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初中离愁作文

2024-09-17
初中离愁作文

接下来是我们为您整理的最新关于“初中离愁作文”的范文,作文可以锻炼语文思维和思考能力,写作练习是让我们在文学创作中更加成熟的必要手段之一。好的作文会引起共鸣,让人感受到作者的情感,你知道好的作文该如何写吗?

初中离愁作文【篇1】


离愁,是初中生活中一个令人难以避免的情感。初中三年,是我们从小学踏入青春的时期,是我们渐渐远离童年的阶段。在这段时光中,离愁伴随着我们的成长,如影随形。


初中生活让我最初感受到离愁的是一次校园追忆活动。那天,我们聚集在校园的操场上,回忆起从一年级到六年级的每一个瞬间。一幕幕温馨又美好的画面在我脑海中浮现,深深触动了我的心。我禁不住泪水夺眶而出,那种离别的滋味扑面而来,让我不禁感叹时光的飞逝。我从小学的校园走向初中,从小班的温暖走向大班的喧嚣,在这个过程中,我忍不住回忆起那些和我一起成长的同学们,和老师们,那些曾经共同学过、玩过的人,那些从未忘记的时光。离愁牵动着我内心的柔软,让我明白了人生的不同阶段带来的离别之苦。


初中生活带给我的离愁远不止于此。转学是初中生活中另一重离愁的原因。一天,在班会上,班主任告诉我们,学校将有一些同学转学。当我听到我的好朋友要转学,我感到愕然。我和她相处了整整三年,分享了无数的笑声和泪水。思及即将不再和她见面,我心中的离愁难以言表。那天下午放学后,我默默地走到她的身旁,眼眶湿润地告诉她:不要忘记我,我们永远是好朋友。她用无奈的笑容回答我:“我永远不会忘记你,小傻瓜。”就这样,我们用微弱的声音说着,眼泪在我们脸上流淌。那一刻,离愁在心间附骨而生。


离愁还存在于课堂上,当老师宣布我们即将改变班级的时候,我感到失落和焦虑。转班后,我将要和陌生的同学们重新融入一个新的集体。我开始烦恼,担心自己是否能适应新的环境,是否能交到新的朋友。想到和我原本相处多年的同学们不再是我的随身伴侣,心中涌起一丝离愁。而当我真正加入新的班级后,离愁的烦恼很快被友善和温暖所替代。我遇到了一群有趣、聪明又友好的同学,我们在一起学习、玩耍,开心的日子一天天过去。我发现,初中生活中的离愁和新的机遇并行不悖,它促使着我展开新的篇章,迎接新的挑战。


初中生活中的离愁,不只是带给我伤感和痛苦,更多的是对成长的思考和理解。离愁是一种可贵的体验,它教会了我珍惜眼前的时光,珍惜身边的人。它也使得我学会适应和接纳新的环境和人际关系。正如著名作家王尔德所说:“忧愁是公正的审判者,它会在我们年轻的时候磨去我们的鲁莽与不谨慎,在我们成熟之后,会让我们清楚地看到自己世上真正重要的事情。”离愁的存在让我更加明白,人生的每个阶段都有它的价值和意义,它们都是我们成长的一部分。


初中离愁似乎是必经之路,它陪伴着我们从童年蜕变成青春的蝶。它是对成长的印记,是对曾经时光的追忆。在如此不断离别与相聚中,我学会了坦然面对离愁。离愁并不能阻挡我前行的脚步,相反,它成为我成长路上的助力,打造了我现在的坚强和勇气。初中生活的离愁在我心中烙下了永久的记忆,让我在回忆中找到勇往直前的力量。

初中离愁作文【篇2】

看着朋友渐渐远去的背影。思绪在此刻沉淀。不想六年友谊随毕业而消逝,但它却渐渐走向我抓不住的地方。曾经的曾经,抹平一切忧伤,只有我们彩虹般的笑容挂在脸上。我不想沉溺于回忆之中,可那些欢笑泪水,我舍不得忘记啊。空荡荡的掌心,已找不到当初十指紧扣的温暖。

晓风拂柳笛声残,夕阳山外山。

初中生活平淡而充实。朋友们的关心如天籁之音灌如心田,这不得不让我感叹道相见恨晚。我仿佛看到了另一个美丽的夕阳,可是再美丽,它毕竟是夕阳,毕竟是“夕阳无限好,只是近黄昏“中的夕阳,它会在明天冉冉升起吗?

天之涯,海之角,知交半零落。

是缘分让我们心贴心的玩笑,我不希望因地点的改变,时间的增长,我们即使四目相对,心也已经在天涯海角。不想今夕的欢乐成为明夕笔下感叹的回忆啊。

一壶浊洒尽余欢,今宵别梦寒。

人间最苦是离愁。不是两个在不同城市的离,而是心与心在天涯海角的离。不是见年见不了面的愁,而是心与心已靠不近的愁啊。

问君去时几时来,来时莫徘徊。

再过一年,我们又将分别,去另一个陌生而又熟悉的地方?去再次寻找心灵的寄托?还是继续延长那条缘分铺成的平行线?人生难道只能一次次寻找,又一次次知趣,再一次次寻找和失去?我不知道。等待上帝的安排是一种罪过,因为那种“等待”叫离愁。

人生难得是欢聚,唯有别离多。

天下没有不散的宴席,可为什么总是在还没享受时就散了呢?我不想沉溺于回忆之中,但是我也不愿意勾画好我的未来,因为我会发现并拥有它——离愁。因为在乎,所以害怕失去。

我的眼角触了你的眉,你的笑容抵不了我的泪。我的灵魂赎不回我的罪,你的心脏载的住我的轮回。

想要时间冻结,不想让时间慢慢抹去这甜蜜的回忆。

我们都在不断赶路忘记了归路,在失望中追求偶而的满足,我们都在梦中解脱清醒的苦。谁能改变人生的长度!

花开是灿烂,花谢是从容,谁说风过无痕,我看见有花瓣在优雅地飘落。

初中离愁作文【篇3】

我的母校里一个很显眼的地方有一条盖满了紫藤的长廊,六年中,有多少的快乐与悲伤在这里孕育。将要毕业的时候,我也不忘来这里走走,坐坐。

回想六年前,幼稚的我们离开了父母,小心地步入这个即将伴随我们六年的学校。那时的我们,就像一片片幼小的新叶,一无所知,单纯得像张纸。可是几乎是一眨眼,伴随着一年一度的紫藤花开,我们也结束了六年的学业,就要告别,此时我的心情,就如紫藤一般,想起了一年四季的心情。

首先想起的是如春天一般快乐得让人发狂的事。运动会、贵门实践、春游、吃自助餐……如紫藤的新叶与那淡紫色的花,一片片,一朵朵,萦绕在我的心头。

于是,心情从春转夏,愈发了开心与癫狂,就像夏季的紫藤一样,浓密的树叶如一个个跳动的音符,越来越密集,越来越浓绿,嘴角不由地翘了起来,轻轻地笑着。

但是,再快乐的人也有悲伤的事,夏季又成了秋季,想着与同学之间的点点滴滴,分别在即,突然发现我也错了,忍不住想要找到同学道歉。只盼它如秋日的紫藤落叶,轻轻地融入泥土,来维护我们更深的友谊。

可是,转念一想,我们就要分别了,心情刹那间成为了冬,就像冬天的紫藤光秃秃的,曾几何时,那浓密的落叶也都离去了,我们即将分别,从此再也见不到了。越是这么想,也就越是伤感。

“郑凯元!”我最好的朋友叫我了,“你在这里啊!我找得累死,对了,把你的电话与家庭住址告诉我,我以后好找你玩!”对呀,虽然不现在同一个地方学习,但我们还能相遇。我的心情开朗了,我们仍将是好朋友。分别的愁绪是短暂的,它也像紫藤,冬天结束了,又是新的春天,新的伙伴。我也可以与以前的伙伴联系,心情也会更好。

初中离愁作文【篇4】

“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”,如若是愁,又何来懂与不懂。

对别人无谓的关心耿耿于怀,那会徒增所谓的执着愁;因为放不下内心的情感,便会有些许的离愁;害怕自己没有期望中的那么好,会令家人失望的愧疚愁;畏惧在一个陌生的地方彷徨无助,一个人的孤寂惶恐之愁……

懂或不懂的人都会说何必多愁善感,其实谁都不懂为什么要,又为什么会,因为谁都不能理解谁。很不喜欢自己,现在的,不潇洒却要演绎所谓的含情脉脉,眼圈在这几天变黑了,都不知道每个夜晚自己为什么无眠,是在等待什么,还是在害怕什么。恨自己,做不到笑笑地离别,怨自己放不下,恋家到想到要离开就会难过,到要自己不想却还是会想最后跟自己生气。

呼吸,是那么急促;夜,被惊醒。心,就好像被醋淹没了一样,酸涩。泪腺,会在瞬间变得发达……离愁,总会那么缠绵,“剪不断理还乱”,不是所有的愁都是愁,像人们意识里的愁,也许那是一种期许,也许那是一种不舍,也许那是一种执着,也许那是一份等待,也许那是一种爱…,亦或许那真的就是一种愁。

“枯藤老树昏鸦”,在风里独立的树枝没有叶,伴随的还有那枯黄的藤条,长长的延伸着,到黄昏的尽头那乌鸦声音模糊的角落;小桥再小,却承载这离别之人那份沉重的情感,流水忘了时间地在那潺潺的流淌,但依旧留不走曾经的记忆,唯独那人家,在桥头上,让人在离别时还有温馨,让流浪的人在天涯断肠。

明白自己要坚强,像歌里的词:我要的坚强不是谁的肩膀,怀抱是个不能停留的地方,这世界多拥挤,就有多匆忙,用所有的寂寞时光为自己鼓掌;我要的飞翔不是借双翅膀,自由是个不能代替的远方,用旅途的孤单,来收获成长。

愁没有界限,人也没有永远,顺其自然里,在愁和孤单里,我要收获。

初中离愁作文【篇5】

初中离愁


初中三年,是人生最为难忘的时光。这个阶段,我们走过了青涩的成长,经历了知识的积累,面对了友谊的琐碎,也背负着离愁的沉重。


初中生活,每个人都有着自己的离愁。或许是离家独行的孤独,或许是与朋友失散的遗憾,亦或是与老师告别的不舍。这些离愁,化作了生活中枯燥乏味的调色板,萦绕在我们心灵深处。


记得那个寒冷的初中入学日,我踏上了离家的列车。站在车窗前,我看着父母渐行渐远的身影,心中涌动着无尽的离愁。在新的城市,我要面对陌生的环境、陌生的同学,我感到了孤独无助。每个晚上,我总是一个人枕着被子流着泪,思念家乡的温暖和父母的关怀。离愁让我对家的思念如潮水般涌上心头,让我更加体会到家人与自己之间那根牵挂的纽带。


在初中的课堂上,离愁化作了对知识的渴望。每当老师讲解一道难题,我总是竖起耳朵聆听,不敢有丝毫的懈怠。因为我知道,只有充分掌握知识才能过上更好的生活。可是,离愁也近似于挣扎,更多的时间都花在了高强度的学习上,使我感到疲惫不堪。每当熬夜看书时,眼睛发红、心里愈来愈焦躁,我沉浸在离愁之中。我明白这是一种为了更好的未来、更美好的人生而付出的代价,也只有经历离愁,才能品尝到成功的喜悦。


初中时期,友谊是一座先河,过去的桥梁。刚入学时,我们之间无助的沟壑使我们相互猜忌,相互拉扯。但是,随着时间的推移,我们逐渐建立起信任和友谊。我们一同度过了众多的欢笑和泪水,一就是我们共同的伴侣。这些友谊承载了我们在初中时期的离愁,成为了我们心中永远不变的记忆。无论是在课堂上一起讨论问题,还是在操场上一起奔跑嬉戏,那些美好的回忆将伴随我们一生。


初中时期,我们还要面对与老师告别的时刻。每当老师在毕业典礼上发表感言时,我看着他们泪眼婆娑、感慨万分,我内心也流淌出了离愁的泪水。他们是我们初中生活中的领路人,给予我们知识和智慧,伴随我们渡过难关。离别时,我感到了无尽的不舍。他们教会了我知识,也教会了我勇敢和坚持。离愁伴随着对老师的感激之情,使我的心动容不已。


初中离愁似乎在每个人的心中激起涟漪,使人们在成长的时光中感到心灵的沉淀。离愁让我明白家的重要,并教会了我独立和勇敢;离愁让我领略了知识的广阔和困难的艰辛;离愁让我体验了友谊的真挚和老师的守护。初中离愁,是我们成长路上的坎坷,也是我们内心最美的回忆。


初中离愁,你来得突然又匆匆离去,留下了一段段难忘的记忆。虽然它使我们经历了痛苦和困惑,但是,也培养了我们的坚韧和勇敢。在离愁的沉积下,我们更加懂得如何面对生活的不易。初中离愁,并不仅仅意味着痛苦和苦楚,它更是一种意志的坚定,一个奋斗的动力,一个受伤后向前的勇气。初中离愁,让我们明白了成长的辛酸和宝贵,给予了我们一份刻骨铭心的美好。

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