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元旦活动计划之五

2023-01-06
元旦活动方案

遇到开心的事情了我们通常会开展活动,每当这个时候就要开始做活动方案了,活动方案是指为活动制定好计划,那活动方案需要怎么写好呢?根据你的需要,小编精心整理了元旦活动计划之五,请在阅读后,可以继续收藏本页!

幼儿园的大小活动,见惯了老师忙里忙外布置着各个

角落的环境,孩子们看着老师布置好的漂亮教室,羡慕不已。这次何不让孩子们做主?每天穿梭在幼儿自己布置的教室里,孩子们又会多一个高高兴兴上幼儿园的理由,哈哈!

活动目的

1、了解元旦的由来,共同装扮元旦环境,体会节日的愉快氛围;

2、锻炼幼儿动手操作能力,丰富幼儿想象力和创造力

3、小组活动的形式,提高幼儿团队合作能力和解决问题的能力。

活动准备(zr120.com 节日祝福网)

1、各种装饰材料及工具(如红纸、彩色卡纸、皱纹纸、气球、拉花、灯笼、剪刀、胶带、梯子等);

2、新年背景音乐。

活动过程

1、教师介绍元旦文化,说明活动意图。

2、给幼儿分5-8人一组,每组一位老师带领(老师不够,可发动热心家长),其中一组成立“材料管理部”负责装饰材料管理。

3、剩余的小组按照需要装饰的区域领取任务,如门厅、主题墙、区域、走廊等。

4、各小组先商讨装饰计划(包括样式、所需材料、具体落实人),然后派出代表到“材料管理部”领取所需材料。

5、按计划分工制作装饰物、粘贴装饰品。

6、活动中教师别忘了记录幼儿的精彩瞬间,最后一起合影留念。

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元旦活动方案其五


在工作时经常会有一些活动,我们有时候会为了活动特地去准备一份活动方案,活动方案是将活动的一切事宜进行规划,活动方案怎么写好呢?以下是小编为大家精心整理的“元旦活动方案其五”,供您参考,希望能够帮助到大家。

一、指导思想:

推动学校职业教育健康发展进程,丰富广大教职工的校园文化生活,营造团结、文明、健康的校园环境,努力进取,再创辉煌。

二、活动名称:

“迎新游艺会”

三、组织机构:

主办单位:工会

协办单位:团委

四、参加对象:

全体教职工,90余人

五、活动时间:

xx年12月31日(上午:10:00—12:00)

六、活动地点:

综合实训楼三层多功能厅

七、活动内容:

本次活动内容以游戏为主,游戏内容共分为四类:其内容及规则如下:

1、击鼓传花猜谜语游戏及获奖规则: 全校围成一圈坐下,其中一人拿花,一人背着大家或蒙眼击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就猜谜语,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳负者。猜谜语时,在大屏幕出一个谜面,猜对谜底发奖。猜出的谜底有争议,由仲裁人认定。猜错则继续击鼓传花。若连续三人无人猜中,仲裁人公布谜底,再接着击鼓传花,依次类推。

2、心有灵犀猜物游戏及获奖规则 按工会小组组成代表队参加心有灵犀猜物游戏。每个代表队选派两名代表参加。每个队按抽签号码确定上场次序,游戏时间2分钟。游戏过程中,队员站在圈中央,一个人面对大屏幕出示的物品连比划带说,一个人猜物。猜物过程中,不许说出物品名称和物品别名,否则该猜物条作废。每队猜三条,全猜对发奖,其中有一个猜错,无奖。无奖时,由本队队员表演节目,节目形式自选(唱歌,舞蹈,小品或其他)。表演过程中,获得鲜花发奖。(献花人可去鲜花存放台自取。)

3、卡拉OK大比拼活动获奖规则:

参加卡拉OK大比拼活动的教职工可事先自选演唱曲目报到元旦联欢筹备组。活动现场设置鲜花存放台,演唱者在演唱过程中,只要有同事从鲜花存放台取出鲜花献给演唱者,则演唱者获奖。没有人献花时,发鼓励奖。

4、交谊舞大比拼活动获奖规则:

参加交谊舞大比拼活动的教职工可男女自愿组合报到筹备组,抽签决定参加比拼的序号,表演时将号码别在胸前,观众可自愿从鲜花存放台取出小红花送到主席台对应的号码标记前(每位观众只可取一支小红花),获得小红花的获奖,没有得到小红花的发鼓励奖。

八、现场布置:

以红色为主色调,同时挂上红色的灯笼和中国结,主席台放置号码牌,和鲜花存放台。LED屏显示《xx年迎新游艺会》字样。右侧设置击鼓台。会场布置为矩形。主席台前留出入口。

九、奖励设置

1、击鼓传花猜谜语游戏

奖品数量40份,奖品为:

2、心有灵犀猜物游戏及获奖规则

奖品数量12份,奖品为:

3、卡拉OK大比拼活动获奖规则:

奖品数量按报名人数确定,奖品为:

4、交谊舞大比拼活动获奖规则:

奖品数量按报名人数确定,奖品为:

5、参加活动奖

凡是参加本次活动的在编教职工可获得一份奖品。每人一份50元粮或油

6、抽奖活动奖品

(1)三等奖:9份

(2)二等奖:6份

(3)一等奖:2份

奖品以粮油为主

十、活动程序:

1、10:00欢庆锣鼓音乐

2、随欢庆锣鼓音乐,学生健美礼仪队上场狂舞

3、主持人上场发表热情洋溢的祝贺词

4、主持人主持“击鼓传花猜谜语游戏”和“卡拉OK大比拼活动” 0

5、抽奖(三等奖)

6、主持人主持“心有灵犀猜物游戏”

7、抽奖(二等奖)

8、主持人主持“交谊舞大比拼活动”

9、抽奖(一等奖)

10、主持人邀请校长(或书记)上场

11、校长(书记)新年致辞

12、大合唱(歌唱内容待定)

13、食堂用午餐

14、12:00结束

[实用方案]活动计划之五


在大型节日中一般都会开展一些活动,我们有时候会为了活动特地去准备一份活动方案,活动方案是将具体行动实施办法细则等,你的认知中活动方案也是这样的吗?小编收集并整理了“[实用方案]活动计划之五”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一、专业调研工作的目的

通过开展专业调研工作,了解本专业的发展现状及未来发展趋势,掌握区域内专业人才的需求状况,为制定专业人才培养方案提供依据。

二、 专业调研工作要求

1.时间要求:

专业调研工作从20xx年7月23日起,到20xx年9月22日止,调研时间为2个月。

7月23日—7月25日组织学习及各专业调研方案制定阶段。 7月26日—8月31日组织社会、企业调研阶段。

9月1日—9月11日撰写分项调研报告和总调研报告形成阶段。 学校示范校建设办公室将于9月12日起,审核各专业调研报告及相关材料。

2.工作四阶段及要求

调研工作分四个阶段:

第一阶段组织学习及方案制定阶段。各专业要按照学校的安排参加集中学习及本专业内部讨论学习,拟定本专业调研方案,报学校项目建设办后实施。学习和讨论的质量是制定专业调研方案的保障,各项目组要切实重视。专业调研方案应对调研人员、调研范围、调研方法和工作路径等制定出详细规划,保证方案的实用性。

第二阶段实施专业调研阶段。各专业按照本专业的调研方案,采取现场查看、问卷调查、座谈访谈和网上资料收集等多种手段,获取本专业的全面信息。本阶段是调研工作最困难和繁琐的阶段,重点抓好落实,尤为注意收集过程中的工作材料。

第三阶段撰写分项调研报告及专业总调研报告的形成阶段。根据前一阶段的调研数据和内容,形成分项调研报告和专业总调研报告。要求调研报告不仅有过程数据的分析,更要有提炼和总结,找出问题,找准问题,提出解决问题的办法,切实提高调研报告的质量。

三、专业调研工作步骤

1.组织领导:

专业调研由各重点建设专业项目组组织实施,校示范校创建办公室督促和协调各项目组的工作。

2.工作步骤:

专业调研工作由行业协会或行业主管部门调研开始,通过行会或主管部分推荐,对区域内的企业和中介机构进行全面的调研工作。建立重点企业专业档案,专业技能型人才档案,专业人才需求档案,专业毕业生专业发展档案等。

按照调研对象及目的的不同,按照不同的调研提纲及问卷开展企业调研工作。

三、 注意事项

1、企业用工状况和发展等方面的调研,可能会涉及企业的敏感信息,应与企业做好沟通,打消企业配合工作的顾虑。

2、各项目组每周一要召开调研人员工作会,总结上周调研工作,对本周工作作出安排。校创建办每两周召开一次会议,检查各项目组的工作进度,督促协调各项目组的工作质量和进度。

3、各项目组要要将参加调研的教师分为若干个调研小组,每组2—4人,各调研小组要记录调研日志。

4、调研中的访谈记录、问卷、照片等方面的资料为重要的过程材料,注意收集整理,妥为保管。

3、参加调研的老师要注意工作中的人身安全,提高安全意识。

2023计划推荐 活动计划之五


每个人都会遇到大大小小的活动,大多时候我们都会提前前准备一份活动方案,活动方案是为了确保活动的顺利进行,你对活动方案了解多少呢?下面是由小编为大家整理的“2023计划推荐 活动计划之五”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一、项目背景

汶川大地震以后,湖南省对口援建理县工作队科学决策,将理县的物质家园和精神家园重建工作都摆在了同样重要的位置,提出了“重建心灵家园、构建和谐新理县”的工作思路,将社会工作服务纳入为正式援建项目,迅速组建了湘川情社会工作服务队。同时,许多社工机构也纷纷涌进四川,为灾后精神家园重建工作而努力。由于受“脱离理论”的影响及资源短缺的限制,大部分社工机构都选择以儿童、青少年、残疾人及社区生计发展为主要服务方向,对于老年人的关注相对较少。事实上,灾难中老年人是最容易受伤害的群体,而且较之其他人群他们也是最难从灾难中恢复过来的。在这种情况下,湘川情社会工作服务队主张针对理县老年人的特殊情况和需求,以专业社会工作的价值理念为基础,运用社会工作专业技巧介入服务,调适其外在环境的社会关系,并运用社会资源来改善或恢复其社会功能,增强其社会适应能力,提高其生活质量,以期使其恢复到正常的生活和心理状态中。

二、项目理念

老年社会工作是一种帮助老年人的专业,是一种助老的程序,是社会工作者运用社会工作专业方法帮助处于不利地

位的老年人或老年群体解决困难,预防老年人问题的发生,满足老年人需要,恢复和发展其功能,让老年人适应社会,并能正常地进行生活和社会活动,提高生活质量和促进福利事业发展的一种专业工作。

长期以来,老年人一直是作为社会弱势群体(生理性弱势群体),由于后天条件的制约(机体老化),大部分老年人缺乏竞争力,不能或只能很少地占有部分社会资源,因此,只能过着水平较低的生活;同时缺乏抵抗种种风险的能力,也缺乏依靠自己努力来改善其境遇的能力。灾后理县老年人的境遇更是如此。所以,这就需要社工从实际出发、从需要出发,开展有针对性的调查,了解他们的实际需求,结合他们的生理、心理和社会特征,运用个案、小组、社区三大社会工作方法,为老年人提供专业服务。

灾害给老年人带来的伤痛,让他们常常感到惶恐不安,对社会、对群体很依赖,因此,开展老年人社会工作实务时应尽量维持其原生系统,不脱离家庭、不脱离社区、不脱离亲情、不脱离友情。

同时,多开展让老年人发现自己的潜能的活动、让他们发现自己生活中的问题并利用自己的力量自己决问题(助人自助)。从个人层面上来看,发现自己的潜能可以帮助他们增强自信心、减低生活的无望感;从人际互动的层面上来看,由于相互间有相同的经历,可以分享共同的话题,容易形成一种集体归属感(满足他们爱与归属的需要),而且可以建

立一种互助的支持网络;从个人和社会的关系上来看,通过社会政策的分析和理解,老年人可以将个人问题与社会的权利、资源分配不均联系起来,可以团结起来采取共同的行动以改变现状。

中国的老年人很是为子女着想甚至是开脱,总觉得子女负担重所以才无力照顾自己。所以,只要子女生活好,自己的感受、需要都是无足轻重的。特别是灾后,子女都忙于房屋修建,对老年人的照顾更是屈指可数。因此,应该教会老年人学会“爱自己”、关注自己的感受和需要,加深对自己的认识和了解,从而进一步发现自己的潜能,改变自我否定和自责的看法。同时,向老年人倡导一种积极的思维方式,培养他们积极的、乐观向上的生活态度。

三、项目目标

1、丰富灾后老年人精神文化生活,真正做到让老年人“老有所学,老有所乐,老有所为”;

2、培养一支具有专业社工理念的当地义工队伍,为老年人提供持续的服务,实现社会工作本土化;

3、撰写一本操作手册和一篇学术报告,总结灾后老年人社会工作实务经验,为其他从事老年人社会工作的机构或个人提供经验参考。

四、项目内容

1、走访调查

确定服务范围以理县社会服务福利中心入住老年人为

主要服务对象。进行访谈式问卷调查,了解福利中心老年人的问题和需求。

2、需求评估,并撰写调查报告

根据问卷调查,进行需求评估,并撰写调查报告。

3、实务工作开展

(1)心理辅导,帮助老年人适应环境的改变。

地震后,很多房屋倒塌,一些村落不适合重新建设,需要搬迁。对于孤寡老人,政府一般把他们安置于养老机构。原来独居或与亲戚居住在一起的老年人就要面对新的群体生活,他们会出现不适应。老年人都是比较怀旧的,他们对原来熟悉的生活环境比较依赖。搬迁后,很难适应陌生的环境,并容易出现忧虑情绪。我们可以通过开展心理辅导,让他们逐渐适应新的环境。

(2)启动社工、义工联动机制,招募当地义工,并对他们进行社会工作价值理念培训,实现社会工作本土化,让老年人拥有接受持久服务的保障。

(3)成立老年人活动室,让老年人拥有自己活动的空间和平台。

(4)开展兴趣小组,丰富老年人精神文化生活。

开展兴趣小组,可以让老年人找到共同爱好的朋友,并且让他们的闲暇时间得以科学规划。从而满足了老年人人际交往及科学地充实闲暇生活的需要。

(5)福利中心职工社会工作价值理念培训,开办老年人

服务技能工作坊。

经调查发现,理县福利中心的护理人员都不是专业的护理人员。所以,我们可以通过对福利中心职工的培训,让他们了解社会工作价值理念,并掌握老年人社会工作实务技能。

(6)开展“最美依然夕阳红”九九重阳文艺汇演,为老年人提供表现的平台。

(7)福利院“优秀义工”颁奖活动。

4、总结

(1)撰写《灾后老年人社会工作操作手册》

(2)评估报告

五、实施步骤:

1、第一阶段:走访调查(20xx年7月)

2、第二阶段:需求评估,撰写调查报告(20xx年7月)

3、第三阶段:实务工作开展(20xx年8月——20xx年12月)

4、第四阶段:总结评估(20x年12月)

【实用方案】 活动策划计划之五


打工人在上班的时候经常会遇到一些活动,大多时候我们都会提前前准备一份活动方案,活动方案主要是为维护活动的展开,活动方案需要怎么才能做好呢?下面是由小编为大家整理的“【实用方案】 活动策划计划之五”,供您参考,希望能够帮助到大家。

一、背景及目的:

“三八”妇女节,历来成为各家医院争相打品牌战或促销的良好时机,而就近两三天对同行的观察与了解发现,大多数打的是城市妇女儿童牌,很少有人关注农村的妇女儿童,因此,在此前提下,结合我们医院不孕、肌瘤等科室所面对的群体特点,我们考虑将城市妇女儿童与农村妇女儿童结合到一起来开展活动,以独僻蹊径。

1、通过捐赠活动,提升品牌形象扩大医院的社会影响,同时将吸引城市有爱心的女性群体参与到医院组织的活动中来,认可医院,接受医院;

2、通过活动的开展,如于市内设立捐赠点并开展义诊等,主推炎症人流等科室;通过送达捐赠物品下乡,主推不孕、肌瘤科室。

二、活动操作构想:

结合我院为专业女子医院的特点,加之近期市场将重点面向成都外围开展工作,因此,今年可借助政府、媒体的社会影响力,在城乡妇女儿童的共同节日—— “三"八”妇女节期间开展“心连心”捐赠活动,活动主要是倡导都市妇女儿童关爱贫困农村妇女儿童,为其捐赠相关的物品,如:书刊、学习用品、玩具、旧衣物等。而我院将在活动进行的同时融入相应的促销,并借活动本身进行的宣传炒作,将医院的实力、服务特色、专家设备等进行充分宣传,利用新闻炒作和自身夹报炒作,造势驱动活动顺利开展。

三、活动时间:20xx年3月1日始

四、活动主题:“手拉手"心连心”——同一蓝天下,大型捐赠活动。

五、合作单位及运作方式:

合作单位:

1、媒体:选择《××晚报》或《新潮》作为活动主打媒体,《××早报》作为辅助媒体

2、政府单位:四川省卫生局、民政局、红十字会、慈善总会等,选择一至两家,作为活动牵头单位。

运作形式:

与四川省卫生局、民政局或者红十字会,以及成都一家媒体联合举办一次都市女性关爱贫困农村姐妹与儿童的捐赠活动,并且由媒体派遣记者随医疗队下乡跟踪采访。

建立捐赠平台:

1、开设捐赠bbs,并在前期宣传中加以推广,供有爱心的网民点击,此网站与合作媒体网站链接,借此,提升我院网站占击率。

2、开通捐赠热线:另开一部电话,专门接听捐赠意向或者开设一

部小灵通,可以24小时接听,根据捐赠人的医院告知捐赠渠道。

3、指定捐赠点:

将我院设置为专门的捐赠点。

到各社区设立捐赠点,同时,开展义诊活动。

举行捐赠仪式:

2月下旬,于医院举行活动启动仪式,并召开活动新闻发布会,邀请主管单位领导和多家媒体到位,发布活动新闻;同时于主要合作媒体上发布活动信息,倡导妇女儿童参与到活动中;

3月6日,由牵头单位、媒体工作人员、我院员工共同组成的募捐队,散布到成都各商业核心位置,进行募捐宣传。。

赠送捐赠物资:

于3月6日,组织将第一批捐赠物资送到贫困人员手中,派遣记者随队采访,并寻找接受捐赠人员配合我院相关活动;并借机制造新闻点,将贫困生病的女性接到我院治疗,治疗后进行相关新闻追踪。

对活动后续进行追踪,不定时寻找新闻点。

六、捐赠活动本身如何控制

捐赠人如何捐赠

1、直接捐赠,捐赠人直接到某一点进行实地捐赠

2、多种捐赠方式,如电话或者网页上发送捐赠意向,邮寄等等

3、派专人保管捐赠物资,开辟专门库存区域。

4、发捐赠证明,凭证明到我们医院领取免费体检卡。

捐赠人将会得到什么回报?

1、捐赠人,可凭捐赠证明前往××女子医院接受价值380元的体检;

2、捐赠人可免费成为成都××女子医院的会员;

3、捐赠人的名单将刊登到xx网站上和报纸上;

4、成都丽人女子医院将免费为捐助人建立健康档案。

捐赠物品如何保管:由医院为捐赠物品开辟专门的保管区域进行保管;

捐赠活动如何接受监督

1、捐赠仪式上请一家公证单位到场,以表示活动的公正性;

2、制定捐赠登记表,对捐赠物品进行详细登记,登记表发到网上;

3、捐赠人捐赠物品后将获发捐赠证明;

4、捐赠物品送达受捐人所在地后,均留存交接资料和照片等,登至捐赠网上,供捐赠人查询。

被捐赠对象如何确定?

1、捐赠对象的确定:由我院医护人员、社会志愿者1人、记者1人、合作单位工作人员1名,组成“心连心”志愿队,下乡到贫困乡镇进行义诊活动,并同时与当地政府机关联络,确定被捐赠地和人。得到贫困妇女及儿童的资料,并指定典型的特困家庭,举行物品交接仪式;

捐赠物品如何送到

前往指定地点进行义诊,并同时完成捐赠物资的送达。同行的有捐赠人代表,牵头政府机关代表、随队记者等;

我院在送达物资的时候有什么好处?

以心连心医疗队的名义在当地镇上做义诊,并借机宣传我院,挖掘不孕和肌瘤患者,并与当地政府机关建立合作关系。

七、费用预算:

1、媒体费用45万;

2、建立网站费用5万;

3、市场运作费用10万;

4、公关费用10万。

5、其它费用:2万。

总计:72万。

八、活动保障:

成立公关组:

1、政府公关:陈总、叶主任,落实合作政府单位并与之进行活动间的联络接洽

2、媒体公关:陈总、吴宗琼,落实合作媒体,并负责与之接洽,共同寻找新闻点等。

成立活动执行组:

1、企宣组:企划部全体员工,落实活动所需的宣传物资,如画册、杂志、手册、dm单、院内布置、活动新闻宣传等;

2、市场营销组:落实活动执行时各捐赠点的选取及捐赠活动的执行等。

成立活动后勤组:

1、落实活动物料的登记、保管;

2、落实活动物资的送达等;

3、落实活动开展期间的场地布置及联系等;

4、落实活动所需财物。

成立活动医疗志愿组:

1、配合到到市内各点举行的义诊;2、配合捐赠所在地的义诊等。

[方案借鉴] 读书活动计划之五


不同的地方会有不同的活动,当活动靠近时就要开始做活动方案了,活动方案的目的是为了保障活动的顺利开展,你做好活动方案了吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[方案借鉴] 读书活动计划之五”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

活动目的:

1、通过阅读《三国演义》,了解三国故事,培养学生对古典文学的兴趣。

2、通过评析人物,敢于提出自己的看法,发表自己的见解,发展学生个性,提高口语表达能力和思辩能力,并学会全面认识人物。

3、学会归类积累语言材料,丰富语言。

活动准备:

1、阅读《三国演义》和《亲近母语》实验课本中有关文章。

2、收集《三国演义》故事演变而来的歇后语、成语。

活动过程:

(一)激趣导入

1、导入谈话:同学们,《三国演义》是我国第一部演义小说,也是我国历史小说中的著名作品。三国故事更是家喻户晓,上到70岁的老人,下至几岁的小孩,,都能说上一段。同学们已经读完了这部书,今天我们举行一次《三国演义》读书汇报活动。

2、抢答激趣。

(1)桃园三结义三兄弟是谁?

(2)水镜先生所说的'卧龙和凤雏分别指谁?

(3)“宁教天下人负我,休教我负天下”是谁说的?

(4)《三国演义》的作者是谁?

(5)“既生瑜,何生亮”是谁的临终一叹?

(6)闭月美女指《三国演义》中的谁?

(7)《三国演义》中有哪“三绝”,分别指谁?

(8)“死诸葛吓走生仲达”仲达是谁?

(9)“三足鼎立”指哪几个国家三分天下?

(10)诸葛亮病逝何地?

(二)走进“三国”

群英聚会:

1、导入:读完《三国演义》,同学们一定有这么一个印象,小说结构宏大,情节曲折,人物众多,它描绘了一个动荡不安的年代,一个产生英雄的年代。今天,我们就来个群英聚会,说说你心目中的三国英雄是谁?用一两句话说出你敬佩他什么?

2、学生汇报。

如学生甲:我敬佩诸葛亮,因为他足智多谋,无所不知,无所不晓。

学生乙:赵云是我最敬佩的英雄,他不仅英勇善战,而且忠心耿耿。

学生丙:我最敬佩的英雄是曹操,他能征善战,才华横溢。

……

教师小结:大家敬佩的英雄各不相同,看来对人物的看法,是仁者见仁智者见智。由于《三国演义》人物众多,有1200多个,今天我们就重点谈谈大家非常熟悉的,也是同学们提到的最多的人物,让我们大家对他们有更多更深的了解。

3、根据学生发言,进行分组。主要分为:曹操组、关羽组、诸葛亮组。

4、展开陈述与辩论。

学生自由发言争辩,教师略加点拨。

陈述辩论要点:如:诸葛亮神机妙算挫群雄,鞠躬尽瘁为国家。智者一失用马谡,失守街亭成遗恨。

曹操才高八斗诗篇传千古,能征善战英明后人赞,识才善用情义令人敬;自私多疑不容人,奸诈残暴人人骂。

关羽义肝侠胆足见英雄气概,无所畏惧尽显虎将风采;义释曹操一念铸大错,高傲自大失足千古恨。

……

教师注意引导学生在关羽是否忠义之士,诸葛亮是否妙算如神,曹操是否识才善任等问题从书中找依据进行辩论。

教师小结:在同学们唇枪舌剑间,尽显英雄本色,让我们的眼前又浮现出那一个个鲜活的面容,耳边又回荡起一个个永载史册的名字,让这屋子里挥洒着一股英雄豪气。现在我们对人物又有了新的认识。读书就要这样,读读、想想,发表自己独特的见解,辩一辩,倾听别人的看法,全面认识事物。

5、请学生再次谈谈对人物的看法。

计谋集锦:

1、教师谈话:“三国”里最精彩的是战争,这些战争不仅斗勇,而且斗智,主要是智慧与计谋的较量。有人统计过,小说描写了四百多处计谋,可以说一部《三国演义》就是一部写计谋的书,说到“三国”必然要说计谋。

2、学生讲述战争故事,并说出使用的计谋名称。如:孔明智激孙权、周瑜是激将计,其中反用了美人计;黄盖受刑是苦肉计,投靠曹操是诈降计等。

词语积累:

1、教师谈话:《三国演义》是中华民族文化史上最为辉煌灿烂的名著之一,它留给我们众多的文化财富。由三国故事演变而来的成语、歇后语数不胜数。

2、学生交流课前收集的成语、歇后语。

成语:

一身是胆(赵云)

望梅止渴(曹操)

赤膊上阵(许褚)

割发代首(曹操)

乐不思蜀(刘禅)

单刀赴会(关羽)

身在曹营心在汉(关羽)

鞠躬尽瘁,死而后已(诸葛亮)

歇后语:

孔明大摆空城计——化险为夷

孔明弹琴退仲达——好沉着

孔明挥泪斩马谡——明正军纪

孔明七擒孟获——要他心服

……

(四)“三国”超市。

1、教师谈话:通过阅读,经过我们的活动,大家对“三国”中的人物、故事有了更深的了解,那么我们就合伙开一家“三国”超市。

2、学生自主活动。(教师引导学生为自己喜欢的人物捏泥塑、造兵器、画服装;为自己喜欢的故事配画面、配声音;为自己喜爱的精彩片断写感受。)

3、交流活动成果,谈创作感受。

[精品]活动策划之五


上学的时候一般都会有很多活动的开展,有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案,活动方案的的目的是为了照顾到每个人,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?以下是小编为大家收集的“[精品]活动策划之五”供您参考,希望能够帮助到大家。

一、活动背景

今年冬天是14级新生在连云港即将度过的第一个冬季,也是老生们在连云港度过的为不多的冬季之一,港城的冬天很冷,风很大,冬天里的温暖是令人渴望而珍贵的。

二、活动目的

不论新生还是老生,都体会到被关心、被祝福的喜悦以及冬天的温暖。

三、活动主题:这个冬天不太冷 四、活动时间及地点

12月7日 一食堂北侧

五、活动对象

某某大学海洋学院青年志愿者服务大队第 大队

六、活动流程策划

(一)活动准备

书签、卡片若干,其上书写赞美、祝福之类的话(和实际相关更好,如:快要考试了…….)以及实用的养生知识,时间充裕的话可将卡片折成不同的形状

2.制作冬衣(如:围巾、帽子、棉衣、外套、裙子、靴子等)的卡片模型,尽量多做(就像小时候玩的给娃娃穿衣服) 3.磁铁或双面胶用来固定拼凑中的卡片

(二)活动进行 活动一 抽取温暖将准备好的写有各种祝福、赞美、养生小知识等的卡片和书签分类摆放在小盒子里,参与者随机抽取其中的一个或几个。如有意愿,参与者可以把自己想传达的祝福、赞美或掌握的养生知识写下来放在盒子里和大家分享。 活动二 冬衣造型师 参与者用备好的各类冬衣的卡片模型按自己的想法进行搭配,做到保暖的同时又不失美观,风格不限。搭配好后拍照留念或固定保存。

七、活动注意事项 1

. 请活动负责人合理安排具体负责各个活动的工作人员,以保证活动的有序进行。

2. 工作人员请事前熟悉自己的工作内容,准时到达活动现场,活动中指导参与人员正确有序的进行活动。

3. 登记处人员请准确登录参与人员的活动信息,方便活动后的宣传。

4. 活动中,参与者搭配的模型及时拍下来或固定起来,以备后期使用。 5. 活动工作人员请注意保持志愿者的良好形象。

八、活动物品清单及预算 书签 10元

卡片 20元

卡纸 ?元

双面胶(磁铁) ?元

教你写方案: 元旦活动计划其五


各个地方都经常会开展一些不同的活动,节日或者活动的来临代表着要做活动方案了,活动方案是将活动的一切事宜进行规划,你的活动方案有没有通过呢?以下是小编为大家精心整理的“教你写方案: 元旦活动计划其五”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

活动目标:

1、感受新年带来的喜悦有成长的,知道自己长大了。

2、有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识。

4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

5、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

活动时间:20xx年12月31日

活动地点:大二班教室。

活动准备:报子、气球、零食等

活动形式:

一、开场:

1、师幼共致新年贺词。

新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去,兔子一路奔来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福

2、齐唱:《新年好》(中英文)

二、主题活动:

(一)、幼儿节目展示

1、歌曲:《劳动最光荣》

2、歌舞表演:《读书郎》

3、儿歌:《魔术师》

(二)、游戏

1、游戏:《吹气球》

2、智力游戏:《是非题》

3、游戏:《魔毯》

4、游戏:《摸箱》

(三)、幸运气球

在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿,并请幸运幼儿选择气球扎球,内设不同幸运奖品。

(四)、幼儿个人才艺展示

三、结束活动:

(一)、全体师幼跳兔子舞

老师与幼儿共同跳兔子舞。

(二)、致结束词:

这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光,再次祝大家新年快乐,兔年好运!

教学反思:

本次活动让我们幼儿园全体教师对组织活动都有了领悟与总结,相信我们幼儿园在领导与教师的共同努力下,一定会越办越好。

春节活动方案之五


每个人都会遇到大大小小的活动,因此这个时候我们都会准备一份活动方案,活动方案主要是为了保证活动的进行,活动方案需要怎么才能做好呢?小编特地为你收集整理“春节活动方案之五”,更多信息请继续关注我们的网站。

各村民委员会、镇直各单位:

20xx年春节将至,为了营造浓厚的节日气氛,让全镇人民度过一个欢乐、祥和、喜庆、文明的新春佳节,结合本镇民情实际,制定20xx年春节期间文体活动方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,紧紧围绕社会主义核心价值观,结合党委政府的中心工作;坚持贴近生活、贴近实际、贴近群众;组织开展丰富多彩,形式多样的群众文体活动,充分展示我镇经济社会事业发展成果,提升镇村两级干部“精气神”,繁荣群众精神文化生活,用文明健康、丰富多彩的文体活动占领镇村文化阵地,营造积极向上、欢乐祥和的节日氛围。

二、活动内容

各村要积极组织开展系列文体活动,用积极向上、健康活泼的文化活动占领农村文化阵地,让广大农民群众在春节期间娱乐有去处。除按要求组织参加上级统一安排的各项活动外,还要立足本地实际,把春节文体活动与本村的民俗文化和人文环境结合起来,举办内容健康、形式多样、群众参与的文体娱乐活动。如踩船灯、健身舞、龙灯、踩马灯等。

各村要于春节前组织广大群众开展环境卫生整治,清除卫生死角,创建清洁环境,并倡导广大群众购买或制作新颖美观、富有特色的灯笼,于节日期间悬挂在楼院门前。各临街单位、门店保持楼体整洁,在楼顶适当安插国旗、彩旗,夜晚适时开启楼前彩灯。烘托节日气氛,提升镇村品位。通过各层面共同努力,为广大群众营造一个美化、喜庆、祥和的节日环境。

三、具体要求

1、各村两委要高度重视春节期间群众文体活动,主要领导要亲自安排部署,亲自参与活动,要在人、财、物等方面给予大力支持,切实把工作落到实处。

2、各村要结合实际、丰富文化活动内函。充分发挥文化协管员和农家书屋的阵地作用,以弘扬社会主义核心价值观和传统文化为重点,积极组织开展内容丰富、形式多样的文体活动,不搞封建迷信、低俗不健康的活动。

3、各村要确保活动安全有序。要切实树立安全第一的思想,要制定具体应急措施,认真落实安全工作责任制,做到计划周密,工作细致,防患于未然,确保活动安全。

文章来源:http://m.03kkk.com/huodongfangan/81722.html

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