我们听了一场关于“我想做的事作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。
教师,太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。我崇拜教师，更向往这个职业。我相信，我的愿望一定会实现的。
二十年后的我细高个，披肩碎发，身穿一身得体合身的教师服装。那时的我既不是模特，也不是歌星，而是一位优秀的、深得学生爱戴的教师。我爱教师这个职业，更向往这个职业，更爱我的学生。
我从不随便批评我的学生，即使是调皮的学生惹我生气，我也会耐心的与他们交流，做他们的良师益友。
作为教师，仅教给学生课本上的知识是不够的，还应该教他们欣赏诗歌、阅读名家名作，以增长课外知识。这样既能培养学生的学习兴趣，又能提高学生的写作水平，开阔学生的视野。唱歌、跳舞、弹琴......一样可以充实学生的课外生活。我会充分利用课余时间与他们唱歌、跳舞，给他们将将怎样做人的道理，多方面培养学生，使他们成为各方面都优秀的全才。
我爱我的学生，在学生需要我的时候，我会毫不犹豫的给予帮助和支持。花儿最懂得春雨的无私，月儿最理解阳光的慷慨，教师的厚爱，我最能体会，慈祥是爱，严厉是爱，充满希望、关怀的爱！
愿我永远是春的使者，把希望洒向人间，
我的理想是做一名教师。
因为我想像老师们教导我们一样教导出祖国新一代的花朵。让他们能像现在的我一样在老师的教导下茁壮成长，好好学习，天天快乐的学习，渴望学习，不讨厌学习，对学习产生兴趣，产生求知欲。成为祖国新一代的骄傲，成为祖国的栋梁之才，为建设祖国献出他们自己的一份力量。这样，我看着他们茁壮成长成为祖国的栋梁之才，我会十分自豪，自豪自己教出了这样一些优秀的学生，每天心情也会很好。
不过光说不做可是不行的，在当上教师之后，我要用全身心去投入到这份工作当中去。并且多跟学生沟通知道他们的弱项以便帮他们补习，我还会和他们的家长进行大量的沟通这样就可以了解到同学们的品行、习惯以及平常的学习态度。不过仅仅这样做是不够的.，我还要在每一次上课之前把要讲的知识熟记。课前准备好的资料和教材再仔仔细细的检查一遍，以确保上课时可以给同学们带来更好的听课效果；我还会完成学校交给我的每一项工作；布置作业时也要适量不能太多，这样会使学生一天到晚投入到写作业之中没办法规划课余生活，当然，也不能太少因为这样会使学生的基本功不扎实；遇到没有上进心的同学时我会跟他聊天慢慢的疏导他，让它成为一个有上进心的人。最重要的是在暑假期间，我会让每个同学写一份计划，让他们合理的安排时间这样才能让他们把时间规划到极致。
这就是我的理想——做一名教师。
我有非常非常多想做的事，比如说当一名老师，当一个歌唱家和当一个演员。
我看见外公外婆住在美丽的度假村，我心想，要是以后我像他们这么老了，也要住在度假村里。
有一天，外公休闲地坐在摇椅上看电视。我想起了外公说的一句话：这把椅子是我亲手做的。我对外公说：要是我也像您一样就好了，这样我就可以像您一样变成心灵手巧的木匠了。
有一次，外婆看见一个小朋友在买口罩，正好她带了几个小朋友的口罩，那个小朋友又没带钱。于是，外婆就把我没用过的口罩送给了那个小朋友。她对我说：孩子，你以后也要学会把善良传播出去。
我终于知道我要做什么了，我要住在度假村里，我要当一个木匠，我还要把善良传递出去，学会乐于助人。
理想是人生导航的灯塔，理想是你开车驶到的地方。每一个人都有自己的远大理想。有人想做一名医生，站在手术台上救死扶伤；有人想做一个清洁工，在大街上净化家园；有人想做一位教师，站在讲台上辛勤耕耘……而我的理想很平凡，就是做一位“人类灵魂的工程师”――教师。
因为我觉得老师是一个很伟大的职业，从幼儿园开始，我逐渐学会了穿衣写字，这些都是老师教我们学会的，当然同样也有父母的功劳。老师仿佛像一个小仙女，神奇的把一个个陌生的音符变成了一个个熟悉的音符，也总是有办法将那些方块汉字排成队，让同学们念动听的儿歌，读有趣的故事。
老师又像童话里的仙子，往这儿一指，那儿一点。那平平淡淡的日记就立刻充满了生机。仿佛是日记长出的小草，开出了小花，小鱼在里面欢快的游。
就像我们的母亲保姆，你们可别笑哦！难道不是吗？老师总是兢兢业业的做着他应该做的工作，我们做错事了，他和蔼的批评我们教育我们，让我们知错就改；我们什么问题解决不了，又是老师替我们解决；我们生了病，老师总是非常着急，让我们赶紧给家长打电话，家长如果来的晚，老师总会提醒我们喝热水。
要做一名老师，首先要有师德，我虽然没有做到这一点，但我一定会朝着这个方向努力。当然做一名老师还要有能力和才华，我一定要好好学习，多看书多读书多提高自己的理解能力，上课好好听讲多举手，少做小动作，走神，老师布置的作业一定要认认真真完成决不能三心二意。
要知道，任何人的辉煌成就都离不开努力奋斗的结果。
狄更斯说过：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”所以我要更加努力的学习把这座“高峰”拿下。
我长大想做一个老师。因为我的爸爸妈妈和爷爷都是老师，在他们的影响下，当老师这个想法已深深地埋在了我的心里。在和伙伴们过家家时，我们经常玩当老师的游戏。
我长大想做一个老师。因为老师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。我神气地站在讲台上，手拿着教鞭，指着黑板教同学们念着：1像小棍手中拿，2像鸭子水中游，3像耳朵两道弯就这样把知识教给学生们。我还给学生讲做人的道理，让他们做个讲文明、懂礼貌的好学生。
我长大想做一个老师。因为我觉得做老师很快乐，每天可以和小朋友一起唱歌、跳舞，一同做游戏。
我长大想做一个老师。
【阅读赏析】
本文小作者出生在教师之家，耳濡目染，受到了长辈的影响，爱上了教书育人的.工作，立志长大后做一名光荣的人民教师。
为什么要当教师呢？小作者说，老师神气，教学生知识，每天可以和小朋友一起唱歌、跳舞等等，话说得很朴素，其实就是为人师表、教书育人的意思。本文中心思想明确。
习作的每个自然段的第一句话都是一样的，采用这种反复的修辞手法的好处是给人一种一气呵成的感觉，同时也可以比较强烈地抒发出小作者的思想感情。
今天，我读了满分作文里的《我想做个坏孩子》。就是这篇文章让我非常感动。
《我想做坏孩子》我相信你们看到标题会十分吃惊，有谁会想做一个坏孩子呢?但是作者不是想做一个真的坏孩子，而是想要有自己的主见。这个文章讲了作者曾是一个好孩子。对那些坏孩子投来鄙视的目光。可我现在却想做一个坏孩子，这是为什么呢?以前，大人说什么不管说得有没有道理，为了保持好孩子的荣誉，只能听话。而且我不能和同学吵架，也不能得罪每一个人，只能时刻在脸上挂着微笑。家长让我怎么做我只有言听计从，不敢说一个不字。我觉得活的好累，只为别人活没有我自己了。于是我开始想做一个坏孩子了。我要找回自我。最后我开始走出家庭这个小圈子。学会说我认为我想我就要我从始至终不再有口是心非的那种苦脑，我感受到了做一个有思想、有感情、有作为的坏孩子，要比玩偶式的好孩子更有成就感!
在现实生活中，可能存在着很多这样的孩子。即使是文中作者眼中的坏孩子，其实是想法。作者从一懵懂的毛孩子到有了自己的思想。家长不能陪我们一辈子。将来的路要靠自己走的，我们要学会独立，不能一味地听从父母的话，我们要有快乐和追求，这是一种成长，也是一个起点。
我们应该像作者一样有自我意识。让我们从另一个角度去看待生活。我庆幸我就是这样的坏孩子。
明明是走的同一条路，却因为年龄的原因让你放弃了梦想，让我们的命运迥然不同。有时候我常常再想如果我是你的.哥哥该有多么好。
我所在的家里是一个比较贫穷的村庄，村里经济并没有发展开来，而我在的家庭里面有两个男孩。而我偏偏是老二，其实老二并没有什么不好，只是我想做哥哥因为我不想让自己的哥哥太累了。还记得那年，我问哥哥的梦想是什么，哥哥对我说：“我的梦想就是做一名工程师，要把我们的家乡建设的特别美丽，让爸爸妈妈都住进我自己建设的房子里面。”这就是哥哥当初的梦想，却因为我切断了哥哥的梦想。
因为家里比较贫穷，所以只能让一个人上学，那时候哥哥毅然决定放弃了学业，自己外出打工来供我这个弟弟上大学。当时的我并没有意味着什么，知道后来我才慢慢理解哥哥的辛苦和心情。说真的如果有来生，我愿意做你的哥哥，供你上学。
哥哥，有你我真的感觉很快乐！
相信大家都接触过作文吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的我想做坏女孩-六年级-记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
坏女孩大胆，不受规矩的拘束。
我喜欢坏女孩的大胆，坏女孩敢在课堂上与老师毫无顾忌地争论对错；敢在严厉的老师课堂上公然睡觉；敢在不会做的作业上空白一片；敢在自己或朋友受委屈时对肇事者强大的后台不卑不亢；敢在学校的禁令下光明正大地进入网吧；敢和那些无礼不恭的混混打大一架。
坏女孩勇敢，不受性别的牵绊。
我喜欢坏女孩的勇敢。坏女孩会在朋友受欺负时，不顾一切地为朋友讨回公道，就算对方有权有势，就算对方有钱有名；坏女孩会为自己别人眼里微薄的梦想在残酷的现实中和一切阻力做无畏的厮杀，会奋不顾身，就算最后会像从高空坠落的水晶球摔得破碎也在所不辞。
坏女孩快乐，不受心情左右。
我喜欢坏女孩的快乐。坏女孩会坐在城市高楼的天台上看天空一角的纯蓝色或浮云，享受安静的快乐；会在田埂上倚靠着稻草人吹着风唱着歌，享受童趣；会在车水马龙的交错路口，享受繁华中的.快乐；会在公园石桌上描绘生活的漫画，享受兴趣的快乐；会在树干上坐着甩着双腿看天上的风筝而向往成为风筝中的一只，享受幼稚童真的快乐。
但是，坏女孩却是那么不受欢迎，她们傲然立于城市一角，只看自己帽檐下90度的世界，只做自己的DJ，唱自己的歌给自己听。
当然，她们也会在黑暗的角落哭泣，不过，请坏女孩不要哭，因为坏女孩也有自己的骄傲。她们比好女孩自由，比好女孩勇敢，比好女孩快乐，她们也有另人羡慕的一面，在这个模式化的社会中她们独具风格。
所以，坏女孩是我所喜欢的，所以，有时，我也想做坏女孩。
每个人心中都有自己的理想。有的想成为演员、有的想成为医生、还有的...而我，只想成为一名普通的人民教师。
每当大家提起“教师”，这个词一点儿也不陌生。就只感觉到如沐春风。教师如同一只蜡烛，点燃自己照亮他人；教师如同一棵大树，为世界增添绿色。
记得上一年级的时候，看到老师有那么博大深渊的知识，竟有一丝的羡慕。当时脑门一热，说“将来一定要做一名教师！”
我知道当老师要良好的品质。所以，我不会再和任何人攀比，也不会看不起别的同学。而是用这些时间，老自己变得更完美。
我还知道当老师要有广泛的知识。所以，我就让家长给我买一些课外书，一找到空闲的时间就去阅读。
我相信，只要你努力了，就一定会有成果。所以从现在开始好好努力学习，努力奋斗吧！我相信，我将来一定会成为一名合格的教师的！
爱做参天大树的人多，爱做小草的人不多；赞美公园绿草的人多，理解乡间小草的人不多；我，却宁愿把自己视作一株小草，也许我还无法洞悉，但我把草的一切已纳入心底
阳光下的紫藤萝光彩照人；雨后的玫瑰妩媚诱人；雪后的腊梅毅然不屈；淡雅的兰花清雅秀丽；风中的牡丹雍容华贵而我却宁愿把自己视作蒲公英，只要一阵凉风袭来，我便可以漫游天际，在辽阔的天空中追寻我的理想
我的心胸没有大海那般辽远深邃，也没有狂风骤雨那般潇洒不羁；没有春回大地那么气势磅礴，更没有泉水激石那般宁静淡雅。可是，我的心中有爱，我想用我心中的爱去感受一花，一草，一石，一木那蓬勃向上的生命力，感受世间万物那生命的律动，感受身边的一切美好！
（一）想做
有个成语叫心想事成，只有心先想，才能事成，不想做，不愿做，就不可能成事。做事情的第一步是首先要想做，如果不想做，任何缜密的计划、完善的措施、正确的决策、严格的制度，都是一纸空文；任何创新的思路、有效的方法、重要的精神，都只能是画饼充饥；任何辉煌的前途、美好的梦想、远大的目标，只能成为水中月、镜中花。
作为一名公司的新丁，杨晓丽学历低、又没有经验，公司给她的职位是前台接待。前台被很多人认为是公司最没有前途的垃圾岗位，收收发发，迎来送往，接转电话，没有一点技术含量，绝大部分的人干不到两年要么换岗，要么离职。
杨晓丽觉得公司给了自己一个岗位，是对自己的信任，她认为前途不是挑出来的，而是做出来的。上班第一天，她就换掉了那本打了卷的破烂登记簿，扯下了布满污渍的脏兮兮的部门电话联系表，取而代之的是16开的大本，封面是自己打印的公司简介。为了方便公司内外人员的联系，她连续起了几个大早，将所有部门、机关人员的电话号码熟记在心。
有人说：小丽，电话号码你背它干什么？有需要查一下不就行了！何必犯傻去死记硬背。杨晓丽说：背下号码能够问不倒，答得快，不至于手忙脚乱。不仅如此，有一天她还在午休时间记忆公司的宣传资料，还有一些数据资料，老总发现后问她为什么要记这些东西，她说：说不定什么时候就用上了呢！这个用心的小姑娘，引起了老总的关注。
作为一名新员工，杨晓丽初来乍到，领导没有教导她，同事没有指点她，杨晓丽的所作所为全部是她的一厢情愿。前台接待接转电话是日常工作，对于一般的前台接待员来说，那么多电话号码谁能记得清，需要的时候查一下就行了，可杨晓丽不这样，她偏偏要死记硬背，把这些枯燥的号码记在脑子里，这样不仅提高了自己的工作效率，也提升了公司的良好形象。对于公司理念、愿景、目标、产品服务等基本情况，有的员工进公司好几年未必能够说得清，可杨晓丽却主动记在心里，以便急用。
从杨晓丽的案例可以看出，她认为做这些工作是必须的，是应该的，尽管岗位职责没有明确说明，领导也没有要求，可是她做了，而且做得很充分，很到位。所以，只有一个人主观上想做，才有主动的行动。只有想做，工作才能落到实处，计划才能变成行动，愿景才能变成现实。
（二）想做好
能成事的人不仅内心想做，主动做，而且想做好。他们不满足于平平淡淡的工作成效，不满足于一般的过得去的工作状态，他们总是在琢磨：目前的工作还有没有改善的余地？如何改善？总想把简单的工作做出精彩来。很多人总想做些轰轰烈烈的大事情，但实际工作中我们接触到更多的是那些具体的事、琐碎的事、单调的事，也许过于平谈，也许鸡毛蒜皮，但这就是工作，能够把大量的简单的事一件一件地做好，做到位，这就是落实。
如果连简单的工作都做不好，又何谈复杂的工作？正如海尔集团首席执行官张瑞敏所说：什么是不容易，把容易的事情坚持做好了就是不容易；什么是不简单，把简单的事情坚持做好了就是不简单。
有一天，公司里来了几个马来西亚的客户，杨晓丽把客户安排在接待大厅等候。在给客人倒水的时候，细心的杨晓丽从客户之间的交谈中觉察到，这些客户是第一次来公司，对公司的基本情况还不太了解。她就主动走上前去很有礼貌地说：各位贵宾，欢迎您来到我们公司，如果可以的话，占用各位一点时间，我向大家简单介绍一下我们公司，好吗？客户在惊讶之余，用掌声表示同意。于是，杨晓丽就从公司的成立、组织结构、产品系列、销售业绩、市场份额、运行情况，到公司未来十年的发展战略愿景、经营价值理念、目标规划等，有陈述、有数据、有****，有条有理，声情并茂。
当老总来到接待厅迎接客人的时候，客户们赞不绝口：你们公司了不得，一个普通员工对自己公司的历史、业绩数字、发展规划都能出口成章，脱口而出，你们公司真是训练有素啊！我们对这样的企业有信心
事后，老总问杨晓丽，那些数据从哪里得来的，又是怎么记住那么多枯燥数字的，她回答说：公司年会和每次的例会，我把各个部门的'情况作了详细记录，公司的宣传资料和老总的讲话里面也有很多有用的数据和知识，早起一点记几个数字不算啥。老总不由得对一脸稚气但又略显成熟的杨晓丽刮目相看。
一个前台接待员，能够整理卫生、端茶递水就行了，可是杨晓丽缺不满足于现状，她主动搜集公司的资料，认真研读，默记于心，在客户面前说得头头是道，难免客户有点意外。在客户等待无聊、想了解情况的时候，她抓住机会，主动介绍，按职责这不是她的范围，可是她却做了，做好了，既赢得了客户对公司的赞扬与好感，也赢得了领导对她的信任和肯定。这就是不仅想做，而且想做好，这就是能力。
（三）想做更好
能成事的人不仅想做、想做好，而且想做的更好。举凡一些在各行各业出类拔萃的顶尖人物，都有一个共同也是最基本的特点：对待平凡而简单的工作，热忱、专注与精通。因为热忱，所以能够投入强大的动力与能量；因专注，才能心无旁骛地勇往直前；因为精通，才能达到自己专业领域的顶峰。
一个人的工作好与不好有什么标准？可以说，很多企业，包括世界上管理最先进的企业，有很多方面只有一些笼统要求，并没有清晰明确的标准。比如，地面卫生做到窗明几净，干净整洁。究竟地板拖到什么样的程度才算窗明几净？什么的程度才算干净整洁？恐怕几乎世界上所有的公司都没有一个能够用物理化学指标定量的考核标准，那么，在这样情况下，如何才算落实的好，落实到位呢？这只能靠每一个员工自己把握了。就是说，做到多好才算好只能靠自己的职业道德和职业良心来保证了。
能成事的人总想着做更好，只要有时间、有余地、有条件，他们总是不遗余力、竭尽所能地争取取得更好的效果，达到更高的水平。
半年之后，杨晓丽这个热情而细心的前台成了公司一道亮丽的风景。其实，杨晓丽的做法当初被很多同事嘲笑为傻子，多此一举，或者只是为了表现自己。
比如为了保证电话铃响三声就接通，杨晓丽从来不带杯子到公司，尽量少喝水甚至不喝水，最大程度减少上厕所的次数。有人说公司不是上甘岭，干吗那么糟蹋自己，而杨晓丽相信，每一个未知的来电都可能是一个潜在的客户，也许百万元甚至千万元的生意，就开始于一次及时而热情的接听。
再比如，午餐之后杨晓丽总要把大厅打扫一遍。有人说别瞎操心了，公司付钱给物业公司了，这是物业人员的事。杨丽说：物业公司的清扫时间比公司下午上班晚半个小时，中午时间进出的员工很多，地板上满是脚印，如果来了客户，肯定会影响咱们公司的形象。之后，在杨晓丽的建议下，公司与物业协商，让物业保洁人员调整了保洁时间。
付出就有回报，一年之后，优秀员工的称号和额外奖金落在了杨晓丽这个前台接待员头上。而且，公司还破天荒的将一个参加工作仅一年多的前台接待员列为了公司后备骨干人才库。
其实，在日常工作中，很多事情所有的人都能做到，但是能不能做到更好，就显示出了一个人的敬业度和责任感。对于员工来讲，只有想做、想做好、想做更好的员工才是有价值、有潜力、有前途的员工。所以，要问自己：
我想做一个什么样的人？我想做一个什么样的员工？是想度过碌碌无为的一生？还是想度过有所作为的一生？是想做一名有价值的、不可或缺的、最好的员工？还是想做一名价值不大的、可有可无的员工？想明白了才能做明白，才能落实明白。
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