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聪明的鸡作文

2023-12-19
聪明作文

聪明的鸡作文(篇1)

It was1 a fine day. The trees were green, the flowers were red and yellow. A white lamb2 was playing in the fields3. At that time, a wolf came4 and caught it. The wolf wanted to eat the lamb.

The lamb said5, "I'm thin now, please come to eat me next time."

The wolf asked, "What your name ? How can I find you next time?"

The lamb said, "I'm Clever. When you came next time, call out 'Clever, Clever, come to me! I'm coming to eat you' and you can find me.”

The wolf said, "OK, Don't forget to come. I'm going6 to eat you next time."

"See you," the lamb said and ran7 away.

A few8 days later9, the wolf came, "Clever, where are you? Clever, Clever, come to me! I'm coming to eat you." The lamb said from the sheep-pen, "I'm in the sheep-pen, how can you eat me? I'm 'Clever'. Last time if I was not clever, I couldn't run away from you, you might10 have eaten me. but now you can only go home hungry. Bye-bye."

那是一个晴朗的天,树绿绿的,花红红的、黄黄的。一只白色的小羊羔在四处游玩,就在这时,一只狼来了,捉住了这只羊羔,狼要吃掉这只羊。

小羊羔说:“现在我很瘦小,你等我长大了再来吃我吧。”

狼问:‘你叫什么名字?下次我怎么样才能找到你?”

小羊羔说:“我叫聪明,你下次来的时候,叫‘聪明,聪明出来,我来了’你就能找到我。”

狼说,“好吧,记住,我下次再来吃你。”

“再见,”小羊羔说着跑开了。

七天以后。狼来了:“聪明,你在哪儿?聪明,聪明,快出来!我来吃你来了。”小羊羔在羊圈里说:“我在羊圈里,你怎么能吃到我呢?我是‘聪明’如果我不聪明,上次我就不可能,想到对你那样说,我就不可能从你面前逃走,你上次就可能已经把我吃掉了。现在你只能饿着肚子回家去,再见。”

词汇积累

1 was

v.(is,am的过去式)是,在

参考例句:

He said he was right.他说他是正确的。

He was cold and hungry.他又冷又饿。

2 lamb

n.羔羊,小羊,羔羊肉

参考例句:

The little girl keeps a lamb as a pet.那个小女孩养了一头羔羊作为宠物。

A lamb has a curly coat.羊羔满身是卷毛。

3 fields

n.田( field的'名词复数 );(作某种用途的)场地;(学习或研究的)领域;运动场

参考例句:

The only access to the farmhouse is across the fields. 去那农舍的唯一通路是穿过田野。

We had to make a detour around the flooded fields. 我们只得绕道避开被洪水淹没的田野。

4 came

v.动词come的过去式

参考例句:

I was surprised why he came here so early.他为什么那么早到这里,我很惊奇。

The doctor came in time to save his life.医生及时来抢救他的生命。

5 said

v.动词say的过去式、过去分词

参考例句:

He said to me that he could not come.他对我说他不能来。

He said to his mother that he would do it by himself.他对他的母亲说他将自己独立做那件事。

6 going

n.去,离去,地面(或道路)的状况,工作情况;(复数形式)goings: 行为;adj.进行中的,流行的,现存的

参考例句:

We're going to listen to a report this afternoon. 今天下午我们要去听报告。

He hates leaving the office and going on holiday.他不愿离开办公室去度假。

7 ran

的过去式

参考例句:

He ran,and then slowed down to a walk.他跑着,然后放慢速度步行。

As soon as Marie opened the door,the dog ran in.当玛丽一打开门,狗就跑了进来。

8 few

adj.很少的,不多的,少数的;int.少数的

参考例句:

There are few woods in that area.那个地区几乎没有森林。

I have a few questions.我有些问题要问你。

9 later

adv.过后,后来;adj.以后的,更后的,较晚的

参考例句:

He didn't turn up until half an hour later.半小时后他才出现。

This part of the hospital was built on later.医院的这个部分是后来增建的。

10 might

aux./v.(may的过去式)可能;可以,允许

参考例句:

It looks as if it might snow.看起来好像要下雪了。

Might I ask a question?我能问个问题吗?

聪明的鸡作文(篇2)

斑马线上,人行过道的红灯亮了,小明老老实实地在路口等着。这时,走来一对打扮时髦的青年男女,男的穿着黄色的T恤、蓝色的牛仔裤,理着个爆炸头,女的穿着红色毛衣、粉红色裙子,脚蹬着长筒靴,烫着个大波浪。

青年男女搂着肩膀准备过马路,小明连忙喊住他们:“停下!快停下!现在是红灯!危险!”青年男女看看红灯、看看马路,对小明说:“没事,小心一点就行了,走,我们一道过马路!”小明摇摇头,说:“不行不行,要遵守交通规则,这样才能确保安全呀。”

青年男女觉得小明太谨小慎微了,一边相互嘀咕着:“走,不理他,我们过马路,他真傻,浪费时间,红灯时候只要小心一点过马路就行了呗,怕什么啊……”一边勾肩搭背地走上了人行横道线。

他们一边走,一边吹口哨,好不逍遥。路上的汽车川流不息,司机们见路上突然冒出这么两个人,都吓了一跳,纷纷鸣笛、刹车、避让,场面一时有点险象环生。

青年男女压根就没意识到危险正在向他们一步步逼近,一边走一边回头向小明招手、嘲笑,说时迟那时快,一辆绿色的小汽车突然向他们疾驰而来……

等青年男女转过头、回过神来的时候,已经来不及了。此时此刻,他们心中可能万分懊悔,可能觉得自己真是“聪明反被聪明误”啊。

聪明的鸡作文(篇3)

在一座美丽的森林里,住着一只贪婪奸诈的老虎,大家都不喜欢它,除了一只山羊。

这天,老虎又打起了坏主意,它打电话给山羊:“我的朋友,今晚是我的生日,过来陪我吧。”山羊聪明过人,马上猜到了老虎的心思,不过还是笑着答应了。

夕阳西下,山羊边享受着落日的温暖余晖,边蹦蹦跳跳地向老虎家走去。“老虎,我是山羊,快开门!”老虎急忙开了门,哈哈,它还系着个围裙呢。“请坐,请开吃吧。”老虎彬彬有礼地请山羊坐下。山羊不假思索,接过老虎递过来的筷子,安静地开始吃起来。

老虎笑眯眯地问:“我的朋友,就我们俩太孤单了些,不如请一些你的好朋友来吧。”山羊点了点头,缓缓地从口袋里掏出手机,拨通了小马的电话。不一会儿,小马穿着新衣服来了。

狡猾的老虎开心极了:“再请几个来吧,那样不是更热闹呗。”山羊又拨打了小牛、小猴、小鹿的电话。山羊的好朋友一个一个来到了老虎家,可老虎还觉得小伙伴太少了。

山羊摇了摇头,对老虎说:“亲爱的老虎大哥,这么多动物陪你,还觉得不够吗?”

老虎凶相毕露,它张开血盆大口,生气地吼道:“快,快打电话!要不然的话,我把你,还有你的这些朋友通通吃掉!”

老虎的话还没有说完,只见山羊、小牛、小鹿他们迅速抱住老虎围住的大腿,小猴拿出事先准备好的袋子套住了老虎的脑袋,并把袋子封得严严实实的,使劲挣扎的老虎哭诉着:“我再也不敢了!唉,真是聪明反被聪明误,搬起石头砸自己的脚呀!”

聪明的鸡作文(篇4)

聪明的女人,一定要珍惜自己、爱自己、打理好自己,给人一种整洁感;检点自己的言行,在大庭广众之下不会大声的口出秽语;常会面带微笑,即便视力不好,也不会给人造成一种目中无人的误会;高要求自己,努力学习进取,使自己不落后于时代。

聪明的女人,背后不说人坏话,即便是遭别人误解也不去申辩,时间和行动是最好的证明;有自己的主见,不会随波逐流,心思缜密,明白想要过得好,只有自己再好好努力;会理财,能让钱不断的生钱,虽然每次很少,时间长了那一张张的小钱就变成了一笔巨款。

聪明的女人,讲究生活品位,在心里为自己以及家庭的发展谋划著宏伟蓝图,追求的生活目标简单平凡,穿得漂亮住的舒服生活无忧无虑;不愿意大声和别人起争执,她认为那是很不礼貌的.有失女人的礼仪,坐下来好好商量没有化不解的疙瘩;不会搬弄是非,不屑小女人的伎俩,堂堂正正的做人才是好女人的行为准则。

聪明的女人,不会将自己的愿望寄托在任何人身上,明白别人都是无法靠得住的流沙,只有自己强大了靠自己才是最稳妥的做法;善良不势力,对领导和长辈谦和有礼貌,不卑不亢,对同事和朋友,和睦相处,不以自身的优越作为张扬的筹码;有爱心,那灿烂般的微笑应该是婴儿般的无暇,笑里不藏刀。

聪明的女人,是那种天分极聪明而又常常装傻的女人,装傻的程度常常让你认为她就是个傻大姐,而她也就哈哈一笑;不乱花钱,懂得节俭持家,生活井然有序;明白要想取得事业上的成功,必须耐得住寂寞,忍得住孤单;不仅拥有花瓶的美丽,而且还要将自己的才能、情感、聪明、善良和魅力统统装到花瓶中。

聪明的女人,常常会反思自己的过错和失误,并努力去加以改正,在改正中学习,在学习中提升自己;口齿伶俐,明白言多必失,少说话、说好话,善于倾听,学习别人的长处和处世技巧;知道每天都是全新的,没有什么困难克服不了,那只是时间问题;待人随和,不强行要求别人做不愿意做的事情。

聪明的鸡作文(篇5)

与李嘉诚之子“小巨人”李泽楷相爱过,如今三子之母的演员梁洛施,当年在接受媒体采访时曾说:入行前妈妈告诉我,女孩子要喝一点儿酒,要知道自己的酒量,这样才不会在桌上喝多酒,被人欺负。

心中有数的女孩,才不会在一些场合丢分。不知有多少女孩子,在酒桌上为了公司应酬、朋友义气,失态又失身。

一些工作社交场合,酒量是女人的交际安全底线。在实战中去了解自己的酒量,是非常危险的。不要相信别人“女人端杯能喝三两”的吹捧,事先摸清自己到底能不能沾酒,有多少酒量。这个自我摸底的量,是你的安全底线。

小友之一,出去谈事情从来不喝酒,她父母都是古板的人,她也在同学朋友中喝过一点点儿,但从不知道自己的酒量。所以,她不敢在陌生人面前喝酒。偏偏她的工作和签单有关,有时候,不应酬一下,还真就影响工作业绩。后来她下决心,买下五瓶红酒、一瓶二锅头、啤酒若干,在家里自己喝,看每样喝多少才晕,喝完这种再喝另一种,看混着喝会不会晕得快一些,再多种搭配来验证自己的酒量。以后,也敢在签单时喝上几杯。宾主尽欢,完成的签单量也更好了,从没有在客户面前失态过。

女人喝酒应酬最好的境界,就是除如其分,恰好的酒办恰好的.事儿。我在酒桌上,见识过一个长相平凡的女孩是如何调节气氛的。她不但掌控喝酒的速度,而且会准备好几个段子,当然是女孩能讲得出口的尺度,把气氛弄得热腾腾的,让每一个人都感到自己特别重要,不管喝多喝少都有参与感和被重视感。这个平凡的女孩在酒桌上瞬间便成了灵魂人物。

她私下跟我说,她在职场上练就察言观色的能力,基本能就面相猜到对方的性格特点,所以在需要自己劝酒的时候,会说得让对方非常舒服人心,当然事半功倍,这和一味傻劝可不是一样的效果。知己亦知彼,这是较高级的修炼了。

也有的女孩子,在酒桌上如临大敌,如坐针毡,就怕谁提出让自己喝上一杯。虽然保证了自己的清醒,却扫了大家的兴。所以,还是提前了解自己的酒量,知己知彼为好。这样,就不会有如此紧巴巴的小家子气了。如果知道自己是属于沾酒就醉的,那就跟大家说清楚。轮到自己的时候讲个八卦、猜个趣谜,诸如此类的,也不会太冷场。

还有女孩子因为别人将军将到那儿了,感到不喝不好,只能硬喝,随后失态。哪有非喝不可的酒?在不知道自己几斤几两,或者根本不能喝酒的情况下,绝对不要喝,宁可不给面子也不要喝多丢人。

很多女孩子认为酒不是好东西,一味地排斥。酒不是女人的敌人,酒是几千年流传下来的,酒本身是中性的,人是群体动物,不能不交际应酬。在一些这样的场合,没有酒又感到少了点儿什么。喝它的人赋予它什么,它就成为什么。优雅的人喝得优雅,豪爽的人喝得豪爽,猥琐的人喝得猥琐……

所以,聪明的女孩子无法保证对方的人品,但一定要保证知道自己有多少酒量。前面提到的梁洛施,入行前就有那么清醒的对酒的认识,那么聪明而清醒的女孩,知道自己要什么,从这个角度看,她能吸引到李泽楷,当在情理之中。

聪明的鸡作文(篇6)

屋外下着蒙蒙细雨,操场冷冷清清,但是我们的课堂却异常热闹。

这节课我们玩的是斗牛,规则非常简单:不准动手,谁要是在三分钟以内看到对方背后纸条上的字,谁就赢。

比赛一轮一轮地进行着,该我了,老师给我选的对手是李伟。他和我差不多一般高,但是他过于沉稳,没有我灵活。我准能赢他,我暗自窃喜。我们组的同学看到我自信满满的样子,也都得意洋洋。

怎样才能不给他们组加分的机会,我不如学跑男上的王祖蓝吧!对,就这样。想好了对策,只等老师发令。

“比赛开始!”老师一声令下,我飞快地躺在地上,准备等他两腿分开的时候,乘机从他胯下滑过去,然后看他背后贴的是什么。可是,他很谨慎,始终两脚并立,不给我一点机会。时间在一分一分地流失,“只剩两分钟了!”组员们提醒我。我坚持躺在地上,我坚信他一定会动,到时,我一定能抓住机会。我又在地上绕了二三圈,“只剩一分钟了!”“眼镜”亟不可待地嚷嚷道。大家都劝起我来,我也觉得不能再等了。就飞快地跳起来,和他对抗,我左扑一下,再右攻一下,他也只是从容地躲闪。“只剩四十秒了!”我急得上蹿下跳,呀!我趁他一不留神,转到他身后了,可惜时间太短,我只看到了一片红色。我不能输!我像只恶狼一次次进攻对手,眼看李伟已招架不住。“时间到!”“啊!怎么会是这样。再给我十秒,我就成功了。哎!我垂头丧气地回到座位。大家在下面议论纷纷:“原本曹挺是可以赢的,都怨他躺在地上,浪费时间!”“我们组原本是可以赢的,但是他为什么要躺到地上呢?”……

计策是计策、现实是现实,我原本是可以赢的,但是却纸上谈兵。因为这个不高明的计策,导致我给我们组拉分,我真是聪明反被聪明误啊!

聪明的鸡作文(篇7)

四毛,班级的一个小学霸,每天头发工工整整地向后梳,红领巾在胸前飘扬,看见老人扶过马路,看见垃圾随手捡起……他!是一个人见人爱,花见花开,小学生眼中的钉子,大人眼中的模范。可他今天却……

今天,四毛考了一个他有史以来最可怕的分数——66分!他走在回家的路上,心情烦躁,感觉世界的所有东西都在笑话他。他已经可以感觉到老妈的咒骂和屁股的疼痛了……他想着想着已经来到了家门口。他刚想敲门又缩回了手,刚想迈进一步又缩回了脚。他想:“等下怎么向老妈交待呢?嗯……先装乖,卖萌,再编一个我是如何回来的事情,尽量编得可怕,危险些!”他感觉都被自己的聪明吓到呢!

“咚咚咚”,“哟!回来啦!我今天烧了红烧鱼、糖醋排骨、咸鱼。还有你爱吃的水果——芒果!”妈妈一脸和气。

“喂!妈妈,我们考试了呢!”

“考得怎么样啊?”妈妈笑着问。

“妈妈,我跟你说啊!我刚才回家的时候突然前面开来了一辆马车:中世纪的那种英式马车!然后呢,马车上下来了一位穿着蓝衣、长靴,拄拐杖的贵族小少爷,他指着我对我说‘塞巴斯酱!杀了他!这是命令!随后从马车走出来了一个穿着黑色燕尾服,戴白手套的人,他对着那贵族小少爷说了一句英语后,从衣服里拿出了一把餐刀就扔向我!百发百中!幸好我跑的快,冲向人群把他甩了!不然我的小命就没了呢!我当时吓得魂都差点丢了呢!我跑回家,到了家门口我赶紧进来……”

“说来说去你到底考了多少?”

“你先保证不打我也不骂我!”

“好好我保证不打你也不骂你!”

“6……6……6……66分。”四毛说着低下了脑袋。

“什……什么?66分你怎么考的!我好心养你,你却考了66分!”

“妈妈……你……你说过不打我也不骂我的呀!”说着跑走了。

“你给我回来!我保证不打死你!”说着妈妈冲向了四毛。

[自动屏蔽“血腥”场面]

第二天,四毛的屁股隐约能看见红印,他连床都起不了了。这次的分数他铭记在心。

聪明的鸡作文(篇8)

常言道:天道酬勤。老实人“会”勤,因为他老实,明白“先天不足后天补”的道理。聪明人“能”勤,因为他聪明,见微知著早用心。老实人勤于“做事”,聪明人勤于“用心”。假如这两类人同做一件事,所付出的时间与劳动都相同,但其结果应该会有较大的差别。

缘何?因为老实人诚实、忠厚,一板一眼,中规中矩,不敢越雷池一步。聪明人机智、敏锐,做人做事爱多一个心眼,在苦干实干的基础上,再来个“巧干”,其效益不是自然就上去了么?由此看来,在以成败论英雄的大背景里,天道要“酬”的“勤”,一定会酬给聪明之人。

你看,从古及今,得成就者,出人头地者,一定是聪明之人。得人怜惜叹惋者,往往是默默无闻的老实人。

浩瀚壮阔的煌煌史书,谁给老实人留下一席之地。三皇五帝、秦皇汉武、唐宗宋祖,那绝对是人精,聪明透顶,不言他们。只说两个人:一是那个贫民出身的陈涉,在与人佣耕之时,就满怀“鸿鹄之志”。大泽乡起义之初,他能想出诈自称公子扶苏、项燕的招式,聚起戍众,揭竿起义,也能想出丹书帛曰“陈胜王”置人所罾鱼腹中,还夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”的策略,获得民意以听其指挥,其聪明之举,令人钦佩,试问老实人能做得到吗?再一个是《三国演义》中的刘备,他从小失父,贩履织席为业。还在幼儿时,与乡中小儿戏于树下,曰:“我为天子,当乘此车盖。”其叔父奇其言,曰:“此儿非常人也!”后来,他桃园结义,三顾茅庐,在乱世中广纳人才,招兵买马,兴复汉室。能说其不聪明吗?

综上所述,聪明人的成功,缘自聪明人的谋略与智慧,远非只知埋头拉车而不抬头看线老实人所能企及。

老实人总是吃亏。此话虽不能涵盖所有老实人的最终结局,但也是对若干人事的不完全归纳。全社会一边在倡导踏实做事、老实为人,一边在奖掖和提携那些投机取巧、不按常规出牌的聪明者,两重标准两种价值观,就像某些人在台上所讲和台下所为,书本上和现实中的巨大反差。此风不改,让我们教育者如何去从事“教育”,如何去让那些心地纯洁的学生口服心服?看来,全社会都该来反思“老实”与“聪明”背后的问题。

聪明的鸡作文(篇9)

Color陨落启示录:创业进入2.0 用户变聪明

有报道称,照片共享应用Color CEO兼联合创始人比尔·努耶恩(Bill Nguyen)已经从公司失踪几个月了。

这听起来有点令人吃惊。但当我在Twitter上发布该消息后,最普遍的反应就是:什么,Color还在?

有许多因素导致了Color今天的衰败,其中最主要的原因是:在1999年2000年成功创业后,在硅谷创业已经发生了巨大变化,而努耶恩缺乏对这些变化的了解。

人们普遍注意到了人、科技和公司的变化,但很少注意到在硅谷创业上的变化。努耶恩在推出Color时也没有注意到这一点,,但更糟糕的是:有知情人士称,当有人向他解释这一切时,努耶恩却置若罔闻。

发布一项新服务的确无法确保成功,但没有比发布Color更糟糕的了。努耶恩对Color的远大抱负让一些记者持观望态度,但他的远大抱负却没有体现在真实的产品中。在上百万的图片共享网站中,Color只是其中一个,而且用户界面相当糟糕。

更糟糕的是,在没有赢得任何一位用户时,Color就对外吹嘘赢得了4100万美元的投资。努耶恩还称,红杉资本认为Color的创意很大胆,因此对Color的投入相当于他们初期对谷歌投入的两倍。努耶恩的此番言论几乎成为了各大媒体的头条。

这是一个很古怪的对比,Color是在一个完全不同时期、不同领域创建的一个完全不同的公司,为什么将其融资额与谷歌融资额相比较?

照片共享应用Color CEO兼联合创始人比尔·努耶恩(Bill Nguyen)

原因是:努耶恩在创建前两家公司时处于一个不同的时代,当时第一轮融资很重要。因为当时互联网还是新鲜事物,网民数量相对少。赢得投资就意味着将拥有更多资源,购买昂贵的域名,进行气派的产品发布,从事大规模的营销活动。

但进入Web 2.0时代,这一切都发生了根本性改变,主要是围绕如何创建一家公司的整个经济发生了变化。创业成本更低了,创业者不再为了华而不实的新闻发布而去融资。融资额降低,创业者就保持了公司的控制权。

营销活动也发生了变化。先行者优势已经不是很明显了,拥有成功的产品、稳定的用户群和极具潜力的增长前景,商业化才会成功。因此,成功的创业之道是:适度融资,开发出可行产品,推向市场,反复更新,直至用户接受。

在Web 2.0时代,人们不再被告知使用何种产品,他们会主动使用某种产品。如果好用,还会推荐给他们的好友。很明显,只有两星评级的Color不属于这种情况。金钱和远大抱负不能成为捷径,互联网市场已经变得很拥挤,用户也变得很聪明。

这是一位Web 1.0创业者留下的一个教训,我想起麦克斯·莱夫勤(Max Levchin)推出Slide时的情形。在PayPal,莱夫勤想出一个聪明的办法:用户向一位好友推荐产品后就会获得20美元奖励。结果这产品迅速传播,用户获取成本远低于其他公司。

但对于Slide,莱夫勤惊讶地发现,他的经验、团队和现金,所有这些都不管用了,他在20世纪90年代末的那些手段已经不起作用了。莱夫勤很气愤的说:“你总不能强迫用户使用你的产品吧。”

努耶恩发布的是一款图片共享应用,因此他的发布计划就显得更无关紧要了。在本已拥挤的该市场,对于用户而言,产品质量和好友是否在使用是最重要的两件事。在这方面,Color一个方面都不占。

相比之下,就是一个成功的案例。公司创始人凯文·西斯特罗姆(Kevin Systrom)最初只进行了小规模融资,招聘了少数几名员工,目标也很简单。在战略、风格、产品和CEO等方面与Color正好相反。

努耶恩已经不能再驾驭媒体了,当放弃了Color的用户得知努耶恩出走的'消息后,却在社交媒体上开起了玩笑,Color已今非昔比。其实,联合创始人彼得·范海姆(Peter Pham)和派蒂(DJ Patil)的迅速离职也在一定程度上预示着Color的衰败。

如今,努耶恩已经出走,或者至少是拿着工资不露面,休假去了,因此也没有必要对Color寄予太多的希望了。当初仅仅一支团队就价值4100万美元,如今看起来有多么愚蠢。这些公司的结局往往是创始人表现好坏的结果。没有优秀的产品,一个伟大的抱负最终只是一个幻想,以及少得可怜的用户。

在Color发布后,我曾与努耶恩的一位好友聊过。我向他解释了Color的战略为何不可行。而这位好友无奈地摇摇头,他说,在Color推出之前曾劝说过努耶恩,直至两人闹僵。这位好友说,努耶恩曾创过业,因此总认为自己更了解情况。

在硅谷有一个奇怪的矛盾:投资者既看重连环创业者的经验,又在意年轻创业者的新鲜眼光。这两个方面各自都有成功的案例,但不可能出现在同一个创业者身上。无论属于哪一种,创始人都要意识到自己的内在局限,善于倾听,以实现互补。对于一位出色的年轻创始者,他们通常会请教经验丰富的投资者和顾问。而对于一位连环创业者,则需要做相反的事。

聪明的鸡作文(篇10)

《你还能更聪明吗》高三阅读题及答案

蜜蜂的大脑仅有几毫克重,却可与哺乳动物一样执行某些任务,比如为同伴带路、建造家园。蜜蜂的能力虽然受到神经元数量的限制,但它们却可将神经系统的功能发挥到极致。大象的大脑体积是蜜蜂的500万倍,但运行效率极其低下:神经信号从大脑的一端传到另一端,以及从大脑传到脚趾间所需要的时间,均是蜜蜂的100倍。

人类的大脑可能不像大象或蜜蜂那么极端,但人类智力同样受到了物理定律的限制。

从直觉上来看,要使脑力变强,最明显的方法就是增加大脑容量。然而,大脑容量的大小显然并不是决定智力高低的唯一因素。大脑越大,神经回路越多,每个神经信号能携带的信息就更多,神经元每秒钟的放电次数就不必那么频繁。但如果为了提升智力而无限制地增加新生神经元,大脑的负担也会增加。最明显一点就是能耗增多。人类大脑仅占人体重量的2%,但即便在我们休息时,它所消耗的能量也占到人体总能耗的20%。

神经元确实会随着脑容量的增大而变多,但神经元之间却并不能迅速建立连接;神经元连接点也确实会增粗,但增粗速度却不足以弥补传导路径变长导致的信息传递延迟。脑容量增大的那部分更多是用于建立神经元间的连接,而不是真正为负责处理信息的神经元提供空间。

如果神经元之间以及脑区之间的交流是限制智力发展的瓶颈,那么朝着小型化方向进化应该会构成一个更聪明的大脑吧?但是,还有种东西的存在使神经元无法变小,你可以把它称作“终极局限”:这就是离子通道,神经元用来产生电脉冲的一类蛋白质,它们天生就不稳定。离子通道是微型阀门,当它们打开时,钠、钾、钙离子会通过细胞膜,进入神经元,产生电信号,神经元之间才能交流。然而科学家们发现离子通道的开或关完全是随机的,会产生一些无意义的神经“噪音”。听起来,这像是一个可怕的进化缺陷,但实际上,这是一种折中方案。如果通道太松,会产生很多“噪音”,使它会不停地开开关关;但如果通道太紧,却需要耗费更多能量才能控制通道的开关。换言之,神经元用这种“一触即发”的离子通道来节省能耗,其代价是通道不稳定。所以,神经元上必须保持足够多的离子通道,以某种“民主投票”的形式(多数通道保持一致才能决定开关)来保证相对稳定。

目前,我们大脑神经元的直径,已经非常接近物理极限。在大脑中,最细的神经元连接点上,可能发出的噪音信号已经达到每秒6次,如果再将它们的直径哪怕缩小一点点,离子通道再少一点点,它们发出噪音的次数就可能超过每秒100次。

尽管如此,除了进化之外,人类可能还有更好的智力提升方法。毕竟,人们已经学会了将自已与他人的智慧融合起来,也掌握了在体外储存信息的科学方法。

13.根据文意,下列关于神经元上的“离子通道”的说法不正确的一项是(3分)

A.是具有特殊功能的一类蛋白质。 B.是“一触即发”型的微型阀门。

C.开关时必然会产生一些“噪音”。 D.存在着比较严重的进化缺陷。

14.下列对文章内容的理解和分析,不恰当的两项是(4分)

A.神经元的数量决定了动物的智力水平和行动能力。

B.大脑容量的大小是决定动物智力高低的因素之一。

C.人的大脑站体重的2%,却至少消耗了人体20%的能量。

D.钙离子可通过分布在细胞膜上的离子通道进入神经元。

E.离开他人的智慧和科学技术,人类个体的智力无法再提升。

15.请分条概括“人类智力同样受到了物理定律的限制”的主要表现。(5分)

参考答案:

13.D

15.①提升智力需要增加新生神经元,但无限制地增加神经元会使大脑不堪重负。②建立神经元间的连接占用了大部分新增脑容量,大脑的信息处理能力没有真正提升。③要保证神经元传递信息的相对稳定,就不能减少离子通道的数量。④要减少噪音,神经元必须保持足够的直径。【赋分标准】答对一点得1分,答对两点得3分,答对三点得4分,答对四点得5分。

聪明的鸡作文(篇11)

“热爱学生”是我们的师德要求之一,教育需要爱,但光仅仅有爱是不够的,也就是说教育有爱,但是不等于爱,我们不能过分的迷信“师爱”,不能要求师爱完成本不属于它的任务,就好像我们不能要求医生光用爱就能把病人治好一样。例如,书中提到的一位老师对学生不写作业,每天叫过来写,不批评,学生写得较好,但还就是慢。像这样的例子,这个孩子看来属于“蜗牛族”。如果这位老师具备关于蜗牛族的教育专业知识(蜗牛族的多种成因及治疗方法),他就不会迷信关心和爱了。医生治不好病人,一般不会自己对病人爱得不够,他一定会反思和提高自己的专业水平,这正是教师应该着重学习的科学态度。

读了《做一个聪明的教师》后,结合自己的学生,知道没有爱是不行的,光有爱是不够的。当一位教师缺乏教育专业知识,而又不得不面对眼前的教育问题的时候,他用什么武器来迎战?除了手中的权利之外,就只有爱了。权利是硬兵器,爱是软兵器。他手中没有别的武器了。在这个意义上可以说,那些神话师爱、高唱师爱颂歌的老师是可以原谅的,他们没有想害人。师爱是绝对不可否定的,没有爱,教育就失去了根基。现在的问题是许多人把爱说得太神了,师爱承受不了如此重担,该减负了。“爱”与科学并非水火不容。爱是一种情感,情感完全可以从科学角度加以研究和处理。听说“爱”很神奇,我们就去“爱”;又听说“赏识”管事,我们就做作地“赏识”学生;我们的同事又常常说“不能给学生好脸”,我们就每天绷着脸给学生看……然,我们只是“学”,最终有没有形成适合学生的教育方法?我们所谓“爱心教育”常常庸俗化了,不理智,没有什么科学思维方式。我们如果自身没有科学的思维方式,或者把科学的思维方式仅仅局限于教学及业务工作,那么,我们对学生无论怎样爱,你在其中也很难找到科学的影子,教育他们又怎能得法,有效?

聪明的鸡作文(篇12)

今天是愚人节,早上,哥哥偷看了我的日记,并且到处宣扬,把我有些不敢告人的秘密都告知了天下,使我无地自容。所以我想趁今天这愚人节,也愚他一下。

我找来一只小水桶,装满水放在门框上,水桶上系一条绳子,再把绳子拴在门环上。忙完这些后,我得意洋洋地望着自己的杰作,想着哥哥被整成落汤鸡那狼狈样,心里不由地偷偷直乐。我正得意,忽然哥哥在门外大叫说:“雅莉,快来,《还珠格格》开始播放了!”真的?我一跃而起,猛地拉开门,只听哗地一声,那只塑料桶从天而降,砰地一下,洒得我全身湿透。我气得哇哇大哭起来,爸爸连忙跑过,好奇地问:“莉,你这是怎么啦?”我只好支支唔唔地说:“我……我不小心摔到水坑里了。”这时,哥哥跑过来,嬉皮笑脸地说:“哈,活该,谁叫你自作自受。”我真是哑巴吃黄连,有苦说不出。

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