下午的第三节课，是最后一节班会课，也是本学期最后一节课，令我非常难忘。
刚进入课堂，杨老师就说：“把桌子上的书全部收到书包里。”我按照老师的要求把书放到了书包里，然后等待老师上课。孙赞心和李其翰把东西收拾好之后，还把书包背在肩上，准备一放学就疾速跑到门外，我对孙赞心说：“老师只叫我们把书放到书包里面，没有叫我们准备放学，还不把书包放下来！”李其翰听到后说：“又没关系，反正等一会不就放学了嘛！”这时，老师说：“吴天天、章安静、孙赞心这几个同学根本不听课，把书包背在身上！”是啊，我们不能违背老师的命令，不能画蛇添足，最后导致受批评。
过了不久，杨老师又说：“马上就要期末考试了，同学们，这一次期末考试决定着你们从xx年9月1日到xx年6月25日这段时间内干得怎么样，可能有些同学为上学期期末考试的成绩所沉醉，但是，那张卷子用俗话说就是过年的卷子，老师为了你们能过一个好年，故意‘放水’，导致每个人考得都不错。而这一次老师们是不会那样的，只有真正得到知识的人才能考到高分！”是呀！没有知识，无论是什么考试，想考到高分都是很困难的。老师的这句话值得我们反省。
这节课真令我难忘，让我明白了不能画蛇添足，而且只有努力才有收获。
20xx-08-18 06:29:13
今天是星期五，老师说要去看403班的一堂课。
到了多媒体教室，看见老师和同学们都坐在那里，我叹了一口气。
开始了，只见403班的同学一个个站在屏幕前方，面带笑容。
第一次背得是弟子规，第二次唱歌，第三次和第四次差不多，都演古人。
第四次我最感兴趣，一个小女孩演游子，另一个演妈妈，妈妈拿起一件衣服给游子衣服给游子穿上，然后又去送游子了。到了离别时候，假装走开，然后突然地抱在一起。这可把我吓了一大跳，只见他们“啊”地一声抱在一起，这场面真是太令人震撼了。我想：这是在上课吗？怎么像在演故事呀？
过了一会儿，终于结束了，我想这不是在告诉我们做人的道理吗？
今天下午，我们班像往常那样，开班会。
这次班会的主持人是我和刘昱辰。我俩上午都没有准备主持稿，想着下午班会时临时发挥。
可是，到了下午上台主持时，情况完全不同。上台了，我的脑子一片空白，一句话也想不出来。瞬间懵了，也很尴尬，又很焦虑。幸亏，刘昱辰有过几次主持的经验，提问了几个小问题，但是很快就回答完了。刘昱辰提问时，我的大脑飞快地转动着，想下一个问题是什么，可愣是想了半天，也没有想到一个问题。最尴尬的一幕出现了，我们一言不发，左顾右盼，同学们鸦雀无声目不转睛地盯着我们，一时间感觉周围空气都凝固了。
这时，谢老师转过头提示道：“你们可以翻翻《迈好中学第一步》呀。”我们提问了几个《迈好中学第一步》上的问题后，就又愣在那里了。“让同学们把这给读一下吧。”刘昱辰指着《迈好中学第一步》上的重点说。“嗯，也只能这样了。”我对他说。
读了几段之后，刘昱辰说道：“太长了，等读完这段，换唱国歌吧。”“停。”我们有气无力地说。吸引了前排几名同学的注意，谢老师也听见了，说：“你们这是想一出是一出呀，读完！”
读完之后，我俩讨论了一下：“我先提几个问题，你再想想。”他对我说。可是，他提问完了，我还没想出来。我们正在冥思苦想的时候，谢老师猝不及防地问了一句：“你们的主持稿在哪？”我们如坐针毡地摇了摇头，“哪有没有准备就打仗的？回去吧。”
凡事预则立，不预则废。做任何事情，事前有准备就可以成功，没有准备就会失败。以后，我不管做什么事情都要做足功课，做好充分的准备。期待下次主持班会，自己能有一个好的表现。
一．开场白：（引用妈妈回信中的语句）（背景音乐：母亲）
主持人：在途中希望注意安全，按时到校上课，按时返家，不要与陌生人讲话，在家做一些力所能及的事。
主持人：你一天天在长大
，希望你虚心学习，不断上进，不足之处要加强学习。
主持人：感谢对我的祝贺，希望你学习进步，尊敬长辈，团结同学，讲礼貌，争取做一个品学兼优的学生。
主持人：儿子，你在妈的心中是最棒的，妈只希望你理解，不懈的努力才是对自己的回报。
主持人：母爱的付出给人以呵护
主持人：母爱的付出给人以温暖
主持人：母爱的付出给人以幸福。
主持人：让我们与母亲来共同聆听一下母亲与孩子的心声吧。
二．诵读写给妈妈的信和妈妈的回信（共十封）（背景音乐：烛光里的妈妈）
学生朗读给妈妈的信。
班主任朗读妈妈的回信。
三．讲述与妈妈之间令人感动或难忘的故事。
主持人：在我哭泣的时候，您哄我笑
主持人：在我生病的时候，您带我去医院
主持人：在我有困
难时，您帮助我，鼓励我。
主持人：我想同学们与母亲之间有许多有趣的故事，下面就请同学们一起来分享一下吧。
同学们自由发言，交流故事。
四．诵读一首献给母亲的诗歌
班主任讲述母亲节的来历，英文mother（母亲）的诠释：
m（many）妈妈给了我很多很多
o（old）妈妈为我操心，白发已爬上了您的头
t（tears）您为我流过不少泪
h（heart）您有一颗慈祥温暖的心
e（eyes）您注视我的目光总是充满着爱
r（right）您从不欺骗我们
主持人：有许多赞美母亲的诗歌，让我们共同欣赏一下吧
学生表演音乐诗歌朗诵（只要妈妈露笑脸）
五．给妈妈亲手写一封明信片（背景音乐：感恩的心）
主持人：伟大的母爱不能用光阴作代价
主持人：下面请同学们用笔和纸记录下对母亲的祝福吧。
先向同学们展示一下班主任事先做好的幻灯片。
六．共同学唱感恩的心，
在歌声中，每位同学说出自己最想对妈妈讲的一句话。
最后一次班会展示习作教学反思
小学阶段的习作，对于孩子还说就是我手写我心。一次活动结束后，及时的表达，不仅仅是为了提高写作能力，更重要的是让孩子看见自己的内心，学习别人的表达方式。
法制主题队会后，学生即兴书写，我看见了不同孩子的内心。
G同学写到：美好的小学校园时光已经向我们悄悄挥手，而这一次我就像废物一样什么事也没做我想加入小品吧，白锦晨说有人了！我举个手发言吧，吴军又让我的小心脏低了下去：平时都不负责任，经常答非所问，万一讲错岂不是让别的班的老师笑话我们班！我一边想自己的人气太低，一边羡慕别人的好运气洋洋洒洒的三、四页纸，不由地让我感慨万分。我想，有这样的想法的同学不仅仅有他，更有些班级中的隐形人。
征询G同学的同意，我在班级读了他的文章。一石激起千层浪。
吴军读了他的习作我要自己去找视频、剪视频、提问题，说到找视频、剪视频那都是泪呀！我什么都不会、不懂就问，花费了一个星期，放弃了休息和玩乐，礼拜六还和齐老师她们想了一下午的串词就这样，我还觉得自己的节目不如快板和小品，深受大家的欢迎
同学们热烈地讨论，对一份耕耘一份收获的理解，对为何有些童鞋总能在班级叱诧风云，原来背后是付出了如此的艰辛。
若想获得别人的尊重和羡慕，请先懂得付出和努力，这就是最好的生活教育了。
今天，我们上了一节难忘的班会课！
“哈哈......哈哈”咦，是哪一个班一直在那儿发出的欢快笑声？哦！原来是六年级一班的实习老师正在和他们的'同学们开班会呢！走，和我一起去看看吧！
刚到六年级一班，黑板上彩色的大字便映入我们的眼帘——重温童年。
实习老师首先和我们玩了一个猜的游戏。老师先请了一位同学上去演让我们猜，他看了一下题目，就开始演了，一开始在那儿愁眉苦脸，但很快又喜笑颜开了。
“如有所思！”我们班的积精鬼王珺首先举手说。
“不对!”
“忽然开朗！”班长施程焕接着说。
“也不对！”
“恍然大悟！”我们班的搞笑人物曾伟豪信心十足的说。
“真聪明，猜对了!”表演的那位同学赞扬道。
同学表演完了，我们就提议，请求实习老师也来表演，让我们猜。实习老师迫于我们一双双渴望的眼神，无赖只好答应。
实习老师看了题目后，就开始站在板凳上，然后故作从板凳上一跌而下。
“一败涂地！”
“不对！”
“家破人亡！”
“不对！”
“一落千丈！”
“对了！”哈哈，班长真聪明，不愧是班长！
接着，老师又和我们玩了“击鼓传花”“比比谁聪明”等游戏，我们好不开心呢!
这节课，使我们仿佛又回到了就别的童年，回到了和伙伴们一起玩游戏的情景中。我多么想一直这样无忧无虑的和同学们玩下去啊，可是我们不能，我们要成为祖国未来的栋梁！因此，我们要努力的学习！为创造小弟弟小妹妹将来能无忧无虑的环境而努力学习！让他们承载着我们的童心，加倍的去玩！尽情的去玩吧！
多么富有意义的一节课，又怎能使我忘怀
今天，我们上了一节难忘的班会课！ 哈哈......哈哈咦，是哪一个班一直在那儿发出的欢快笑声？
今天下午，我班竞选了班干部可真是激动人心啊！
竞选开始了，老师让我们每一位同学，都上来讲一段话，好拉拉票。前面几位同学的语言都不是那么震撼人心，沈阳上讲台讲话了，它打破了教室的沉静，说：“大家觉得我这两年当班长好吗？”这时，全班同学齐声说道：“好！”“嗯！那就继续！”这句话虽然短暂，但是却简洁明了。全班同学都拉完票了，真正的比拼现在开始，第一个竞选职务是班长：同学们都想到了一个名字——沈阳。毫无疑问，全票通过，班长是沈阳。下面是副班长的比拼，陈凯欣与张轩，最终是陈凯欣得到了大家的认可，成为了副班长。下面，轮到我了，我竞选的职务是学习委员，我本来是要和周一垚比的，心想这下可有的`比了，我和周一垚的实力差不多，比拼一定会很激烈的。可是，周一垚又去竞选语文课代表了，我没了竞争对手，虽然得到了全班同学的支持，但是……接下来，是其他几个委员比拼。
我当上了学习委员，希望下一次根其他几位比我强的同学比拼，共同前进！
有时候，孩童的天真语言，尽管拙劣不堪，甚至说上去结结巴巴，但还是有满满的爱蕴含在里面的！这不，今天下午老师就开了场班会，讲的就是妈妈的爱。
第一个上台的好像是我。我大步流星的走上台，站在台上大大方方的就说他个哩喽哇啦。我说的热情洋溢，语言的趣味性十足，一会儿做无奈状叹气，一会儿又说得眉飞色舞，都快手舞足蹈了；一会儿有用麻木的表情说一件有趣事儿，逗得大家哈哈大笑，我也在台上傻笑；而且，我还经常与台下的观众做做“小互动”，偶尔问大家两个小问题，也能让大家笑起来。从我说到第一个笑点一直到临谢幕时最后一个逗趣大爆发，台下时不时就会哈哈大笑，连老师都笑成了一朵花儿，有些同学都笑的趴下了，可见我说的多好玩吧！用说笑话的口气来描述母爱，这本身就是一种境界啊！哈哈哈哈！
但是从我往下，他们说的就没那么好玩了。煽情，煽情，还是煽情。有的同学都在台上哭了，在我看来这不是感动。你要哭在台下哭，少在台上飙泪！我最见不得女生哭，因为我觉得那不坚强。
后来有老师叫上几个同学，都腼腆的上去，好似大姑娘上轿般扭扭捏捏，“娇羞”得很呢！哎呀啊，若是我早就冲上去了，难得的机会啊！可惜老师不让上过的上去了，我在台下看得百爪挠心，心里像是有一百只蟹爪挠来挠去，急得我抓耳挠腮，但又无可奈何。
难忘的班会在下午练字时分结束了，但我还恋恋不舍的呢！
我们的名称：同仁堂
我的口号是：团结共进，众志成城
我：香烟、碑酒、矿泉水、饮料、麻辣、香干、海南槟榔……哇，怎么今天又上了这么多旅客啊!请让一下，请让一下。
旅客一：矿泉水多少钱一瓶啊?
我：3块
旅客一：来一瓶，给你3块
我：谢谢啊
我：请让一下，请让一下
旅客二：金白沙多少钱一包啊?[66职场网 Dm566.Com]
我：12块
旅客二：12啊!抢劫啊!怎么这么贵啊!你贵一点就算了，怎么比外面的贵出3块啊!能不能少一点了?
我：哦!对不起!不能少了，这都是客运段统一定的价格，不是我说的算的。
旅客二：唉!搭长途车没烟抽就是烦躁，来一盒!给你钱。
我：收你20块，找你8块，谢谢啦!
我：来、来、来，请让一下，香烟、碑酒、矿泉水、饮料、麻辣、香干、海南槟榔……
我：终于把硬座车推完了，唉!好累啊!又可以休息一下了。唉!先擦干汗水再说。
我：(自言自语)现在真的好后悔啊!为什么当初你选择要到餐车去实习呢?餐车有什么好的呢?当初的想法的想法有两个。一是：为了想到餐车去改善改善生活。二是：想到餐车去向厨师们学学炒菜。可现在呢?实习都过了一个多月了，不要说改善生活，现在瘦了十几斤了。自已又不是学烹饪专业的，师傅们连给我碰锅的机会都没有，更不要说炒菜了。唉!这活真的不好干啊!当列车中哪用推着这一两百斤的车子满头大汗啊!他们就是开开车门，搞搞卫生就了得了。他们不干活的时候还可以在乘务室内看看风景，看看书报。唉!真的不想干了。
餐车同学：开饭了，开饭了，北海，你回来了，先吃饭
餐车主任：小朱，今天生意怎么样啊!
我：还可以。
餐车主任：那再到卧铺那边去推一路，“多做点事，累不死人的”
我：(恕)都开饭了，你还叫我去推啊!我都没吃饭，怎么有精力去为人民服务啊!我今天好累了，等吃完饭再去推。
餐车主任：小朱，没事了，我给你留点菜。多做点事累不死人的。
我：(火)“多做点事累不死人的”每次都是这句话。老子不干了，要推你去推。
餐车同学：小朱，别要惹火烧身，我们现在是实习，我们的评语还要她来写啊!难道你就不怕她在上面做什么手脚吗?
我：兄弟，我服了你了，竟然想得这么周到，那我就随便去推一下算了。
我：(不情愿地)让一下啊!让一下。香烟、碑酒、矿泉水、饮料、麻辣、香干、海南槟榔……
旅客三：花生怎么卖啊?
我：(粗鲁)4块
旅客三：碑酒多少钱啊?
我：(粗鲁)5块，要不要，不要拉倒
旅客三：怎么服务态度这么差啊，又不是和你有仇
好心旅客：嗳，小伙子，过来坐一下，聊一下天，怎么了，谁得罪你了?
我：没什么，心情不好而已!
好心旅客：我看得出来，你是个实习生，是受了委屈了吧!其实现在的年轻人都容易冲动，都受不了苦。我给你讲个故事：“有一个年轻人在一家酒店里当服务员，被分配到厕所搞卫生，洗马桶，但他觉得自己受委屈了，怀才不遇，大材小用。有一天来了一个老人，他当着那年轻人的面洗马桶。先作双手伸入马桶里面抹了几下，再用水冲洗几次，后来用口杯舀了一杯，然后一饮而尽。后来公司邀请了这个老人做了一个讲座，才了解到这位老人是松下公司的前任老总。那年轻人真的好感动，后来不断克服自己的弱点，不屈不挠，后来也成为大器。” “先不说这个故事的真实性，但它告诉我们无论做什么事情都要纠正自己的态度，态度决定一切，年轻人受点苦没关系，受得苦中苦方为人上人。”其实这都不是你的个人能力问题，这只是一个必须经历的一个阶段，只有这样经历过你才会变得成熟。小伙子，我看你这个样子，将来前途一定会很好的，好好努力吧!
我：谢谢阿叔，谢谢阿叔的教导，谢谢
餐车主任：回来了小朱，辛苦了。我叫罗师傅特意给你炒一个不辣的广东菜，你好好坐下了休息一会，等下吃一顿好好的。
我：(内疚)谢谢了主任，刚才我说的.话有点过火，不好意思啊!其实餐车的生意一直以来都不好，多给餐车赚点钱是应该的。我睡在车上，吃在车上，本来就应该把餐车当成是自己的家，为餐车做事就是为自己做事一样。我以后一定会好好做事，服从主任的安排，我会好好珍惜在车上的生活，我一定把这种主人翁精神去感染其他实习的同学。做好我们的实习，为餐车多赚点钱!!
餐车主任：听到你这一番话真的好高兴，你能够有这样的想法是非常难得的。只要我们餐车每个员工都拥有这种主人翁精神，那我们餐车的效益一定会是最好的!
罗师傅：广东菜来了，请慢用，小朱
我：哇!真香的菜啊!主任对我真好，餐车真好!在家的感觉真好!家真温暖，我爱我家!
最后读白：吃在车上，睡在车上，列车就是我的家。现在为期三个多月的实习结束了，我们回到了学校，因为缘分，我们走在一起组建了这个新的班级，新的团队，于是这里成为了我们共同的家。诗人说：家，心灵的港湾。我们说：家，精神的寄托，职业生涯的开始。我们好好珍惜这份缘分，好好爱护我们共同的家。今天我们相聚相知，携手共进，明天共创深圳地铁三号线美好未来;还我们一片情空万里。
上课的铃声响了，黑板上的班会主题终于出炉了，——“我眼中的69中”。
班主任刘老师一踏进教室，同学们立刻鸦雀无声。
老师组织了一下，就坐在讲台旁的椅子上，看我们要长篇大论，没话编话了。
主持人开尊口了：“同学们，大家都看到了，我们今天要聊的就是，我眼中的69中。我先说说吧，……！”他说的具体我记不清了，反正就是夸69中，说69中这么好，那么好，反正哪都好。
“恩，——怎么没人举手说呢？”
“没想好呢？”
“那我可要随便点了？”
我的心紧张起来，差点猝死过去。
“恩——李春禹！”
“啊！”
叹——可怜的孩子啊，你的点怎么这么背？李春禹开始发挥，从肚子里挤词儿，弄的还挺尴尬的。
“恩，——69中非常好，恩，——设备齐全，空气新鲜——”
他一边说，我一边想，“这都扯到哪去了？还空气新鲜！”
“老师也不错，还认真负责，啊——恩——对，对了，尤其是咱班刘老师……”
“哈哈哈”真会拍马*，就不怕一拍拍到马尾巴上！以后一定能当领导！！
“刘老师认真负责……啊……恩……
“没了！“
“没了？”
“没了！”
还有宋天朗：“我觉得69中是一个篮球的世界……”
“唔？”真是贪玩。“69中的篮球场地很大，有四个。我喜欢。”
老师一听，忙道：“我们告诉你们个好消息，咱们69中每年都有篮球比赛！”
“哇噻！！！！”男生们欣喜若狂，女生们却没什么动向。
我们的班会课结束了。
我觉得69中是一个群英会粹的地方，不光指的是同学，老师也一样，这里设备齐全，教学方式多样化，让同学们从地狱上天堂，尤其是我们刘老师……呵
主题班会活动记录：让赏识之花处处开
同学们，最近，老师发现有一些不良现象，有很大一部分同学以我为中心，认为自己才是最好的。老听到有人说：你们家有钱有权，有什么了不起！你长得那么丑，还和我比？你的衣服不如我的漂亮我们不妨换一种说法：你们家有钱真好，可以买心爱的玩具，买喜欢的书籍，我也要凭自己的能力，长大后挣很多钱；你的心灵很美；你的字写得真漂亮；你画的画很美；你是个热心的好同学效果就完全不同了。学会赏识吧！欣赏别人的同时，也是对自己的一种提升。更是和同学融洽相处的最好的渠道。
赏识无处不在，只要有一颗真诚的心。
上课时，如果你真心喜欢老师，尊重老师，欣赏老师，你就会发自肺腑地大喊一声：老师，您好！下课了，如果你认为老师上一节课付出很多，之前要精心备课，和同事们交流讨论，上课时想方设法调动我们的积极性，老师站着讲课，很辛苦。那么，你就会真诚的对老师说：老师，您辛苦了！这就是对老师课堂教学的肯定和赞赏。
（我用左手在黑板上写下了：让赞赏之花处处开）同学们，我敢肯定，有的同学会想，今天老师的字写的不好看。但是，我想让你们换一种方式去看待，去评价：老师还会用左手写字，真厉害！（孩子们报以热烈的掌声）你们的掌声就是对老师的赏识，谢谢同学们。老师曾经说过，不要吝啬你们的掌声，掌声是对别人最好的赏识。当同学读好一段课文时；当同学解出一道难题时；当同学英语口语表达标准时你都可以伸出你热情的双手，为他们喝彩！
如果你只看到别人的缺点，久而久之，你的心里就会装满垃圾。而如果你学会欣赏别人，你吸收的就是精华，日积月累，集众人之长，你将会变得更优秀。
同学们，赏识是尊重，是赞美。让赏识之花处处开，开得越灿烂，生活就越美好！
赏识，从现在开始！
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