以;119消防宣传日及校园安全教育工作的要求为契机,宛二幼儿园将组织开展;119消防日教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:
一、组织领导
组长:xxx
组员:xxx、xxx
二、活动主题:
三、活动内容:
1、营造宣传气氛
;出一期消防安全专栏、利用晨会宣传;消防安全我知道,丰富消防宣传形式和内容,开展有针对性、知识性和趣味性的安全宣传教育。
2、开展消防演练活动
由幼儿园安全小组成员;开展一次消防安全检查、;开展一次全园师生参加的消防逃生自救演习。
四、活动要求:
1、明确职责
为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师
为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入;安全文明校园创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。
2、查改到位
在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位
发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,增强师生消防意识。
五、活动安排表:
1、制定宛二幼儿园开展;119消防日活动方案。
2、安全检查——灭火器安全期日检查。
3、20xx年11月9日开展全园;119消防日消防演习活动。
4、消防宣传——周一全园晨会。
中班消防安全宣传日教育活动方案一、活动目的:
1、为了认真落实我园火灾事故防范措施,杜绝重大火灾安全事故的发生,最大限度地减少事故损失,确保师生员工财产安全,稳定学校教学、工作、生活秩序,加强我园火灾安全事故应急救援工作。
2、培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。
二、活动地点:xx幼儿园
三、活动时间:20xx年11月x日
四、活动人员:全校教职工及幼儿
五、活动准备:
1、召开会议,明确熟悉演习预案规程,宣传演习的实战意义,做到人人参加,临危不乱,严肃认真,听从命令,服从指挥。
2、明确人员所在位置,指定指挥人员,按预案规定进行疏散时。做到有组织,严肃认真;防止出现推搡、践踏现象。
六、活动过程:
(一)中大班听消防员讲解火灾安全知识
(二)全园火灾演习
1.发生火灾,门卫及时拉响警报。
2.园长听到报警之后,紧急启动应急方案,并进行监控措施
3.各班老师及保育员及时进班维持秩序。
4.带班老师马上停止上课,带领幼儿到盥洗室取湿毛巾捂住口鼻,保育员协助老师维护幼儿安全
5.保安做好所有楼道的监控工作,通过监视器了解个通道的情况,发生情况及时汇报。
6.照紧急疏散方案,有秩序疏散学生:
l一楼三个班级直接把教室的后门打开,从后操场向前操场集中
l二楼中一班、中二班从东侧楼梯撤离,小二班从西侧楼梯撤离。中一班经一楼东边小门向前草场集中,中二班经一楼大厅向前草场集中,小二班经西边小门想前草场集中。
l三楼大三班从东侧楼梯撤离,大一班、大二班从西侧楼梯撤离。大三班经一楼东边小门向前操场集中,大一班、大二班经一楼大厅向前草场集中。
7、后勤人员负责楼道安全,协助带班老师维持秩序。常老师负责西侧楼梯,徐老师负责东侧楼梯。
8、带班老师清点人数向卫生老师汇报,卫生老师向园长汇报人数
9.找到火灾源,由消防人员灭火。
中班消防安全宣传日教育活动方案认真贯彻《关于开展消防安全主题教育活动的通知》(赣公字[20xx]140号)文件精神,落实市教育局关于《余教职成字[20xx]39号》文件的具体安排,跟据我校特色,在全校开展消防安全教育活动,特制定此活动方案。
一、指导思想
为构建和谐校园,促进学校稳步发展,进一步强化学校消防安全教育工作,帮助学生树立消防安全意识,掌握消防安全知识,提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
二、活动时间
20xx年10月8日至11月8日
三、活动主题
增强消防安全意识提高自救自护能力
四、领导小组
为组织好本次;消防安全教育主题活动,我校成立活动领导小组,指导、协调和组织全校的安全月活动。
组长:付慧萍
副组长:沈亦琴罗国生黄小刚黎小清
成员:xxxxxx各年级组组长及全体班主任
五、活动内容
(一)开展一次全校消防安全教育总动员
各班出一期以;消防安全为主题的黑板报,以及利用国旗下讲话等形式在全校师生中进行消防安全教育动员,制造活动气氛。
(二)召开一次主题班会
各班开展一次以;消防安全为主题的班会,通过学生的交流、讨论,增强学生的消防安全意识,进一步强化学生的消防安全观念。
(三)观看一部消防知识宣传影片
通过观看消防知识宣传影片,教育学生火灾无情,增强防范意识,更重要的是教育学生自救自护知识,提高学生逃生能力,切实教育学生学会;四会、;三不。(影片在德育办公室电脑上统一下载)
(四)进行一次消防安全专项大检查
由保卫处牵头,联合总务处、德育处、年级组等部门对全校各处进行一次消防安全大检查,特别是要检查消防灭火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。对存在的消防安全隐患将立即整改,对不能及时整改的安全隐患,将提出整改意见、制定计划,并详细登记、备案,采取措施,确保安全,并及时报告上级有关部门。
(五)开展一次消防应急疏散演练
学校认真组织开展消防应急疏散演练,通过演练,切实提高学生在火灾面前逃生和应对突发事件的自救能力。
(六)举办一次消防安全知识专题讲座
学校对高年级段同学进行一次安全知识竞赛,通过举办消防安全知识竞赛,在学生中再进行一次消防安全知识宣讲和教育,进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解,增强消防安全意识。
六、工作要求
1、各年级组各班级要充分认识做好学校消防宣传教育工作的重要性和必要性,要认真组织和积极落实政教设计的各项活动,大力提高学生的消防安全素质。
2、为了确保消防安全主题活动的质量,请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动,在领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。
20xx年3月25日是第二十四个全国中小学安全教育日,主题是"关爱生命快乐成长"。为配合开展好今年安全教育日活动,切实增强广大师生和家长的安全意识,进一步普及安全知识,提高安全技能,根据济南市教育局(济教安函20xx8号)文件精神,决定近期在我校学生和家长中开展"安全教育日"主题教育活动。现将有关工作安排通知如下:
活动时间: 20xx年3月25日20xx年4月25日
活动主题:关爱生命快乐成长
安全教育日活动领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
1、一次动员:利用周一升国旗仪式及校园电视台、广播站等途径对全体师生进行教育宣传,并对安全教育日活动进行动员。(政教处、团委)
2、一次班会: "安全教育、法制教育"主题班会。(专业部)
3、一期黑板报:各班各出一期以宣传"安全知识"为主要内容的安全黑板报。(政教处、专业部)
4、一次安全主题征文活动。(政教处、专业部)
5、一次集中安全教育,周五课间操时间。(政教处、专业部)
6、一次排查:对教学楼、宿舍楼、实训室、功能室、水电房屋等安全专项排查。(政教处、实训办、信息办、总务处、专业部)
7、一次春季传染病预防讲座。(卫生室)
8、一次春季传染病预防宣传。(卫生室)
9、一次春季传染病预防知识试题问答。(卫生室)
10、晨午检工作部署调度会。(卫生室)
11、一次演练:宿舍楼逃生演练。(政教处)
12、一次安全教育平台作业。
各有关中心处室各专业部(组)要对"第24个安全教育日"专题教育的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖到每一个班级、每一名学生和每一位家长。
各专业部结合安全教育活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
学校在专项活动页面"查看完成情况",分别查看班级、学生及家长的详细完成情况。
各专业部将 "安全教育活动"开展情况保存档案资料,做好小结于4月26日前报政教处。
为进一步提高广大师生消防安全意识,进一步推进教育系统构建消防安全“防火墙”工程,按照州教育局、州公安消防支队联合下发《全州教育系统消防安全进校园活动实施方案》的通知要求,结合我县教育实际开展消防安全进校园活动,制定如下实施方案:
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,全面落实消防安全宣传教育责任制。大力宣传消防安全知识,全面提高广大师生消防安全意识,全力推动火灾隐患排查整治,预防火灾事故发生,切实保障师生生命财产安全。
二、总体目标
进一步落实安全责任,完善工作制度,强化日常管理,建立长效机制,普及消防安全知识教育,彻底消除各类火灾隐患,确保全县师生生命财产安全。
三、活动内容
1.消防知识进课堂。各学校要加强与当地消防、公安部门的联系,邀请消防官兵、公安民警进学校为师生举办消防安全教育讲座,聘请消防官兵、公安民警担任校外辅导员,指导构筑学校消防安全“防火墙”工作,着力提高学校消防安全“四个能力”建设。
2.与消防、公安部门联合开展消防安全隐患排查整治。
3.开展消防安全知识专题教育活动。
4.修订消防安全应急预案,定期开展校园消防安全隐患排查整治。
5.举行火灾初期扑救和应急逃生疏散演练。
6.成立校园消防志愿者服务队。
7.组织师生到消防队(站)、消防科普教育场馆参观活动。
8.重点做好春秋两季校园消防安全工作。
四、组织领导
为确保此次活动扎实有效开展,教育局成立消防安全进校园活动领导小组,负责对该项工作的指导和检查。
组长:教育局副局长
副组长:教育局法制科科长
成员:教育局法制科相关人员、各学校校长
领导小组下设办公室,办公室设在教育局法制科,负责综合协调工作。
五、工作步骤
校园消防安全宣传年活动从20xx年4月1日起至20xx年11月30日结束,分三个阶段实施。
1.动员部署阶段(4月10日至4月20日)。各学校要认真落实本方案,并结合实际制定具体实施方案,组织召开动员会议,细化工作任务,落实责任分工,充分利用各种途径大力宣传,营造浓厚氛围。
2.组织实施阶段(4月21日至11月20日)。各学校按各自的实施方案组织广大师生认真开展消防安全进校园活动。
3.督查总结阶段(11月21日至11月30日)。对照工作方案,校园消防安全活动领导小组将对各学校活动开展情况进行检查,并对该项工作进行总结。
六、工作要求
1.提高认识,加强领导。各学校要把活动摆上重要议事日程,采取一切必要措施,确保活动正常开展。
2.严密组织,落实责任。各学校要按照各自的行动方案,成立领导小组,明确工作分工,各负其责,狠抓落实。活动总结形成专题报告,于12月7日前上报教育局法制科。
3.抓好督查,强化落实。教育局将适时组织督查组,检查活动开展情况,总结和推广典型经验和做法,确保消防安全进校园活动取得实效。
社会上经常会有各种类型的活动,这个时候老板或者老师会让我们做一份活动方案,活动方案是将活动的一切事宜进行规划,那么活动方案要怎么写呢?以下是小编收集整理的“实用范文:安全教育活动方案”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
一、指导思想:
坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的:
围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间: 20xx年3月26日——3月30日
四、活动主题: 珍爱生命、预防溺水、关注安全、幸福成长
五、活动安排:
(一)听一听: 国旗下讲话,结合近期学生在校表现进行讲解。防溺水、交通安全、校园安全、预防传染性疾病、防火防电放意外伤害教育。
(二)看一看:
1、学校悬挂一幅安全教育主题宣传标语;
2、各班出一期安全教育专题板报;
(二)谈一谈
1、各班周五班会课开展主题班会——“珍爱生命、预防溺水、关注安全、幸福成长 ”,谈一谈身边的安全隐患,以及如何提高自救自护能力,深化学生安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。
2、制定班级安全公约。
(三)练一练:组织一次紧急疏散应急演练。
(四)讲一讲:各班要组织学生将安全教育日的活动中学习到的知识和体会讲给自己的父母家人听,请家长配合学校共同做好安全工作,同时提醒家人注意安全。
(五)写一写:开展学校安全口号、标语征集。
(六)查一查:
1、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”。
2、动员广大师生,开展一次全方位的“我查学校安全隐患”活动,找出安全问题细节,做好整改落实工作。
(七)评一评
1、开展学生优秀安全员、路队长评选活动。
2、学生安全口号评比活动。
六、活动要求:
1、根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2、充分发挥学校广播、墙报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。
3、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。
4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结。
5、学校结合安全教育活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长!
一、活动目的
通过消防疏散演练活动及知识竞答活动的开展,使学生提高在学校、家庭、社会等情况下应对火情、应急逃生的能力;并针对学校突发性火灾、地震等其他灾害情况,使全体师生熟悉逃生路线,能在最短的时间里,安全、有序、迅速地引导学生疏散,确保全体师生的生命安全。同时培养学生遇事不慌,积极应付,自救互救的能力及抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间:
(12月4日周四中午12:00)
三、演练准备:
1、班主任:以班级为教育主阵地,利用班队课开展一次消防安全为主题的班队活动(主题班队活动备课稿上交杨老师处,备课稿格式不限),向学生宣传学校、家庭及公共场所消防知识,重点讲清本次消防演练的重要意义,以及演练的过程、内容和注意事项,教会学生掌握逃生的正确方法,熟悉逃生的路线以及到达的安全区域,讲明演练中可能存在的安全隐患,教育学生要以严肃认真的态度对待这次演练,不讲无聊的空话,不搞笑,做到一切行动听指挥,避免由于混乱造成的不必要的伤害。同时请每位学生自带手帕或小毛巾一块。
2、总务处诸老师:准备铁桶2个、燃料、木材等,演示消防设备的使用时需要用到。(请学生来进行现场演示)
四、活动安排:
1、全校性的消防演练(教学楼,全体师生参加):中午十二点钟开始,以警报鸣笛为开始指令,请勿轻举妄动;
2、演练结束后,统一在操场进行现场抽号,有奖竞答活动:消防知识知多少?
竞答规则:首先抽签决定上台答题学生(3——6年级学生中)每班抽2个学号,抽到的上台参加答题,答对的给予小奖品一份;接着进行第二环节实践操作题(六年级中每班派2名代表参与):灭火器的正确使用,请一名学生描述,另一名学生演示。轮流进行两遍示范,目的是使孩子加深印象。(表现好的一组给予奖品)
五、演练组织机构
组长:XX
副组长:XX
组员:XX
六、演练下设小组以及职责分工
1、总指挥:XX
接到教师报警后,启动消防应急预案,通知广播员发出警报以及紧急疏散命令,马上联系119、110到场扑救,联系120实施医疗救护。到达出事地点,负责本次紧急疏散的全面指挥工作。
2、现场疏散引导组,组长:XX
任务:接到火情后立即到达指定岗位,维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。尤其在楼梯拐弯或叉道处应有人引导,避免学生误入危险区,要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生,如发现有人倒下,应立即扶起,防止踩踏的发生。检查学生是否已经全部撤离后方可离开到达疏散地,并随时向组长汇报现场情况。
XX
1—2楼楼梯拐弯XX
2—3楼楼梯拐弯XX
3、通讯小组组长:XX
当接到总指挥的火警指示后,以最快速度到达广播室广播告知全体师生火情并通知马上启动应急预案紧急疏散。同时安慰学生不要慌张,听从指挥,注意安全有序撤离。
4、现场救护小组组长:XX
5、在120救护未到达之前,准备好必备的医疗器械药品,负责疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
5、校园业余消防队:XX
接到命令后,根据火势,紧急组织人员利用现有消防设备现场灭火,尽量控制火势。
6、切断电源:XX
接到火警指示后,第一时间切断教学楼电源。
7、门卫:XX
打开学校大门,站于路口引导消防车进入校园。
七、演练程序:
1、情景描述:教学楼二楼401教室多媒体设施线路老化,引发火灾,顿时,浓烟滚滚,一名教师发现后,马上报告总指挥,总指挥接到报警,马上启动一级应急预案,第一时间通知总指挥,通讯组组长广播告知险情,命令紧急疏散。
2、紧急疏散:
在各层疏散引导人员的指挥下,全体学生由班主任带领下按规定疏散线路有序疏散,为加快疏散速度,任何人不允许带任何物品,并分成两列,一列靠楼梯左边行走,另一列靠右边行走,用手帕或毛巾捂住鼻子,猫腰行走撤离到大操场按周始集会队形集合,并及时清点人数,维持纪律,稳定学生情绪。
疏散顺序:一楼四个班级分四路同时撤退至大操场(一年级由西楼梯口撤离,二年级由东楼梯口撤离)。
东楼梯:401——402——601——602的顺序从东楼梯有序撤离。
西楼梯:301——302——501——502的顺序从西楼梯有序撤离。
3、疏散完毕后,紧急疏散小组成员应检查各楼层,确认无学生掉队后立即撤离至大操场待命,听从总指挥的派遣,参与其他救护小组的行动。
各班疏散到大操场后,班主任应立即清点人数,并及时与疏散组组长联系,发现有学生掉队立即组织人员进行搜救。
疏散过程中如发现有同学受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。
4、疏散完毕后,疏散组组长向现场总指挥汇报疏散情况:
报告总指挥,全体师生,现已安全撤离,无伤害人员,报告完毕。
5、总指挥宣布:险情已经排除,全体师生安全撤离,下面我宣布XX小学消防演习圆满结束。
6、开展消防知识现场竞答活动
八、此次演练拍摄工作由XX老师担任。
为进一步加强建筑施工从业人员安全教育培训工作,提高从业人员安全意识和安全技能,根据市、区建设主管部门要求和指导意见,结合本工程施工实际情况,公司、项目部决定开展每月22日为建筑施工“安全教育日”活动。
一、指导思想
深入贯彻科学发展观,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全发展理念,结合我标段安全现状和各项重点任务,以强化安全意识,提高安全素质为着力点,深入开展安全生产月各项措施落实,争取完成本合同段施工生产任务。
二、安全教育活动日内容、计划
7.00-8.00,开展班前安全教育活动;
9.00-10.30开展安全技术交底活动。
15.30-16.30开展现场安全隐患排查活动;
20.00-21.30开办建筑工人夜校活动;
三、成立活动领导小组
为组织开展每月“安全生产教育日”活动,成立安全教育日活动领导小组:
组长:程健虹
副组长:叶其发
成员:陈伟逢、林超鹏、欧可悦、庞斌志、张耀、石国平、姜学宾
各施工队队长及各施工队兼职安全员
四、加大施工人员培训力度
三级安全教育,新进场的新上岗的民工,安全技术交底,民工夜校同施工人员业余时间活动结合起来,组织安全教育学习,学习《安全生产法》《安全操作规程》、《安全规章制度》等,强化全体人员的安全意识,掌握安全知识,提高安全意识。
“安全教育日”活动由项目部领导小组统一部署,分级组织实施,各施工现场要悬挂“安全教育日”活动宣传横幅、张贴安全标语、标志标牌,大力营造“安全责任重在落实”“珍惜生命,从我做起”的安全生产警示氛围,提高施工管理人员及施工人员的安全生产、安全防护意识。
五、安全自查自纠整改
项目部安全领导小组对安全生产现场情况进行检查,查找安全隐患。一是检查各施工队对项目部安全管理制度及措施的`落实情况;二是检查施工现场是否按安全管理规定进行防护,作业人员是否按要求佩戴安全防护装具,施工现场临时用电是否规范;三是着重检查机械、设备操作人员是否持证上岗,是否按操作规程作业,安全防护设施是否到位;消防器材是否按要求设置摆放到位;四是检查施工现场安全警示标志是否丢失,有无安全隐患存在;在检查中发现的安全隐患,一是对出现安全隐患情况进行分析,查找原因,找出根源,然后制度有针对性防范措施;二是限期进行整改,有项目部专职安全员全程监督整改到位。
六、安全日活动总结
项目部收集整理本次安全日活动资料,总结活动成果,总结本次活动过程中好的做法和管理经验。找出活动过程中存在的不足,以及在自查过程中发现的安全隐患,找出根源,组织人员对其进行分析,制定出防范措施,确保不再发生类似隐患。项目部将组织全体人员及各施工队负责人、各专兼职安全员参加,就本日安全取得的成果和存在的不足,召开总结大会,会上宣布本日开展情况,研究讨论如何做好安全防范及下一步安全工作如何开展,制定下一步安全工作计划。对安全工作扎实的作业队给予奖励,好的做法予以推广,对存在问题制定整改措施,限期整改,确保“安全日”活动取得实效。
活动目标:
1、师幼充分认识了解发生拥挤的主要原因、严重后果及其防范措施。
2、深入开展学生安全教育活动,提高安全意识和防范能力。
活动准备:
PPT
活动过程:
1、出示图片,了解踩踏的原因
(1)出示图一,这张图上的人怎么了?(都挤在一起了)
(2)想一想,挤在一起会有什么样的后果?(幼儿猜测后出示图二、图三)
师小结:他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了。
(3)那他们怎么会受伤的呢?
(因为遇到突然情况比如说一个人摔跤了,他们仍旧继续往前走,脚都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也继续往前走,这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上,那个人就会受伤。)
2、了解预防踩踏的方法
(1)遭遇拥挤的人群怎么办?
幼儿讨论后师小结
①发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。
②如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。记住不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。
③若已经陷入人群之中,一定要先稳住双脚。
④遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
⑤如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。
(2)出现混乱局面后怎么办?
幼儿讨论后师小结:①在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己。②当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。
(3)急救方法师:我们小朋友看到有很多人挤在一起可以马上打急救电话,急救电话是多少啊?(出示120)
3、说说自己
(1)排队时也经常看到有的小朋友故意摔倒在地上,这样做对吗?为什么不对?
(因为如果后面的小朋友没有看到就会压在你身上,这样会把摔跤的小朋友压伤的。)
(2)那上下楼梯应该怎么走呢?
(我们小手要扶好扶手,靠右行走。)
活动延伸:
在平时的日常活动中教师多强调、多提醒。
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