面对生活中难免会出现的一些事故，我们通常要准备好各种应急预案，制定应急预案十分考验相关人员的应急处理能力，什么样的应急预案比较高质量？小编经过搜集和处理，为您提供资料-X工读学校甲型H1N1流感防控工作应急预案（精），仅供参考，欢迎大家阅读。
某工读学校甲型H1N1流感防控工作应急预案
为做好我校甲型H1N1流感的预防和控制工作，早期发现疫情，及时采取有效措施，保障全校师生的健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和《大连市人感染猪流感防治工作应急预案（试行）》规定，特制定锦州市工读学校甲型H1N1流感防控工作应急预案。
一、工作原则
以构建"预防为主、防治结合"长效管理与应急处理机制为根本，提高快速反应和应急处理能力，做到"早发现、早报告、早隔离、早治疗"，确保发生疫情时，能够及时、迅速、高效、有序地处理，以控制疫情蔓延扩散。
二、组织机构和主要职责
1．学校成立甲型H1N1流感防控工作领导小组。在教育局和上级卫生行政部门的指导下，负责全校甲型H1N1流感防治工作的组织和领导工作。
组长：XX
副组长:XX
成员：XXXX
办公室主任：XX（兼）
办公室联络员：XXX
办公室设在教导处，负责日常工作。根据防控形式的需要，适时增加相关处室人员参与办公室工作。
2.领导小组下设医疗组、消毒隔离组、保卫组、后勤保障组、教工组和学生组。
（1）医疗组：负责接收、登记和转诊病人，并做好全校师生的个人防护工作。
组长：XX
（2）消毒隔离组：负责消毒隔离措施的实施和监测技术指导等工作，配合市疾病控制中心做好接触者的排查工作。
组长：XX
（3）保卫组：一旦疫情发生，校保卫组和有关部门负责人及值班人员，按甲型H1N1流感领导小组的指令，迅速到达指定位置进行警戒，及时采取措施进行有效隔离。
组长：XX
（4）后勤保障组：保障后勤物资的供应，按照甲型H1N1流感的防护要求，储备一定数量的隔离衣、口罩、帽子等防护用品，以备突发公共卫生事件的发生。
组长：XX
（5）教工组：负责做好教工的宣传、预防培训和疫情报告工作。
组长：XX
（6）学生组：负责做好学生的宣传、预防培训和疫情报告工作。
组长：XX
三、工作流程
1．发热处理流程。发热38℃以上患者到校医室登记后由校医室负责陪同到锦州市第二医院就诊，如有发热≥38℃+上感症状+接触史等疑似甲型H1N1流感症状者，按发热流程处理（详见附件一）。
2.疫情报告流程。发现不明原因发热或甲型H1N1流感疑似病例，应按着疫情报告流程在第一时间报告市教育局体育卫生与艺术教育处，电话XXX手机XXXXX。
四、工作要求
1.相关部门要高度重视此项工作，做好对本部门师生员工的宣传和预防教育工作。
2.每天下班前由学校办公室负责收集学校甲型H1N1流感感染情况，并报总值班室。
3.学校各部门要对本部门的卫生情况进行彻底大清扫，保持清洁的工作和学习环境。学校食堂要加强食品采购环节的管理，强化食品安全和食品卫生工作。
4.广大教职员工不要到人员密集的地方和公共场所，要勤开窗，勤洗手，搞好个人卫生。
五、应急处理措施
1.学校成立医疗小组，如有疑似病例，立即到达现场处理及协助教育局保健所、卫生部门进行有关工作。
2.立即以最快的通讯方式向教育局报告发生或者可能发生疫情的单位名称、地址、时间、人数等有关内容。
3.立即停止学校群聚活动，停止可能造成流行的一切活动。
4.在上级各部门未达到前，学校可根据具体情况，尽可能将病患人员隔离。
5.积极协助医疗卫生机构救治学生，协助有关部门做好疫情信息的收集、报告、人员分散隔离，公共卫生措施的落实工作。
六、联系电话
白天固定电话：XXXX
手机：XXX
夜间值班室电话：XXX
附件一：发热病人就诊流程图
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九江中学甲型H1N1流感防控应急预案
为切实做好我校甲型H1N1流感防控工作，及时防范和应对我校可能出现的甲型H1N1流感疫情，确保在发生人感染甲型H1N1流感疫情时，能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情，做到"早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗"，学校以构建预防为主、防治结合的甲型H1N1流感长效管理与应急处理机制为根本，积极提高快速反应和应急处理能力，有力保障师生员工身体健康，根据上级文件精神，特制定本应急预案。
一、工作原则
我校甲型H1N1流感疫情防控应急处理的工作原则是：高度重视，积极应对;预防为主，分级管理;联防联控，科学处置;及时上报，责任到人。确保在学校发生疫情时，都能快速组织救治，最大限度地保障广大师生的身体健康和生命安全。
1、预防为主，常抓不懈
加强对甲型H1N1流感防控，及时发现，及时报告，及时采取措施，切断传播途径，迅速控制疫情，严防疫病在学校的传播和蔓延。一旦发生发热等疑似病例，及时将学生安置到隔离观察室(团队活动室)，并及时通知班主任或进行其他相关处理。
2、统一领导、分级负责
严格执行国家有关法律法规，对甲型H1N1流感疫情的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理，负责组织、指挥、协调与落实学校甲型H1N1流感疫情的防控工作。
3、快速反应、及时处置
对确诊病例、临床诊断病例、疑似病例、观察病例应做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。同时，对其密切接触者按规定进行医学观察。
二、组织管理
(一)组织机构
为了全面做好疾病的宣传和防治工作，学校成立甲型H1N1流感防控工作领导小组，办公室设在校政教处(联系电话：XXX)。小组组长为宁业成校长，副主任为肖金童副校长，政教处黄白生主任，住宿部李家玉主任，校医室曹霞沙开平，各班级班主任.
学校甲型H1N1流感防控工作领导小组，负责甲型H1N1流感防控工作的组织领导，全面布置督查学校实施甲型H1N1流感预防的各项防控措施，做好在校师生的健康教育工作。
(二)职责分工
1、建立健全甲型H1N1流感疫情防控责任制，检查督促学校内各班防控措施落实情况。对学校现有的相关物资和设备配备情况进行一次清点，及时补充配备，并在卫生部门指导下，认真落实好相关的防控措施，随时做好启动预案的准备。
2、按照"客观、科学、准确"的原则，强化健康教育工作，向学生及家长做好甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育活动，维护校园稳定。教育学生培养良好的卫生习惯，通过教育让学生了解甲型H1N1流感可防、可控、可治，提高学生的自我保护意识和防病能力，避免学校师生产生不必要的恐慌情绪，普及科学防范知识。通过适当的形式对家长进行宣传，提醒家长一旦发现孩子有流感样症状，应尽早带孩子到医院就诊治疗，并及时让学校了解掌握情况。
3、建立学生因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨午检制度，及时掌握学生的身体状况，发现甲型H1N1流感相似症状的学生，及时带领或通知家长带领其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4、切实落实措施减轻学生的学习负担，增加学生室外活动的时间，鼓励学生多到户外进行身体锻炼，注意均衡饮食，保证充足的睡眠时间，提高免疫能力。
5、广泛开展爱国卫生运动，加大对校园环境的整治力度，保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。对学生宿舍、食堂、教室、办公室等重点场所定期进行消毒，落实专人负责宿舍、教室等场所的通风工作，保证空气流通。
6、在必要的情况下及时向区疾病预防控制中心、区教育局报告。
三、甲型H1N1流感疫情监控和应急处理
1、学校在卫生防疫部门指导下，严格执行出入校门管理制度，每天对学校进行全方位消毒，每日认真做好师生晨检午检记录，掌握每个师生的出勤和身体健康情况，对因病缺勤的师生，要确定掌握病因，及时采取处置措施，避免因工作疏忽造成疫情扩散。
2、在校学生和教职工一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，须及时在采取防护措施的情况下到校医院或学校所在地医疗机构就诊。一旦发现甲型H1N1流感疑似病例或确诊病例，要及时报告当地疾病预防控制机构和上级教育行政部门并协助卫生机构救治病人，配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求，如实提供有关材料，落实卫生部门要求采取的其他措施，严格控制事态的发展。
3、开展宣传教育活动，加强正面宣传，统一发布信息，教育师生不信谣、不传谣，稳定校园秩序和社会秩序。学校、托幼儿机构要组织有关人员认真学习教育部、卫生部制定的《学校甲型H1N1流感防控工作方案(试行)》，提高防控和应对甲型H1N1流感的能力。学校要通过多种形式加强与学生家长的沟通，积极争取学生家长支持，主动配合学校做好学生的日常健康观察。一旦学生出现异常情况，应及时就医，并向学校报告。
4、严格执行学校甲型H1N1流感疫情报告程序，出现疑似甲型H1N1流感疫情时，学校领导小组必须马上启动本校应急预案，并在第一时间向区疾病预防控制中心报告，同时向区教育局报告。
四、甲型H1N1流感疫情的应急响应
学校一旦发现甲型H1N1流感疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。
1、启动"日报告"和"零报告"制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。
2、学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理，住校学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。
3、发现疑似甲型H1N1流感疫情时，要及时与卫生、疾控部门联系，加强对发热病人的追踪管理。教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。
4、开展针对性的健康教育，印发宣传
资料，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
爱华中学甲型H1N1流感防控应急预案
为切实做好我校甲型H1N1流感防控工作，及时防范和应对我校可能出现的甲型H1N1流感疫情，确保在发生人感染甲型H1N1流感疫情时，能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情，做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”，学校以构建预防为主、防治结合的甲型H1N1流感长效管理与应急处理机制为根本，积极提高快速反应和应急处理能力，有力保障师生员工身体健康，根据上级文件精神，特制定本应急预案。
一、工作原则
我校甲型H1N1流感疫情防控应急处理的工作原则是：高度重视，积极应对；预防为主，分级管理；联防联控，科学处置；及时上报，责任到人。确保在学校发生疫情时，都能快速组织救治，最大限度地保障广大师生的身体健康和生命安全。
1、预防为主，常抓不懈
加强对甲型H1N1流感防控，及时发现，及时报告，及时采取措施，切断传播途径，迅速控制疫情，严防疫病在学校的传播和蔓延。一旦发生发热等疑似病例，及时将学生安置到隔离观察室(团队活动室)，并及时通知班主任或进行其他相关处理。
2、统一领导、分级负责
严格执行国家有关法律法规，对甲型H1N1流感疫情的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理，负责组织、指挥、协调与落实学校甲型H1N1流感疫情的防控工作。
3、快速反应、及时处置
对确诊病例、临床诊断病例、疑似病例、观察病例应做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。同时，对其密切接触者按规定进行医学观察。
二、组织管理
（一）组织机构
为了全面做好疾病的宣传和防治工作，学校成立甲型H1N1流感防控工作领导小组，办公室设在校政教处（联系电话：57053873-8007）。小组组长为宁业成校长,副主任为肖金童副校长,政教处黄白生主任,住宿部李家玉主任,校医室曹霞沙开平,各班级班主任.
学校甲型H1N1流感防控工作领导小组，负责甲型H1N1流感防控工作的组织领导，全面布置督查学校实施甲型H1N1流感预防的各项防控措施，做好在校师生的健康教育工作。
（二）职责分工
1、建立健全甲型H1N1流感疫情防控责任制，检查督促学校内各班防控措施落实情况。对学校现有的相关物资和设备配备情况进行一次清点，及时补充配备，并在卫生部门指导下，认真落实好相关的防控措施，随时做好启动预案的准备。
2、按照“客观、科学、准确”的原则，强化健康教育工作，向学生及家长做好甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育活动，维护校园稳定。教育学生培养良好的卫生习惯，通过教育让学生了解甲型H1N1流感可防、可控、可治，提高学生的自我保护意识和防病能力，避免学校师生产生不必要的恐慌情绪，普及科学防范知识。通过适当的形式对家长进行宣传，提醒家长一旦发现孩子有流感样症状，应尽早带孩子到医院就诊治疗，并及时让学校了解掌握情况。
3、建立学生因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨午检制度，及时掌握学生的身体状况，发现甲型H1N1流感相似症状的学生，及时带领或通知家长带领其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4、切实落实措施减轻学生的学习负担，增加学生室外活动的时间，鼓励学生多到户外进行身体锻炼，注意均衡饮食，保证充足的睡眠时间，提高免疫能力。
5、广泛开展爱国卫生运动，加大对校园环境的整治力度，保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。对学生宿舍、食堂、教室、办公室等重点场所定期进行消毒，落实专人负责宿舍、教室等场所的通风工作，保证空气流通。
6、在必要的情况下及时向区疾病预防控制中心、区教育局报告。
三、甲型H1N1流感疫情监控和应急处理
1、学校在卫生防疫部门指导下，严格执行出入校门管理制度，每天对学校进行全方位消毒，每日认真做好师生晨检午检记录，掌握每个师生的出勤和身体健康情况，对因病缺勤的师生，要确定掌握病因，及时采取处置措施，避免因工作疏忽造成疫情扩散。
2、在校学生和教职工一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，须及时在采取防护措施的情况下到校医院或学校所在地医疗机构就诊。一旦发现甲型H1N1流感疑似病例或确诊病例，要及时报告当地疾病预防控制机构和上级教育行政部门并协助卫生机构救治病人，配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求，如实提供有关材料，落实卫生部门要求采取的其他措施，严格控制事态的发展。
3、开展宣传教育活动，加强正面宣传，统一发布信息，教育师生不信谣、不传谣，稳定校园秩序和社会秩序。学校、托幼儿机构要组织有关人员认真学习教育部、卫生部制定的《学校甲型H1N1流感防控工作方案（试行）》，提高防控和应对甲型H1N1流感的能力。学校要通过多种形式加强与学生家长的沟通，积极争取学生家长支持，主动配合学校做好学生的日常健康观察。一旦学生出现异常情况，应及时就医，并向学校报告。
4、严格执行学校甲型H1N1流感疫情报告程序，出现疑似甲型H1N1流感疫情时，学校领导小组必须马上启动本校应急预案，并在第一时间向区疾病预防控制中心报告，同时向区教育局报告。
四、甲型H1N1流感疫情的应急响应
学校一旦发现甲型H1N1流感疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。
1、启动“日报告”和“零报告”制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。
2、学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理，住校学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。
3、发现疑似甲型H1N1流感疫情时，要及时与卫生、疾控部门联
4、开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
5、如果疫情加重时，学校要全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班。
ZZ市爱华中学
学校手足口病及甲型H1N1流感防控工作应急预案
为确保在发生手足口病及甲型H1N1流感疫情时能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情，保障全校师生身体健康，维护学校教育教学秩序的稳定，根据《传染病防治法》和上级有关文件精神，结合我校实际情况，制定本预案。
一、工作目标
1、普及手足口病及甲型H1N1流感的防治知识，提高广大师生的自我防护意识。
2、完善手足口病及甲型H1N1流感疫情的信息检测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保疫情不在校园内蔓延。
二、工作原则
遵循"预防为主、依法管理、快速反应、运转高效"的原则，以构建"预防为主、防治结合"的手足口病及甲型H1N1流感长效管理与应急机制为根本，提高快速反应和应急处置能力，将防治工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，做到"早发现、早报告、早隔离、早治疗"，有效地控制疫情蔓延扩散，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，确保我校教育教学秩序的稳定。
三、疫情预防
1、加大宣传。利用晨会、板报、宣传栏、校园广播等，向广大师生员工讲解手足口病及甲型H1N1流感防控知识，使全体学生熟知防控手足口病及甲型H1N1流感的相关知识，积极进行预防，学校还要向家长进行有关宣教，提高家长的防范意识和防范能力。
2、加强晨检。通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每一个学生的情绪与身体状况，重点检查学生有无发烧和咳嗽。如发现有可疑症状的孩子，应立即报告学校，通知家长带学生到医院确诊。
3、缺勤记录。班主任每天负责记录各班因病缺勤学生名单，有缺勤者及时联系家长明确原因，如有病假伴发热和咳嗽、喉咙痛、头痛、发冷等症状者，应及时了解病情，并及时上报学校。
4、教育学生以下防护措施：
(1)避免接触流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
(2)注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏之后。
(3)避免接触生猪或前往有猪的场所。
(4)避免前往人群拥挤场所。
(5)咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。
(6)食用处理得当的熟猪肉和猪肉制品。烹制猪肉时将猪肉烹制内部温度达到71度，可杀死细菌和病毒。
四、疫情的监测和报告
疫情监测
1、学校建立考勤监测制度，指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因，并对因健康原因缺勤者进行登记汇总并进行追踪观察，必要时采取进一步措施。
2、积极与相关的医疗部门联系，收集相关的疫情情报，密切关注疫情的动态变化，以便做好预防工作。
疫情报告
1、建立疫情事件逐级报告制度，疫情期间，校长是第一责任人，学校实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话(69213028)。
2、严格执行学校疫情报告程序。疫情期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度，学校应严格按照程序逐级报告，确保信息畅通。
3、任何人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报疫情，任何人有权向学校报告疫情隐患。
五、疫情应急反应
学校内一旦发生疫情采取以下措施：
1、启动日报告和零报告制度，实行24小时值班制度，并加强疫情的通报。
2、开展针对性的教育，通过各种宣传手段，提高师生员工的自我防护意识和防护能力。
3、学校做好进入应急状态的准备，保持正常的教育教学秩序，但对集体活动要进行控制。
4、对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。
5、疫情发生时，采取必要的消毒措施，配合相关部门作好工作，并且加强进出校门的管理力度，控制校外人员进入学校。
六、保障措施
1、组织保障
学校成立手足口病及甲型H1N1流感防控工作领导小组，领导小组由校长任组长，统一领导、指挥、协调学校此次工作，实行领导负责制，明确责任，密切配合，狠抓落实，共同做好手足口病及甲型H1N1流感的预防工作。
2、舆论保障
正确引导学校舆论，按照科学、客观、适度的原则做好手足口病及甲型H1N1流感防范应对宣传工作，宣传防护知识，提高师生自我保护意识和防病能力，及时准确发布疫情信息和政府采取的防控措施，为全校师生员工解疑释惑，维护正常的生产生活秩序。
3、责任追究
实行责任追究制，坚持"四不放过"原则，既事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过。对于玩忽职守，疏于管理，造成事故者，给有关人员以相应处分，触犯刑律的要依法追究其刑事责任。
七、预案自发布之日起实施。
**镇Z学校
20**年6月
甲型H1N1流感是由近期出现的新型流感病毒引起的急性呼吸道传染病，人群普遍易感。为提高我院师生预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处理，及时有效地采取各项防控措施，防止疫情在师生中传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，特制定本预案。
一、指导思想
要充分认识甲型H1N1流感防控工作的重要性与紧迫性，以构建"预防为主、防治结合"长效管理与应急处理机制为根本，提高快速反应和应急处理能力，做到"早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处理"，确保发生疫情时，能够及时、科学、有效地处置，严控疫情进一步蔓延。
二、工作原则
按照"预防为主、联防联控、及时处置"原则，建立高效工作和快速反应机制，采取有效措施，消除隐患，防患于未然。
三、成立甲型H1N1流感防控工作领导小组
领导小组及办公室成员名单如下：
组长：Z
副组长：Z
组员：Z
领导小组下设办公室成员：Z
四、全体管理人员和政工干部要严格落实"五早"要求，对于可能发生的流感疫情做出快速反应。
1、要早发现。要坚持实行晨检和查房制度。利用晨检和晚上查房时间，对学生体温进行监测，发现疑似病例，马上送至校医院诊治。建立缺课登记制度，辅导员要及时落实学生缺课的原因，并对生病学生进行跟踪了解。
2、要早报告。出现疫情时，要第一时间隔离学生并报告学院有关领导和学校有关部门，同时及时告知学生家长。
3、要早隔离。发现疑似病人，必须及时将学生送往校医院诊断，及时隔离。
4、要早治疗。一是要及时将疑似病人送往医院诊治，严重者直接拨打120将其送往肺科医院;二是对密切接触者要实行隔离，暂时停止密切接触者与外界接触，送至校医院检查隔离。
5、要早处理。当一个班级出现一例确诊的甲型H1N1流感患者，跟踪检查整个班级同学的健康状况。确诊的甲型H1N1流感患者痊愈后需持校医院确认后方能返校学习。要配合市疾病控制中心等相关医疗部门，做好疫情检测和发生原因分析，并配合有关部门对疑似患者或患者住所及所到场所进行科学消毒处理。
五、突发事件监测和报告机制
(一)突发事件监测
1、建立防控甲型H1N1流感疫情监测系统，建立因病缺课症状监测网络直报系统，建立晨检、消毒、隔离制度，重点实施对体温37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测，对因健康原因缺勤者由校医院、辅导员对其进行观察分析和病症排查，必要时要采取进一步措施。
2、重视信息的收集。密切关注卫生厅网站，收集本地及周围地区的甲型H1N1流感疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。
(二)甲型H1N1流感疫情报告
1、学院召开甲型H1N1流感防控专题会议，指定疫情报告责任人，我院由黄锦生同志负责每日疫情防控报告。
2、严格执行甲型H1N1流感疫情报告程序，对疫情实行"日报告"制度和"零报告"制度。出现疑似甲型H1N1流感疫情时，学院领导小组必须马上启动本院应急预案，组长立即向上级主管部门报告，同时向校医院报告。
3、防控领导小组成员及相关科室平时要加强日常工作，各负其责，一旦发生疫情，按小组责任分工保证工作迅速到位。
4、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报甲型H1N1流感疫情，对有违反者将追究当事人的责任。
六、甲型H1N1流感疫情的应急响应
学院一旦发现甲型H1N1流感疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。
(一)启动日报告和零报告制度，实行24小时值班制度，加强疫情通报。
(二)严格执行门禁制度，控制校外人员进入学生宿舍楼。
(三)做好进入应急状态的准备。
(四)发现疑似甲型H1N1流感疫情时，要及时与卫生、疾控部门联系，加强对发热病人的追踪管理。
(五)开展针对性的健康教育，印发宣传资料，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
(六)如果疫情加重时，学院要全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向王跃琳老师请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班。
(七)在疫情加重时，不得组织师生参加各类大型集体活动，必要时可以报请教务部门同意，实施全面或部分停课。
(八)对于校外教育实习的学生，除按照实习学校的要求进行防控外，须执行上述的"日报告"制度和"零报告"制度，疫情报告责任人为苏炎奎老师。出现疫情，按以上应急响应执行。
七、全体师生必须把甲型H1N1流感的防控工作作为重要工作来抓，以对全体师生高度负责的态度严格落实各项防控工作，层层落实责任，做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的，将按规定追究有关人员的责任。
区一小学校甲型H1N1流感防控工作应急预案
为了加强对甲型H1N1流感的防范工作，增强对疫情的快速反应和应急处置能力，切实保护学校师生身体健康和生命安全，维护正常教育教学秩序，现根据……教发［20**］100号文件内容，积极贯彻*教电[20**]46号及教体艺厅[20**]7号“防控”精神，现结合学校实际情况，特制定本应急预案。
一、指导思想
学校以“三个代表”及科学发展观为指导思想，牢固树立师生身体健康和生命安全高于一切的意识，充分认识加强H1N1流感防控工作的重要性和紧迫性，高度重视甲型H1N1流感防范工作，切实维护学校“平安、和谐、稳定"局面。
二、工作原则
坚持积极应对、联防联控、科学处置、预防为主、分级控制、行政强制等原则。
三、工作目标
在各级政府及教育局的领导下，学校依据《突发公共卫生事件应急条例》、《传染病防治法》等法律法规，针对甲型H1N1流感发病的特点，积极依托卫生部门专业技术的指导，使学校师生了解甲型H1N1流感的危害，掌握预防和控制该病的方法，增强自我防护意识，有效遏制甲型H1N1流感病的暴发和传播，保护师生的身体健康。维护校园平安、稳定，确保疫情防控工作得到落实。
四、领导小组及职责
组长：xx
副组长：xx
成员：xxxx
职责：在组长的领导下，通过专题会议研究、决定、部署、处置学校疫情防控工作，及宣布或解除学校疫情防控紧急状态等事项。
1.疫情预防处置工作组
组长：xx
成员：x[信息报送员]及各班班主任
职责：负责学校疫情预防工作及突发疫情的初期处理，医院联络，疑似病人送治管理等工作。
2.食品预防处置工作组
组长：xx
成员：xx
职责：负责学校可能引起疫情的食品卫生安全、食品来源等预防、处置工作。
3.宣传信息工作组
组长：xx
成员：xx
职责：负责学校安全稳定和疫情信息的收集，承担上下联络，宣传报道、工作汇报等工作。
4.督查督办工作组
组长：xx
成员：xx
职责：负责学校疫情防控及安全稳定工作的督查督办，对校园突发疫情事件责任班和责任人的调查、处理。
5.疫情物资保障组
组长：xx
成员：xx
职责：负责学校疫情预防、监测、治疗、隔离中使用的应急疫苗、药品、医疗设备和器械、消毒防护用品和生活必需品等购买、贮备、调度和供应工作。
6.疫情安全保卫组
组长：xx
成员：xx
职责：负责学校疫情发生时现场的隔离、保卫及人员撤离工作。
7.疫情善后工作组
组长：xx
成员：xxx
职责：负责学校疫情控制后的现场清理处置、人员情绪稳定、解除应急状态、实施救济救助、调查总结、提出整改意见和措施等工作。
五、组织实施
1.制定实施方案，开展多种形式健康教育。
根据甲型H1N1流感的发病特点和趋势，学校及时制定健康教育实施方案和工作计划，明确职责、目标和工作任务，注重实效，做到行动积极、科学、规范、针对性强。学校充分利用黑板报、广播等校园宣传教育阵地，广泛深入地进行预防甲型H1N1流感知识的专题宣传和防治动态的相关报道，使广大师生认识和了解科学防治方法，减少不必要的恐慌。通过发放宣传材料等方式向学生家长宣传防治知识，提高广大家长的防范意识，取得家长的配合和支持。
2.开展技术培训，确保措施落实到位。
学校依托卫生部门专业技术支持，针对甲型H1N1流感的发病趋势，在学校组织开展甲型H1N1流感”发病、预防、治疗“等专题讲座，使师生掌握和了解相关知识和技能，提高开展健康教育、疾病防控工作的能力。
3.加强晨检、午检，控制疫情传染源。
学校进一步完善学生晨检、因病缺勤追查与登记制度，落实疫情报告制度。流行期间，各班坚持每天晨检工作。如发现有发热、流感类似症状等的学生，由学校疫情领导小组成员作进一步排除。一旦怀疑为猪流感传染病或疑似猪流感传染病病人时，学校立即向教办、向县教育局报告，并迅速通知学生家长，要求家长带孩子去正规医院进行诊治。
4.实施健康干预，切断疫情传播途径。
学校广泛开展爱国卫生运动、加强师生卫生知识宣传教育，培养学生饭前、便后洗手良好卫生习惯；认真落
六、日常防范管理工作
1.严格畜禽及其制品管理工作
学校加强食堂清洁卫生监管。严格执行食品采购索证制度，从定点、合法的经营者购进家禽肉、蛋，同时索要动物检疫合格证明和肉品检验合格证。严禁加工销售凉拌菜。校园内不得放养家禽、家畜，同时请卫生防疫部门协助做好禽（畜）舍的卫生清洁和定期消毒工作。
２.加强饮用水管理
学校加强对水源的监控与检测。在学校水井旁设立防护警示标示，并要求供水人员持有效健康证明上岗。
３.做好消毒通风清洁工作
学校积极做好教室、食堂、厕所等学生学习和生活场所的通风、消毒与清洁卫生工作，消除传染病发生和流行的条件。
七、预案运行程序
１.准备阶段
学校制定《甲型H1N1流感防控工作应急预案》，加强清洁卫生打扫与校园环境整治、消毒灭蝇杀菌，加强食品的安全检查、督促，消除疫病食品隐患，并组织购买、贮备部分疫情预防药品、物资。
２.启动阶段
学校发现甲型H1N1流感疑似病例或肺炎、发烧等可疑病人后，立即和卫生部门取得联系，对病人进行救治，并及时上报教办和教育局。学校相关人员立即按照《学校突发食品及公共卫生事件应急处置预案》及本预案相关内容各就各位。
３.处置阶段
学校疫情预防处置工作组负责组织送病人到定点医院救治。疫情安全保卫组对与疑似病人密切接触者实施隔离，并对有关场所进行消毒。疫情物质保障组安排好相关工作人员及疑似病人、隔离人员的生活。
４.善后阶段
学校疫情善后工作组开展善后工作。疫情领导小组宣布该疫情处置结束。
…zz学校
大学学生宿舍防控甲型H1N1流感应急预案
一、建立学生宿舍管理中心防控甲型H1N1流感领导小组。
组长：**，负责本部门防控工作。
副组长：**，负责按学校的防控要求，具体安排本部门防控工作，消毒、通风、备品准备以及每日报告等。
副组长：**，负责督查各个部位防控工作的实施情况，督查环境卫生。
成员：******，负责所带楼防控工作的具体实施。
二、发热报告流程。各学生宿舍楼配发体温计、消毒液、酒精棉等，对住校学生体温进行监测，如发现有发热、流感样症状学生，带楼教师或门卫立即报告学生宿舍管理中心（白天报告电话：8**2、***7，夜间和休息日报告电话：8***7、87***7），学生宿舍管理中心每日对学生发热情况上报校办。
三、值班教师报告制度。值班教师坚守岗位，值班电话呼叫转移及时设定，接到发热报告督促学生到门诊部就医并向校总值班报告。甲型H1N1流感防控工作坚持每天报告制度（休息日由值班教师上报校总值班）。学生宿舍管理中心所有职工手机24小时开机，保持通讯畅通。
四、加强宿舍环境卫生清扫，学生宿舍楼每日开窗通风，保持室内空气新鲜。每日由宿舍楼清扫员、门卫负责将公共区域窗打开通风，并在开窗通风记录上签字。带楼教师每天检查开窗通风情况，填写开窗通风记录并签字。督促1—2楼学生在寝室时要开窗通风，3层以上寝室天气好时保持开窗通风，保持寝室卫生清洁，注意个人卫生，切断甲型H1N1流感传播途径。
五、发热学生单独隔离住宿、原住寝室消毒。门诊部确认发热的学生，带楼教师或值班教师安排、监督对其进行单独隔离住宿，并对该生原住寝室进行消毒，当隔离解除后对隔离用寝室进行消毒，带楼教师在消毒记录上签字。带楼老师负责所带楼发热、消毒、隔离记录的检查。9月18日13：00—17：00对全校学生宿舍进行封楼消毒。
六、禁止举行大型聚集性活动，禁止外来人员进宿舍楼。
七、利用各楼宣传栏、《家之声》报纸做好甲型H1N1流感防控知识宣传。培养学生讲卫生的好习惯，发动学生共同防御甲型H1N1流感，发现发热症状及时上报。
八、准备普通发热隔离房间，具体房间号为：
女：南五101、104—109、南九101、112、114—116、601、南十101—110、112、114—116、611、南十六206、207、南十七217、329、330、南十八118、119、229、230、318、319、329、330、北七615、北14B205、211、305、北14A411
男：、南七102、南十一103、216、南十二101、102、105—108、北一114、北二109、北四416、北六105、北八215、北十109、408
学生宿舍管理中心
20**年9月17日
客运分公司甲型HIN1流感防控工作应急预案
为做好我公司甲型HIN1流感的预防和控制工作，早期发现疫情，及时采取有效措施，保障公司职工的健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》规定，特制定我公司甲型HIN1流感防控工作应急预案。
一、工作原则
以构建“预防为主、防治结合”长效管理与应急处理机制为根本，提高快速反应和应急处理能力，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，确保发生疫情时，能够及时、迅速、高效、有序地处理，以控制疫情蔓延扩散。
二、组织机构和主要职责
1.公司成立甲型HIN1流感防控工作领导小组。在zz县交通局、集团公司和上级卫生行政部门的指导下，负责全公司甲型HIN1流感防治工作的组织和领导工作。
组长：z
副组长：z
成员：z
办公室主任：z（兼）。
领导小组办公室负责日常工作，根据防控形式的需要，适时增加相关科室人员参与办公室工作。
2.领导小组下设医疗组、消毒隔离组、保卫组、后勤保障组和宣传组。
⑴.医疗组、消毒隔离组组长：z
负责接收、登记和转诊病人，并做好公司职工的个人防护工作；负责消毒隔离措施的实施和监测技术指导等工作，配合县疾病控制中心做好接触者的排查工作。
⑵.保卫组组长：z
负责按甲型HIN1流感领导小组的指令，迅速到达指定位置进行警戒，及时采取措施进行有效隔离。
⑶.后勤保障组组长：z
负责保障后勤物资的供应，按照甲型HIN1流感的防护要求，储备一定数量的隔离衣、口罩、帽子等防护用品，以备突发公共卫生事件的发生。
⑷.宣传组组长：z
负责做好公司职工的宣传、预防和疫情报告工作。
三、工作流程
1.发热处理流程。发热38℃以上患者到办公室登记后由工作人员负责陪同到医院就诊，如有发热≥38℃+上感症状+接触史等疑似甲型HIN1流感症状者，按相关发热流程处理。
2.疫情报告流程。发现不明原因发热或甲型HIN1流感疑似病例，应按照疫情报告流程在第一时间报告zz县卫生防疫站、zz县交通局和集团公司。
四、工作要求
1.各部门要高度重视此项工作，做好对本部门员工的宣传和预防教育工作。
2.各部门要对本部门的卫生情况进行彻底大清扫，保持清洁的工作环境。
3.广大员工不要到人员密集的地方和公共场所，要勤开窗，勤洗手，搞好个人卫生。
五、应急处理措施
1.公司成立医疗小组，如有疑似病例，立即到达现场处理及协助卫生部门进行有关工作。
2.立即以最快的通讯方式向交通局和集团公司报告发生或者可能发生疫情的单位名称，地址、时间、人数等有关内容。
3.立即停止群聚活动，停止可能造成流行的一切活动。
4.在上级各部门未到达前，公司可根据具体情况，尽可能将病患人员隔离。
5.积极协助医疗卫生机构救治患病职工群众，协助有关部门做好疫情信息的收集、报告、人员分散隔离，公共卫生措施的落实工作。
六、联系电话
固定电话：XXXXXXXX
手机：XXXXXXXXXXXXX
市幼儿园预防甲型HINI流感应急预案
为贯彻落实省政府办公厅《关于进一步加强甲型HINI流感防控工作的通知》，结合我园的实际情况，制定我园预防甲型HINI流感应急预案。
一、做好日常防控工作：
1、加强宣传教育，加大宣传力度：在门厅、班级门口、宣传栏等处宣传“防御甲型HINI流感”的相关知识和内容；提高全体教职工、家长和幼儿的防护意识，做好幼儿园的卫生防病工作，开展传染病预防知识和防治措施的卫生健康教育。
2、认真做好园内外各处的环境卫生，检查和清理环境卫生死角。
3、重新审核食谱，对食堂环境进行严格监控，并加强食堂及教职工的个人卫生管理及食品操作卫生管理。
4、每天做好晨、午检工作，幼儿入园时用红外线为幼儿测体温一次，每日中午12点-12：30用体温计为每位幼儿再进行一次体温测量并记录，发现发热幼儿要立即隔离和汇报。
5、保健医生定时检查各班常规卫生工作是否严格执行幼儿园各项卫生保健规章制度，及时给予指导。
6、要做到六早：早预防、早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。
二、规范疫情控制程序：
1、备齐所有消毒用品（84消毒液、漂白粉、消毒柜、消毒灯、肥皂）
2、控制传染源：
各班教师严密观察幼儿在园情况，在园期间一旦有“感冒、发热”等症状，马上隔离，对于频繁打喷嚏、流鼻涕等有流感症状者，马上联系家长要求尽快离园并进行医学观察。身体康复后持医院证明方可返园。
3、切断传播途径：
（1）各班室内全日开窗通风换气，（近期天气较暖）保持空气新鲜。
（2）紫外线室内空气消毒：每天下午6：00-7：00由门卫给各班紫外线消毒一次，并做好记录。
（3）玩具：每周一至两次用“84”消毒液消毒，消毒液为1:100的浓度。
（4）图书：每周二次阳光暴晒，每次2小时，或用紫外线照射消毒。
（5）餐具:每餐去渣、去油腻后冲洗干净，用消毒柜消毒。每周一高温煮沸消毒。
（6）毛巾、擦嘴巾：用“84”消毒液浸泡5分后漂洗，每日一次。发热幼儿的毛巾要用“84”消毒液单独浸泡10分钟后漂洗干净，高温煮沸消毒。擦嘴巾用“84”消毒液浸泡5分后漂洗干净，再用消毒柜消毒。
（7）水杯：每人专用，每天用“84”浸泡20分钟后清洗干净，每周一用高温煮沸消毒。（发热幼儿的水杯、餐具要单独沸煮30分消毒）
（8）被褥阳光暴晒2小时，每周一次，每两周拿回家清洗。
（9）门把手、饮水、洗手水龙头保持清洁，每日一次用1：100的84消毒液擦拭消毒，84消毒液滞留10分后用清水擦掉。玩具、桌椅、床铺、被褥、楼梯扶手、活动室门把手、幼儿卫生间、厕所随时清理，垃圾及时处理，幼儿活动环境、活动器械要求教师、保育员每日做好上述物品和活动场所的清洁消毒工作，认真填写记录表格。
（10）厕所便池每日用1：100的消毒液冲洗一次。
（11）发生流感期间不用空调，必要时定时使用。
（12）在一日生活各个环节中，教师、保育员要求每一位幼儿用流动水、肥皂洗手（喝水前、活动后、饭前便后、入睡前、起床后）。
(13)在教育活动中，向幼儿介绍关于预防甲型HINI流感十五字口诀“勤洗手、勤通风、晒衣被、多喝水、吃熟食”。
（14）所填表格“缺勤幼儿追踪记录、晨午检记录、幼儿体温记录”要求保育员每天下午3点之前送保健室，并由保健室统计后向教体局汇报。缺勤幼儿有追访记录，（缺勤记录本上）具体交待病假（什么病）事假（去哪），如因“感冒、发热”等原因暂时离园，要详细询问当天情况，（是否发热、体温多少、是否好转）疑似（H1N1）必须在第一时间上报幼儿园主管领导，并逐级报告上级主管部门。幼儿体温（腋下）超过37.0度回家隔离，幼儿体温（腋下）超过37.5度回家隔离并上报。
（15）取消园内组织的大型活动和外出活动。
4、保护易感人群：
（1）各班要掌握班内易感幼儿的情况，登记并上报保健室。对传染病接触者也要登记，根据情况采取相对应的措施。
（2）保护幼儿：根据相关病源微生物的感染和发病的趋势，提醒家长为未接种疫苗的幼儿进行免疫接种。
三、对食堂的工作要加强管理力度：
食堂环境卫生、个人卫生及采购、食品操作、食品留样保存要每天进行检查，餐具每天高温高压消毒。
四、后勤支持保障措施：
1、负责后勤的老师要随时做好物资准备，保证应急的需要使用。
2、保健室要准备好充足的消毒用品、防护器材等,满足应急需要。
五、突发性事件领导小组：
组长：z园长
副组长：z副园长zz
成员：zz
市幼儿园
幼儿园H7N9禽流感应急预案
春季是传染病的高发季节。今年又出现了H7N9流感病毒，为确保幼儿的生命安全和身心健康，防控春季传染病和H7N9禽流感，我园特召开教师会议，制定本预案：
一、成立H7N9禽流感预防小组
组长：园长
副组长：各班班主任
组成员：在园所以教师及保育员
1、幼儿园工作领导小组召开会议，带领教师学习如何预防H7N9禽流感的防控。
2、每天早上幼儿入园，由保健医生在门口对入园的幼儿进行晨检
3、各班做好消毒工作
4、向家长宣传正确的疾病防控知识
二、预防实施：
1、严格的执行晨午检工作，一发现可疑患儿，严格执行上级部门的有关规定，及时上报，并劝其到医院进行就诊，持医院诊断书方可入园。
2、各班做好做好因病缺勤、病因追查与登记制度。
3、各班按要求做好消毒工作，并加强对幼儿进行个人卫生方面的教育，勤洗手，勤剪指甲，饭前便后勤洗手，让幼儿养成良好的卫生习惯。
4、加强幼儿户外体育锻炼，增强幼儿体质和免疫力
5、各班老师在家园栏里面向家长宣传正确的疾病防控知识。及时跟幼儿家长进行沟通，提醒幼儿在家中要早睡早起，保证充足的睡眠，降低幼儿患病几率。
6、在食谱上我园也做了相应的调整，取消家禽内食品的供应，蛋类要求煮熟烧透。采购食品要到卫生检疫合格的部门购买，食堂饭菜留样和记录规范，确保无任何隐患。
三、工作要求：
1、预防为主，常备不懈。宣传普及普及H7N9流感的防治知识，提高全体幼儿及教职工的防护意识和幼儿园公共卫生水平，加强日常体温检测，采取一切有效的消毒措施，严格控制人员外出，发现疑似病例幼儿或成人立即采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2、强化管理，统一领导。在幼儿园应急领导小组的组织领导下，严格按照幼儿园防控预案和指南做好预防消毒和疫情监测工作，指挥、协调与落实H7N9流感的防治工作。
3、快速反应，运转高效。强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照"四早"原则，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生疫情，快速反应，及时准确处理。
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