我们偶尔会在不同地方参与一些活动,这个时候老板或者老师会让我们做一份活动方案,活动方案主旨是让每个人都在活动中过得圆满,你做过类似的活动方案吗?下面是小编帮大家编辑的《最新方案: 社区冬至节活动方案(篇二)》,供您参考,希望能够帮助到大家。
一、活动主题:
体验农家乐趣,凝聚班级力量
二、活动时间:
20xx年xx月xx日
三、活动人员:
xx级计算机系应用(1)全体同学
四、活动地点:
xx院二食堂
五、活动目的:
金秋十月,阳光明媚,气候适宜,为进一步加深同学间的了解,为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在大二新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将在本班级开展集体活动——包饺子。
六、活动安排
(一)前期策划准备工作
1、由生活委员张佳元与几位班委去超市买一些必备的材料(肉馅,香干,青菜等)。
2、召开班会,向同学们介绍本次活动的主要内容及其含义
3、与超市确定价格后,活动经费来源由班费支出,由生活委员张佳元负责
4、将活动成员分成八个小组 每小组为6人,寝室长为组长,自己动手包饺子
5、我们包好的饺子是和食堂那边协商好后,在那边下锅
(二)活动当天事宜
1、活动时间:xx月xx日 9:50
2、活动内容:
1)、十点正式开始
2)、等大家包完饺子,然后下锅,等熟了之后一起吃,让大家从中享受到集体的快乐
3)、为丰富此次活动,然后再由组织委员和文娱委员组织一些 小活动
3、后期工作
了解同学们对本次活动的满意程度;
4、注意事项
期间出现任何突发情况时,要及时上报组长或者班长等相关负责人,由负责人及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作
1、召开总结会议,同学们交流感受;
2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结
(4)评比
① 最快包了最多饺子的小组可评为"快手组"。
② 每组选3个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,评出"巧手组"。
③ 由各评委评出"最标致饺子"与"最有勇气活着的饺子",并将饺子与创作者合照。
(5)游戏互动
主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛等。
(6)吃饺子,发礼物
在规定的1分钟内2016年社区冬至包饺子活动方案吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和"快手组"、"巧手组"组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。
(四)由辅导员及其助理做最后的活动结束陈词。
(五)活动结束后派同学帮助餐厅工作人员打扫卫生(班委留下,其他同学自愿)。
各个地方都经常会开展一些不同的活动,节日或者活动的来临代表着要做活动方案了,活动方案是将活动的一切事宜进行规划,你的活动方案有没有通过呢?以下是小编为大家精心整理的“最新方案:5.12防灾减灾日活动方案大全”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
各有关单位:
为做好第x个全国“防灾减灾日”宣传等相关活动,根据国家减灾委和浙江省减灾委《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》要求,决定开展“5.12防灾减灾日”宣传活动,现就有关事项通知如下:
一、活动主题
行动起来、减轻身边的灾害风险
二、活动内容
1.组织开展企业宣传教育活动。防灾减灾科普宣传进企业,促进社会公众建立科学的防灾减灾科学意识,提高公众对各种地震谣传事件的鉴别能力,在企业内张贴宣传海报、分发科普迷你丛书、现场咨询等防震减灾科普知识宣传。
2.组织开展机关宣传教育活动。防灾减灾科普宣传进机关,深入普及宣传防震减灾知识,提高全社会的防震减灾意识,利用活动期间在机关内宣传栏张贴宣传板报、放置宣传挂图、分发科普迷你丛书等形式宣传。
3.组织开展街道社区宣传教育活动。在宣传活动期间,各街道和社区面向社区居民群众开展宣传教育主题活动,利用宣传栏张贴宣传海报、分发灾害防御大科普迷你丛书等形式广泛宣传防灾减灾知识,增强社区居民风险防范意识,提高应急避险和自救互救能力。
4.组织开展学校宣传教育活动。组织学校开展防震减灾主题班会、课外活动、技能竞赛和疏散演练,在校园内张贴宣传海报,并出一期以“学防灾知识,讲公共安全”为主题内容的知识黑板报,使全校师生进一步了解掌握防震避震知识,增强地震灾害的应急意识。
5.组织开展媒体宣传教育活动。通过广播、电视、报纸、网站等媒体,开设专栏专题,播放防灾减灾宣传片,播放、刊登防灾减灾活动,并组织对本区防灾减灾工作以及宣传活动进行宣传报道。
6.组织开展消防安全宣传教育活动。宣传是消防工作的关键,消防科普宣传教育,就是向公众普及消防科技知识,进行防火知识教育,以提高公众的消防安全素质,减少火灾对人民生命和财产的危害,消防科普宣传教育是消防工作不可缺少的环节,也是科普工作的重要组成部分。
三、活动要求
各单位要在活动结束后认真总结活动开展情况,于5月16日前将总结及图片报xx经济技术开发区科技局。(联系人: 电话 邮箱: )
四、活动时间
5月7日至13日
xx经济技术开发区科技局
今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”。为认真贯彻国家和省、市减灾委通知精神,切实做好我区5.12“防灾减灾日”活动各项工作,增强全社会防灾减灾意识,提高市民群众自救互救能力。结合我区实际,制定本活动方案。
一、活动目的
今年5.12“防灾减灾日”宣传活动的主题是“科学减灾、依法应对”。目的是进一步科学分析和研究防灾减灾重点工作任务,充分发挥科学技术对防灾减灾的重要支撑作用,加快科技成果在防灾减灾领域的集成转化和推广应用,加大防灾减灾科学知识普及力度,提升综合减灾能力。同时,要健全防灾减灾救灾法治,完善法律法规体系,坚持依法行政,普及防灾减灾法律知识。要通过开展一系列防灾减灾活动,将科学思维和法制理念贯穿防灾减灾救灾的全过程,促进国家综合防灾减灾“xx”规划任务的全面落实,有力提升防灾减灾救灾工作的科学化和法制化水平。
二、活动时间
5月12日是防灾减灾集中宣传日,5月11日至17日是全市防灾减灾宣传周,各街道办事处要以“科学减灾、依法应对”为主题,全面开展防灾减灾宣传活动。
三、活动内容
(一)开展防灾减灾科普宣传教育活动
宣传周期间,各街道办事处要根据实际情况和职能特点,组织开展防灾减灾日主题活动,重点以《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火条例》、《地质灾害防治条例》等法律法规及应急避险知识宣传为主。同时,要充分发挥科学技术对防灾减灾的支撑作用,做好气象水文灾害、地质地震灾害、生物灾害和生态环境灾害等各类自然灾害知识、防范应对措施的科学普及和宣传教育。5月12日当天,区宣传活动主会场设在时光公园,各街道办事处也可设立分会场。
(二)开展灾害风险隐患排查治理活动
要尊重科学,依靠法制,组织各社区开展灾害风险隐患排查,针对辖区可能发生的暴雨、洪涝、地震等频发易发灾害威胁,重点排查社区各类建筑和民房、学校、医院、生产经营场所、火车站、大型商场、影剧院、城市地下管网等人员密集场所和重要设施,摸清灾害风险隐患,开展灾害风险评估,对存在的问题提出整改措施并进行集中整治,进一步促进我区综合防灾减灾“xx”规划的全面落实。
(三)修订完善自然灾害应急救助预案
各街道办事处要按照全面推进依法治国的要求,尊重科学,依靠法制,进一步修订完善各类防灾减灾应急预案,并要结合预案要求分层次、分灾种、因地制宜组织开展防灾减灾综合演练,进一步提高本级预案的针对性和可操作性。
(四)做好防灾减灾日活动的宣传报道
各街道办事处要充分利用广播、电视、报刊、网络以及微博、微信等多种形式和手段,对防灾减灾日系列活动以及防灾减灾经验做法等进行宣传报道,大力普及防灾减灾知识及相关法律法规,营造良好的舆论氛围。
四、具体要求
各街道办事处要加强领导,精心组织,认真筹划,并根据职责分工和业务特点,制定工作方案,逐项抓好落实。全市5.12防灾减灾日宣传活动结束后,各街道办事处要认真总结活动情况和经验做法并形成书面报告,于5月25日前报至区民政局办公室。区民政局全面负责做好相关联络沟通和综合协调工作。
5月8日上午,泰安市“5.12防灾减灾日”宣传暨泰山区“防灾减灾进校园”活动在我校举办。泰安市副市长鞠向群、学校副校长吴衍涛、市民政局局长孙兰俊、泰山区副区长杨启典等出席活动。活动由泰安市打私办副主任彭恒玖主持。
吴衍涛对逃生疏散演练进行了现场指导,并宣布演练开始。随着警报响起,上百名大学生志愿者在现场老师的指挥下有序撤离图书馆和教学楼,在空旷地点集合完毕。大学生志愿者代表上台宣读倡议书,呼吁大家强化防灾减灾意识、掌握防灾减灾知识、提高自救互救能力。
鞠向群对大学生志愿者队伍在此次疏散逃生演练中的表现给予充分肯定。他指出,大学作为人员高度集中场所是防灾减灾的重点区域,山东农业大学一直以来高度重视防灾减灾工作,并取得显著成效。学校成立的防灾减灾志愿队伍是社会力量参与防灾减灾的又一生力军,将对推动全民参与防灾减灾工作作出积极贡献。鞠向群强调,各级、各单位要居安思危,有备无患,紧绷防灾减灾这根弦,对自然灾害保持高度警惕,通过开展多种形式的演练和宣传活动,促进防灾减灾知识进机关、进学校、进社区、进企业、进农村、进家庭,抓好抓实防灾减灾工作,全面提高全社会应对灾害风险的能力。
市防灾减灾办、民政局有关领导向山东农业大学志愿者队伍授旗并向学校和农大社区捐赠应急管理书籍及救灾装备。与会领导共同参观了“防灾减灾进校园”图片展并观看了大学生志愿者救灾帐篷搭建展示。
学校公安处、校团委负责同志,市区民政部门和减灾委负责同志以及大学生代表、农大社区居民代表等参加活动。
一、活动目的
1、使学生知道一些简单的防灾减灾常识。
2、使学生掌握一些遇到台风、地震、洪水等的处理方法,有一定的自救知识和应变能力。
二、活动地点:一6教室
三、教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
教具:玩具电 话一个、电视模型一个、电插头一个,一盆水和毛巾一条
四、班会流程:
xx、xx主持
开场白:
古往今来,无论人类社会如何发展,灾难事故总是不断发生,威胁着人类的生命和财产安全。虽然灾害事故不可能完全消除和避免,但是国内外的大量实践证明,灾害事故是可以防范的,有效的防护措施能降低灾害事故所带来的损害。面对自然灾害,你知道如何进行有效的自救吗?
第一环节、台风中的自救
1、xx、xx表演台风自救:
2、大家认真观察表演后讨论:林盈总结
(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?
(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?
伴随着台风带来充足的雨水的同时,台风也总会造成各种破坏,由于它具有突发性强、破坏力大的特点,所以是世界上最严重的自然灾害之一。
台风到来时,我们要尽可能待在屋里,尽量不要外出行走,更不要去台风经过的地区游玩,不能在台风影响期间到海滩游泳或驾船出海,更不能去海边观潮。倘若不得不外出时,应弯腰将身体紧缩成一团,一定要穿上轻便防水的鞋子和颜色鲜艳、紧身合体的衣裤,把衣服扣扣好或用带子扎紧,以减少受风面积,并且要穿好雨衣,戴好雨帽,系紧帽带,或者戴上头盔。行走时,应一步一步地慢慢走稳,顺风时绝对不能跑,否则就会停不下来,甚至有被刮走的危险;要尽可能抓住墙角、栅栏、柱子或其他稳固的固定物行走;在建筑物密集的街道行走时,要特别注意落下物或飞来物,以免砸伤;走到拐弯处,要停下来观察一下再走,贸然行走很可能被刮起的飞来物击伤;经过狭窄的桥或高处时,伏下身爬行,否则极易被刮倒或落水。遇到危险时,及时拨打求助电 话(当地政府的防灾电 话、110、119等)求救。
台风中我们万一不慎被刮入水中,保持镇定是最重要的,落水时尽量抓住身边漂浮的木头、家具等物品;落水前深呼吸一口气,下沉时咬紧牙关,借助自然的浮力使我们浮上水面;大浪接近时可弯腰潜入水底,用手插在沙层中稳住身体,待大浪过后再露出水面;浪头来到时我们要挺直身体,同时抬头使下巴前挺,确保嘴露在水面上,保持双臂前伸或往后平放,让身体保持冲浪板状态。浪头过后一面踩水前游,一面观察后一个浪头的动向,然后借助波浪冲力不断蹬腿,尽量浮在浪头上跟随波浪的趋势往前冲,力争向岸边靠近。
第二环节、洪水中的自救
学习防洪水的知识的情景表演:
1、陈阳、笪路代表表演(洪水中的自救)。
2、大家认真讨论观察表演后讨论:
a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?
b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?发生应怎么办?出了事打什么电 话求救?
暴雨来临时,如果我们家处在地势低洼地区,可因地制宜采取“小包围”措施,如用红砖砌围墙、大门口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我们家住在底层则应将家中的电器插座、开关等移到离地1米以上的安全地方。一旦室外积水漫进屋内,应及时切断电源,防止触电伤人。
当受到洪水威胁时,如果时间充裕,我们应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等安全处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等适合飘浮的物品,作水上转移。如果洪水来得太快,已经来不及转移了,我们要立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙,作暂停避险。但千万不要游泳逃生,更不能攀爬带电的电线杆、铁塔,也不要爬到泥坯房的屋顶。同时利用各种渠道向外界求援。
如已被卷入洪水中,一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西,寻找机会逃生。
第三环节、地震中的自救
1、学习地震知识的情景表演:
(1)王成、杨龙代表表演:
(2)大家认真观察表演后讨论:
(a)发生什么事了?他们怎么做的?
(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些知识?出了事自己应该怎么办?
突然发生地震,如果我们在房内,要及时躲到两面承重墙之间,如厨房、厕所等。也可以躲在桌柜等坚固家具的下面以及房间内侧的墙角,同时用被褥、枕头、棉衣、脸盆等物品护住头部。千万不能在窗户、阳台附近停留,更不能试图跑出楼外,因为时间来不及。等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应待在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再移出室外或者等待救援。
五、巩固总结发表本节班会课的感想
活动目标:以科学减灾,依法应对为主题,依托苏州市安全教育平台,通过开展一系列防灾减灾活动,普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识,提升全本师幼的综合防灾减灾能力。
具体措施:
班级:
1.开展1个集体防灾教学活动(可结合安全平台内容进行)
2.按照安全教育平台提供的课程资源,完成相关规定课程教学任务。
3.班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。
4.向家长发送防灾减灾公益短信。
年级组:
各年级组根据情况开展一次防火防震防灾的主题教育活动,内容形式自己根据年级组情况定。
教师:
1.学习防火防震防洪知识及中心应急预案,知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进行)
2.备课组开展灾害风险隐患排查。
园部:
1.网站发布5.12防灾减灾日活动方案。
2.电子屏发布防火防震防洪标语。
3.灾害风险隐患排查。
上交资料:
1.集体防灾减灾教学活动备课。
2.班级网页上发布关于防火防震防洪的`知识内容(截图)。
3.向家长发送防灾减灾公益短信。(截图)
4.年级组开展的防火防震防灾主题教育活动方案。
5.相关照片若干。
今年5月12日是我国第八个全国防灾减灾日,为深入市、区教育系统的工作要求,使构建和谐平安校园环境落实在实处,促进幼儿园可持续发展,特制订活动方案如下:。
一、指导思想:
切实增强师生的安全意识、防震减灾意识,根据我园实际情况,在提高我园防震减灾意识和自救互救能力上抓出新成效,形成全园主动、科学的宣传防灾减灾意识,我园定于2016年5月11日(周三)至17日(周二)为全园防灾减灾宣传周,活动主题为减少灾害风险 建设安全城市。
二、建立组织,统筹指挥
为加强对防灾减灾宣传教育活动的领导,确保活动措施落实有效、安全实施,幼儿园成立防灾减灾宣教活动领导小组:
组 长:园长(唐燕)
副组长:安全保卫干部(刘民)、保教主任(蔡英华)
组 员:保健医年级组长及各班班长。
三、搞好宣传,积极动员
开展防灾减灾系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救自护等基本技能,提高教职工、幼儿、家长的安全防范意识和自我保护能力。
四、活动主题:减少灾害风险 建设安全城市
五、活动时间:5月11日5月17日
六、具体内容:
制作以减少灾害风险 建设安全城市为主要内容的宣传板。
进行校园安全大排查,检查重点饮食卫生、校园门、窗、栏杆、教室、厕所,大型玩具等认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
落实两个一活动:一次紧急避震应急疏散演练活动;以班为单位围绕主题开展一次集体安全教育活动 。
利用微信、校园APP、幼儿园微家园网站进行宣传;
七、活动要求:
各班要以防灾减灾为主题有针对性地开展集体安全教育活动;
总务部门要精心安排、全园紧密配合,做好演练活动过程的安全防范工作,确保演练活动安全、规范、有序。
各班班长要服从大局,听从安排,本着对幼儿园、对小朋友、对自己高度负责的态度,认真落实幼儿园安排的教育活动方案,确保今年防灾减灾宣传教育活动圆满成功。
做好阶段性总结。活动结束后认真总结与落实,力求将我园防震减灾工作落到实处。
今年-月--日是我国第-个“防灾减灾日”,--年-月--日至--年-月--日为防灾减灾宣传周,为认真做好第-个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级有关精神结合我校实际情况,特制定本活动实施方案:
一、指导思想
以科学发展观为指导,紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,弘扬在应对汶川、芦山地震中凝聚的“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。
二、活动主题
识别灾害风险,提高应对能力。
三、活动时间
20--年-月-日至--日
四、成立活动领导小组
组长:
副组长:
成员:各班班主任
五、活动内容
1、加强领导,提高认识。
要高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“识别灾害风险,提高应对能力”的理念,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的一项重要内容。
2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等。
(2)利用校园网络电视、广播、黑板报宣传防灾减灾知识。
3、开展防灾减灾系列教育活动。
(1)认真开展一次关于防灾减灾的国旗下讲话。
(2)各班围绕“识别灾害风险,提高应对能力”为主题开展主题班会活动,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。
(3)利用校园广播开展课间活动安全、自然灾害的种类、洪灾、泥石流、火灾、地震等方面的安全宣讲。
4、开展校园安全隐患排查和整改。5月11日,由学校行政组织相关人员对学校的食堂、教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然。
六、活动要求
1、各班要高度重视,做好防灾减灾宣传教育工作,使每位同学识别灾害风险,提高应对能力。
2、强化责任,严密组织,确保防灾减灾活动取得实效。
一些喜庆日子大家都会选择开展一场活动,节日或者活动的来临代表着要做活动方案了,活动方案其实质是为了防止不可抗因素破坏活动的进行,活动方案需要怎么才能做好呢?以下是小编为大家精心整理的“最新方案:社区公益活动方案四篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。
一、指导思想
以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主要内容,重点围绕社会主义核心价值观、社会道德行为规范、生态文明建设和与人民群众生活关系密切的交通、食品安全等方面开展文明礼仪、读书学习、勤俭节约、文明交通、文明引导、文明餐桌等活动,传播先进文化,引领文明风尚,弘扬正风正气,激发奋进力量,为推动科学发展、促进社会和谐营造良好氛围。
二、活动内容
各党支部、村委会、驻镇单位要充分利用板报、广播室、LED显示屏、手机、张贴标语、悬挂横幅等形式按月开展公益广告刊播活动。具体内容:
1月份,以扶贫帮困、关爱弱势群体,弘扬中华传统美德为主题;
2月份,以厉行节约、反对浪费,食品安全,红红火火过大年,文明交通行动为主题;
3月份,以雷锋精神耀陇州,学习雷锋,奉献他人、提升自己,汇聚道德能量,传递社会正能量为主题;
4月份,以关注健康,关注生态环境,移风易俗、文明祭祀,文明天成,书香天成为主题;
5月份,以劳动光荣,保护环境、生态旅游、文明出行为主题;
6月份,以关注儿童健康成长,未成年人思想道德建设为主题;
7月份,以文明传播行动,勤俭节约,诚信建设为主题;
8月份,以拥军优属,爱心助学,弘扬社会公德为主题;
9月份,以公民道德宣传日,尊师重教,关爱老人为主题;
10月份,以热爱祖国,文明旅游(出行)为主题;
11月份,感恩社会,感恩父母,弘扬社会公德为主题;
12月份,以国际志愿者日,扶贫助困为主题,精心做好我镇公益广告宣传活动。
三、工作要求
“讲文明树新风”公益广告宣传是一项长期任务,各村各单位要形成有效运行机制,推动工作落实。
(一)加强组织领导。各村各单位要成立专门工作小组,明确责任,落实任务。要加大投入,在财力、物力上予以保障,推动公益广告宣传常态化。
(二)抓住关键环节。“讲文明树新风”公益广告宣传,要着重围绕积极培育社会主义核心价值观、社会道德行为规范、生态文明建设和与人民群众生活关联度高的知识内容紧密结合。春节前,要推出一批与人民群众生活关联度高的交通安全、食品卫生、健康知识等方面,与学习贯彻党的十八大精神紧密结合,与“中国梦”、“美丽中国”、“勤俭节约、反对浪费”等主题宣传教育活动紧密结合。
(三)强化督查考核。镇党委镇政府将把此项工作纳入年度目标责任制考核,督查考核组将定期对活动开展情况进行考核通报,并对考核前三名的村年终予以表彰奖励。
一、活动主题:金马之家百万爱心献老区
关键词:公益活动舆论宣传经营人心促销
活动目的:公益性与商业性相结合的义拍义卖营销活动
响应政府“建设社会主义新农村”号召和“青春家园建设”关爱行动,与共青团武汉市委、武汉市关心下一代工作委员会、武汉市青少年发展基金会、武汉市农业局、武汉市文化局、武汉市卫生局、武汉晚报社、武汉市广播电视局、武汉晚报社、武汉爱心文化传播中心等单位联手,推出大型公益活动“金马之家百万爱心献老区”。
联合政府机构、社会团体、新闻媒体共同举办,增强该活动的性、公益性、新闻性和可信度,这是企业组织公益活动的关键问题。
在即将到来的销售淡季,推出与金马之家经营项目和营销活动紧密相连的大型公益活动,寻找挖掘新闻点,吸引大众眼球,提升品牌形象,带动淡季的人流和销售,并为旺季销售做铺垫。
活动意义:
1、提升品牌知名度和美誉度:义拍助学是一项大众关注度极高的公益活动,开展这次活动有几个好处,因为是公益活动,所以受众面较广,能快速推广品牌,且大众认知较快;
2、舆论宣传导向和新闻炒作:作为公益活动本身就有一定的新闻价值,通过合理的炒作为金马之家营销活动造势,增强大众对金马之家这一品牌的记忆、认知和好感。
3、提升企业形象及实际销售额:对于一个企业来说,获得大众认知便是企业的无形资产,社会效应越好,越能带动公司业绩飞升。
4、符合公司的经营理念:肖凯旋总裁曾多次在公司的会议上提出过企业使命感,在我们以全方位的产品定位解决了消费者的家装痛苦同时,我们同样要在公众心中媒体眼中塑造一个公益形象,营造优秀的企业文化,树立员工的价值观,通过经营人心的宏伟工程,为企业长足发展打下坚实的基础。
5、经济效益和社会效益双赢:
(1)通过整合优势资源,有效开展品牌形象战略目标;
(2)义卖(义拍)活动能有效吸引客流到卖场,从而提升经济效益,公众对于公益事业的热情较高,通过长期的公益活动,能获得良好的社会效益;
(3)因公益事业是政府部门极为关注的一项长久性事业,本次活动又联合了多家政府职能部门,从而树立良好的政府形象工程;
(4)事半功倍的营销推广效果:本次活动主题突出,题材鲜明,受大众及媒体、政府部门关注程度高;且活动本身易于操作,炒作空间大;又与商户互动,投入少,能取得事半功倍的品牌推广效果。
二、义卖(义拍)活动分析:
1.活动内容:
金马之家联合商户提供近百万价值的义卖产品,义卖款项作为爱心专款全部捐献革命老区的福利机构和弱势群体。
2.活动时间:20____年5月开始启动,至,在近一年的时间里开展一系列爱心义卖义拍及捐赠活动。
3.义卖产品来源:
(1)由金马之家商户赞助义拍义卖商品,尤其是卫浴、地板、磁砖、橱柜、电器、家具等全国知名品牌的厂家有较强的品牌推广意识,赞助投入产品的积极性高,同意以公益赞助为由头,做商业促销活动。
(2)目前公司的武湖基地尚有一批库存家具、床上用品等,可以作为义卖商品。
(3)在近一年的时间里,组织8-10次公益性主题促销和若干次捐赠活动,估计每次需提供价值1-5万元的家具建材商品进行义卖,作为捐赠款项资助革命老区。
4.活动难度:这项活动需要部分厂商配合,提供义拍商品。但是参与此次活动能给商家带来多项有形的回报,因此,说服商家提供拍卖品是可行的。
5.活动启动时间:5月27日、28日,每日一次,每天拍卖时间约为2小时。
以后每月1-2个周末定点举行义拍义卖公益活动。
三、扶助对象
以湖北省大别山革命老区为主要扶助对象,可以深入到大别山老区如:红安、麻城、大悟、罗田、英山、黄陂、新洲等地,根据不同时段,组织品牌磁砖、地板、洁具、橱柜橱配等厂家参与,推出相关主题促销活动,例如可做如下主题活动:
1.7-8月,高考后推出资助老区高考状元
2.9月,九九重阳节,如到老将军故里,为老将军或者其后人亲属献爱心
3.10月,为革命老区的福利机构献爱心
四、媒体支持
1.《武汉晚报》扶助行动栏目
2.《武汉晨报》
3.武汉电视台《百姓连线》
4.湖北广播电台
五、本次拍卖活动操作细则:
1.本次义拍活动为无底价义拍,即所有拍品0元起价,参与竞拍者自由叫价,最低喊价幅度为50元人民币。
2.本次拍卖会拍品由金马之家的商户提供,主要拍品有床、床垫、沙发、餐桌椅、沙发床等拍卖品。
3.本次拍卖会所得款项用于资助革命老区弱势群体。
4.本次拍卖会在金马之家建材家居门前广场举行。
5.本次拍卖为无底价拍卖,最终得主由工作人员带到收银台缴款;
6.本次拍卖活动拟定于5月27-28日下午3点进行,提前展示拍卖品,由主持人现场详细介绍其品牌、功能等
7.拍卖师宣布拍卖开始,参与拍卖者开始出价。
8.每次叫价,拍卖师现场喊价3次,如没有人加价,拍卖师落锤,宣布成交。
9.工作人员现场将最后竞拍得主请上舞台,有电台、电视台进行现场采访。
10.由产品厂商代表恭贺该消费者成为金马之家爱心大使。
一.活动主题:
携手爱心共建暖冬爱心传递有你参与
二.活动背景:
上马小学全体教师组织开展为留守儿童爱心捐款活动,希望全体教师伸出温暖的双手,奉献炙热的爱心,用实际行动去帮助那些需要帮助的人,以我们微薄之力,传递爱心,温暖寒冬,为社会奉献出自己的一份爱心。
三.活动目的:
通过此次捐款活动,我们希望可以为那些需要帮助的人们解决生活、学习的困难。尽我们最大的努力去帮助他们,让我们把爱心的力量凝聚在一起。同时,希望通过此次活动能够培养教师们的社会责任心及使命感,奉献爱心,收获希望。
四.活动主办方:
上马小学少先队
五.活动时间:
20__年12月17日
六.活动地点:
操场,主席台
七.活动对象:
全体师生
八.活动安排:
(一)捐款前期准备工作(募捐倡议书)
(二)捐款活动的开展
全体教师准时在活动地点集合,摆设好捐款箱进行捐款:活动结束后查看捐款到的款物情况。
(三)捐款后期安排
将捐款到的款物统一清点整理,做好登记并及时转交给上级部门。
一、活动背景
在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。
二、活动目的
为了营造学习氛围,传递书香气息,实验小学举办“捐一本图书、献一片真情、享一份快乐”爱心捐书活动。当我们手捧万卷之书时,你有没有想到那贫困山区里的同学们,他们吃不饱穿不暖,更别说看或买到到更多的书了。也许你的一本书并不重,或看过多次,或觉得非常有意义想与大家共同分享……那就来吧,让我们伸友谊的双手,给贫困山区的学生们献上一份爱心,使贫困地区的学生和大家一样在知识的海洋里遨游,使他们感受到社会、同伴、老师们对他们的关注和关怀。同时也让我们学校的孩子上了一堂有教育意义的实践课,让实验小学这所“书香校园”的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中,以此体验“书香传情”活动带来的快乐与愉悦!
三、活动主题:
捐一本图书、献一片真情、享一份快乐。
四、活动时间:
20__.10.25-20__.11.20
五、活动地点、对象:
实验小学全体学生
六、捐书种类:
1、各种辅导资料、练习册等
2、工具类书、词典、字典等
3、报刊、杂志、故事书等课外读物
4、名著、小说、散文书籍
七、活动流程。
第一阶段,筹备宣传工作
1、布置条幅,挂于操场领操台旁。
2、向学生发出倡议书。
3、课间操后举行捐书启动仪式
第二阶段,接受赠书
1、各班开展献爱心捐书主题活动。
2、学生以班为单位,学生个人直接到班级捐赠。由辅导员老师组织收集,进行正确分类,填好捐书登记表,并将收集到的图书统一送至学校图书室。
3、对所有捐赠图书的同学,学校一律登记造册,永久保留。
4、学生捐书2册以上者,学校送上一枚爱心礼仪章。
第三阶段,总结
1、各班主任协助图书馆老师将图书搬运到图书馆
2、整理会场,进行捐赠仪式。
3、总结
各个地方都经常会开展一些不同的活动,所以我们可能会被迫安排做一份活动方案,活动方案的的目的是为了照顾到每个人,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?下面是小编为大家整理的“最新方案: 活动方案范本”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
活动摘要:
为了全面活跃基层团支部的工作,引导广大团员青年和志愿者以更加饱满的热情关注社会,投身社会。增强广大团员的社会责任感,培养高尚情操。同时增强团支部的内部凝聚力。以“活力在基层”的团日活动为契机,广东石油化工学院化工四班团支部积极开展了以“手拉手,心连心”为主题的关爱留守儿童活动。
活动目的意义:
不少留守儿童对学习有恐惧心理。成绩不好,厌学情绪和自卑感较强。担当孩子们的“人生小导师”,对留守儿童进行世界观、人生观、价值观的教育和引导。从而使那些留守儿童更加自信乐观,使他们形成正确的人生观和价值观。使他们懂得一些学习的方法,同时可以促进支部团员及志愿者积极关注社会,投入社会,在坚持积极开展多姿多彩的志愿服务活动的同时,也对学院乃至学校的其他各支部形成一定的影响。促使他们更好地服务群众,特别是关爱社会弱势群体,构建和谐设社会。
组织类型:
团(总)支部
活动成效:
大部分留守儿童明显更加自信乐观了,有些留守儿童思想观念有了很大的提高,对自己的人生也有了自己的正确看法。作为这样的.一个弱势群体,通过我们活动的宣传,也使他们得到了社会的更多的关注与关怀。团员的思想也了一定提高,班级凝聚力明显增强。
经费预算详情:
670元
媒体报导:
无
活动方案:
活动时间及安排
1、组织留守儿童参加活动
活动时间: 20xx年5月19日
活动地点:茂名学院图书馆后面的草坪
参加人数:全班
活动内容:
上午:
1、我们采取一对一的模式进行组织他们进行一些小游戏。
2、组织他们手拉手学习一段气氛活跃兔子舞
3、比赛吹气球。
4、老鹰抓小鸡。
5、教这些留守儿童唱歌:
6、全体合唱《世上只有妈妈好》
中午:带他们在学校饭堂吃饭,让他们感觉到大哥哥大姐姐给他们的温暖。吃晚饭后给他们讲故事,从中穿插价值观人生观的指导。让每位小朋友大胆自信地介绍自己,随后让他们讲故事或者唱歌。对于表现积极的同学给予奖励,表现不太好的同学积极鼓励。
下午:带小朋友到预先定好的教室里进行活跃的课堂培训,课堂的内容主要是思想品德及一些学习、生活指导,激起他们对学习的兴趣。让他们看一段关于留守儿童的视频,并激励他们好好学习,学会好好的生活。并给予他们一些心理抚慰,询问这些小孩心理和生活上的问题。并尽量帮他们解决。最后把我们班里同学以一对一的方式跟每一个留守儿童配对,每个人送与自己配对留守儿童一个礼物(图书文具等)。并建立长期帮助关系,经常联系并帮他们解决一些学习和生活上的难题。
后期对留守儿童的大力宣传,让整个学校乃至整个社会都一起来关注这个特殊的群体。为他们创造一个良好的社会坏境。助他们更加健康地成长。
活动总结:
这次活动从前期的确定留守为儿童对象到组织他们前来参加活动,我们每一个组员都历尽心机,到之后的活动策划安排与准备,到最后的一帮一儿童辅助。以及后期的帮助。一路走来,虽然很辛苦,但广大团员青年热情积极,踊跃参加。在活动中感受了合作及劳动的快乐,也让受助的学生感受到了社会的温暖和关怀。在活动中,我们班集体体现出了整体的战斗力和凝聚力。我们学会了如何更好地协作这次活动紧紧围绕“弘扬五四”精神展现青年风采”的团活动口号,在校内外开展的一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。关心关爱留守学生,应成为全社会的共同责任。总之,为留守儿童创设良好的教育环境,是学校、家庭、社会义不容辞的责任和义务,应提高认识,协调一致,为此做出积极努力,使留守儿童和所有孩子一样享有同一片蓝天,受到同样的关爱,把素质教育落实到每一个孩子身上。同时,这次活动我们以最小的费用,高质量的完成了具有实践意义的团日活动。我们觉得应该从以下几方面做好关爱留守儿童工作:
1、学校,家庭,社会要密切关注儿童、增强情感投资。
2、学校可以对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务、全日制寄宿等服务等
3、留守儿童的老师应在学习上对他无微不至的关怀,更重要的是始终注重他的行为规范的养成教育,使他经常受到老师的表扬
4、相关部门应该确定留守儿童的监护人员、家校通力合作。
5、学校应该健全”留守”档案、便于信息捕捉。我们对留守儿童的性格、兴趣、学习、思想、心理、品格等各个方面的实际情况进行了解、分析,为每个留守儿童建立专门的档案。档案包括学生的家庭情况、家长的相关信息、监护人的信息
6、班主任保持融洽感情、填补深邃沟壑。留守儿童的父母长期在外务工,虽然时时惦记着家里的孩子,但是由于工作的繁忙,意识上的疏忽,不能随时与孩子保持联系,造成孩子情感和心灵的创伤极为严重
7、社会应多给他们一些支持,大部分留守儿童来自贫困山区,我们可以适当的捐钱捐物最大限度帮助他们。
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