的良好风尚。(由局办公室牵头,运管处、海事处、公路站、航道站、分公司配合)
2.开展“诵中华经典,与圣贤同行”活动。七一期间,局党委将举办红色诗歌朗诵会,诵读千古美文,弘扬传统文化,用吟诵传递诗歌的力量,实现与经典同行,为人生添彩,与经典相知,和文明相伴,进一步激发广大党员对祖国、对人民、对党的深厚感情。(由局办公室牵头,所属各党组织配合)
3.开展赠书献爱心活动。组织干部职工向贫困学生、困难学校捐赠图书,用实际行动使更多的贫困学生享受到阅读、求知的快乐。(由局关工委牵头,局团工委、老干部党支部配合)
(二)开展“讲道德、懂礼仪、当好人”系列活动
1.积极组织参与“机关道德讲堂”活动。发动广大党员干部积极参与机关工委组织的“机关道德讲堂”活动,通过教育引导,使遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德成为全系统干部职工的自觉行动,使“讲道德、知荣辱、树新风”成为交通干部职工的行为规范。(由局办公室牵头,所属各党组织参与)
2.深入开展文明礼仪教育活动。以“迎接十八大,讲文明树新风”教育实践活动为载体,组织实施职工文明素质提升工程,引导广大干部职工做到知礼仪、讲文明、懂礼貌。组织开展文明施工、文明环境整治、文明执法、文明服务“四大文明行动”。广泛开展生活礼仪、社交礼仪、公共礼仪、执法礼仪等宣教活动,营造出“人人都是行业文明代言人、人人争当交通文明排头兵”的良好氛围,以良好的职业素质、高尚的道德风貌、一流的文明素养、优质的服务水平,展示交通人充满活力的精神风貌和文明形象。(由分公司牵头,所属各单位配合)
3.开展“我推荐,我评议身边好人”活动。以建设社会主义核心价值体系为根本,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为重点,开展评选“身边好人”活动,及时发现和推介交通运输系统道德建设先进典型,组织干部职工与好人进行交流学习,力争在本系统推荐产生一名“好人”。(由局办公室牵头,所属各单位和各部门配合)
(三)开展“我参与、重实践、做好事”系列活动
1.开展创建文明城市活动。按照区委、区政府的要求,继续为保持全国文明城市做好服务工作,广泛发动和组织干部职工积极参与,加大专项整治力度,查漏补缺,开展好道路交通环境秩序整治等工作,提高交通运输服务水平,全力推进和提升各项创建工作,巩固和扩大创建成果,为保持全国文明城市荣誉称号奠定坚实基础。(由运管处牵头,各单位和各部门配合)
2.开展优质服务竞赛活动。在各窗口单位开展“创优质服务、树优良作风、做文明先锋”优质服务竞赛活动,以优质服务为核心,简化办事环节,全面推行“阳光服务”、“一站式服务”、“预约服务”、“上门服务”和“服务直通车”等做法,为群众提供更加优质、便捷、高效的服务。局纪委将结合明查暗访和风行评议,对各窗口单位进行考评。(由局监察室牵头,局办公室、法规科配合)
3.开展志愿者服务活动。组织党员干部到挂钩的石港镇参与义务植树活动,组织交通志愿者开展关爱空巢老人和留守儿童志愿服务活动,开展清洗公交站亭、整治卫生死角,劝阻交通不文明行为等志愿行动,为全国文明城市增光添彩。(由局团工委牵头,所属各单位配合)
(四)开展“争先进、创品牌、树标兵”系列活动
1.开展星级党建示范点创建活动。20xx年是“基层组织建设年”,为进一步加强和改进党的基层组织建设、提高党的执政能力、巩固党的执政地位,局党委今年将按照实践特色鲜明、示范带动作用较强、党员群众公认的要求,积极开展星级党建示范点创建活动,在不同层面培育党建工作的先进典型。通过评定星级,切实加强基层组织建设,全面提高交通党建工作的能力和水平,努力实现交通党建工作“走前头、作示范”的目标。(由局办公室牵头,各部门配合)
2.开展“三讲三比三亮”竞赛活动。按照带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的标准,各党组织要结合交通运输重点工作和本单位工作实际,组织广大党员干部积极开展讲学习、比业务、亮素质,讲服务、比效能、亮形象,讲责任、比贡献、亮业绩“三讲三比三亮”活动,积极营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围,不断加强自身建设,为创先争优活动持续开展增添压力、提供动力、激发活力。(由局办公室牵头,各党组织配合)
3.开展优质服务品牌创建活动。为切实提高工作效率和服务水平,继续在全系统开展创建“服务品牌”活动。通过开展创建活动,使广大干部职工普通增强依法、诚信、规范、高效的服务理念,进一步改进服务方式,创新服务手段,优化服务措施,努力营造创先争优的良好氛围。(由局办公室牵头,各部门配合)
4.开展执法标兵评选活动。通过教育和评选活动,引导广大执法人员熟练掌握本职岗位所需的法律知识,善于运用法律法规处理和化解各种矛盾,出色完成交通行政执法工作任务。执法过程始终做到规范、文明、公正,严格遵守执法程序,规范使用执法文书,模范遵守职业道德规范,防止出现“不作为”和“乱作为”等现象,全力优化我区交通运输发展环境,确保依法行政工作取得实实在在的成效。(由局法规科牵头,运管处、海事处、公路站、航道站配合)
三、工作要求
(一)强化思想认识。开展“读好书、当好人、做好事、争先进”活动,是我局深化群众性精神文明创建活动的积极探索,是促进全系统精神文明建设深入发展的有效抓手。各单位和各部门要高度重视,把“读好书、当好人、做好事、争先进”活动摆上议事日程,全力做好各项工作。
(二)迅速部署启动。3月前,各单位和各牵头部门要制定活动实施方案,做好动员部署、全面启动工作。6月底召开座谈会,交流经验,查找不足,强化措施,推动工作落实。
(三)注重协同配合。各责任部门要按照工作分工发挥好职能作用,合力推进工作进度。加强部门之间、部门与单位之间的沟通与协调,相互支持,相互配合,共同推进活动深入开展。
(四)加大考核力度。各单位要把“读好书、当好人、做好事、争先进”活动作为今年全系统精神文明建设的重点工作,纳入年度党建责任目标考核。同时将活动开展情况作为评选各级各类文明单位的重要条件,并与争先创优评比表彰相结合,统筹推进工作,确保活动取得实效。
第二篇
为认真贯彻落实省、市、区治理工程建设领域突出问题工作专项治理工作小组关于在等地区、交通等行业开展工程建设领域守信激励和失信惩戒制度建设试点工作的各类会议、通知精神,以及进一步推进我区交通工程建设领域信息公开和诚信体系建设,积极探索工程建设领域信息公开共享应用,着力建立守信激励和失信惩戒制度,促进工程建设领域信用环境持续优化,现制定工作方案如下:
一、成立组织机构
成立区交通工程建设领域守信激励和失信惩戒制度建设工作领导小组,负责区交通工程建设领域制度建设的组织、指导、监督、协调等工作。领导小组名单如下:
组长:区交通运输局局长
副组长:区交通运输局纪委书记
成员:区交通运输局副局长
区交通运输局副局长
区交通运输局副局长
区交通运输局副局长
区交通运输局副局长
区交通运输局办公室主任
区交通运输局监察室主任
区交通运输局质监站站长
区交通运输局综合计划科科长
区运输管理处副主任
二、工作目标
通过开展工程建设领域守信激励和失信惩戒制度建设的试点工作,继续深化工程建设领域项目信息公开和诚信体系建设,整合信用信息资源,加强在市场准入、资质管理、招标投标、评优评奖等市场运行和监管环节中综合运用项目信息和信用信息,建立健全工程建设领域守信激励和失信惩戒制度,不断促进工程建设领域信用环境持续优化。
三、工作原则
(一)统筹规划,统一标准。按照上级工程治理领导小组关于开展工程建设领域守信激励和失信惩戒制度建设工作部署和要求,结合我区交通工程建设实际,在全区社会信用体系总体框架下,按照区、市交通运输局工程建设领域统一信用标准开展信用评价。
(二)规范采集,公开共享。在工程建设领域项目信息公开和诚信体系建设以及信用工作的基础上,按照区、市交通运输局工程建设领域信用信息归集和使用办法,规范采集信用信息。以工程建设领域项目信息和信用信息公开共享专栏为基础平台,以明确的信用网为共享平台,通过实时自动抓取与归集,实现同步公开共享。
(三)突出重点,联动推进。结合全区工程建设领域守信激励和失信惩戒制度建设试点工作目标与主要任务,突出执行信用标准、采集和应用信用信息、升级改造平台、实现公开共享等重点工作,配合全区各行业、部门联动,快速全面推进,狠抓工作落实。
(四)客观公正,强化应用。按照“谁、谁负责”的原则,确保信用信息的规范性、真实性和完整性。全系统各相关单位、部门及时更新信息并推送至“专栏”和“信用网”,坚持客观公正地评价和科学应用信用产品。强化信用信息在工程建设领域市场准入、资质管理、招标投标、评优评奖等市场运行和监管等各环节中的综合运用。
四、工作任务
(一)深化项目信息和信用信息共享应用
继续深化工程建设领域项目信息和信用信息共享应用,按照“谁查处、谁负责”的原则,对市场主体不良行为做好收集、审核、填报和公开。实现本地区与建设、水利等行业的信息共享,形成有效开发利用项目信息和信用信息的工作环境。
(二)建立项目信息和信用信息应用制度
制定项目信息和信用信息在工程建设管理各环节的应用制度,推进项目信息和信用信息在市场准入、资质管理、招标投标、评优评奖等市场运行和监管环节中的应用,逐步规范信息应用的程序、要求和操作办法。
(三)完善守信激励和失信惩戒制度
健全工程建设市场守信激励和失信惩戒制度,形成交通行业管理的基本政策措施,主动与其他工程建设行业对接,着力创建“一处失信,处处受制”的信用管理体系,营造诚实守信的建设环境。
(四)梳理现有制度,优化运行机制
对工程建设领域现行的诚信建设相关制度文件进行梳理,对照守信激励和失信惩戒制度建设要求,细化需求、深化设计,对不适用的制度进行废止或修订,出台新的制度,强化、改进、提升诚信制度建设,努力实现守信激励和失信惩戒的目标。
(五)全面贯彻落实,推进试点工作
围绕试点工作目标,全面贯彻省、市、区治工办的相关要求,进一步落实工作责任和推进措施,确保信息反馈和系统修正的及时性和有效性,促进诚信体系的不断完善。
五、时间安排
20xx年3月15日前,制定试点工作方案,上报区、市交通运输局治工办。
20xx年5月31日前,根据试点工作方案组织实施。4月上旬前,将试点工作进展情况以及20xx年以来的已形成的工程建设领域守信激励和失信惩戒制度等文件报送区、市交通运输局治工办。
20xx年6月上、中旬迎接区、市交通运输局治工办对试点工作情况进行的重点检查。
20xx年6月底前,上报试点工作总结,形成全局交通试点工作总结,上报区、市交通运输局治工办。
20xx年7月底前,迎接上级部门试点工作检查验收。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,深入贯彻落实区委工作会议精神及区领导讲话,紧紧围绕全区“现代产业体系构建的先行区、率先开启基本现代化新征程的排头兵、中心城市的南大门”的新要求,不断强化争先意识、目标意识、效率意识和责任意识,凝心聚力谋发展,一心一意搞建设,让全系统上下投身发展、服务发展、推动发展的心更热、水更活,火更旺,奋力开创城乡统筹的水利现代化先行区,以水利现代化支撑和保障全区率先基本实现现代化。
二、目标任务
通过主题实践活动,不断激发全系统上下跨越发展、争先进位的激情,切实为奋力开创城乡统筹的水利现代化先行区奠定坚实思想基础,提供强大动力支撑,努力在三个方面见成效。
1、思想认识不断深化。深入把握区委、区政府关于清浦“三个定位”的新要求,引导全系统上下进一步认清“开启新征程、争当排头兵”的丰富内涵、现实意义和深远影响。切实把握奋力开创城乡统筹的水利现代化先行区的迫切需求,不断增强争先、领先、率先的思想自觉和路径自信,全面推动城乡统筹的水利现代化先行区的氛围不断升温、进程不断加快、模样不断凸显,努力以各项水利工作的勇争第一来保证和实现全区在全市的“排头兵”地位。
2、发展思路更加明晰。紧紧围绕全区“率先实现基本现代化新征程”新定位,以开创“城乡统筹的水利现代化先行区”为目标,不断调整水利发展思路,以积极推进水利现代化总揽全局,更加注重水安全、水资源、水环境统筹,更加注重水利工程配套,更加注重城乡水利协调,更加注重工程措施和非工程措施结合,加强基础设施建设,突出科学管理,强化依法行政,不断提高水利的防洪保安、水资源保障、水生态保护和服务民生能力,以水利现代化保障并支撑全区率先实现基本现代化。
3、争先动力全面激活。牢固树立敢于创新、敢于突破、敢于担当的意识,全面加快发展的目标,要有“逢山开路、遇水搭桥”的开拓精神;面对竞争对手,要有“舍我其谁、谁与争锋”的必胜信念;面对肩上担负的重任,要有“时不我待、只争朝夕”的良好状态,使领导班子引领发展的能力更加凸显,基层组织推动发展的成效更加凸显,广大党员投身发展的作用更加凸显,使全系统上下“开启新征程、争当排头兵”的内生动力竞相迸发、不断涌现。
三、活动安排
主题实践活动从20xx年5月份开始,到20xx年1月结束,分四个阶段实施:
第一阶段:深入宣传发动,造浓舆论氛围(5月上旬)
根据区委统一部署,科学谋划,认真组织,在全系统迅速掀起主题实践活动的高潮,确保人人都了解,人人都参加,人人都响应。
1、认真部署。召开水利系统动员大会,对主题实践活动进行全面部署,统一思想,提高认识,增强全系统参与的自觉性和主动性。同时,各科室、各单位要根据本科室、单位工作实际,制定符合本科室、单位的具体活动计划,召开动员会议,扎实开展活动。
2、营造氛围。充分利用标语、横幅、橱窗、板报等宣传形式,扩大宣传覆盖面,大力宣传水利系统“开启新征程、争当排头兵”活动。在水利局简报和区水利局网站上宣传主题活动的重大意义和重要部署,为主题实践活动深入开展营造良好的氛围。
第二阶段:抓好学习讨论,确定目标任务(5月中下旬)
紧紧围绕区委新定位,利用党委中心组学习、支部党课教育、单位座谈讨论等载体,组织好本科室、本单位干部职工学习讨论,帮助全系统广大干部职工认清当前发展形势,深刻领会区委战略部署,进一步增强学习教育的广度和深度,在广泛学习讨论的基础上,结合自身岗位实际,制定年度工作目标。
第三阶段:突出重点工作,开展八项活动(5月下旬-12月份)
1、工程建设冲刺月活动。围绕工程建设“百日竞赛”,从5月下旬至6月底,由局农水、工管科牵头,全力开展小型农田水利重点县、农村桥梁建设、福田泵站拆建、关城大沟整治等在建的工程项目冲刺活动,分析制约工程进度的主要因素,采取措施,加大力度,强力推进在建工程。
2、水行政执法专治月活动。从5月下旬至6月底,由区水政大队牵头,局农水科、工管科及局属各相关单位联动,在主汛期前,集中开展一次河道专项执法检查,对全区影响灌排的埂坝、施工围堰、违章阻水设施进行清障,加大执法力度,确保影响汛期安全的水事违法案件发现及时、处置得当,确保汛期安全。
3、节水创建宣传月活动。从5月下旬至6月底,由区节水办牵头,区顺河洞灌区管理所、区蛇家坝灌区管理所配合,各乡镇水利站联动,针对节水创建的特殊性,积极开展节水宣传进企业、乡镇、学校、社区、家庭,广泛发动全社会力量关注节水、参与节水,进一步激发全民的创建意识和创建热情,积极争当节水宣传和创建的标兵,确保全面创建目标的顺利实现,推动全区节水型社会创建再上新台阶。
4、防汛防旱“会战保安全”活动。从5月下旬至9月底,由区防汛防旱指挥部办公室牵头,开展全系统“会战汛期保安全”活动。全面落实24小时值班制;加强全区12个防汛监测点的雨情、险情的监测上报、统计分析工作;加强汛期用水调度;加强区抢险排涝抗旱服务队的应急演练,确保需时拉得出、打得响,充分发挥水利人排涝抢险、抗旱减灾的突击队和排头兵作用,确保全区农业灌溉用水及渡汛安全。
5、工程建设“百日攻坚”活动。从9月中旬至12月底,在全系统开展水利工程建设“百日攻坚”,利用水利施工黄金季节,通过对各在建工程之间开展比质量、比进度、比推进、比施工、比廉洁、比实效、比资料的“六比”活动,确保多出优质工程、精品工程,确保年度建设目标实现。
6、规费征收比成绩活动。由局水政科、财务科牵头,在全系统开展规费征收比成绩活动,通过亮实绩、比进度,亮措施、比落实,亮思路、比意识,进一步提高认识、增强紧迫感,狠抓落实、增强责任感,拓展思路、增强使命感,抢抓上半年、大战四季度,奋力推进全年费收目标任务的完成。
7、达标创建争先进活动。从5月下旬至12月上旬,由局工管科、农水科牵头,组织河道管理所、顺河洞灌区、蛇家坝灌区及各乡镇水利站等有创建任务的单位,按照各自创建任务的考核标准制定措施,认真组织实施,及时找疏漏、找差距,确保完成年度创建任务,以达标创建不断提升水利工程管理现代化水平。
8、工程验收、移交突击月活动。汛前6月、年底,针对工程建设完工,投入使用的特点,由局工管科、农水科牵头,对全区在建水利工程进行集中梳理,及时督促具备验收条件的工程组织工程验收,着力解决部分工程扫尾拖拉,验收偏慢,移交不及时等问题,及时明确工程管理主体和管理责任,尽早发挥工程效益。
通过各项活动的比学赶超,做到目标定位更加明确、进位争先意识更加强烈,进一步激发只争朝夕、紧张快干的工作活力,在全系统形成“人人关心、个个参与、事事争先”的生动局面,力争超额完成年度工作目标,推动全区水利工作迈上新台阶。
第四阶段:总结活动经验。(20xx年12月)
按照区委“全国有亮点、全省争进位、全市争先进”的要求,全面总结全系统实践活动开展情况,对活动中产生的好做法、好经验和涌现出来的影响面大、示范带动作用强的先进典型,大力开展对外宣传,并提炼、固化为制度,使“争当排头兵”自发成为清浦水利人工作的出发点和落脚点,进一步彰显水利人求真、务实、担当、创新的品质。
四、组织领导
开展“开启新征程、争当排头兵”主题实践活动是局党委贯彻落实区委重大决策部署的一项重要活动,为切实加强本次活动的组织领导,确保活动取得实效,局成立“开启新征程、争当排头兵”主题实践活动领导小组,负责实践活动的组织领导。
领导小组下设办公室,周加成同志任办公室主任,负责实践活动的协调、指导和检查工作。
五、活动要求
(一)高度重视。开展“开启新征程、争当排头兵”主题实践活动是局党委贯彻落实区委重大决策部署的一项重要举措,是清浦水利抢抓机遇、跨越发展的实际行动。各科室、单位要把此项活动摆到重要工作日程,结合自己的工作实际,切实加强实践活动的组织和领导,抓紧抓好,确保活动取得实效。
(二)及时部署。各科室、各单位要及时动员部署,按照局“开启新征程、争当排头兵”主题实践活实施方案,落实责任,在全系统真正形成目标明确、勇于担当、争先创优的良好氛围和工作作风。
(三)严格标准。局主题实践活动领导小组办公室根据区统一部署,结合自身实际,对活动内容制定详细计划和具体标准。各科室、单位要对照标准,认真组织实施,自觉接受监督,及时上报活动开展情况。
(三)强化督查。局纪委负责对各地各部门活动开展情况进行检查,发现问题及时通报,确保活动不走过场,不流于形式。坚持统筹兼顾,把主题实践与全年目标任务结合起来,真正做到通过主题实践活动深入开展来促进各项工作顺利完成。
打工人在上班的时候经常会遇到一些活动,这个时候老板或者老师会让我们做一份活动方案,活动方案主要是为了确定活动的圆满进行,你做过类似的活动方案吗?下面是由小编为大家整理的“分享范文:幼儿园主题活动方案四篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
一、主题由来:
孩子与动物有着天然之缘,他们喜欢与动物为伍,与其对话。在孩子们的心中,动物世界有趣又神秘,动物和人类还共同生活在地球上,孩子渴望了解和接触动物,渴望进入那奇妙的动物世界。我们想为孩子提供这样的一个舞台,从孩子的身边着手,让他们走进自己喜欢的动物,满足他们日益增长的好奇心。
二、主题目标:
1、了解常见动物的名称,特征和习性,对探索动物感兴趣。
2、通过说、唱、画、跳等多种形式来表现动物,发展孩子的观察力和创造力。
3、激发孩子热爱动物,保护动物和关爱生命的情感。
三、活动安排:
体育:小花狗学跳沟、可爱的毛毛虫、狡猾的狐狸在哪里。
社会:我喜欢的动物、胖胖兔减肥、小羊过桥。
语言:猪太太生宝宝、他们是怎样叫、猴子学样、谁会跑、雪房子、贺年片。
科学:胖胖的大肥猪、鸭子和鹅、可爱的大熊猫。
计算:小动物住新家、接龙船、小动物变魔术、小动物坐火车。
美术:可爱的大肥猪、熊猫乐园、五彩雪花。
音乐:剪羊毛、在农场里、猴子爬树、青蛙合唱、洋娃娃和小熊跳舞、快乐的小熊。
四、家园共育:
1、家长带着孩子一起收集各种关于动物的图片、资料和书籍,丰富幼儿的知识和经验。
2、建议有条件的家庭,带孩子到动物园区逛逛,认识各种各样的动物,激发幼儿对动物的兴趣。
3、了解在冬天需要冬眠的动物,以及它们不同的冬眠方式。
活动目标:
1、让幼儿观察感受夏季的主要特征和现象,并学会用语言表达。
2、激发幼儿对自然季节现象的兴趣。
3、使幼儿掌握一些夏季生活基本常识。
4、了解夏季的基本特征以及人们的活动。
5、体验明显的季节特征。
活动准备:
在散步或一日生活中带领幼儿观察园内附近的夏季景色,夏天教学挂图,幼儿活动材料第19页。
活动过程
一、谈话活动,与小朋友谈谈夏天的感受。
1、老师:小朋你知道现在是什么季节吗?(夏天)你觉得夏天是什么样的?(引导幼儿说出热、出汗、树上的知了声,还有太阳的灼热等)
2、夏天的时候你们最想干什么?(喝水、吹风扇等)
二、认识夏季的特征。
出示挂图,引导幼儿观察并小结夏季的特征:夏季的太阳晒在身上为辣辣的,天气很热,我们只能穿短衣短裤,夏天的树长得很茂盛,小草长得很高,各种花都开放了,知了叫了,蜻蜓飞来飞去,苍蝇、蚊子也多起来了……
三、如何健康的度过夏天。
1、夏天这么热,我们怎么过呢?能不能到太阳底下晒很长时间呢?夏天应多喝什么?(温开水)
2、吃水果应该怎样做?(水果都应该洗干净)
3、引导幼儿看活动材料《夏天的活动》
四、结束活动。
一、活动时间:
XXXX年XX月XX日
二、活动地点:
幼儿园大操场
三、活动目标:
1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地,准备奖品。
五、具体活动方案
(一)活动流程:
1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》
2、主持人致欢迎词,领导讲话。
3、主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!
4、主持人介绍几种游戏的名称。
蹦蹦跳跳摘糖果
目标:
1、喜欢和老师,同伴一起做游戏
2、学习跳起摘糖果
3、激发幼儿爱家人的情感
准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片
玩法:
1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。
2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。
3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。
采蘑菇
目标:
练习双脚向前跳跃,发展协调能力。
准备:
兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇
玩法:
1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
推小车
目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。
准备:软垫数块
玩法:
1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。
2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。
小鸡出壳
目的:
培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
材料:
大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
玩法:
让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
剥桔子
目标:
1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。
2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。
准备:人手一只桔子。
玩法:
1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。
2、听口令开始剥桔子。
3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。
4、家长以最快的时间吃完桔子。
5、游戏可以分组进行。
大脚小脚
目标:
训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。
玩法:
1、家长和幼儿面对面站好。
2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。
3、游戏分组进行。
4、老师及时奖励获胜幼儿。
送彩球宝宝回家
目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。
准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法:
1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。
2、活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。
规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。
送水果
目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干
玩法:
1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。
2、游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。
规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。
找宝宝
准备:每位家长自己准备一块纱巾。
玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。
规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。
猜爸爸妈妈
目标:
加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。
准备:
小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。
玩法:
幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意:
1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。
传达室动作
目标:
体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。
过程:
父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。
注意:
1、至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。
2、做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。
毛毛虫
准备:
小呼拉圈两个。
玩法:
每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
踩气球
目标:
①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。
准备:
气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。
玩法:
1、活动身体:重点脚及小腿按摩。
2、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)
3、水中踩气球:
1)把气球仍进水池里:
母(父)子比赛,看谁仍得远。
2)踩气球:
母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?
4、放松身体:
用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
建议:
为幼儿准备好更换的裤子。
摘果子
目标:
1、练习向上跳跃的动作。
2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。
准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。
玩法:
1、活动身体:
重点下肢运动
2、摘果子:
1)看一看树上有什么果子?
2)按家长的要求摘不同数量、不同的果子。
3)母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。
3、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。
建议:教育幼儿爱护树木,不拉树枝。
水果大比拼
目标:
练习双手抱物跑的能力。
准备:
水果:橘子,苹果,香蕉 梨。
玩法:
将幼儿排成四路纵队,每一排第一个幼儿拿好一样水果,听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点的爸爸(妈妈),爸爸(妈妈)接到水果后立即将水果吃完,先吃完的为优胜。
两人三足走
游戏准备:
绳子、小红旗
参加人员:
幼儿、爸爸或妈妈
游戏玩法:
把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。
小小领路人
准备:
蒙眼布,矿泉水制的障碍物
参加人员:
幼儿和家长
玩法:
家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带领家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者。
规则:
若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。
钓瓶子
目的:
培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。
材料:
饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”
玩法:
用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。
找妈妈
目的:
让幼儿和家长的关系更密切。
玩法:
家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师命令双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈。
投球
游戏准备:
自制的球数个,小框框数个
参加人员:
幼儿、家长(4个家庭为一组)
玩法:
幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。
规则:
比赛结果以框中的球数计算,多着为胜。
夹豆子比赛
目的:
可以锻炼孩子的手眼协调能力,提高精细动作水平。
材料:
筷子、球
玩法:
从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多。
钓瓶子
目的:
培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。
材料:
饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”
玩法:
用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。
游戏结束后,幼儿园老师为幼儿和家长颁奖;活动结束时,大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。
温馨小贴士:幼儿园可结合活动当天的气候,选择几个备用游戏,以防下雨影响活动顺利进行。
活动一:语言[球宝宝来做客]
活动目标:
1、熟悉各种不同的球,幼儿喜爱的球。
2、根据生活经验,能说出球的名称和基本特征。
3、发展幼儿的口语表达能力。
活动打算:
各种皮球若干,装扮好的篮球(贴上有趣的五官,戴上帽子)。
活动过程:
一导入部分教师以谜语导入,让幼儿猜出谜底“球”,引入主题。
二基本部分1出示一装扮好的篮球:“哈罗!小朋友你们好!”引起幼儿的爱好。
2 、“这是一个篮球宝宝,你们看看它长得什么样?”引导幼儿讨论:球是圆形的,它可以滚动。
3、 “你们愿意和篮球宝宝成为好朋友吗?我们可以和篮球宝宝做些什么呢?”引导幼儿园讨论球的玩法。
4、幼儿尝试各种球的玩法。
活动二:语言[球宝宝聚会]
活动目标:
1、愿意与同伴交流,体验讲述活动的乐趣。
2、激发幼儿对球的喜爱之情。
活动打算:布置球展音乐录音机活动过程:
1、在音乐中,幼儿开汽车进入“球”展览会。
(1)宝宝们,我们开着汽车到“球宝宝”王国去。
(2)幼儿自由看各种球,教师引导幼儿观察球的形状特征(颜色图案)2讲述活动:喜爱的球宝宝(1)请幼儿任选一个喜爱的球宝宝,和同伴相互交流。
(2)教师指导幼儿讲述球的特征。
(3)教师小结。
活动三:数学[拣皮球](比较大小)活动目标:
1、幼儿学会比较物体的大小;2能用“大”或“小”来表述物体,体验物体的相对性。
活动打算:
1、大小皮球各半,大小筐各一只。
2、雪花片大的小的与幼儿人数相等。
3、各种大小的实物。
活动过程:
1、比比哪个大,哪个小。逐一出示各种实物,每种大小各一个。教师:“这是什么?哪个大?哪个小?”再出示大小篮子各一只,请幼儿按大小给实物分类,大的放在大篮子里,小的放在小篮子里。
2、玩“听口令,举雪花片”的游戏请幼儿每人拿一种图形雪花片,大小各一片,听教师的口令举雪花片。如举大的圆形雪花片,举小的正方形雪花片。
3、玩“拣皮球”的游戏①幼儿在皮球四面念儿歌:“小小皮球真淘气,一眨眼就跑掉”念完儿歌后,教师把大小皮球向四面滚去,幼儿分散去拣皮球,拾到皮球的说:“我拾到一个‘大’或‘小’的皮球”。
②出示大小筐各一个,请幼儿想一想自己的皮球应放在哪一个筐里,然后把自己的皮球放到筐里。
在工作时经常会有一些活动,我们有时候会为了活动特地去准备一份活动方案,活动方案是将具体行动实施办法细则等,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“月度方案精选 迎七一主题实践活动方案(篇一)”,供您参考,希望能够帮助到大家。
为迎接中国共产党成立101周年,深入学习贯彻集团公司党委党建工作“十个结合”重要精神,激发各基层党组织自觉地将新时期、新常态下的党建工作更好地融入企业各项工作,进一步增强党组织的向心力、凝聚力和战斗力,调动广大党员的工作积极性和创造性,发挥党员干部的战斗堡垒作用和先锋模范作用,根据公司党委的统一部署,结合企业实际,决定开展“迎七一、促党建、谋发展”主题实践活动,现将活动的有关事项安排如下:
一、指导思想
以集团公司党委党建工作“十个结合”重要精神为统领,围绕“迎七一、促党建、谋发展”这一主题,通过开展一系列有意义的活动,回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,引导广大党员进一步增强党性意识,继承和发扬党的优良传统,增强党的组织建设和党员队伍建设,提高党员素质,凝聚企业改革和发展的共识,坚定信心,形成合力,努力打造一支“讲纪律、守规矩、高素质、强执行、重绩效”的作风过硬的“新铁军”,为公司深化改革和加速发展提供坚强的思想、组织和作风保证。
二、目标任务
深入学习领会《_》(_号)文件精神和集团公司党委党建工作“十个结合”,公司各级党组织在推进改革发展中积极发挥政治核心作用,进一步增强各级干部职工的进取意识、责任意识,凝聚发展力量;坚持“问题导向”原则,突出党员的先锋模范作用和领导干部的带头表率作用,围绕企业改革发展稳定中心,发挥好各级党组织“把关定向作用、动员组织作用、服务群众作用、促进和谐作用”;党建工作创新,结合企业党的建设中出现的新趋势、新特点、新问题,在基层党建制度、工作机制、工作内容、工作方式、工作载体等方面进行创新探索,重点抓好强化思想引领、参与重大决策、落实“两个责任”、坚持用人导向、加强组织建设、促进和谐稳定、构建“大政工”格局等的创新。
三、活动内容
1、过组织生活。
“七一”前夕,各基层党组织结合实际,因地制宜,组织党员、入党积极分子参观革命传统教育基地、重温入党誓词、缅怀革命先烈、观看教育影片,邀请老党员作专题报告等,活动形式不限,使广大党员和入党积极分子接受革命传统教育,进一步提高宗旨意识和党性观念。
要求于7月5日前,将活动开展的照片、视频、总结或宣传报道材料报综合办公室。
2、上专题党课。
“七一”前夕,各单位要按照“三会一课”的具体要求,开展一次党组织书记讲“党课”评比活动。
党组织书记要在深入开展学习集团公司党委党建工作“十个结合”的基础上,在“十个结合”范围内自选课题亲自授课。党组织书记要结合实际状况,搜集整理材料,编写多媒体讲稿,通过生动活泼的“党课”,着力解决党组织和党员干部中存在的问题,力求有较强的针对性,富有教育和启迪意义,切实起到统一思想、振奋精神、凝聚力量、推动工作的作用。
各单位要将上“党课”的现场拍摄剪辑成视频资料,要求于6月25日前将“党课”的课件、视频、照片报综合办公室,公司党委统一汇总后将组织评委对党课进行评比表彰。
3。写心得体会。
各单位党政主管领导、机关部室(含附属机构)副职以上人员要在深入开展学习集团公司党委党建工作“十个结合”的基础上,在“十个结合”的范围内结合工作实际、业务实际,撰写1篇心得体会文章,同时欢迎鼓励其他人员撰写。体会文章必须由本人亲力亲为,亲手亲笔撰写,要求紧密联系实际,领会“十个结合”真谛,阐发感言,提出有针对性、建设性的发展对策,既可论述、议论,也可以是经验总结等,切忌空洞无物,题目自拟,篇幅以1500——3000字为宜,体会文章的手写版和电子版于7月25日交前报综合办公室。
我们偶尔会在不同地方参与一些活动,所以我们将会在活动开展前准备一份活动方案,活动方案主要是为维护活动的展开,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?下面是小编为大家整理的“月度方案精选 综合实践活动方案之四”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
一、活动目标
1、通过做游戏、自我评价等策略,让学生感受到读书的乐趣,激发学生爱读书的热情。
2、初步感觉到书是在一个人成长中不可缺少的良师益友。
3、教育学生平日要多读书,养成自觉读书的好习惯。
4、了解小伙伴、爸爸妈妈、老师、名人爱读书的小故事,掌握一些读书的方法。
5、在参与活动的过程中,学会与同学合作、交流、分享感受。体验读书的快乐,品尝收获的喜悦。
二、活动过程
(一)师生对话,交流共鸣
[多媒体课件]并排而列的各类书籍(《格林童话》、《安徒生童话》、《古诗文选》、《儿童百科全书》、《读书方法指南》)
1、同学们,今天老师想和大家探讨一个问题,那就是学生是离不开书的,但是光学好教科书行吗?是呀,我们还应看一些课外书。不过,现在的课外书对我们同学的影响有好有坏,你们觉得怎样的书才是好书呢?(指名回答,相机追问,看了哪些书适当进行价值引领)
2、老师听了很受启发,我也利用业余时间看了一些书,如大教育家苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》,卢梭的《爱弥尔》等等,我觉得这些书对我的教学很有帮助,我认为这些书也是一些好书。
3、这节课,教师还要给你们推荐一些好书,那就让我们一起走进书中去,和好书交朋友吧!
(二)、背诵古诗,积淀文化
[多媒体课件]一本翻开的大书中写“古诗文选”
1、我们学校对各班的晨读都有一个要求,那就是每天要花三十分钟时间背诵《课程标准》推荐的古诗词,我这里有《古诗文选》中的一些诗歌,题目都在大屏幕上,谁愿意上来一展才艺?
2、[多媒体课件]一本翻开的大书,十二首古诗。
3、指名背、表演背、小组背、齐背等
(三)跨越百科,积累知识
1、小结过渡:同学们的古诗积累得还真不少,看来《古诗文选》你们已经读熟了,现在老师想和你们玩一个闯关的游戏,游戏中的题目都来自《儿童百科全书》。
2、[多媒体课件]一本翻开的大书中写《儿童百科全书》。
3、玩这个游戏,同学们要遵循两个原则:第一关采取抢答形式,答对课后可到组长处领奖;第二关则采取必答形式,每组按题号顺序必答两题,答题时可以小组合作。
4、[多媒体课件]
第一关 谚语填空
①读书破万卷,____________(下笔如有神)
②拳不离手,____________(曲不离口)
③三心二意,_______________(一事无成)
④若使年化虚度过,___________(到老空留后悔心)
⑤刀不磨要生锈,______________(人不学要落后)
⑥书到用时方恨少,____________(事非经过不知难)
⑦坚持不懈,_____________(久炼成钢)
⑧少壮不努力,_____________(老大徒伤悲)
第二关 儿童
①我国是一个多民族的国家,你知道一共有多少个民族吗?(56个)
②毛主席在人民英雄纪念碑上亲笔提写了哪几个字?(人民英雄永垂不朽)
③哪条河被称为“母亲河”?长江有多长?(黄河、6300米)
④北京将在哪一年主办奥运会?是第几届?(20xx年 29届)
⑤徐悲鸿是中国著名画家,他的代表作是什么?(大型油画《田横五百七》)
⑥“非典”的全称是什么?
⑦世界上第一个发明麻醉手术的人是谁?(毕佗)
⑧中国四大自然奇观除了“雾松”外,还有哪三大奇观?(长江三峡、云南石林、桂林山水)
(四)表演故事,进入角色
1、小结过渡:想不到同学们的百科知识这么丰富,老师真是敬佩你们。听说同学们看了童话故事后,很喜欢把它表演出来,老师这里有两本童话故事书,你们能表演其中的故事吗?
2、[多媒体课件]一本翻开的书,左写《格林童话》,右写《安徒生童话》
3、学生依次上台合作表演
《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《白雪公主》、《皇帝的新装》
4、相机颁发“表演之星”
(五)介绍方法,分享经验
1、同学们不仅能说还会表演,真是非常能干。老师可真有点自愧不如了,老师的同学正在编一本《读书方法指南》,你们能把你们的读书方法和学习体会介绍给他吗? 当然也可以说说你爸爸妈妈、兄弟姐妹或者一些名人的读书方法了。
2、[多媒体课件]一本翻开的大书《读书方法指南》
3、小组交流,推荐代表上台说。
4、推荐代表上台说
(六)填会员卡,以书会友
1、小结过渡:通过刚才的活动,我觉得我们班的小朋友个个都是聪明伶俐、博学多才,所以老师想邀请你们参加我举办的“书友会”,我这里有一些会员卡,你只要按上面的要求填完整了,你就成为我的书友了。
2、学生填写会员卡。
3、[多媒体音乐]《友谊天长地久》。
4、填卡结束,选几张读一读,适当评价。
(七)小结评价
今天这节课,老师和大家一起看了几本书,交流了里面的一些知识,同学们的表现真是非常突出,希望我们同学今后能读更多的好书,交更多的朋友!
各科室、直属企业:
根据县机工委《关于开展“提三力、做表率”主题实践活动的实施意见》文件精神,为进一步加强干部队伍建设,切实提高干部执行力、服务力和担当力,形成真抓实干促发展氛围,经研究,决定在全县粮食系统开展“提三力、做表率”主题学习实践活动,现提出如下实施方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实县委十三届三次全体(扩大)会议精神,紧紧围绕“1234”总体思路,通过开展主题学习实践活动,切实增强粮食干部职工的执行意识、服务意识和担当意识,激发创先争优作表率的热情,进一步发挥“靠作风吃饭”、“凭实绩说话”的优良传统,引导全系统干部职工推动粮食工作全面发展,更好地服务县域经济社会转型升级、科学发展。
二、活动步骤
(一)学习讨论阶段(5月份)
认真学习党的十八大精神、各级有关切实改进工作作风和加强干部队伍建设有关要求、县委十三届三次全体(扩大)会议精神、县委关于开展“提三力、促发展”活动文件以及县领导在动员会议上的讲话精神。重点开展“三查三看”:一看重点工作落实情况,查执行不力问题,看是否存在县委县政府决策部署、领导批示事项执行不坚决、不到位现象;二看群众满意情况,查服务不好问题,看是否存在服务承诺不落实、办事拖拉推诿现象;三看难点问题解决情况,查担当力不强问题,看是否存在在其位不尽其责、遇难就退、推卸责任现象。通过“三查三看”形式,每位机关干部对照“三力”要求,认真查找自身存在问题,并撰写好剖析材料,剖析材料请于5月28日前交局办公室,由局办公室统一上报局主要领导审阅。局机关对机关干部“三力”方面存在的突出问题作一次全面分析,提出具体落实措施,明确提升“三力”的标准要求,并形成书面材料于5月30日前上报县委宣传部。
(二)走访落实阶段(6月-11月)
每位机关干部要对照本单位提升“三力”的标准要求,认真制定整改提高方案。召开主题讨论活动交流会,重点交流对提升“三力”的思想认识和落实措施,进一步明确努力方向。深入镇街、联系村和种粮农户,广泛开展走访调研,通过召开座谈会、上门走访、问卷调查等多种形式,听取基层意见建议,积极梳理各项重点工作和基层、企业、群众关心的热点难点问题,排定落实时间,努力为群众排忧解难,引导广大粮食干部做一名“接地气”的干部,确保群众关注的重点难点问题有效解决。
(三)总结提高阶段(12月份)
认真总结提炼“提三力、做表率”主题实践活动所取得的成效和经验,挖掘活动创新载体和亮点,积极查漏补缺,建立长效推进机制,切实提高粮食干部的执行、服务和担当能力。
三、工作要求
1、加强领导。为切实加强对开展“提三力、做表率”主题实践活动的组织领导,成立活动领导小组:
领导小组办公室设在局办公室,负责主题实践活动的协调落实工作。
2、合力推进。各科室、各公司要按照活动要求,明确目标任务,细化职责分工,认真组织开展活动,深入基层走访调研,切实解决基层和群众反映的热点难点问题,在活动中提升粮食干部的执行力、服务力和担当力。
3、务求实效。广大粮食干部要把主题实践活动和中心工作紧密结合起来,做到活动与工作两不误、两促进,以基层和群众是否满意作为主题实践活动的成效和检验标准,做到边讨论、边整改、边推进工作,切实增强主题实践活动的针对性和实效性。
各个地方都经常会开展一些不同的活动,大多时候我们都会提前前准备一份活动方案,活动方案的是为了将活动过得尽可能的玩美,你觉得活动方案应该是怎么样的呢?以下是小编为大家精心整理的“2022方案推荐 学校主题实践活动计划范本”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
做好教师岗前培训工作是加强高校教师队伍建设的一项重要措施,根据__文件要求,严格遵照“先培训、后聘任;不培训、不聘任”的原则,为帮助我校新进教师尽快转变和适应角色,促进师德修养及综合素质全面提升,充分了解校史校情、校规校纪,更好地履行岗位职责和规划个人发展,根据相关规定和要求,特制定本培训方案。
一、培训对象
20__年__月——20__年__月期间新入职教师、辅导员及新补充到实验、行政管理岗位的人员。
二、培训内容及时间安排
本次入职培训包括校内培训和教育厅统一组织的课程培训两大模块,第一模块由我校教师教学发展中心组织进行,所有新入职教师均需参加,第二模块由__统一安排,仅教师岗位人员参加。
第一模块主要包括如下五部分培训内容:
第一部分:校情解码。主要内容:校史校情、学情分析、师德师风养成及有关青年教师职业发展的相关政策及管理制度学习等。
第二部分:职业启航。主要内容:青年教师职业生涯规划指导、高等教育质量控制环节解读、廉政教育等。
第三部分:团队精神建设。主要内容:协作、共进拓展训练。
第四部分:教师教育教学能力培训。主要内容:教学实务培训和实务操练。
第五部分:法规及政策学习。主要学习内容为《教育法》、《高等教育法》、《教师法》、《高等学校教师职业道德规范》等。采取自学、沙龙讨论相结合的方式进行,学习材料请登录教师教学发展中心网站查询下载。
第二模块:教师资格教育基础理论知识培训及考试内容(包括《教育政策法规》、《教师职业道德》、《高等教育学》、《教育心理学》四门课程的学习,通常在10_11月份集中安排),具体安排待陕西省高等学校师资培训中心另行通知。
三、培训考核
各单位要高度重视新进教师入职培训工作,配合做好相应教学等工作协调和安排。
1、校内培训过程中进行严格考勤,无特殊理由不得请假,请假必须履行书面请假手续,所在单位负责人同意并加盖单位公章。
2、学校将结合考勤及培训总结情况,给出考核结果。考核结果分为合格和不合格。
3、校内入职培训考核合格的教师方可参加本期教育厅组织的课程培训和教师资格证的申请,培训不合格的教师须随下一年新进教师完成培训方可申请高校教师资格证书。
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