不同的地方会有不同的活动，大部分时候我们都会被安排做一些活动方案，活动方案的是为了将活动过得尽可能的玩美，你对活动方案了解多少呢？下面，我们为你推荐了主题活动策划书范文大学集锦，欢迎分享给你的朋友！
一、活动主题：
大学生文明修身活动
二、活动目的：
通过开展以“大学生文明修身”为主题的活动，让同学们意识到应在大学里提高自身的修养，提高大学生文明修养水平，营造文明、高雅的校园氛围。
三．活动时间与地点：
活动时间： 11月17日—11月30日
活动地点：浙江大学城市学院
四．活动准备：
本次活动由团支部组织，班干部配合活动的实施，全班同学参与。具体实施采取由同学报名，组织分配任务的方式。
1、每个寝室发一份策划书，鼓励大家报名，积极参与。
2、根据同学们的意愿，进行分工，定负责人，分配具体任务。
3、组织执行任务，及时反馈情况。
五、活动实施：
㈠活动任务：
1、制做横幅
内容：制作好横幅，待签名活动后挂在二食堂对面，11月23号之前完成并通过审批
任务：制做横幅（标语：抵制不雅行为，争做文明大学生）
2、问卷调查
问卷调查是此次活动的主要内容。我们将评选出校园十大不文明现象，为大家提供行为准则的参考。
(作者编辑：admin) 内容：11月23号之前完成问卷设计并通过审批，复印；发问卷做调查
任务：制作问卷（数量：200份）
分发问卷
要求：为增加调查结果的可靠性，问卷要在寝室楼间和不同年级同学（人数比例）间进行合理分配。
4、现场签名活动及问卷调查
内容：11月25日（星期四）中午在食堂门口进行签名活动，并负责现场道具准备（桌子、签字笔等）
任务：开展签名
做问卷调查（目标完成80份）
3、问卷反馈
内容：对问卷结果进行统计，并对数据进行分析得出结论，公开展示成果（展示形式：展板等）
任务：统计问卷
问卷结果（即校园十大不文明现象）
成果制作
㈡活动时间安排：
时间
活动安排
备注
11月14日
发活动策划
大家可根据活动内容选择要参加的小组
11月17日（星期一）
各项活动人员分工及分配任务
班会
11月18日—22日03KkK.cOm
横幅制作、问卷制作、部门审批
横幅、问卷、桌椅等同时审批
11月25日
签名活动，现场填写部分问卷
11月25日—26日
完成所有调查问卷
11月27日—28日
问卷统计，结果分析总结
11月28日—30日
大学生文明修身主题活动策划书
制作展板，展示成果
㈢各项活动人员分配：共38人
横幅制作：6人（1个组长）
问卷设计：4人（1个组长）
周四中午现场签名：6人（1个组长）
现场问卷发放：6人（1个组长）
剩余问卷发放：8人（1个组长）
问卷统计与结果分析：8人（1个组长）
“绳采飞扬”--集体长绳争霸
一、活动主题：绳采飞扬
二、活动背景
繁忙的工作占去了我们辅导员、楼长阿姨、以及我们各幢楼阿姨的大部分时间，青春的身影被抛到了脑后，活力似乎早已离他们远去。为了给那些关心我们的辅导员以及楼长阿姨们的生活增添色彩，再次举办一个跳绳比赛。
三、活动时间
10月27日中午12：00—13：20 下午16：30—17：30
四、活动地点：两岸便利超市前面
五、活动对象
楼长阿姨，各幢楼的公寓辅导员，各幢楼的阿姨，各幢楼的学生楼长，楼层长和学生。
六、活动宣传及准备
1.在每一幢楼的宣传栏里粘贴绳采飞扬宣传单。
2.直接通知各辅导员、楼长阿姨和学生楼长关于该活动的信息，由楼长阿姨通知给各自所负责管理的楼幢的阿姨，楼长通知所属楼的各个层长。
3.每一幢楼都需要有参赛队伍，参赛队伍有公寓辅导员，楼长，阿姨，层长和学生组成。人员为12人，其中2名选手负责甩绳，其余10人参加跳绳比赛。
4.楼长阿姨负责带领队伍参加比赛，同时跟进每一个参赛队伍的进度。
七、活动的安排
a 活动流程
10月21日通知到各个公寓辅导员，楼长阿姨处，并发放报名表
10月25日回收报名表
10月26日通知各个公寓辅导员及楼长阿姨参赛的时间
10月27日正式比赛
b 评比方式
在各个参赛者准备好的情况下按下秒表开始计时，限时为5分钟。在正式比赛之前，可以允许每一支队伍试跳一次。在5分钟内，记录该队队员跳绳的个数。
七、奖项设置
一等奖(1名)：100元等值奖品
二等奖(2名)：70元等值奖品
三等奖(3名)：50元等值奖品
鼓励奖(15名)：30元等值奖品
八、经费预算 序号 项目 价格(元) 1 长绳2根 40 2 报名表30份 20 3 奖状 110 4 宣传单30份 20 5 奖品 840 合计 1030
优秀组织奖评比方案
一、集体奖项设置
本次寝室文化节根据报名参赛及获奖情况，评选团体总分前三名为优秀组织奖。
1、浙大宁波理工学院第七届寝室文化节总分第一名(总积分)
2、浙大宁波理工学院第七届寝室文化节总分第二名(总积分)
3、浙大宁波理工学院第七届寝室文化节总分第三名(总积分)
4、浙大宁波理工学院第七届寝室文化节最佳组织奖(活动参与率)
二、奖励
获得优秀组织奖的寝室楼颁发荣誉牌。
三、评选方法：
1、分值设定：
(1)、夺宝奇兵：一等奖得40分，二等奖得30分，三等奖得20分，其余参加队伍得10分。
(2)、挑战吉尼斯：前三名20分;第四到六名10分;第七到十名5分。.
(3)、寝室美化设计大赛：伊人风尚奖，阳光活力奖，最绿色环保奖，最佳创意奖得20分，优秀寝室得15分，其余参加者得5分。
(4)校园生活百科知识竞赛：超人奖得30分 给力奖得20分 绿叶奖得10分 参与者得5分
2、由不同楼的寝室组成的团体获奖，则按楼平均计分数。
3、在总分相同的情况下，优先考虑活动参与率高者，其次考虑参加活动总人次，最后考虑名次获得情况。
附表1：注意事项
1、报名方式：
1、报名表统一由各学生楼长到生活园区办公室领取(19幢旁)。
2、由各学生楼长分发给各楼学生层长。
3、各学生层长下寝室进行宣传并负责填报名表。
4、各学生层长将报名表按时交给学生楼长，由学生楼长统一交到生活园区办公室。
2、报名时间：
10月17日至11月12日：每天晚上6点30至9点所有活动的报名
报名总地点：学院学生会生活园区办公室
3、报名点设立：
1、各寝室楼学生楼、层长处
2、学院学生会办公室 附表2： 活动所需物资和资金预算汇总：
1、各项活动所需物资和费用预算已在以上各项活动方案中详细写明。
2、总计举办此次寝室文化节活动资金预算： 6799元 经费预算 夺宝奇兵 748 寝室美化大赛 735 公益讲座 365 校园生活百科知识竞赛 856 挑战理工吉尼斯 1075 集体长绳争霸 1030 党员风采展示 1990 总计 6799 附表3：宣传方案
一、前期宣传：
1、宣传单。在各寝室楼下张贴活动宣传单(传单要求：详述本届活动的内容以及方式以及各项活动的报名的时间地点)，由各部门主要干事负责。
2、海报。张贴海报在海报上或者kt板(印刷商家信息或logo)于食堂门口、各个大一新生寝室、以及各个人流量较多的地方
3、喷绘。制作大型喷绘挂于学校门口或者平放于主要街道的地上，以引起同学们的好奇驻足观看(喷绘制作要求：1、喷绘图像附上学此节活动名称并且附上报名时间2、喷绘需注明开幕式的时间地点与主要负责人联系方式3、整个设计版面要给人以热烈快乐的感觉4将印刷商家信息或logo)。
4、 通过往届寝室文化节趣事的展示。并对此届活动的内容方式进行宣传
5、网络宣传。课通过在校内网发帖宣传，内容参照小传单(将印刷商家信息或logo)
6、横幅宣传：在学院各个主要地方挂受人注目的关于寝室文化节的横幅，或者在主要路口放置拱门。(若赞助商给予足够资金或物资赞助将悬挂有赞助商信息的横幅，内容为“xx公司预祝理工学院第七届寝室文化节圆满成功”，横幅由赞助商提供)
二、中期宣传：发动各楼、层长，进寝室宣传发动同学参与寝室文化节的各项活动。
三、后期宣传：
1、将此次寝室文化节中的优秀图片资料制作成展板，在闭幕式时在可珍讲堂展出。
2、在校报和校广播台报道有关寝室文化节的相关内容。
3、在每幢寝室楼下以板报的形式宣传。(将会注明赞助商的名称)
宣传工具和途径：
一、新闻媒体：邀请《浙江大学宁波理工学院报》、校广播台、校学生会新闻网络部(校学生会网站)等校内媒体。(皆会在宣传过程中提到并感谢赞助商)
二、喷绘巨幅海报、写真、横幅、展板、宣传册等(皆会在其内容上印刷赞助商名称或logo )
三、组织楼、层长在寝室文化节期间下寝室对寝室文化节的各项活动进行宣传(同时会对赞助商进行宣传)
xx年体育学院大学生心理健康之“珍惜大学生活，
理智对待代网络”主题讲座活动策划书
当前社会，互联网正以空前的广度和深度渗透到人们生活当中。截至xx初，中国网民数已达9400万每周上网13.2个小时，大学生是其中最活跃的群体。互联网给人们带来文明进步的同时，也有相当的负面效应。垃圾邮件、色情传播、暴力恐怖、网上犯罪不一而足。上网聊天时常有颓废消极不负责任的言论情绪，直接影响大学生的认知、情感、心理。此次讲座将有助于广大同学更加确切的认识网络，正确的利用网络，理智的对待网络。
活动主题：“珍惜大学生活，理智对待代网络”
活动目的：以主题讲座的形式让广大同学更加确切的认识网络，正确的利用网络，理智的对待网络。
主办单位：体育学院学工科
承办单位：体育学院学生分会
活动对象：体育学院大一新生
活动地点：人文大203
活动时间：xx年10月15日（晚上6：30）
活动工作安排：
①、活动宣传：宣传部做好活动宣传海报（6份），在10月8日分别张贴在体育馆，我院男生宿舍和女生宿舍宣传板上。
②、活动现场布置：女生部和文艺部于10月15日之前做好活动场地
踩点工作并在当天中午提前做好场地布置工作。
③、活动组织工作：体育部和宿管部在活动当天组织好前来听讲座的所有同学有序进出场地和座位安排工作，维护好活动现场秩序。④、器材设备：网路部在当天中午提前做好多媒体设备调试工作和音箱马克风连接工作，确保所有设备的正常运作。
⑤、到勤情况及器材登记：办公室在活动前后对学生会干部的到勤情况做好登记工作以及所借器材的登记工作。
1、由班长宣读有关寝室安全防火常识。“私接乱接电源；违规使用电器；点蜡烛看书；吸烟或乱扔烟头”。以上均属于寝室常见的不安全隐患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用热得快，电炉，电砂锅，电水壶等大功率危险电器，及时制止或举报其他同学使用类似威胁大家安全的电器；在寝室内不可使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物；寝室内禁止吸烟；留意宿舍楼内的消防器材放置地点和使用方法，熟悉宿舍楼内安全通道，以防万一。”还有在宿舍遇到火灾应该怎么办。“沉着冷静，冷静思考，见机行动；正确选择疏散路线和逃生方法”。
2、班上同学宣读诚信考试的注意事项，要求做到每个人都铭记于心，在考试中，同学们都认真答卷。
3、请同学参与，怎么样提高同学们参加活动的积极性提高同学的综合素质，再具体谈谈他们的真实感受。
4、由班长组织各位同学宣读并签下安全防火责任书和诚信考试的保证书，这样能够保护寝室安全人人有责和同学们考试不抄袭的决心，作为一名大学生我们应担当属于自己的责任。我们应该做到不适电用危险电器，不私自接电线，进一步加强同学们的思想意识，做好防范预防工作。
一、活动目的：通过本次主题班会的讨论与发言，使同学们充分认识大学生活的丰富多彩，以便大家在今后的大学生活中，合理安排自己的学习和生活，在感受丰富多彩的校园文化的同时，能够树立集体观念，增进同学团结意识，提高个人综合素质。
二、活动意义：通过回顾上学期的生活，学习经历，以讨论会的形式交流大学的点点滴滴，为同学们今后的大学生活指明前进的方向。
三、活动形式：发言、讨论和节目相结合。
四、活动准备：1、征求同学们的建议，结合班级学生中存在的实际问题，拟定班会主题。2、召开班、团干部会议，正式确定班会主题，商量班会方案。3、围绕班会主题方案，确定核心成员，讨论班会召开的细节，并邀请辅导员，学院学生会干部和其他各班团支部成员参加会议。4、检查落实方案，确定活动时间、地点及活动前的一切准备。
五、活动过程：
1.开场女：亲爱的老师、同学们。
合：大家晚上好。
男：这里是由海门学院旅游综合班策划主办的主题班会“大学生活大家说”的活动现场。
女：大家好，我们是今天活动的主持人，我是徐金晶。
男：大家好，我是张誉。
女：我们今天的主题班会叫做“大学生活大家说”。首先就让我们倾听一下张誉他的感想吧。（手指向 张誉）
男：(见主持人讲话1)
女：是呀，回想起胜利的那一刻，至今还有些激动呢！
2.自由讨论环节 （同学主动站起来谈自己内心的感受）同学们都积极发言，与大家分享来到南通职大八个多月的收获，以及对以后大学生活的规划。
同学讨论
踊跃发言同学名单如下：
男：下面请同学们畅所欲言，说说自己的大学生活。首先有请徐文静 同学上台发言！
⒈学生代表 徐文静同学发言:
女：徐文静同学的感言很有代表性，作为学生我们应该将学习放在第一位。
男：下面有请 何旻焱同学上台发言！
⒉学生代表 何旻焱 同学发言:
女：旅游综合班是咱们的大家庭，而宿舍是我的小家庭，下面请我们寝室的姐妹谈谈她们们的感想吧。
⒊学生代表 郭丽丽发言：
女：对了， 张誉，其实我早就听说你们宿舍气氛特别活跃，个个多才多艺，下面就请你们宿舍派个代表出来秀一下吧。
男：好，满足大家的要求，就请我们舍的 熊程程和 周斌共同给大家带来精彩的歌唱表演。（《知足》- 五月天）
节目表演部分男：徐金晶，节目的气氛感染了同学们，也把班会也推向了高潮，看同学们都举手示意呢！
女：啊，那赶紧递把他们请上来吧！
⒋学生代表 陈茹琪 发言：
⒌学生代表 刘梦迪发言：
⒍学生代表 李春燕发言：师生互动1 请同学向系领导提问，又领导作解答。（体现互动的气氛）2 请系领导对同学们接下来的学习生活提几点建议。
女：听了这么多同学的发言，我深有感触，大家能否给我少许时间，让我也说两句？
男:当然可以了，请吧！
主持人讲话男：今天，我们班主任本人没能来，但她已经把话捎来了。下面有请邵敏月 同学代读班主任的讲话。大家掌声欢迎！
同学代读班主任的讲话合：我的大学我做主，同学们的发言声情并茂。老师是我们实现人生梦想的领路人，在我们为前途踌躇满志时，总是老师为我们排忧解难，为我们送来温暖与关怀。最后有请敬爱的 高老师 对本次班会进行总结点评！
六、辅导员总结
七、结尾合：最后我们代表旅游综合班全体同学，感谢系领导，辅导员以及各班同学参加我班此次主题班会，也感谢同学们的精彩发言。就让我们在回忆与期待中感受大学的精彩！最后我们共同以一首歌曲来结束我们此次主题班会，谢谢大家！（同学们合唱《朋友》）
大学生心理健康主题班会活动策划书
电信11101班
一、活动背景：我们作为大学生已近一年，但是在心理方面，多数大学生并没有从根本上蜕变成当代大学生，至此，为迎接即将而来的“5.25”大学生心理健康日，加强我班的精神文明建设，增强同学们的心理健康意识，我班开办了以“大学生心理健康”为主题的班会。
二、活动目的及意义：希望通过此次活动，让同学们认识到心理健康的重要性，增强同学们的心理健康意识，进而加强我班的精神文明建设。
三、活动主题：5.25大学生心理健康
四、活动对象：电信11101班全体学生
五、活动时间：xx-5-23
六、活动地点：教学楼a107
七、活动流程：
1、前期工作：找好教室，准备调查问卷，安排各班干具体工作。
2、具体内容：由积极分子担任主持人，引入主题班会
由心理委员做开场性发言
由班委协助主持人分发调查问卷并填写，统计结果请同学们围绕班会主题踊跃发言，进行互动请2班同学视情况发言
请本班班长根据调查结果和学生发言，总结陈词主持人宣布班会结束
电信11101班心理委员xx年5月23日星期三
电信11101班“大学生心理健康”主题班会调查问卷同学们好！为了更好地贯彻5.25大学生心理健康日的思想，了解同学们的思想动态，现做如下不记名调查，希望同学们主动配合，积极参与。
请对如下问题作出选择：
1、刚入大学，你有感觉迷茫，无所适从吗？a.有b.没有
2、现在的大学生活，是你想要的吗？a.是b.不是
3、你有认真考虑过自己的未来吗？a.有b.没有
4、你有为情所困的时候吗？a.有b.没有
5、你现在的学习动机来自于哪里？a.家人b.朋友c.恋人d.自身e,其他
6、你有勇气在公开场合发表自己的看法吗？a.有b.没有
7、你有没有出现过下列灰色心理状态？a.有b.没有
情绪低落，苦闷；懈怠，冷漠，对事物缺乏兴趣；食欲不振，对自己没有信心，对事物畏难；人际交往退缩回避；周期性的情绪起伏：情绪高昂时很积极，充满活力，低落时，消极萎靡，自己也不知道原因。
8、你是否有下列亚健康心理出现呢？a.有b.没有
a.学习焦躁心理状态：主要表现为精神紧张，把不严重的问题放大化，过于担心，常有压抑感，对外界反应有极端化倾向，焦躁不安，想找人发泄。
b.人际交往弱势心理状态：主要表现为人际交往退缩，消极，敏感，很难与人沟通，与异性沟通更加困难。或是为人处世处处以自我为中心，不听取别人的意见。
c.情爱挫折心理状态：因爱情出现曲折而产生过分强烈的情绪并走向消极状态，又久久不能自我调节的这种心理反应。
d.过敏性认知反应心理状态：对事物的认知反应呈现的性质和状况，而做出放大的超乎常人认知判断而自己又深信不疑的心理状态。
请简要回答如下问题：
1、请问，你怎样看待大学生心理健康？
2、请问，在目前的大学生活中，你遇到的最大心理问题是什么？自己有解决办法吗？
3、你认为，怎样才能更好地改善当前大学生的心理现状？
感谢同学们的积极配合，希望同学们开心学习每一天！
xx-5-23
相关推荐 更多 +
最新更新 更多 +
