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尝试作文14篇

2024-03-24
尝试作文

零思考方案网编辑为您深入剖析了“尝试作文”的相关内容,希望您能喜欢本文的词语及用法。作文是我们的文字伙伴也是我们成长的伴侣,写作可以让我们探究自己的内心创造一个私人的思考和反思的空间。优秀的作文它的标题能够瞬间吸引眼球。

尝试作文【篇1】

外面的天气不知什么时候暗了下来,乌云密布,隆隆的雷声打击着我的心灵。啊!我的作文投稿又一次失败了。我看着桌上的笔和作文本,回想起了往事。

对于我的写作,我妈妈一直苦口婆心地讲了又讲,可是我每次都是一只耳朵进一只耳朵出。我妈妈无奈地给我报进了一个写作培训班,让我练习练习写作。可是,起初没有任何效果,后来也不知是突然开窍了还是被骂多了怕了就写好了,反正我自己也不知道,但后来又退步了。

这次退步之后,我又被批评了,我依然没有放在心上,心想,写作有什么好,又不能当饭吃。想着想着,我又想通了,拨开了心中的乌云,开始振作起来,又想到写作写不好是硬伤,现在中高考的写作分数占了语文的一半不到,就是这个五六分之差,可能改变我的一生呢!所以,我必须得学好写作。

这样想着想着,天气又转晴了,天空中浮现出了一道彩虹,我开始拿起书本勤奋学习,朱熹说过读书有三到,谓心到、眼到、口到。我便按照朱熹说的来做,马上像高尔基说的那样我扑在书上,就像饥饿的人扑在书上一样。我每天坚持看半小时的书,一个月下来,经过我的双重冲刺之后终于有了点起色,心想,果然功夫不负有心人,我终于让我的写作有起色了!

我拿起报纸一看,我两眼放光,仿佛饥饿的人看到食物那样,我看到了什么呢?我看到了可以展示我写作水平的地方了。我就开始写作文,经过半小时的打击,终于形成了一篇文章,后来经过修改,终于像样了,就在电脑面前打好字,用我自己的邮箱发了过去,接着就十分期待我的文章发表。

到了报纸送来的那一天,万里无云,我满怀期待地打开报纸找起了我的那篇文章,可惜,没有,但是我没有伤心而是更加努力了。

我一直相信:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我从想象中回过神来,又拿起笔开始了写作

尝试作文【篇2】

人的一生都是在尝试中走过。尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着克服重重困难,尝试着宽容待人,尝试着融入集体,尝试着去奋斗、拼搏。

但是坎坷、困难也都是需要我们去一一尝试的。经历困难、快乐是我们人生中踏出的重要一步,有苦必有甜,我们应该先尝试着去克服种种困难,面对人生中的每个第一次。更要学会尝试,给予自己信心和勇气去尝试、去奋斗,一定会有最后的甜的。

成功来源于自己的奋斗、尝试。曾经有一位年轻人去一家公司应聘,他第一次没有成功,直到第七次他才成功,可真是皇天不负有心人啊,最后他成为了一名优秀的工作者。

这个故事说明了什么呢?其实,它说明了我们的人生需要去尝试、需要去拼搏。如果这个年轻人在经历过第一次时就放弃了,那么他的努力就会白费。如果他还没有尝试去面试的话,那么他就有可能会丢掉这份工作了。所以说,我们不能一遇到一点点小小的困难就放弃,要学会努力。

在尝试中我们的智慧才会得到增长,能力得到提升,人性得到升华,情操得到陶冶。

“尝试+拼搏+奋斗=成功”这是一个亘古不变的道理,只要你坚信有了尝试、拼搏、奋斗,就一定会成功。相信自己,有意义的人生与泪水相伴、与痛苦同行,我们在以后的道路上一定要勇敢尝试。

尝试作文【篇3】

那一次,一次大胆的尝试,我现在想起来都心有余悸。

那天,爸爸妈妈带着我去极限游乐场去游玩。我首先看准了一个立体迷宫,我拉着爸爸妈妈的手,走了进去。我们首先找到了一个高高的滑梯。它有好多弯道,而且滑道很窄,又不透明,不能让爸爸妈妈陪着,又让人看不见外面,感觉是一个无底洞。最要命的是,它有许多地方都是完全下垂的,没有一点斜度,好像从高楼上掉下来。我不由地打了个冷战,害怕得缩到了墙角,双手捂着脑袋。我心想:我的妈呀,从这个滑梯下去,那该多危险呀。再说了,这么惊险,我的胆儿都该吓没了。算了吧。

我刚准备离开,妈妈却对我说:“咱们玩玩这个滑梯吧,多刺激呀。”爸爸也不住地点着头,表示赞同。我想,平日连只小蜗牛都怕的妈妈都敢尝试,那这肯定不那么可怕;对物理这么精通的爸爸,肯定早就知道这个滑梯的危险程度,他都这么赞同我们去滑,肯定不那么危险。试试又何妨呢?这样的话,不是还练习了我的胆量吗?于是,我鼓起勇气,第一个走向滑梯。我照着注意事项上面的动作摆好,闭着眼睛,滑了下去。我滑呀滑呀,有时吓得我汗毛和头发都吓得竖了起来,有时害怕得上下两排牙齿打架,有时连口气都不敢喘。我起初吓得连眼睛都不敢睁,可我发现,闭着眼睛,好像从天上掉下来一样。我只好慢慢睁开双眼,看见了那长长的滑道。随着我好几声“啊”的尖叫声,我滑了下去。我吓得两眼发直,脸色煞白,动都不敢动,浑身都在发抖,坐在滑梯的底部。我好像刚从黑洞里出来,掉到了另一个平行宇宙,都没反应过来。直到爸爸在上面喊:“王菀颀,你好了没有,我要滑了。”才把我拉回了现实。

这次尝试,虽然有很大的挑战性,也有些可怕。但想想当时我心惊胆战的模样,我也觉得有点可笑。

尝试作文【篇4】

如花的春季,阅读辉煌的明,入水的心境,阅读幽静的岁月;如雪的灵魂,阅读奇妙的童话;如梦的岁月,阅读丽人生。

生活是什么?是欢笑,是泪水,是美妙的花,是苦的酒,是轻松得不再轻松的甜歌,

是沉重得不能再沉重的脚印——

小学时,我的成绩特差,上课经常走神,考试总是不及格。有一次上数学课,数学老师让我做一个简单的解答题,而我却无从下手,老师气愤的在我面前扔下一句:“呆脑子!”顿时,教室里响起了同学们的笑声。那一刻,任同学们的取笑在我耳边回旋,我幼小的心灵差点崩溃。

从那以后我每天拼了命的在学。上课如果走了神,我就会在自己的手掌上写个“心”字意思是要提醒自己专心致志。别的同学能用一分钟学会的知识,我学不会,那么我就用十分钟,一小时,直到学会为止。

就这样,我凭着这份苦劲和勇于尝试的精神,在期末考试中有倒数上升到正数第三。我的进步,使老师和同学们吃了一惊,他们想不到原先一个“呆脑子”的人,竟然能取得如此惊人的进步。

当我从老师手里接过鲜红的奖状时,我的眼泪不知不觉流了下来。我终于用我的不断尝试证明了我不是一个“呆脑子”。

我拿着奖状跑回家,小心地递给妈妈。顿时,妈妈傻了眼,等我回过神时,妈妈已经紧紧的把我抱在怀里,嘴里颤抖地说:“你做到了,你做到了。”

那一刻,我的心里彻底明白了,失败并不可怕,可怕的是不再去尝试。其实失败就是成功的开端,只有在失败中成长,在失败中尝试,才能经受住暴风雨的袭击。

脚下的路还很长,既然已经踏上了人生的航程,就不可拒绝让步;既然已选择了远方,就不要停留;既然风帆已扬起,就不要拒绝起航。让我们在尝试中健康成长,让我们在不断尝试中走向成功吧!

尝试作文【篇5】

同学们,你们尝试过捏冰吗?捏冰是一项很有趣而又艰巨的任务。这不林老师便给我们布置了这项任务――捏冰。

我回到家,开始准备捏冰前的工作。我把闹钟设置到六点二十分时响起。准备坚持二十分钟。我把自己的手用冷水冲了冲,在捏完冰的时候,手就不会感到太疼。一切工作准备就绪后,我打开冰箱,从冰盒里取出一块“冰块之王”(最大的一块冰块)。我仔细的观察着这个“小东西”,它全身晶莹剔透,只不过中间的颜色更加重了些, 它尽情地冒着一股白烟。我轻轻的碰了一下那块冰,顿时,一鼓寒气就渐渐飘入到我的手指尖里。我不禁想到:连碰一下都这么冰,那如果捏在手里,那岂不知我的手会被冻成什么样?我害怕了,捏冰的决心已经开始动摇了。但我想了想,说不定没有像我想的那么恐怖呢。想罢,我挽起袖管,把冰块紧紧的捏住 。刚开始的时候,根本就没什么感觉。我心里暗暗得意:“大家都说冰箱里的冰块是非常冰的,其实也不怎么样嘛!”正当我沉浸在喜悦之中的时候,冰块突然变得异常的冰,好象在显摆它冰块之王的威力。我的好象手心被刀刺了几下疼痛。我急忙把冰块扔到左手去,可是左手也被冰块“刺”得受不了。怎么冰块会在突然间就变得这么冰了?一串串的问题使我疑惑不解。我极力忍受着这种实在另人难以忍受的痛苦。最终,我还是坚持不住了,把冰块摔在了地上。我打开手掌一看:我的手心变得又红又肿。我忙用水冲了冲我“受伤”的手。也只起到了一点作用。

难道我就这样轻易放弃了吗,我就无法坚持吗?不就是一块冰块吗,它也不比我强多少!于是,不服输的我又拿起了一块冰块,把它紧握在手里 。或许有着上一次的体验,我找到了一点捏冰的门道。 一分钟,二分钟,三分钟……我的手掌渐渐感受不到那种“钻心”的痛了。于是,我更加捏紧了那块冰,希望这块“无情”的冰能融化。终于,渐渐的有一两滴水从我的手掌里“滑”了出来。此时的它,就像一个完全失去自信心的士兵,被我这个伟大的“英雄”给征服了。它渐渐的在我手中渐渐的缩小,缩小,最后变成了一滩水。闹钟正好响起。

“ 太棒了!我胜利了!”我大喊着。我终于战胜了我的脆弱!通过这个实验,我明白了不少道理。顽强的毅力并不是每个人天生就俱有的,而是要靠我们去磨练的!如果你缺乏毅力,你是做不好事情的!

这真是一次有意义的尝试呀!

尝试作文【篇6】

星期五傍晚,我和几个小伙伴在家附近工地上的一块空地上玩。一根圆圆的排水管孤孤单单地躺在地上,几个小伙伴就在那里玩起来了。

他们把右脚踩上去,摆起平衡木,接着左脚也踩上去,身子在不停地颤动。可过了一会儿,就自如地走了一小段。我是个胆小的女孩子,伙伴们看着我羡慕的目光,知道了我的心思,便搀着我上去,我借着伙伴们的搀扶,踩上了水管,想着不要害怕,便一步一步慢慢地挪动。水管像抹了油一样,滑溜溜的,我一不小心,脚就扭伤了。我不想再继续走了,可伙伴们鼓励我说万事开头难。我想想也是,只好回到起点,重新开始。

我振了振精神后,小心翼翼地张开双臂搭起平衡木。走了一小段之后,我想着伙伴们迈开轻盈的步伐,稳稳地走着,还不时地变换姿势,一会儿像雄鹰展翅,一会儿像少女吹笛,一会儿于是我也在水管上飞快地奔跑,可是身体失去平衡,第二次又败下阵来,屁股重重地降落在地上,差点开了花。唉,怪谁呢,要怪只能怪我自己。对,笨鸟先飞吧,再来!第三次了,我吸取上两次的教训,两臂侧举,认真地走起来,如果觉得要掉了,赶紧摆动双臂保持身体平衡。就这样,过了两三分钟,我终于能快速地走着,还不停地变换姿势。走到终点,冲过彩带,赢得了一阵又一阵的喝彩声。

功夫不负有心人!我不禁这样想。这次难忘的尝试将永远留在我记忆的长河里。

尝试作文【篇7】

在我的成长经历中,有无数次的尝试,但让我记忆深刻的是第一次自己睡觉。对于别人来说,这也许没什么,但对我来说,这却是一次大胆的尝试。

记得那是一个假期,我回到姥姥家,姥姥和姥爷专门给我准备了一间单独的卧室。我看见整洁的书桌,温馨的小床,也想睡在那里,可是,不怕大家笑话,在此之前,我从没有单独睡过觉。在家有爸爸妈妈姥姥陪伴,在学校也有同学们,让我单独睡,确实有点儿心虚,我又害怕黑。

姥姥似乎看出了我的犹豫,鼓励我说:“没关系的!我和你姥爷不关门,能看见你!”虽然我心里还在打鼓,可姥姥这样一说,我反而有些不好意思了,有些虚荣的表态:“我也是男子汉,我可以自己睡!这点小事还能难住我吗?你们看我的表现吧!”

到了晚上,我洗漱完,走进自己的卧室,有些激动又有些不安。姥姥安排我躺下后就离开了。我不情愿的钻进被窝躺下,看了会儿故事书,上眼皮和下眼皮开始打架了。可是台灯一关,原本很困的我却翻来覆去睡不着。

窗外朦胧的月光幽幽的照进来,风带动的叶子沙沙作响。小树在风中摇摆树枝的影子看起来张牙舞爪,透过窗帘看更吓人,我害怕的把头缩进了被子里。正在这时,“哐当”一声,我的心立刻揪在一起,紧紧地抓住被子,想叫姥姥甚至想直接冲进姥姥的卧室。可是当时已经夸下海口,我只好硬着头皮,急忙开灯。姥姥应声问我怎么了,我说有声音,姥姥说只是眼镜盒没放好,掉地下了。

我长长地舒了口气,觉得自己过度紧张,小题大做了,于是强迫自己闭上眼睛,脑海里一会儿是月光,一会儿是树影,一会儿是孤单的自己,就这样我迷迷糊糊的睡着了……

通过这次独自睡觉的尝试,我懂得了自己最大的对手其实就是自己,只要克服了恐惧心理,不过分依赖家长,我还能独立完成更多的事情。

尝试作文【篇8】

俗话说:万事开头难。所有的事,不去尝试,怎会知道它是好是坏?所有的果实,不去尝试,怎么知道它是甜是酸?

春天里的小草,在地底下等待了一个冬季,终于要长出来了。草尝试着,破开泥土,即将冒出萌芽。可外面寒冷的风告诉它,外面太冷了,它不能出来;外面的雷电告诉它,外面太危险了,它不能出来。小草不管劝阻,依然勇往直前,瞧!它终于穿出了泥土,呼吸到了新鲜的空气,看到了美丽的风景。

大草原上,一对老虎夫妇想让孩子学会自主狩猎,便抓来一只羚羊让孩子们来抓捕。老虎宝宝看到羚羊后,就被它那凶狠的眼神、坚硬的蹄子给吓到了。但老虎宝宝准备尝试猎捕羚羊,老虎宝宝一口咬住了羚羊的脖子,羚羊血流而死,虎宝宝则开心地吃着羚羊肉。

邻居家的宝宝今年2岁了,到了学走路的年龄了,阿姨一直牵着宝宝的手走路。而突然,阿姨放开了手,宝宝摔跤了,他哇哇大哭,大喊:妈妈!妈妈!阿姨却说:宝宝,不要哭,走过来吧,走过来有糖吃哦!宝宝挣扎地站了起来,却走得磕磕绊绊的。但不一会儿,宝宝就扑进了妈妈温暖的怀抱里,并且开心地舔着好吃的糖。

我们也是一样。在妈妈肚子里时尝试着出去;在慢慢地爬时尝试着站起来走路;在看着别人愉快地溜冰时尝试着溜冰;在吃着美味的饭菜时想尝试做菜

尝试,是所有事物的开始。你只有尝试,才知道它是怎样的,也只有尝试,才会去做某些事,或避免做那些不好的事。

尝试作文【篇9】

不意味着失去.而拥有也不意味着得到!

人的一生中.几经徘徊.几经等待.往往放弃是最好的选择!

记得有一年.我甚是彷徨.就似断了线的风筝一般。找不到应有的方向?

在我执着的不肯放下内心的负担时。我毅然选择了放弃。回头想想~放弃是一种洒脱是一种境界。是一种与世无争!你看。当你与友人争吵时。俩人都不肯让步。你放弃了你的倔强。罢手言和你是否又多了一个知己?你想。当小偷放弃了他那愚蠢的行为`弃恶从善。世界是否又多了一份安然?你猜。当那些贪官污吏都放弃不该有的财产。为民做主。世界是否又多了一些人的不必要牺牲?

你放弃了贪图享受。把剩余的那一分一厘捐赠给那受灾的孩子。他们是不是会多一些温饱?

你放弃了自己所谓的“面子”。去看看那些在大街上讨饭的人。他们是不是会多一丝欣慰?

回望。你曾做过的点点滴滴。是否让你潸然泪下?

不求象成功人士的风光。也不去奢望威名远扬。求的应是那适当的放弃求的是那正直的脊梁

此刻我要为那放弃呐喊。为那些不慕名利的人呐喊:

看。这就是放弃。这就是这种至高无上的境界。你做到了么?你感受到了么?你看到了么?

放弃的意味深长。如春日流水。细水长留。

又如夏日煦风。吹之则去。

放开了手。去看和感悟这个世界吧!

尝试作文【篇10】

记忆的风,如一滴晶莹剔透的泪,轻轻一碰,便会渗入如兰的情怀。在成长的路上蓦然回眸,点点滴滴的成功,何尝不是源于一次次的不懈尝试?

犹记得那个酷暑难耐的夏日午后,我嚷着出去捉知了。爷爷带着我,拎上小桶,拿起长竹竿,抓一小团面筋,来到村边的林子里。

竿头裹上面筋,将竿伸直,朝着高处知了的翅膀一粘,知了便只能在挣扎中束手就擒了。放下竿,取下知了放进桶里。看到爷爷连捉了几只,都那么轻松。我也跃跃欲试。我来试试。爷爷将竹竿递到我的手中。

仰起头,忽觉一阵光亮,太阳如火嫣红,万丈光芒刺得我睁不开眼,只得半眯着眼,使劲抬起竿头,瞄准知了密集的地方。谁知用力太猛,碰到了树枝,惊飞了一树知了。好不容易捉到了一只,兴高采烈之际,知了一扑棱翅膀,便逃走了。

爷爷在一旁,缓缓地说:看花容易绣花难啊。见我一筹莫展,爷爷接过竿子:还是我来吧。尝试是失败了,但它却使我明白:做任何事都不像所看到的那般轻而易举。

曾记得学校运动会前,班里选运动员。看到八百米没有人报,我便又想尝试一下。那个期间,操场上,经常出现我奔跑的身影。挥洒汗水,大步向前,再苦再累,依旧不停歇。虽然是大家都不抱希望的尝试,但我也要尽自己最大的努力。

运动会上,一声令下,运动员如离弦之箭,向前飞奔。高手林立,我一开始就落在后面,最后的一圈,呼吸急促,汗泪惧下,双腿愈发沉重。虽步履维艰,却依然坚持向前直到终点。最终没有取得好名次,尝试依旧失败了。但是,我的体能和毅力在这次尝试中得到了锻炼和提升。

更记得那次征文比赛,班主任给我报了名。因为我不具备获奖的能力,但是老师依然鼓励我尝试一下。初稿、点评、交流、修改、二稿、三稿没有压力,抱着尝试的态度,尽力地完善着自己的文稿。绞尽脑汁地构思使我内心疲惫,但心中有个声音在鼓励我:试一把,你能行!

最终交出了自己满意的稿子。成绩公布,我竟然获得了二等奖。班主任拍拍我,行啊,没低估你。这次尝试终于成功了。我欣喜地捧着装订成册的作文选,有种感动涌上心头。这次的尝试使我体会到了成功的喜悦。

回味自己的尝试的经历:尝试未必成功,不尝试一定不会成功。在酷暑中尝试感悟道理,在运动中尝试增强毅力,在征文中尝试终于品尝到胜利每次的尝试都是一次如火的淬炼,每一次尝试都是一次心灵的蜕变。

记忆的风,如一树花开,那些花开花落的日子,那些尝试的过程,永远是生命中最美丽的时光,镌刻在心的扉页,不曾忘怀

尝试作文【篇11】

作者:吴月春  盐都区吴月春语文名师工作室

这学年任教七年级语文,作为一所农村初中的语文教师,常常为改变学生读书甚少、积累薄弱的现状而绞尽脑汁,于是建立成语资料库,开展成语接龙游戏,演讲成语故事,利用多种形式的活动总算让学生贫瘠的仓库有所储备。

部编版教材七年级下册第一单元第二课《说和做》在遣词造句上的一大特点就是运用四字短语,第一课时梳理课文思路,积累四字短语,第二课时的学习目标是品味四字短语,从细节处体悟闻一多先生的崇高品格和革命精神并学习运用四字短语。

学生在第一课时积累的四字短语共有28个:

钻之弥坚  锲而不舍 炯炯目光 望闻问切 目不窥园 足不下楼 兀兀穷年 沥尽心血 无暇及此 凌乱不堪 众物腾怨 深宵灯火 心不在焉 不动不响 无声无闻 群蚁排衙 潜心贯注 心会神凝 迥乎不同 一反既往  警报迭起 凶多吉少 慷慨淋漓 气冲斗牛  声震天地 昂首挺胸  长须飘飘 热情澎湃

第二课时让学生朗读四字短语所在句子,在品味四字短语在句中表达效果的基础上,我顺势提出:写文章准确运用四字短语会产生怎样的效果呢?学生你一言我一语,归纳出运用四字短语的妙处:使文句结构整齐,有节奏感,语言富有音乐美;含蓄凝练,极有韵味;充分表达出人物、事物的品格和精神。

见同学们说得非常到位,我补充介绍说,臧克家十分善于使用成语或仿成语结构,文中不少成语与闻一多先生有着不解之缘。“深宵灯火”与闻一多先生的《静夜》一诗中“这灯光漂白了四壁”异曲同工;“长须飘飘”看出闻一多先生是有胡子的,他的胡子是抗战那一天留起来的,他当时发誓,抗战不胜,誓不剃须;“气冲斗牛”用夸张的笔法,表现出闻一多先生大无畏的革命精神,与朱自清赞美闻一多的诗句“ 你是一团火,照亮了魔鬼,烧毁了自己!遗烬里爆出个新中国” 如出一辙。这节课我们积累了这么成语,收获良多,获益匪浅。积累是为了运用,不将这些积累调取出来,就跟把书塞在书架最里边从没读过没什么区别。请同学们根据老师提供的情境,遵从文本,合理想象,准确运用文中四字短语表达。

情境:夜,已经深了,可闻一多先生的书房里却还亮着光,只见…

光学不练假把式,课堂活学活用,学以致用是学习的最高层次。学生们陷入沉思,课堂一下子沉寂下来,几分钟后,陆续有人举手示意,随即,大部分学生完成,同学们期待着精彩的展示并随时做好了点评的准备。

下面是张静怡的展示:

只见他坐在一把破旧的椅子上,头发凌乱,桌子上放着一摞书,手里拿着一支笔,聚精会神地看着,时而在书上写写画画,时而掩卷长叹,或拍手叫绝,时而望向墙壁,凝神静思……就这样,兀兀穷年。

韦杰同学点评道:语段不仅运用六个四字短语,还运用了课文细节描写的写法,从肖像、神态、动作的角度表现闻一多先生作为学者孜孜不倦、专心致志的治学精神。符合老师的要求,值得我们学习。

陈静怡写得精彩,韦杰同学点评恰如其分,恰到好处。看到同学们对运用四字短语兴趣很高,我忽然产生这样的想法,何不趁着这股兴致,再强化四字短语的训练呢?于是想到课后再安排片段写作训练:以“开学了”或“这个冬天”为话题写几段话,至少运用十个四字短语。

收到学生上交的习作片段,我不禁惊诧于这些孩子的灵气和个性了。

七(8)班陈思进同学以“这个冬天”为话题的小片段:

今年的冬天,我看到了我最喜爱的雪。那雪是洁白无瑕的,漫天飞舞的。雪花像一个个古灵精怪的`生灵,给庄稼,小草,大地都盖上了厚厚的地毯;整个大地成了粉妆玉砌的世界,让人感到美不胜收。

站在皑皑白雪中的我,不禁想到了数不胜数的诗歌与名言。比如:“瑞雪兆丰年”“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”“昔去雪如花,今来花似雪”“乱山残雪夜,独孤异乡人”……我也想到了不计其数与雪相关的短语:雪虐风饕、冰魂雪魄、傲雪凌霜、大雪纷飞、雪中送炭、鹅毛大雪、程门立雪、报仇雪恨、抱怨雪耻、如汤沃雪……

啊!雪!你是冬天中最有价值的奇珍异宝!是四季中最独一无二的存在!在我心中,是闪着璀璨光芒的一颗星星!

我在陈思进的习作本上写下这样的评语:出现了21个四字短语,还有很多隐含在省略号中的,从写作技巧看,你就是一个古灵精怪的小女孩。在寒冷的冬天,你看到的是美丽的雪景,从写作内容看,你就是个心中有光的小可爱。

同样是写冬天,七(7)班刘思甜却另辟蹊径,迥乎不同。

这是我踏入初中的第一个冬天,早晨,每当我独自骑着单车兴高采烈地哼着歌时,迎面而来迎接我的却是凛冽的北风,我只能收拾起好心情,任它肆无忌惮的侵扰,只是无可奈何奋力蹬车,好尽快摆脱它。更可恨的是寒风喜欢和我作对,当我全副武装时,它就悄然退场,不与我正面交锋;当我卸下装备,它又卷土重来,让我毫无招架之功。每一次战争都让我又气又恼。更摧残我弱小身躯的是风雨交加的日子,寒风伴着冷雨,不管不顾的袭击我,好几次,因为没带雨具,回到家淋淋漓漓一身水,暗自责备不能未雨绸缪。

冬天气温偏低,冻得我缩手缩脚,不能大展拳脚。不过,冬天已经来了,春天还会远吗?期待春暖花开的日子。

我写下这样的评语:离开父母的接送,自己独自上学,普通的改变却让你变得不普通。我看到了在风雨中成长的你。

下面是七(8)班张华为同学以“开学了” 为话题的精彩片段:

初春,冰雪消融,春回大地,大自然又恢复了往日的生机。严冬的那些落叶又给新发芽的大树增添了不少养分,时光如梭,一眨眼就来到了初一下学期,刚上初中的场景还历历在目,正正是“逝者如斯夫,不舍昼夜”啊!

2月17日,我怀着激动又忐忑的心情回到学校,路边两侧的叶子还挂着一滴滴晶莹剔透的露珠。深秋时金灿灿的银杏叶早已落光,意味着新的一年重新开始,重新成长。校园中,响起清脆悦耳的铃声;教室里,坐着昂首挺胸、满怀憧憬的同学们;广播里,激动人心的开学典礼开始了。教室中,时不时掌声雷动,一下子,我对新学期的自信,恍若划过天际的流星,那么一瞬,就将心底忐忑的天空点亮。

告别喜气洋洋的春节,迎来生机勃勃的新学期,我们要继续努力,迎接美好的未来。

评语:春天带来无限喜悦和希望,学校井井有条的工作安排让你从忐忑不安变得从容自信,字里行间带来的是满满的正能量。

不同的学生,不同的个性,不同的视角,再看七(7)班陈秀超是怎样表达的。

愉快的寒假结束了,同学们焦急万分,因为作业还没写完,在夜深人静的夜里,估计像我一样趴在床上写作业的应该不少吧。开学的日子终于来到了。天空阳光明媚,万里无云,但心中却乌漆墨黑,背着沉重的作业,带着烦恼的心情,走进炼狱之门,想到等待我们的是白花花的试卷,恐怕是凶多吉少啊!走进教室,参加检测,心头一紧,“哎呀,寒假一过,这些知识都抛之脑后了啊”。看到有的同学在悄悄执行秘密行动,有的抓耳挠腮,有的凝神静气。我看着留有许多空白的试卷汗如雨下,忧心忡忡。第二天老师大庭广众之下,通报成绩,真是惶恐不安,惊心动魄。

我的评语:心态的真实反映。学习是辛苦的,但不是痛苦的。凡事预则立,不预则废。是缩头缩脑、坐如针毡好,还是胸有成竹,淡定自如好呢?

批改完学生习作,我发现学生已有运用四字词语的意识,能按照要求或多或少运用四字短语,只是文笔有高下差异。教者如能从每一篇文本中选取训练点,进行系列化训练,明确语言运用的技巧,养成运用技巧的习惯,想必学生的语文素养都能在最近发展区得到提升吧!

如何养成诸如四字词等语言运用的习惯呢?除了积累之功,还需要教师有意识的激发兴趣、强化训练和强行要求。每次写作课,把学生的精彩片段或习作与全班学生共享、分享、赏评,教师进行激励赞赏,让学生学习身边看得见的同学的佳作,会更接地气吧!瓜熟自落蒂,水到自成川。长期以往,应该会有更多的学生产生写作兴趣吧!会有更多学生跻身优秀习作者的行列吧!

想到此,主意更坚定了。

尝试作文【篇12】

尝试是一种勇敢者的行为。尝试,就是要试着去接近自己曾经害怕的东西,去克服它,成为勇者。

从小,我就喜欢想象,一条小河在我眼里可以想象成大西洋,由一个字想出一篇文章,但是,我从不敢将它们用文字的形式来叙述,因为我担心写得不好,会得到别人的嘲笑,所以直到三年级时,我的作文仍写的像流水账一样无趣。

直到一天,我丰富的想象和幽默的语言让好友啼笑皆非,她们说:你为什么不尝试将它们写成故事呢?那时,我才真正认识到我应该去尝试。

我拿起笔,好像笔下有一只只灵活而调皮的精灵,它们整整齐齐的排列在纸上,犹如一首优美的乐章,唱进了我的心里。

现在,写作成为我无法割舍的爱好,在今年3月份小记者俱乐部举办的全市作文绘画大赛上,我也依靠着奇异的想象和新颖的构思让评委眼前一亮,最终荣获全市第二的好成绩。这时,我终于认识到,三年前的那一次尝试是多么重要!如果没有那一次尝试,又怎会有捧着奖状和奖品笑得一脸灿烂的我呢?没有那个尝试,又怎会有我充满情趣的文章呢?

是啊,就是一次简单的尝试,就构成了我的人生中一抹奇丽的色彩。生活中不也是如此吗?只要我们敢于尝试,就没有办不到的事。尝试去做一件你害怕的事,并努力去克服它,回过头来再一次去看这件事,发现它并不可怕。

敢于尝试一切,你就会有不一样的精彩!

尝试作文【篇13】

“咚咚,咚咚,咚咚……”我闭上眼睛想像着如何跳过横杆的动作,却可以清楚地听到自己的心在跳动,非常剧烈地跳动。只要跳过这个高度,我就有可能是冠军。

当老师叫我开始跳的时候,在场的所有人都用眼晴盯着我,而我却盯着横在我面前一米四零高度的杆子,像这个世界上只有我和杆子一样。世界变得安静无比,我深呼吸了一次,然后慢慢地向前跑去,之后突然加速,重心向下,用力起跳。在空中跨过杆子的一刻,我感到屁股撞到了杆子,于是我和杆子一起落到垫子上。这一次我没有跳过,我的心因失败而低落下来。

我慢慢地平静了心情,然后想起了昨晚的场景,我全身紧张地睡不着,因为我对第二天运动会上的比赛项目充满了期盼,可又担心不能获得好成绩。

通过调整呼吸,我逐渐地进入梦乡。我梦到军运会上的一位跳高冠军,明明已经是冠军了,还要不断地向上跳,冲击更高的高度。最终他停留在一个高度,以失败结束比赛,可是观众还是给他掌声。每一位跳高运动员在比赛中都是以失败结束,可面对失败他们都能激发更大的斗志,不断去战胜横在面前的横杆。

这一次跳高失败的尝试,让我失去了冠军,可我还想参加明年的跳高比赛。我坚信我能跃过一米四零的高度,向更高的地方飞跃。

尝试作文【篇14】

勇于尝试,是航行时的指南针;是攀岩时的助力剂,是迈向成功的敲门砖,勇于尝试是万里之行的第一步,万里之行始于足下,要勇敢于尝试走出第一步。就像杨澜说的:宁可在尝试中失败,也不在保守中成功!

当然詹天佑就迈出了这尝试的第一步,在清政府提出要在北京到张家口这里修筑一条铁路时,许多帝国主义者就来争夺这条铁路的修筑权,谁也不肯让谁。这些帝国主义者提出一个条件说:要是清政府用自己国家的人来修筑这条铁路,他们就不再过问。他们本来想要挟我们,可是他们并没有想到我们已经有了自己的工程师,詹天佑就是其中的一位。19xx清政府命詹天佑为这条铁路的总工程师,那些帝国主义者认为这是一个笑话。有一家外国报社报道说:能在南口修筑铁路的工程师还没有出世呢!因为从居庸关到八达岭一路都是高山深涧,悬崖峭壁,连外国著名的工程师都不敢轻易尝试。

詹天佑不怕困难也不怕嘲笑,毅然的接受了这个任务。他白天勘测线路,晚上在油灯下绘图,进行中周密地计算。他鼓励工作人员说:做事不能有一点马虎,差不多这类的说法,不应该出自工程人员之口。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心就会有坠入深谷的危险。在居庸关采用的是两边打法,在八达岭采用的是中部凿井法,到了青龙的坡度很陡,詹天佑采用人字形线路法。一个火车头在前面拉,一个在后面推,采用两个火车头。

我觉得詹天佑是敢于尝试的,他勇于迈出第一步的人。我一定要像他一样勇于迈出自己的人生中的许多个第一步。

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