开心的日子里总会有活动的开展，顺理成章的我们就要开始做一份活动方案了，活动方案是将具体行动实施办法细则等，你知道活动方案怎么写吗？下面是小编精心为您整理的“[方案推荐]“课堂教学卫生节节抓”教学常规管理主题活动方案范本”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
“课堂教学卫生节节抓”教学常规管理主题活动方案范文
课堂教学是获得知识和技能的基本途径。要提高课堂教学效果就要讲究教学卫生，促进学生积极发挥主观能动性，集中注意力，提高学习效果。本学期我校三月份的教学常规评比活动将从课堂教学卫生抓起，注重板书卫生、语言卫生、教师授课的位置卫生、学生的良好学习卫生习惯等。通过此活动的开展借以提高教师的教学卫生水平，培养学生良好的学习习惯，进而有效地增强教师的教学能力和强化教学效果。
一、活动遵循的原则：
1、教学内容科学性，教师所讲授的知识应当是正确的、可靠的科学知识。根据学生生理和心理发育的年龄特点和接受能力，注意教学内容的系统性，力求通俗浅显，逐渐加深，从感性上升到理性，以求在较短的时间内学到较多的知识。
2、教学方法适应性，改进教学方法对预防疲劳有重要意义。教师可采用不同的教学方法，简练、清晰的言语，生动、形象的表述，唤起学生的学习兴趣。多利用图表、模型、实物等直观教具，帮助学生理解、记忆。运用电视、计算机等现代化多媒体手段教学，有利于调动学生学习的积极性，吸引注意力，增强感官认识和记忆，并能开发思维。
3、学科知识的交叉性，教师可依照大脑皮层镶嵌式活动的特点，各学科之间交叉授课，避免单一课程的单一刺激。不同性质的课程轮换，脑力与体力活动交替，是减少疲劳发生、提高学习效率的有效措施之一。
二、活动评比要求：
1、严格执行教学计划，按规定讲课授课，不擅自加快和增多教学进度和内容。
2、教师讲课要重点突出，语言力求清楚，要采用启发式。
3、按时上、下课，不拖堂。课间让学生走出教室活动，得到充分休息。
4、教师上课要注意学生的用眼卫生，注意纠正学生阅读，写字时的错误姿势。教师要留神观察学生的精神状态和健康状况。
5、教师板书字体规范、画面要端正清楚，应左右兼顾，不要写得太小太草。
6、合理安排作息时间，学生每天学习时间（包括自学与课外活动）不得超过6小时。
7、按时认真做眼保健操，摸准穴位，动作准确，努力提高眼保健操质量。每天上下午各一次，由该堂任课教师注意监督检查。
8、坚持做到“二要二不要”。“二要”：书写字姿势要端正，眼睛和书本的距离要保持一尺；续看书一小时左右，要休息片刻，或者向远处眺望一会。“二不要”：不要在光线暗淡和直射阳光下看书和写字；不要躺在床上和走路时看书写字。养成用眼卫生习惯。
9、班主任定期调换学生的座位，预防近视或斜视。
二、活动形式
由教学领导随堂听课、课间抽测的形式进行。
三、活动时间
三月中旬
四、参评领导小组
组长：
组员：
五、活动评比表
附表1
“课堂教学卫生节节抓”
教学常规管理主题活动评价表
龙潭区第九小学校
授课教师
授课学科
班级
评估者
评价时间
年月日
项目项目分值
评价内容
等级分配
得分
一
二
三
四
五
教学思想（10分）
1、面向全体学生，优、中、差兼顾。
5
4
3
2
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为进一步加强教学管理、规范教学运行、改善教风学风、提高教学质量，学校决定在20xx年5月15日6月15日开展"抓教风、促学风"教学秩序整改活动，具体方案如下：
教风学风是学校办学思想、教学质量和管理水平的重要标志，也是学生思想品质、学习精神和综合素质重要体现，其直接影响到人才培养目标的实现。加强教风学风建设，是大学始终如一的使命，是坚持立德树人、全面推进素质教育、培养高素质技能人才的关键环节。
学校成立教风学风整改活动领导小组，全面督促和指导教风学风整改活动规划、宣传、组织和检查。
组 长：
副组长：
成 员：
(一)5月15日开始各学院(教学部)组织教师学习：教育部关于印发《新时代高校教师职业行为十项准则》的通知、《江西旅游商贸职业学院教师教学工作综合考评管理办法》、《江西旅游商贸职业学院课堂教学纪律规范》(修改审议稿)。同时，对于课堂教学、晨读晚练中出现的各种问题进行分析，找出原因，制定整改计划、落实整改措施。
1.教师要按学校教学安排，提前5-10分钟进入上课教室，不迟到、不提前下课、不随意停调课或找他人代课;进入课堂应做到衣冠整洁，仪表端正，言行文明，举止得体;课堂上要关闭手机等通讯设备;上课期间不得离开教室，或做与授课无关的事情。
2.教师应加强课堂管理，提高课堂驾驭能力。教师要严格执行教学大纲，课前精心备课，做好上课准备;要以良好的精神风貌和教学设计激发学生的学习热情，提高课堂授课效果;要严格课堂纪律，对迟到、早退、上课玩手机等电子设备、吃东西、随意讲话、随意进出教室等行为要及时制止。
(二)5月1522日各学院以班级为单位召开主题班会，组织学生学习《课堂纪律规范》等。
1.学生要按学校课表，提前5-10分钟进入上课教室，不迟到、不早退、不旷课，衣冠整洁;上课时要专心听讲，遵守课堂纪律，积极参与师生互动，不在教室吃东西、随意讲话等，未经老师允许不得随意进出教室，未经允许不得使用手机等电子设备。
2.学生因病或其他原因无法按时上课的，须严格按学校有关规定履行请假手续，并于上课前将审批同意的请假条交任课教师，否则按照旷课处理。
(三)5月156月15日各学院组织进行各种整改专项活动和特色活动。
1.加强宣传教育。各学院应加大宣传教育力度，以班级、寝室等为单位，以主题班会、交流会等为载体，广泛开展教风学风建设动员活动，以提高认识、明确要求。
2.建立教风学风建设联系会议制度。各学院应建立教风、学风联席会议制度，及时了解本学院教风学风和课堂教学纪律情况。教风、学风联席会议由各学院院长和分管学生工作书记牵头，教务科长、学院教学秘书、任课教师代表、学生代表共同参加。
3.严格教学责任制。二级学院是教风学风建设的主体，院长、书记是教风学风建设的直接责任人。各学院领导、教学科长、教研室主任要深入一线课堂听课、查课，及时了解教师授课情况，同时教研室同行互相听课、评课，力促课堂教学管理改善。
4.加大教风学风督查力度。学校将组织校领导听课、督导组听课，完善日常教学检查，对晚上选修课和中午1：30的课全覆盖进行教学检查。教务处继续组织教学教学管理人员，加大对教风学风和课堂教学纪律的检查力度，重点对教师迟到早退、随意停调课、上课举止不得体、上课做与授课无关的事、对课堂纪律疏于管理等行为及学生迟到、早退、旷课、随意讲话、吃东西、使用手机等行为进行重点督查，并将有关情况全校通报，同时按学校有关规定进行处理。
(四)总结表彰
6月16-19日，以学院为单位召开总结交流会。二级学院(教学部)评选优秀班级;学校教务处评选先进单位。
教风学风建设是一项常抓不懈的综合性、长期性系统工程，学校各教学单位要在不断总结经验的基础上，进一步推进教风学风建设的常态化，建立教风学风建设的长效机制，形成学校风气的良性循环。
少先队入队主题班会活动方案范文
一、活动目的：
“讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动，加强学生作为一名少先队队员，要为少先队这个组织争光，不让少先队组织抹黑的意识，做一个合格的“少先队队员”
二、活动时间：XX年12月17日
三、活动地点：一（2）班教室
四、活动准备：红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西
五、活动过程
（1）主持人：（播放少先队队歌）出示红领巾提问：同学们你们知道这是什么吗？对，想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行，我最棒，我要加入少先队”
（2）你们了解哪些有关少先队的事情，小组比赛，看哪个小组了解的最多，了解的最多的小组可以赢得一面小红旗（生：红领巾是三角形的，它是五星红旗中的一角，升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等）
（3）教师补充“十个知道”，强调入队的小朋友要做一件好事
（4）重点讲解：如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请
师：红领巾是少先队员的一个标志，所以小朋友要爱护它，我们应该怎样佩带它呢？首先，把红领巾放平，尖尖的角对着外面，平的地方对着中间折两折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中间的位置，前面便出现红领巾的两个角，一边搭在一边的上面，在下面的一角转一圈使它有一个环，从环中间取出来即可。
生：自由练习佩带红领巾（教师巡视指导）
师：梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了，看看这样敬礼（不规范地敬礼）好吗？那么应该怎样敬礼呢？指导敬礼，右手五指并拢高举过头，左手自然往下放，手关节弯曲有一个角度。（师示范）
生：自由练习（教师巡视指导）
师：下面，梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识，它的名字叫呼号，听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁（师示范），老师念：准备着为共产主义事业而奋斗，全班一起念：时刻准备着。右手仍然放在右耳旁（全班训练）
师：小朋友还记得上课开始时，我们放了一首歌吗？它就是少年先锋队队歌，我们一起来跟着磁带唱一唱好吗？（全班学唱队歌）
师：我们了解了这么多有关少先队的知识，它是每个小朋友都向往的组织，要加入这个组织小朋友就要写一份申请，下面梁老师就和小朋友一起来完成它（指导书写入队申请）
板书：
入队申请
尊敬的少先队组织：
我叫╳╳，今年已满7岁，我自愿加入中国少年先锋队组织，入队后，我将好好学习，做同学们的榜样，做老师的小助手。
此致！
敬礼！
申请人：╳╳
XX年年10月
（5）教师总结，班会结束
传染病医院“三大、三抓”活动方案
为了更好地推动全市医疗卫生事业的发展，增强医院党员党性观念和宗旨意识，转变全院干部职工的思想作风和工作作风，强化管理，规范行为，努力提高医疗服务质量，树立医院的行业新形象，按照市卫生局的要求，经医院党支部、院委会研究，决定在全院开展大学习、大讨论、大整顿；抓管理，抓工作作风，抓医疗卫生服务质量的“三大、三抓”活动，并制定以下活动实施方案。
一、指导思想
结合医院的工作实际，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观；以强化管理、提高素质、优化服务、树立形象为目标，按照查找问题，分析问题，解决问题的原则，进一步增强党员干部的宗旨意识、责任意识、服务意识、廉政意识；加强广大干部职工的组织纪律观念，弘扬先进，扼制不正之风；引导教育职工严格尊守职业道德规范，改进工作作风，规范执业行为，提高医疗服务能力，推动医院各项工作的和谐发展。
二、主要目标
通过“三大、三抓”活动的开展，使医院的广大党员、干部和医护人员进一步发扬求真务实、无私奉献、开拓创新、团结协作、奋力争先的精神；增加大局意识、责任意识、服务意识和遵章守纪的意识；充分发挥党员的模范带头作用，发挥广大医护人员的工作积极性；继续开展“感恩患者”的活动，教育职工换位思考，提高医护人员与患者的沟通能力，提高医院的对外形象，搞好日常和突发传染病的救治工作。
三、加强组织领导
为了把医院的“三大、三抓”活动搞得更加扎实有效，成立下列领导组：
组长：郭小平书记、院长
副组长：柏国仙副院长
刁士琦副院长
李学军副书记
成员：郭春娥办公室主任
李青香总护士长
卫强监督科科长
梁桂芳医务科科长助理
领导组下设办公室，办公室主任由李学军兼任。
四、活动时间与方法步骤
按照市卫生局的安排，医院的“三大、三抓”活动从20xx年11月1日至20xx年2月28日。
整个活动共分三个阶段进行。
第一阶段：动员、学习阶段（11月1日至12月10日）
1、医院于20xx年11月10日左右，召开全体职工动员大会，进行安排布暑。
2、安排学习。学习内容包括：《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《从党的十七届四中全会看党的建设》、人民日报社论《永远不辜负人民的信任和期望》（20xx年9月19日）、《办好中国的事情，关键在党》、《中国共产党章程》、《为人民服务》、《纪念白求恩》，赵雪芳、王学诗等先进人物事迹。
卫生相关法律法规：《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国执业医师法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《医疗机构管理条例》、《中华人民共和国护士管理办法》。卫生部“十不准”和《山西省医疗卫生行业廉洁从业若干规定》等。
3、学习形式：采取集中学习和自学相结合。以集中学习、集中辅导为主，集中学习要有记录。
每位干部职工对重点篇目文章要认真学习阅读，做好学习笔记，写出学习心得体会。学习笔记不少于1万字，学习心得不少于2篇。医院要设立学习园地，组织学习心得体会交流不少于2次。
第二阶段：查找问题、大讨论阶段（12月11日至20xx年元月20日）
（一）广泛征求意见，查找问题。
1、设立意见箱；
传染病医院“三大、三抓”活动方案范文
为了更好地推动全市医疗卫生事业的发展，增强医院党员党性观念和宗旨意识，转变全院干部职工的思想作风和工作作风，强化管理，规范行为，努力提高医疗服务质量，树立医院的行业新形象，按照市卫生局的要求，经医院党支部、院委会研究，决定在全院开展大学习、大讨论、大整顿；抓管理，抓工作作风，抓医疗卫生服务质量的“三大、三抓”活动，并制定以下活动实施方案。
一、指导思想
结合医院的工作实际，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观；以强化管理、提高素质、优化服务、树立形象为目标，按照查找问题，分析问题，解决问题的原则，进一步增强党员干部的宗旨意识、责任意识、服务意识、廉政意识；加强广大干部职工的组织纪律观念，弘扬先进，扼制不正之风；引导教育职工严格尊守职业道德规范，改进工作作风，规范执业行为，提高医疗服务能力，推动医院各项工作的和谐发展。
二、主要目标
通过“三大、三抓”活动的开展，使医院的广大党员、干部和医护人员进一步发扬求真务实、无私奉献、开拓创新、团结协作、奋力争先的精神；增加大局意识、责任意识、服务意识和遵章守纪的意识；充分发挥党员的模范带头作用，发挥广大医护人员的工作积极性；继续开展“感恩患者”的活动，教育职工换位思考，提高医护人员与患者的沟通能力，提高医院的对外形象，搞好日常和突发传染病的救治工作。
三、加强组织领导
为了把医院的“三大、三抓”活动搞得更加扎实有效，成立下列领导组：
组长：郭小平书记、院长
副组长：柏国仙副院长
刁士琦副院长
李学军副书记
成员：郭春娥办公室主任
李青香总护士长
卫强监督科科长
梁桂芳医务科科长助理
领导组下设办公室，办公室主任由李学军兼任。
四、活动时间与方法步骤
按照市卫生局的安排，医院的“三大、三抓”活动从20xx年11月1日至20xx年2月28日。
整个活动共分三个阶段进行。
第一阶段：动员、学习阶段（11月1日至12月10日）
1、医院于20xx年11月10日左右，召开全体职工动员大会，进行安排布暑。
2、安排学习。学习内容包括：《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《从党的十七届四中全会看党的建设》、人民日报社论《永远不辜负人民的信任和期望》（20xx年9月19日）、《办好中国的事情，关键在党》、《中国共产党章程》、《为人民服务》、《纪念白求恩》，赵雪芳、王学诗等先进人物事迹。
卫生相关法律法规：《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国执业医师法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《医疗机构管理条例》、《中华人民共和国护士管理办法》。卫生部“十不准”和《山西省医疗卫生行业廉洁从业若干规定》等。
3、学习形式：采取集中学习和自学相结合。以集中学习、集中辅导为主，集中学习要有记录。
每位干部职工对重点篇目文章要认真学习阅读，做好学习笔记，写出学习心得体会。学习笔记不少于1万字，学习心得不少于2篇。医院要设立学习园地，组织学习心得体会交流不少于2次。
第二阶段：查找问题、大讨论阶段（12月11日至20xx年元月20日）
（一）广泛征求意见，查找问题。
1、设立意见箱；
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