作文能力对于学业职业都具有重要意义，好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“写日记三年级”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
三年级写事作文教学设计
（上课时间：2013年11月30日）
教学目标：
1、掌握写事作文的一般格式及注意事项。 2.能把事情的过程写具体。 教学重点：
掌握写事作文的“六要素”及写作方法。 教学难点：
把一件事情的经过能准确、具体、生动地写出来。 教学过程：
一、国学经典诵读。 二、游戏导入，揭示指导内容
吹羽毛的游戏，学生分成两组进行比赛，哪组羽毛没有掉地，先到达 目的地就算赢，胜利的小组发给小星星。
1、说说刚才吹羽毛的过程。
注意应道学生抓住人物的动作、表情以及教室里热闹的气氛说具体。 2、说说在刚才这么多的同学中，你印象最深的是哪一个同学。 揭示指导内容：写一件事，把事情的过程写具体。 三、写作指导，学习写作方法。
1、把事情写清楚。
要想把事情写清楚，必须掌握记事作文的六要素：时间、地点、人物、发生（起因）、发展（过程）、结果。即在什么时候？什么地方？谁？发生 了什么事？怎么发生的？怎么发展的？结果怎样？
说一说“吹羽毛”这件事的六要素。
指明学生回答，并让其余学生进行及时的补充和更正。
2、按一定顺序写。
小学阶段，一般采用哪种记事的顺序？（按事情发展的顺序写）
最常用的是按事情发展的顺序写。按事情发展的顺序写，可以将事情 发展的过程有头有尾地叙述出来。事情的来龙去脉清晰了，写出来的文章 内容也就更有条理了。
3、把事情写具体。（事情经过写具体，细节描写莫忘记）
（1） 一定要弄清楚你选择写的是什么事，与这件事情有关系的其他事 情有哪些。
（2） 分清主次，主要事情一定要写详细，其他事情要一笔带过，无关
紧要的事情直接不写。
(3) 把句子写具体，尽量用生动流畅的语言来描写。
(4) 把事情中的人物表现具体写出来，要准确运用动词、形容词等。 4、写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动 作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能 更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。
5、文章要表达真情实感。(附歌谣) 掌握记事六要素，能把事情写清楚。 动笔之前定顺序，正叙倒叙和插叙。 事情经过写具体，细节描写莫忘记。 真情实感要表达，真人真事说真话。 做个生活有心人，随手可得好作文。 6、阅读范文，说说它的“六要素”。 四、学生完成习作。 一件 ______ 的事(新鲜的、难忘的、快乐的、伤心的、有趣的……) 要求：1、选择合适的题目，交代清楚时间、地点、人物、事件。
2、记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分要详写， 写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。
2、要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能写 成“流水账”，不能颠三倒四，。
3、在记事过程中，尽量要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写 细致，写逼真。
五、布置作业。
向家人诉说这件事情。
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粉蒸肉
郑钦予
晚上，我端着饭久久不想张口。中午粉蒸肉的画面一直关不上，想起就觉得恶心。中午在学校，盛饭的同学给我舀了满满一大瓢，虽说粉蒸肉有肥有瘦，红白相间，酥香可口，还夹杂着青绿色的豌豆，可对于从来不吃肥肉的我，真的不是什么美食。我端着剩下全是肥肉的饭盒给周子人检查，她逼着我必须吃完。好你个周子人，我们还是不是最好的朋友？你今天吃得超高兴，可不代表我也喜欢吃呀！
黄涵琪 9月25日 星期五 晴
中午，我和潘叶璇要参加大队委的面试。快到中午了，我越来越忐忑……哎！我还是面对事实吧！
中午管理的上课铃响起，我拿上课外书，叫上潘叶璇，向阶梯教室走去。
起先，我拿着课外书认认真真地看，可是时间好像停止了一样，一本书都看完了，还没轮到我。我渐渐从紧张到烦躁，我站了起来，往考场看了看，不好！老师发现我了！我忙把头缩回去，旁边有个同学还说我“机智”呢。就在这时，轮到了三年级，听到老师喊：“黄涵祺！”我的肌肉瞬间绷紧，迈着僵硬的步伐走到老师面前。
当老师问我第一个问题时，我的心脏都快跳到嗓子眼儿里了，我不停地安慰自己，鼓励自己：“没有关系的，选不上没关系的……”，直到我的情绪平稳下来后，我回答道：“我们可以……”。当老师说：“可以了”， 我战战兢兢的离开了。
我回到教室，喘了口气，我这才发现其实没什么好怕的！
上面这些就是网小编为大家精心整理的写日记作文300字三年级精选8篇，希望对大家有所帮助！
9月27日星期一多云
上个星期二，农历八月十五，中秋节，凌晨4点39分，我的小弟弟终于出生了！
中秋佳节，双喜临门，心想事成。看到生下来足足七斤四两的小弟弟又白又胖的模样，全家都开心得合不拢嘴啦！
小弟弟可听话了，饿了就吃小手，听奶奶说，小时候爱吃手的小男孩，长大可好了，也不知道是不是真的，哈哈！
小弟弟饿了，有的时候吃奶粉，有的时候吃母乳，我们的房间里到处都弥漫着奶香奶香的味道呢！
小弟弟可喜欢洗澡了，他洗澡的时候头抬着，眼睛睁得大大的看着我们，不哭不闹，别提多享受了。
亲爱的小弟弟，欢迎你来到这个大大的世界，你的到来，为全家人带来了喜悦、责任和忙碌，每次看到你在睡梦中甜甜的笑，我的心中总会荡起一片涟漪。我亲爱的小弟弟，让我们一起健康成长，做爸爸妈妈的小棉袄。（冯瑾萱）
X月X日 星期三 晴
今天，我和爸爸一起观察煎荷包蛋的过程。
首先，我们打开鸡蛋，蛋清是淡淡的黄色，蛋黄是橙黄色的。蛋清闻起来有一股鱼腥味，摸起来像胶水一样，黏黏的。蛋黄上有个小圆点，那个是小鸡的胚盘。
我们把蛋清和蛋黄倒进碗里，然后把油倒入锅里，再把蛋清、蛋黄也倒入锅里。三钞后蛋清开始像湖面结冰一样慢慢地变白，二十秒后，蛋清变成了一个“溜冰场”，闻起来有淡淡的香味，鸡蛋开始“滋滋”作响。渐渐地，声音越来越大，香味越来越浓，一分钟后，鸡蛋熟透了，味道十分美味。
我们留了一块继续加热，烟越来越浓，整个厨房就像火灾现场一样，鸡蛋黑得像炭一样，随着鸡蛋变黑，我们的观察也结束了。
10月27曰 星期日 晴
我的生活非常快乐，因为我又和爸爸一起玩“手影戏”了。
爸爸关上灯，打开手电筒，用手摆了一只可爱的小兔子，用光照射，墙上一只小兔子蹦蹦跳跳地出现了，非常活泼。
我就摆出了一只凶巴巴的小狗，小狗往前对着小兔子大叫“汪汪、汪汪”。小兔子害怕了，立刻变成了一只高大强壮的熊猫，“哇呜、哇呜”，狗吓跑了，不一会儿，我的小狗变成了一只大老虎，老虎发出了可怕，凶恶的咆哮声“啊呜、啊呜”，老虎吓跑了熊猫。我哈哈大笑起来。
这时，爸爸沉思了一会，突然，灵机一动想出了变一只大狮子，大狮子张开大嘴向老虎跑去，我想不出要变什么时，急得差点哭了。爸爸看到了我嘴扁了，脸色变了，立刻安慰我：“女儿你看！”我转过头看爸爸，原来爸爸摆出了一只鸽子，我也连忙摆出了一只鸽子，两只鸽子相亲相爱，快乐地飞去了远方。
鸽子们永远过上了安心快乐地生活。
我和爸爸玩的“手影戏”使我恋恋不忘。
作为一个小花迷，我隔几天就去家门口的“向阳花卉”去，那儿的阿姨都认识我了。这不，妈妈为了满足我的愿望，和我一块去“向阳花卉”买些好看的、净化空气的花。
不一会，我们就到了“向阳花卉”。我一进大门，就禁不住惊叹一声：“哇!真美!”不出几天，就新进了那么多花，个个硕大无比，姹紫嫣红，争奇斗艳，芬芳迷人。
你瞧，那翠色欲滴的白玉兰挂上了大大的、雪白的、娇艳的花朵，闻一闻，那浓浓香气令人陶醉其中，仿佛到了花的仙境。这时，阵阵清香飘进我的鼻子里，顺着香味慢慢寻找，哈!原来是茉莉呀，白白的，香香的，真是好看。到底买什么花呢?于是我就问卖花的老板：“阿姨，什么花适合在室内摆放，漂亮而又净化空气呢?”阿姨说：“要说净化空气的，常春藤和五彩风梨效果，南方竹子也吸收空气中的有毒物质，你来看看。”
我顺着老板的手指的方向看去。常春藤的叶子呈三角形状，垂下来，叶片有一股浓重的野味，摸起来薄薄的，上面还有一些毛茸茸的屑屑;五彩风梨那更是好看，全身大都是粉红色，叶片又薄又硬，有一圈花边，中间是淡淡的紫色，很漂亮，竹子全身翠绿，叶片中间是一片深绿，摸起来滑滑的。
几经思索，我们最后买了一盆常春藤，两盆五彩风梨和两棵竹子，高高兴兴回家了。
2021年7月26日 星期一 天气晴
李昂森
今天是我最开心的一天，因为今天是我的生日，妈妈送了我最喜欢的礼物，舅舅送给我一个自动转笔，刀和一把枪，大姨还送了我一个三个颜色的蛋糕，可爱的妹妹送给我大大的拥抱，姥姥也为我做了一顿丰富的午餐。我感觉自己今天特别的幸福，谢谢大家给我准备的礼物。
每年一放寒假，紧接而来的就是农历新年，一想到家家户户贴着春联、欢锣喜鼓的景象，那种热闹的气氛和雀跃的心情自然是不言可喻。
今年除夕依照惯例，我们全家都到奶奶家准备过新年，大人们有的在厨房料理年菜，有的则忙着准备祭拜祖先的用品，小孩们则是在房里一边聊天、一边下棋玩游戏，到了晚餐时间，全家都一起围着圆桌吃团圆饭，彼此分享着家庭、工作、学校的生活趣事，堂弟还即兴表演英文说故事，可爱的模样和表情非常讨人喜爱，大家都忍不住夸赞他!谈笑中不但增进了彼此的感情，也借此机会更加了解每一位家族成员。
大年初一用完早餐，我们家族成员都会到附近的各个庙宇拜拜祈福，希望神明能保佑全家健康平安。在松山有许多香火鼎盛的庙宇，每年都会吸引许多香客到此彻夜排队抢头香。而今年是蛇年，刚好是我的生肖年，所以爸妈特别帮我求了一个平安符!而大年初二，我们陪妈妈回娘家，外婆做了许多拿手好菜迎接我们，每个人都吃在嘴里、幸福在心里。
今天的第三节课是体育课，我心里乐开了花：太好了，我一定要好好表现，做到最好。
上课了，我们一到操场，就发现前面的同学们向四面八方分散开来：不会是要练习间操吧?不要啊!还让不让我玩儿了!这时，忽然传来体育委员的高声呐喊：“解散。”我心里顿时乐开了花。
接下来，就到了我最喜欢的环节——“足球”环节了。
一场比赛上，我一马当先，见到对手没接住球，马上跑上前去，向对手的“心”那“开”去，只见我队成员就在我身边，我们两个一路传球，同时对手“长官”也在向这边跑，但他却忘了数学中的一句话：两点之间，线段最短。此时，两个球门就等于两个点，我和队友走的是直线段，但对手走的却是一条大大的弧线。所以，在这种情况下，是我们进球还是对手守住球门呢?答案就在后面。
我们继续传球，队友突然来了一个急刹车，因为我们两个此时正好形成一组平行线，所以他轻轻松松的就把球传给了我，我做好准备，这时，我临门一脚，居然把球踢进了球门，我可不喜欢这样直接呀!
10月21日 星期四 雨
今天早上，我起床洗漱完就去上学了。到了后，不一会儿上课铃就响了。
终于到了中午，吃完午饭，我和好朋友一玩游戏。我们玩了“一二三，木头人”。我对好朋友说：“我们来玩‘一二三，木头人’吧。”好朋友说：“好呀！”然后我们就玩起来了，规则是一个人在前唱一会儿歌，后面的在他唱歌的时候向前走，他没唱歌的时候要转过来看你动没动，如果你动了的的话，你就要回到原位去重新走，如果你没动，你就可以往前走，这就是游戏规则。我们就这样一直玩一直玩。接着还玩了“追猫”的游戏。
我们一边玩，一边说说笑笑的。回到教室看到老师进教室发试卷开始考试了，玩的时间虽然短暂，但是还是挺开心的！
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