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四年第四单元作文十三篇

2024-07-03
四年第四单元作文

作文是表现情感与想法的重要途径也是通过故事交流的关键手段,通过写作我们可以更好地发现自己的潜意识。对于“四年第四单元作文”的知识点栏目小编为您推荐了这篇文章供大家参考。阅读是一种令人愉悦的体验希望我们的阅读之旅能够一直持续下去!

四年第四单元作文 篇1

当我手持这一张照片时,我感慨万分。小时候,我就不断听妈妈重复这样一句话:“日本人太坏了,坏得丧失了人性!”(点明时间和历史事件。)

我看到这张照片,眼中浮现了当时的情景,这是一张1937年8月28日,日本侵略军轰炸上海火车南站被记者拍下来的真实情景:

一个可怜的孩子,坐在一堆废墟中,伤心地用脏兮兮的手捂着脸大哭起来,他身旁的繁华在一刹那间变成了废墟,他伤心极了──因为他失去属于自己的家园,他失去了自己最最熟悉的亲人,他在心里默默的叫喊着:“爸爸……妈妈……你们……在……在哪呀!”他望了望周围,又用迷茫的眼睛望着砖头,用稚嫩的小手一点点的搬开砖头:“妈……妈别扔下我!”他眼里已经没有希望,如果他懂事了,他一定会想:为什么会这样,我的家,我的亲人们都到哪儿去了!是呀!这个小男孩的亲人到哪里去了呢?原来在日本飞机轰炸时,妈妈用全身护住了自己的孩子,不幸被炸死,孩子艰难地活了下来。后来他被一位拍照的记者看到,送进了孤儿院里。(动作和心理描写恰当好处。)

这时,我想起了妈妈对我说的一句说:“日本人太坏,坏得失去了人性!”没错,我总是认为,日本人难道没有孩子、亲人吗?难道他们就不知道失去亲人的危机感和恐惧感吗?难道他们就只会拿刀枪去杀些无辜的人吗?我痛恨日本侵略者,在他们的身上充满着血腥和野心!在他们不像其他国家那样:热爱和平,拥抱和平。(发表看法,反问有力。)

直到现在,以日本首相为首的日本人还不肯承认历史,承认自己给其他邻国造成的伤害,他们这样只会玩火自焚。

日本人呀,请珍爱他人的生命,为世界和平作出自己的贡献吧。

四年第四单元作文 篇2

第一次,是在校运会的最后一天下午,我和同学在玩真心话大冒险。他们居然从我嘴里套出了我喜欢他的事。还告诉了他。我真的是欲哭无泪啊,可他居然说他对也有点感觉,最后,我们居然在一起了,可惜好景不长。当时我们6年级上册,到6年级下册毕业了,也就是所谓的分手季我跟他也就从此分道扬镳了。

在一个星期以后,不出所料,教育局中的一名工作人员打电话来,向我家人报喜,说我作文比赛得了全县第一名,还发了荣誉证书,让他们帮我去教育局去取。我一家人听了心里都乐开了花

他为什么这么棒呢?因为他在全年级奥数比赛中获得一等奖。语文三年级作文比赛中,也获得一等奖,字也写得不错,这些都让我刮目相看。于是,我暗暗下定决心,要超过兰存铠。一次语文测试中,我特别认真,写完后还不忘记检查,生怕分数低了。几天后,试卷发下来,我的心砰砰直跳,“兰存铠,96分。”“蔡百川……”我的心一下子提到了嗓子眼儿,紧张得两手心都是汗,“98.5。”我高兴得连蹦带跳跑上讲台,兴冲冲地接过卷子,心里美滋滋的,对兰存铠说:“你输啦!”他满脸沮丧地说:“你别得意,下次,我一定超过你。”这次我终于超过了,我还会一直努力的。下一次语文考试,我悄悄地看了他一眼,他正在和同桌说话呢。发卷子时,我一点都不紧张,可结果让我目瞪口呆,原来他考了98分,我只得了96.5分。我再看他,他正幸灾乐祸地看着我呢。我安慰自己,胜败乃兵家常事嘛。

四年第四单元作文 篇3

一天早晨,我趴在大院的花藤椅子上一边看我的最爱创新作文,一边吃着老爸在外地买的糖果。忽然我听到玫瑰藤的后面传来了甜甜和蜜蜜的声音(邻居家的两个女儿,真名叫小甜和小蜜又称甜甜蜜蜜。),啊!大事不好,鬼来了啊!可已经来不及了,她们已经到了花蒲那边了,我只好牺牲了。

那是发生在四年级的事情。在那一段时间,由于我连续几次考出了好成绩,受到了老师和同学的称赞,有些飘飘然,便不把成绩差同学放在眼里,在学校走路总是昂着头。班主任张老师看出了我的心思,便把我叫到了她的办公室。我的脸热乎乎的,涨得通红。我想:一定又要被老师大骂一顿了!可是,张老师并没有批评我,她的脸上依然挂着亲切的微笑,她和蔼地对我说:怎么,最近是不是有些自满呢?老师,我我的眼睛湿润了。张老师轻轻替我擦去眼角的泪水,说:不要伤心,只要你改正了自己的错误,就还是一个好学生。你在看到自己的同时,也要看到自己的缺点,并且要正视它,改正它,千万不要骄傲自满。中国不是有句古话:谦受益,满招损。智慧是宝石,只有用谦虚镶边,才能变得更加灿烂夺目啊!老师的话,给我上了一生中最重要的一课。我受益匪浅。从此,我再也不骄傲自满、自以为是了。

四年第四单元作文 篇4

我的梦想是当一名语文老师,把知识传授给每个孩子,让知识种子在世界各地发芽、成长。就不会有人因为没有知识的原因而吃苦、受难。

微笑,是多么简单的词,可是,在小学六年级时的班主任身上,我看到了微笑的多种意义。

在我上一年级的时候,我非常不注意节约粮食。每天吃饭都把许多白花花的米粒留在桌子上,掉在碗里。

黄老师的连笔字写的好看极了,当我们的书法老师不为过,可是,好啦身份有才,当我们的语文老师更好,但他永远都是我们独一无二的数学老师。

妈妈还是一个打字高手呢。寒假里,妈妈说要把我一些写得比较不错的作文发到杨老师的邮箱,我花了一个上午的时间,才把一片我写的作文打完。妈妈说要去吃饭了,但是我一心急,竟忘了保存。

四年第四单元作文 篇5

四年级下册语文第四单元习作:孩子的哭声200字

那是个非常晴朗和平凡的一天,可是一个危险正在慢慢地靠近他们。

那天,一对父母带着一个刚出生不久的孩子来到上海火车南站,进入火车,孩子的爸爸就和孩子一起吃水果串,边吃边讲着有趣的故事,妈妈也在一旁削水果,不知不觉中三十分钟过去了,他们的宝宝早已沉睡在梦中了,火车里十分安静,仿佛车中没有任何的一个人,正当人们都在梦香之中的时候,几架日本飞机在空中回旋“砰”的一声,一枚炸弹直冲向火车,“轰”的一声巨响,火车已经被炸弹炸得破烂不堪了,正当人们被吵醒的时候地知道发一了什么事情,连忙,抓紧时间逃跑,他们可能现在才知道时间是宝贵的浪费任何一秒时间都有可能丧命,他们边东西也不要了在逃跑的过程中掉了许多东西,比如:手机、相机……。小孩的妈妈为了救孩子被大铁板压住了,他爸爸被炸弹炸死了,孩子在一旁放声大哭,整个火车就要塌了,小孩妈妈使出最后的力气将小孩抛了出去,“轰”的一声他妈妈死了,可她把希望交给了孩子。

之后,救援队赶到现场,把孩子抱了起来,几十年过去了,孩子长大了,也成了一位英勇的战士,他仍然没有忘记那时的情景,他一直想要为父母报仇,完成了一个又一个的坚难任务,杀了许多敌人,得到了许多荣誉,最后,成了一个有名的英勇大将军。

我一定要像他一样为国家做出伟大而有益的贡献。

四年第四单元作文 篇6

三年级想象作文题目:未来的汽车。关于汽车的想象作文怎么写?这篇三年级想象作文300字的未来的汽车小练笔希望能够帮到你。

一大早,老师就要我们背第一单元的课文,到了第一堂课的时候,汤老师开始抽背课文,要求一字不漏,否则罚抄课文三遍。全班同学被这突如其来的要求吓得目瞪口呆。

冉东阳虽然不是完美的,但是我们要学习冉东阳的善解人意和心地善良来弥补自己的不足之处。同样身为六年级学生的我们有没有那么听话呢?

20xx一年级叙事作文汇总学会放下戒备_550字孝,我们的精神传承_800字我们都是追梦人_800字文明在心中_550字鼓励的力量_1000字从此不再孤单_550字拿牛奶_250字第一次自己在家_250字最难忘的一件事_400字饺子_450字成绩有那么重要吗_450字学骑自行车_450字我去农村_350字我的家_350字

四年第四单元作文 篇7

我的老师是一个有责任心的人,如果说一个学生好教那同时面对四十多个又会是怎样的呢?在我上小学四年级的时候,班里来了一个新的老师,新的老师和新的环境,同学们似乎难以接受,在班上有的开始调皮捣蛋,搞小动作,有的面对新的老师有些手足无措。有的则在窃窃私语,仿佛在说新来的老师是个怎样的人?教室就像热锅上的蚂蚁也停不下来。这时老师来了,她用温柔的声音来跟同学们交流,我在台下看着这个身材不高,有点胖胖的老师,心想这个老师有点不一样,后来我发现他真的有点不一样,他非常有责任心。

第三天、第四天,袋子里面的颜色变成了深黄色、黑色;可挂在外面的却颜色虽深,但芽儿也长高了不少。

上了二年级后,我向爸爸妈妈提出放学时要自己走回家,爸爸妈妈同意了,奶奶不用在校门口等我了,可她依然算准时间把家门打开,等我回来。每天我推开门,奶奶就立马迎上来接过我的书包,立马满足地关上门,立马问问我在学校里吃了什么,学了什么

四年第四单元作文 篇8

小学生关于三八妇女节的作文1今天是三八妇女节,也是妈妈的节日。我早早地起了床,来到妈妈房间,对妈妈说:“妈妈,今天我可以骑单车去玩吗?”妈妈回答说:“你去吧,自己骑车小心一点。”我高兴的骑着单车出门了。

今天,我校举行了实验小学第四届师生素质运动会。上午8时左右,在雄壮的运动员进行曲中,各班队伍排着整齐的队形,依次进入操场,运动会正式开始了。

蚕豆、豌豆、莴笋、韭菜、青菜……挤挤挨挨地,贪婪地吮吸着甘露,享受着春风的爱抚。我侧耳倾听,似乎听到了他们“咕咚咕咚”的喝水声。瞧!叶子们变得多娇嫩,多精神哇!像极了调皮的孩子,任凭着春雨拍打,在雨中忘乎所以的玩耍。[

四年第四单元作文 篇9

20xx年:忘却与铭记此仍然为一联合短语,考生作文同样还是应兼及两个方面,即应忘却不利于自身发展的人和事,而应铭记有利于自身发展的人和事。

下午我们考试,老师在讲台上讲题怎么回答怎么写的时候,我发现老师讲的题和我拿的试卷不一样,我仔细听了一遍,然后一看是四单元的试卷,我又看了看同桌的试卷,他是三单元的,我马上举起手,老师问我怎么了,我回答说题目:我的卷子是四单元的。老师愣了一下说题目:还有谁的是四单元?一下子有许多同学举起了手,老师说题目:要不是李琪说了出来,你们就全做了四单元卷子了。和老师换了卷子,我回到座位上,前面和同桌问题目:四单元难吗?有吗?有。我不慌不忙地说。

四年第四单元作文 篇10

一九三七年八月二十八日,日本侵略者炸上海火车南站。

片刻,美丽的'城市在日本侵略者的枪林弹雨下变成了一片废墟,人民死伤惨重,血流成河,大地都被同胞们的鲜血染成了红色,真是惨不忍睹!战争让人们流离失所,战争让人们家破人亡。在这场残酷的战争中却有一个小男孩侥幸地活了下来,这个男孩很小,只有两岁那么大。他只会哇哇大哭,他可能什么都不懂,因为找不到亲人而哭泣;他也可能是被眼前的一幕所吓倒而哭泣。

在这废墟的大地上只留下了孩子撕心裂肺的哭声,孩子的哭声传递给正在搜寻的八路军叔叔的耳中,孩子得救。从此,他就跟随八路军出生入死,渐渐地长大,也就成了小八路,为了给自己的父母和成千上万的父老乡亲报血海深仇,不忘国耻,努力学习,发奋图强,报效祖国。他憎恨战争,期盼和平。

他希望,有一天,和平之花能永驻人间,世界能真正成了充满阳光、鲜花和爱的人类家园。

四年第四单元作文 篇11

芒果又香又好吃,有美味的果肉,还有香滋滋的汁。让人一听就流口水。刚好我们学校种了一排芒果树,现在果实挂满枝头。我们学校立刻掀起了摘芒果风波。

老师一说要摘芒果,全班的欢呼声大的可以把屋顶掀翻。下午第三节课,老师叫我们在教室外排好队,没排好就不准去摘芒果。老师话音一落,乱七八糟的队伍立刻变得井井有条。可是老师一说走!井井有条的队伍马上乱了套,同学们一窝蜂飞奔下操常

我以下节课要去合唱的优势变成了第二个在芒果的。终于到我了,我拿着工具就在树上扫描,我终于找到了目标一个大一点的芒果。我准备用网子网芒果了,可是芒果像一个调皮的小孩,我网左边它就往右边,我网右边它就往左边终于网到了可是它竟然在网子里转了一个圈又回到原位,仿佛在说:我就不让你网到,我就不让你网到!在一旁的徐榕彬看不下去了,跑过来抓住我的手帮我网,可是也毫无收获。当我们快要放弃的时候,芒果竟乖乖的网到了网里。哈哈!大功告成!时间不等人,第四节课的铃声打响了。我依依不舍地去合唱了。

合唱结束了,我回到教室。在书包里找找,没有;在柜子里找找,也没有。芒果呢!?我惨叫一声,我辛辛苦苦摘的芒果竟失踪了?

虽然我没有吃到芒果,但是我收获了喜悦!

四年第四单元作文 篇12

第二天,刚进作文班的门,我就被武老师狠狠地收拾了一顿。唉,逃得过初一,逃不过十五。她说,课上不背,周五放学来背,不背会不许回家。作文写得慢留得久走得晚,可写完作文才能背文言文,这两者完美地冲突了。我太难了!

五年级书信题目:给妈妈的一封信。五年级关于妈妈的书信怎么写?这篇五年级书信300字的给妈妈的一封信的书信希望能够帮到你。

语文书上有一篇课文,叫《爸爸和书》。讲的是我小时候,爸爸为了使我成为热爱学习的人,在家里生活十分困难的情况下,节衣缩食,省吃俭用,为我买书的事。

人人都在赞美春天,夏雪儿却能够用自己的眼睛、用身体、用心去感受春天。有一本书上这样写过:第一个把姑娘比作花朵的是天才;第二个把姑娘比作花朵的是庸才;第三个把姑娘比作花朵的是蠢才。人人都爱春天,都在赞美春天,夏雪儿却敢于表达她不喜欢春天,敢于批判春天。关于春天,我们听到的、看到的溢美之词太多了,已经妨碍了我们用眼睛、用身体、用心去真切地感受春天了。不人云亦云,这是最难能可贵的。就像我们的班主任彭老师。有一次,一个园地的作文是要求写《植物的生长过程》,彭老师事先就让我们种绿豆、观察绿豆的生长过程、写日记,后来的作文大家就都写得既生动又具体了。

四年第四单元作文 篇13

若依十分坚强,记得一次写作文,老师让我们写这样一篇文章《我的爸爸》,我忐忑地凝视着若依,可她却对我淡淡一笑,若依是单亲家庭,她的爸爸和妈妈在她很小时便离了婚,她一直跟着妈妈生活,在学校,当别人提起父亲两字时,若依毫不回避,侃侃而谈。

2、在一年级深入的观察活动中,要求学生对问题进行深入的研究(概括、比较),要求学生进行独立的思考,培养他们的创新精神是十分重要的。在深入地观察以后,要他们发现问题,提出自己的见解,无疑对他们素质的提高十分有利。

二年级,也算是老手了,但我考试的成绩并不是很好,语文有一次得了72多分我自叹考得太差,有史以来最差;反倒我觉得数学更简单了,记得我还好几次得了100分呢!把试卷带回家给妈妈看,她夸我是小天才!我的心里别提有多高兴了,美滋滋的,像吃了蜂蜜一样!

文章来源:http://m.03kkk.com/zuowen/186354.html

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