传染病医院“三大、三抓”活动方案
为了更好地推动全市医疗卫生事业的发展,增强医院党员党性观念和宗旨意识,转变全院干部职工的思想作风和工作作风,强化管理,规范行为,努力提高医疗服务质量,树立医院的行业新形象,按照市卫生局的要求,经医院党支部、院委会研究,决定在全院开展大学习、大讨论、大整顿;抓管理,抓工作作风,抓医疗卫生服务质量的“三大、三抓”活动,并制定以下活动实施方案。
一、指导思想
结合医院的工作实际,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观;以强化管理、提高素质、优化服务、树立形象为目标,按照查找问题,分析问题,解决问题的原则,进一步增强党员干部的宗旨意识、责任意识、服务意识、廉政意识;加强广大干部职工的组织纪律观念,弘扬先进,扼制不正之风;引导教育职工严格尊守职业道德规范,改进工作作风,规范执业行为,提高医疗服务能力,推动医院各项工作的和谐发展。
二、主要目标
通过“三大、三抓”活动的开展,使医院的广大党员、干部和医护人员进一步发扬求真务实、无私奉献、开拓创新、团结协作、奋力争先的精神;增加大局意识、责任意识、服务意识和遵章守纪的意识;充分发挥党员的模范带头作用,发挥广大医护人员的工作积极性;继续开展“感恩患者”的活动,教育职工换位思考,提高医护人员与患者的沟通能力,提高医院的对外形象,搞好日常和突发传染病的救治工作。
三、加强组织领导
为了把医院的“三大、三抓”活动搞得更加扎实有效,成立下列领导组:
组长:郭小平书记、院长
副组长:柏国仙副院长
刁士琦副院长
李学军副书记
成员:郭春娥办公室主任
李青香总护士长
卫强监督科科长
梁桂芳医务科科长助理
领导组下设办公室,办公室主任由李学军兼任。
四、活动时间与方法步骤
按照市卫生局的安排,医院的“三大、三抓”活动从20xx年11月1日至20xx年2月28日。
整个活动共分三个阶段进行。
第一阶段:动员、学习阶段(11月1日至12月10日)
1、医院于20xx年11月10日左右,召开全体职工动员大会,进行安排布暑。
2、安排学习。学习内容包括:《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《从党的十七届四中全会看党的建设》、人民日报社论《永远不辜负人民的信任和期望》(20xx年9月19日)、《办好中国的事情,关键在党》、《中国共产党章程》、《为人民服务》、《纪念白求恩》,赵雪芳、王学诗等先进人物事迹。
卫生相关法律法规:《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国执业医师法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《医疗机构管理条例》、《中华人民共和国护士管理办法》。卫生部“十不准”和《山西省医疗卫生行业廉洁从业若干规定》等。
3、学习形式:采取集中学习和自学相结合。以集中学习、集中辅导为主,集中学习要有记录。
每位干部职工对重点篇目文章要认真学习阅读,做好学习笔记,写出学习心得体会。学习笔记不少于1万字,学习心得不少于2篇。医院要设立学习园地,组织学习心得体会交流不少于2次。
第二阶段:查找问题、大讨论阶段(12月11日至20xx年元月20日)
(一)广泛征求意见,查找问题。
1、设立意见箱;
开心的日子里总会有活动的开展,这个时候老板或者老师会让我们做一份活动方案,活动方案的的目的是为了照顾到每个人,你觉得好的活动方案应该具备哪些条件?下面是小编为大家整理的“[方案范本] 小学一年级班会活动方案其三”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
一、班会目的:通过主题班会,使学生了解抗日历史,了解少年英雄为抗日战争做出伟大的贡献,从而激发学生热爱祖国,鼓励学生从小努力学习,长大了回报祖国。
二、班会准备:
1、让学生搜集抗日小英雄故事;
2、准备多媒体课件。
三、班会程序:
1.播放《歌唱二小放牛郞》:“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……”
2.中队长讲话:自古英雄出少年。抗日战争时期,中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻,他们用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗战,在中华民族的历留下了光辉的一页。
3.观看抗日小英雄《王二小》故事
中队长:王二小,多么让人佩服啊!他,不怕困难,不怕牺牲为抗日战争作出了贡献。在抗日战争时期,这样的小英雄还有很多很多,大家一起来讲讲他们的故事吧,让我们一起为他们鼓掌喝采。
4.了解最年轻的抗日组织———抗日儿童团(课件演示)
5.讲自己熟悉的抗日小英雄的故事。
6.中队长小结:王二小、海娃、张嘎等一些抗日小英雄为了抗日战争贡献了自己的一份力量,维护了祖国的领土的完整。让我们心中永远记住他们。
7.全体同学起立,敬礼!齐唱《中国少年先锋队队歌》
四、中队辅导员讲话:抗日战争已经过去,作为新时代的人,我们要接过抗日英雄的接力棒,为祖国的建设贡献出自己的一份力量。
我们偶尔会在不同地方参与一些活动,在活动开展以前我们都会先准备一份活动方案,活动方案主要是为了保证活动的进行,那活动方案需要怎么写好呢?以下是小编为大家收集的“[方案范本] 六一活动计划之三”供您参考,希望能够帮助到大家。
方案一:
在操场上进行一系列家长与孩子共同完成的游戏,游戏安排如下:
1. 抢凳子
15张凳子,15组选手,每组两人共一张凳子(家长和孩子),裁判一个家庭充当,孩子负责音乐,家长负责督促,并与每次音乐停止后减少一个凳子,音乐停,没凳子的人淘汰。优胜家庭获得纪念品。
2. 两人三足
尽量所有的家庭都参加,每次四个家庭,每个家庭派出两个成员。请四个裁判,分别记下各个家庭完成所跑路线的时间,优胜家庭获得纪念品。
3. 家庭才艺展示
以家庭为单位,表演节目。
4. 全班同学表演节目
献给爸爸妈妈的歌
全程由学生主持。
道具:凳子、无线麦克风、线
方案二:
如果下雨,活动改为教室内进行,安排下:
1. 家长代表讲话
以关心孩子,关爱孩子,如果教育孩子为话题。选取典型成功家长代表发言
2. 给爸爸妈妈的话
每个孩子对父母说一句话
3. 家庭才艺展示
以家庭为单位,表演节目。
4. 全班同学表演节目
献给爸爸妈妈的歌 (学生自编)
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