为了提高对自己的要求，新的阶段性工作计划也要开始撰写了。工作计划，将下一阶段的工作内容逐条列出，描述具体、量化，工作计划最有必要的一点是，可以回顾以前计划中存在的不足，总结出经验。那么，工作计划有哪些可以参考的格式呢？下面是小编帮大家整理编辑的《计划书收藏-我爱我的祖国学校朗诵比赛策划书1篇》，仅供参考，大家一起来看看吧。
1.活动时间：20xx年12月16日晚六点(20xx年12月1日至5日为）
2.活动地点：图书管报告厅
3.嘉宾：学院领导和辅导员等。
4.主持：陈文秀、张浩彬
5.音响：马俊龙
6.评委：邀请学院老师5—10人为主要评委。另广播站5人、文学社5人。
7.评分原则：本着公平、公正、公开的原则
8.参赛选手要求：
（1）硅湖学院全体在校学生，性别年龄不限
（2）主题“我爱我的祖国”的诗歌和美文。题目自选，要求内容积极、健康、向上
（3）如有背景音乐，请自带曲目
（4）时间限制（演讲限时5分钟,超过5分钟时有音乐提示）
（5）迟到15分钟以上的选手取消参赛资格
9.比赛形式：A.选手到现场前半小时抽签得到序号进行演讲；
B.演讲（限时20分钟）：选手根据指定的主题自拟题目进行演讲；
C.当场畅票的形式。获奖以评委的评分和观众和选票两者累加为定。获奖者颁发证书。
10.比赛规则：A.演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚
B.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权
C.参赛选手根据编排顺序依次上台演讲
D.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅
E.本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖、二等奖、三等奖各一名优秀奖2名，最佳诗歌原创奖、最佳风采奖、最佳人气奖各一名（与上述等级奖项不冲突）
F、比赛获奖选手将获得由硅湖学院颁发的荣誉证书及相关奖品，并加荣誉分。
11.A、评委评分细则（十分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分）●仪表形象：（2分）
（1）着装整齐，大方得体。（1分）
（2）姿态自然，动作适度。（1分）
●演讲内容：（5分）
（3）主题鲜明，符合主题内容。（2分）
（4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（2分）
（5）行文流畅，用词精练，详略得当。（1分）
●语言艺术：（3分）
（6）发音标准，流利。（1分）
（7）节奏处理得当，技巧运用自如。（1分）
（8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（1分）
B、观众投票投票制，在选票上写下六个人的名字，可少写不可多写
12选手参赛形式：个人形式
13.参赛人数：在12月5日之前报名的同学均有参赛资格
14.时间安排：前10天开始做宣传准备工作
12月1日—12月5号报名
12月16号晚六点为比赛时间
03kkk.CoM小编推荐
为了跟上公司发展的步伐，我们可以提前准备好自己的工作计划了。工作计划，就是对自己下一阶段的预先安排，制定工作计划可以让我们在工作中监督自己是否按既定方向前进。写工作计划时需要注意哪些方面呢？以下是小编为大家收集的“[优质计划书] 拔河比赛策划书(篇二)”仅供参考，希望能为您提供参考！
为丰富广大干部职工的体育文化生活，激发广大干部职工爱岗敬业、团结拼搏的热情，增强大家的集体荣誉感，特举办此次“迎新春，促发展”拔河友谊赛，通过拔河比赛发扬团队精神，促进在职员工之间的交流增加凝聚力，以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神。
一、活动议程
1.领导致开幕词
2.裁判长宣读比赛规则
3.比赛开始
4.核算比赛成绩，舞蹈协会现场表演1个节目
5.裁判长宣布比赛结果
6.颁奖
7.比赛结束。
二、比赛时间、地点
1、比赛时间：待定
2、地点：中型车间门前广场
三、比赛规则、办法。
1、比赛采用国际标准《拔河比赛规则》
2、比赛分两阶段进行，先把参赛队伍分两个小组进行单循环赛，取小组前两名，进行交叉淘汰赛，最后冠亚军决赛。
3、每场比赛设3局2胜制
四、报名方式、时间：
1、因考虑到公司人员结构原因，本次比赛设置男女混合制，部门有女性同志的至少需一人参赛。
2、组队方式：以部门为单位，分金工车间队、中型车间队、电工车间队、冲压车间队、设备安保队(含机修)、财务队(含物管)、技术工艺队、品管队、采购队、营销队共8支队参赛(考虑体力问题办公室人员和车间是否分两个组各取一根第一名xx也不太合适感觉)
3、每队报12名各选一名队长，上场比赛10队员，其中2名替补公司拔河比赛策划书文章公司拔河比赛。
4、报名时间：待定
5、报名负责人：待定
五、奖项设置
1、本次比赛取前四名;
2、第一、二、三、四名奖金分别为xx元还是奖品比较好因为拔河每队10人+替补2人人数较多，所以奖品以小奖品比较好。否则价值太大。获得各项比赛前三名的参赛队可按30元、20元、10元的规格进行物质奖励，可供参照的物品有：毛巾、洗发水、沐浴露、口杯、电影票(我个人观点)。
3、第五至八名会有适当的纪念品
六、抽签方式：
1、时间xx
2、参加人员：各代表队长
3、地点：比赛现场
拔河比赛规则
一、比赛赛道：
1、比赛赛道宽度按照国际标准为90cm，河道跨度为300cm。
2、比赛地为公司广场水泥地
二、比赛用绳按国际标准
三、比赛规则、积分方式：
1、为了节省体力小组赛每局比赛时间为1分钟，若在1分钟内比赛绳中心标拔过河届者胜，否则以比赛绳中心标偏向方者为胜。
2、小组赛每局比赛2:0胜方积3分，负方积0分;每局比赛2:1胜方积2分，负方积1分，若小组积分相同以比赛用时少者胜。
3、淘汰赛为了增加比赛的精彩程度不受时间限制，则以比赛绳中心标拔过河届者胜。
四、注意事项：
1、为了保护好运动员，比赛负方在裁判宣布比赛结束时不能马上松开比赛绳，以防胜方运动员由于惯性摔伤。
2、待裁判人员宣布放下比赛绳时，方可松开比赛绳。
3.比赛统一工作服。
半决赛：
第一场：A组第一VS B组第二
第二场：B组第一VS A组第二
三、四名决赛：半决赛负方VS半决赛负方
冠、亚军决赛：半决赛胜方VS半决赛胜方
赛事后勤工作安排
一、 比赛道具：
1、 比赛用绳子 1条(公司现有)
2、 秒表 1个(是否已有?)
3、 哨子1个
4、 比赛场地 须划线(负责人：设备部)
5、 记录台1个(移动办公桌)
6、 红绳1个
7、 荣誉证书 4本 (人事部负责)
8、 颁奖台 1个(现场现有)
9、 音箱设备等 1套(公司现有配两个麦克风)
一、 后勤工作：
负责人：
职责：
1、 安排人员比赛道的划线
2、 比赛用具准备和安排到位
3、 现场次序的维持
4. 摄影人员安排
二、 裁判工作：
总裁判：马总、殷总，还是设备章经理。
职责：比赛时现场次序的维持，颁奖嘉宾
裁判：章经理。职责：比赛时召集双方运动员进行比赛，及胜负的判定
记录员： 一人
职责：比赛成绩的记录
比赛费用预计：
1、拔河绳：400元(公司是否有，可省)
2、红丝带：10元(公司是否有，可省)
3、口哨：5元(公司有锣，可否代替)
4、条幅：100元5、奖品：x元，合计：x元。
为了更好的落实工作任务，我们要为新的目标和计划开始做计划了。我们常说的工作计划，是对一定时期的工作预先作出安排和打算，我们在拟工作计划时，不仅能让人看懂，也要可执行，否则就失去了意义。怎样才能写好一篇工作计划呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《推荐计划书: 比赛策划书其三》，供大家参考。
一.活动前言
我国是风筝的故乡，至今，每年全国许多城市都要举办各种大型风筝文化活动。风筝是友谊的象征，和平的使者。每年阳春三月，更是放风筝的最佳时节。追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐。给学生一片天空，让他们放飞理想、放飞希望;给校园一片天空，让她充满欢乐、充满希望;给文化一片天空，让她尽显美丽、尽显生机。
二.活动主题 青春作伴，放飞三月
三.活动目的
为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受就为的童贞，童趣，给学生提供一个展示自我才华的舞台，张扬个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识，深入开展我校学生课外活动，决定在3月24日策划举办“风筝节”。
四. 活动组织
总领事处 周伟老师、车霞老师，神农3,4班班委，伏羲1,2班班委
(一)活动设想
本次活动中，既要引导学生自主学习与风筝有关的知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，领略世界各地的风筝节风光;还要让学生在活动中陶冶情操，学会放风筝得技巧，充分活动身体的各个关节，从而达到健体强身的效果。通过放风筝比赛，在实践中增才智，长见识，真正体现自我意识，提高校园周末生活的乐趣。
(二)具体实施
1活动时间 3-24 (星期六) 上午 9:00-11:30 下午 2:30-4:00
2活动地点 本校操场
3报名方式 下发表格至各领事处，由各班班长登记人员名单和详细信息
4参赛办法及规则
1).放风筝注意事项
ⅰ，注意剪短手指甲;
ⅱ，放飞前最好先做一下颈部肩部运动，以防拉伤;
ⅲ，放飞前要熟悉放飞周边的环境; ⅳ，放飞工具(拐子和线)可自带;
ⅴ，风筝都是未经调试的，需放飞前自己调整;
ⅵ，风筝样式不同，比赛前请根据个人喜好自行选择
2).本次活动分为预赛和初赛。分别在上午和下午举行。
3). 比赛方式：3-5人为一组，每组选出一名最佳选手，进入下午复赛。
4). 比赛规则：
1.在规定的时间、规定的范围内进行放飞 。
2.选手放飞时间为15分钟，看谁放的风筝高(相同高度则看远度)。
3.放飞过程中若发生缠绕，要收起风筝重新放飞。
4.所放风筝必须完整收回，否则不能获奖
5).奖项设计：本次活动评选最佳风筝手，优秀协作小组等
总领事处值班小组
为了让下次工作更好的完成，我们不妨好好地做一份工作计划。说到工作计划，其实就是为实现工作目标而寻找资源的一系列行动，我们在拟工作计划时，不仅能让人看懂，也要可执行，否则就失去了意义。最近是否在寻找一些优秀的工作计划呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“【计划书分享】 校园歌唱比赛策划书篇一”，仅供可以为您提供参考。
为活跃百年淮中广大师生的校园文化生活，弘扬青春、阳光的校园文化，展示同学们团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，经研究决定举办淮阳中学 “校园十佳歌手”大奖赛。具体方案如下：
一、活动主题
激情放歌迎元旦，唱响青春展自我
二、活动时间
20xx年12月10日——12月28日
三、组织单位
淮阳中学团委、
淮阳中学艺术组、
淮阳中学学生社团联合会、
天使之翼音乐社团
四、活动安排
1.参赛对象：淮阳中学在校无违纪记录学生
2.参赛形式：选手可采用独唱、重唱、表演唱等形式，用钢琴、电子琴或CD伴奏。
3.参赛曲目：风格不限，内容健康向上，有鲜明的时代感，旋律优美，融思想性艺术性于一体。美声、民族、通俗均可，时间3分钟左右。
五、评分标准
1.比赛秉着“平等竞争，公平评判”的原则，聘请有关领导和专业教师担当评委，采取当场打分，当场公布成绩的方法进行。
2. 演唱的歌曲要求内容健康向上、阳光青春。积极向上，具有一定的艺术性。
3.各种演唱形式统一评奖，从演唱的技巧，咬字吐字、音准节奏、舞台形象等方面全面把握确定选手得分。
六、报名时间：12月10日——12月5日
七、报名地点：学生社团联合会
八、初赛：初定于12月5日---15日学生社团联合会，筛选出20名选手进入决赛。决赛选出我校“20xx年度校园十佳歌手”。
为了按照公司的工作要求，我们不妨用心做好个人的工作计划。工作计划，是为实现目标而寻找资源的一系列活动，长期制定工作计划，可以让我们的生活、工作和学习都比较有规律性。你是否在烦恼工作计划怎么写呢？请您阅读小编整理的《[优质计划书] 座谈会策划书1篇》，但愿可以给你带来帮助。
一、活动介绍
1、活动主题：名仕有约——成长与蜕变
2、活动目的：
①活跃校园风气;开拓同学们的眼界。
②使大多同学更加科学合理的定位自己，树立正确的择业观。
③让同学们了解自主创业的优势和自主创业的相关优惠政策。
3、让同学们通过不同就业岗位的师兄师姐们的不同经历了解不同行业，及早做好自我定位，为未来做好准备。
4、主办单位:广东金融学院大学生创业者协会
5、活动时间: 4月18日晚上7:30分（周四）
6、活动地点：北阶或电教国际会议室（待定）
7、活动对象：全校学生
8、访谈嘉宾：三名（暂定）
9、活动邀请嘉宾：老师（招就处等），社联，其他兄弟协会及相关组织，校外嘉宾
二、活动准备
㈠活动前期安排
1、3月20—31日：落实邀请演讲嘉宾的工作（邀请嘉宾主要分3类：自主创业成功的；在银行等金融机构工作的（如智彬）；在其他企业工作的；由策划组成员待主题一切确定下来，便马上联系负责联系可邀请的嘉宾，如象牙塔，征拓士的创始人等）（最好是由广金毕业的）
2、4月1-6号：联系座谈会主持人（校司仪队）；联系讲座当晚表演嘉宾（校园十大歌手唱励志歌）；申请课室（电教or北阶）
4月11-14号：对主持人进行相关培训。
3、4月1-6号：收集访谈三个环节的问题并筛选(协会全体干事每人每个环节至少三条)
4月7-10号：写主持稿（修改完毕及时给主持人）
4月11-14号：联系好嘉宾，发主持稿给他们，让其提前准备好访谈的问题回答
4、品牌部：
4月1-10号：根据座谈会主题设计好活动宣传单和制作宣传视频；设计出宣传海报（4月10号及时张贴，要求能覆盖到全校各个角落，实现宣传力度的最大化。（内容见策划书附注一）；分别找切合访谈三个环节的电影，截取重要片段下来（用于讲座当晚）
4月11-12号：画海报（4月13号展出北苑1楼）
4月13-14号：收集嘉宾的相关信息，制作讲座当晚的ppt；准备好讲座开场的励志视频和歌曲（直接网上下载，其中视频可以是聚美优品的新广告）
注：ppt要求：设计简单，内容包含开场励志歌曲及视频，嘉宾信息，座谈会整个流程的介绍，电影视频链接，表演嘉宾节目等等
5、公关部：
4月1号-10号：主题讲师一旦确定，便开始联系商家赞助2条活动主题的横幅，一条置于南北苑通道，另一条置于7栋前。（内容见附注一）此外提前联系商家做好本次活动礼品赞助和宣传单赞助。
6、秘书部：
4月15号：准备签到表、纸笔
4月16号：发飞信给会员通知活动时间，地点。
7、财务部：
4月14号：购买气球，水，卡纸（课室装饰用），抽奖奖品，嘉宾纪念品，校内外嘉宾邀请函等物资；
4月17号：租用无线麦（4个）。
㈡活动宣传方案（详见附件三）
三、活动当天流程
（一）活动准备：工作安排表见附件一
（二）座谈会当晚流程（主持人事先与嘉宾先沟通好）
7:00-7:25：放音乐（励志的）
7:25-7：30：放一个励志的视频（如“聚美优品”新广告）
7；30-7:35会议正式开始时，主持人介绍嘉宾及相关重要参会人员。完毕，主持人及三位嘉宾上台就坐
7:35-8:35：访谈正式开始，有以下三环节：
1、第一环节：梦想起航（7:35-7:55）
放一个相关视频作引子，然后谈谈嘉宾在大学时是如何努力为以后的成功做铺垫的，要考虑什么因素，加入了什么组织等。（考证、考研、比赛、考公务员、创新项目等等）
2、第二环节:：初出茅驴（7:55-8:15）
放一个相关视频作引子，然后谈谈嘉宾在步入社会时遇到了什么困难，又是如何一步一步克服的，有什么要注意的，应该如何选择自己的工作单位等。（就业压力、机遇和挑战、竞争对手、找工作经历等等）
3、第三环节：规划蓝图（8:15-8:35）（嘉宾发表讲话）
放一个相关视频作引子，然后谈嘉宾在现在的企业工作如何，日后的人生路途上应该如何规划方向。
8:35-8:40：表演-----励志歌曲（从校园十大歌手里请），此时主持人和嘉宾可稍作休息
8:40-8:55：观众有奖提问（有无奖待定）
在场观众可以根据自身需要随意提问三位嘉宾，让嘉宾为大学生活解疑答惑（如果超时了，则让嘉宾留下自己的邮箱让学生发邮件提问）8:55-9:00：由主持人抽取若干名幸运观众，送上精美礼品。
9:00-9:10：座谈会结束，协会负责人赠送嘉宾纪念品，合影留念
四、后备方案
1.为避免冷场，各部必须通知部内全部成员，尽量不要请假。各部必须提前准备多个相关的问题，以备向嘉宾提问，并且设有奖提问，或者提前做好做足宣传，让有兴趣的同学提前做好准备
2.会场的相关事项必须提前安排好，不能出现任何的漏洞;并提前排练
3．提前向招就处借好椅子，以防到场人数多
4．如果与会嘉宾缺席，让嘉宾那边叫其企业的另一成功人士代替他到场分享经验。
5.参与讨论的嘉宾没有到齐，一边先开始座谈，一边再联系迟到嘉宾，让他尽快赶到。
五、后续工作
1.品牌形象部做好照片处理并做成果展海报。
2.财务部整理剩余物资以免造成浪费。
3.公关部及时向商家汇报活动情况并收回横幅。
4.策划组做好活动总结
附件一：工作安排表（工作人员除现场布置组外提前半小时到现场准备，布置组提前一小时）
工作小组
人数
主要工作
备注
签到组
3
负责学生的签到工作，并编好号码以便抽奖;提前打印好签到表，在门口放一张桌子签到（另设一张给嘉宾签到，包括校内外嘉宾和访谈嘉宾，并且要求红纸大头笔）
桌子提前向招就处借
礼仪组
4
讲座开始前负责站在门口欢迎嘉宾和学生
讲座开始后负责派发奖品，递麦，参与互动
机动组
3
讲座开始前负责指引同学入场和指引嘉宾就坐。
讲座开始后负责控制现场的工作
机动组一般是策划组的人员
主持人
1
负责与嘉宾交谈及主持工作
要求能带动起现场气氛
现场布置组
7（品牌部）
提前1个小时到现场布置(清扫会场把会场内的横幅挂好、在会场入口的门上贴上标签注明：此教室为座谈会会场，贴好卡座，写好黑板字，检查好投影设备)
由项目组确定最后现场是否有划分片区；ppt控制者1名（需提前与主持人配合练习）
清理现场组
全体干事。
拍摄组
1
负责全程拍摄照片
海报大概内容：第一届大学生创业者协会座谈会将于xx年4月18号举办，望各位同学积极参加!
主办单位：大学生创业者协会
横幅大概内容：预祝第一届大学生创业者协会座谈会圆满成功
附件二：物资清单
物资
数量金额（元）备注
横幅
2
120
可由商家赞助
海报
待定
可由商家赞助
饮料或水
（待定）--且一般给嘉宾就ok了。
20
气球
1
10
布置现场
观众礼品
12
48
可由商家赞助
租用无线麦
4
60
合计：258
附件三：活动宣传方案
一，横幅宣传
（1）宣传方式：在活动现场、学校北苑过道或7栋，悬挂带有商家宣传语的横幅。
（2）宣传优势：相较于版面海报之类，具有更强的视觉冲击力。能够使路人不自觉地将宣传内容“铭记于心”。
二、展板宣传
（1）宣传方式：在北苑1楼放置宣传板，直到该活动结束。
（2）宣传优势：一目了然，持续时间长
三、海报宣传
（1）宣传方式：由我们的专门负责人员，在每栋宿舍楼的一楼大厅张贴（建议商家对海报自行设计，以求能对活动的优势特色作出更好的诠释）。
（2）宣传优势：宿舍是大家最放松的地方。在这里进行宣传，更为贴近生活，大家会有更多的闲暇时间去关注。
（3）海报份数：待定
四、传单派发
（1）宣传方式：摆摊的时候派发；扫楼的时候派发
（2）宣传优势：撒网式宣传，宣传范围大、针对性强。使活动得与每位学生“亲密”接触，以较少的投入获得较大的影响。
（3）宣传页份数：1000份。
五、飞信宣传（会员）
（1）宣传方式：由我们的工作人员发飞信给会员，告知会员这一活动。
（2）宣传优势：宣传落到实处，更加到位。
六、广播宣传
联系广播部，看是否能在广播上宣传我们活动。
七、摊位宣传（若有赞助需要结合摆摊的话）
4月16日、17日在南北苑设置摊位，进行为期2天的宣传。
八、扫楼宣传（视频/传单）
4月16日、17日两天分别对大三大四和大一大二学生宿舍进行扫楼宣传，每间宿舍分发一至两张活动宣传单。
九，课室宣传
在4月17日、18日早上或课间在大一大二教室播放活动宣传视频，各干事也要在本班播放）
十、微博宣传
（1）宣传方式：在微博中发表活动信息，可加上商家宣传，并由协会人员及好友转发。（可私下先找那些广金比较有名的微博，私信其帮忙转发）
（2）宣传优势：微博是现今学生最常接触的网络工具，更易达到宣传效果。
注：摆摊、扫楼、教室宣传等工作安排以及动员大会时间待定（总之在对应的每项工作开始之前务必安排好，由策划组干事负责）
为了按照领导的指示，我们应该尽快提交自己的工作计划。工作计划，可以说是有条理的明确下一步工作的安排或者打算，制定工作计划可以让我们在工作中监督自己是否按既定方向前进。什么样的工作计划比较清晰明了呢？下面是小编精心为您整理的“[优质计划书] 辩论赛策划书1篇”，相信对您有参考学习的作用。
一、活动目的：
辩论赛是展现思维反映能力的竞赛，提高语言表达能力的竞赛，也是培养综合能力的竞赛。为使同学们更好地融入大学生活，在活动中提高自信，在赛事中彰显个性，在团队中增进合作，我院学生会学习部特举办此次辩论赛。希望通过本次比赛，丰富同学们课余生活，为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台。
二、活动时间：
暂定为10月x日至11月x日。
三、活动地点：
环工楼716。
四、活动对象：
环境学院20xx级各专业、各班级。
五、参赛办法：
参赛形式，以班级为单位报名，每班一支参赛队伍。每队四人（含队长一名），并分为一、二、三、四辩，男女不限。
六、报名方式：
由环境学院各班班长或相关负责人在10月x日将报名情况汇报至院学习部。
七、奖项设置：
团体奖：评选出一支冠军队伍“优秀辩论团队”，并颁发奖状。 个人奖：评选出最佳辩手1名，优秀辩手8名，并颁发证书和奖品（最佳及优秀辩手评定依据个人每场表现综合评定）。
八、活动流程：
（一）初赛：时间暂定为10月x日和10月x日。将八支参赛队伍经由抽签分成四组，采取淘汰赛制，获胜队伍参加复赛。
（二）复赛：时间暂定为11月x日。在初赛中胜出的队伍中抽取一名参赛队伍直接晋级半决赛，其他四支参赛队伍分成两组，在复赛中获胜的两支辩论队参加半决赛。
（三）半决赛：时间暂定为11月x日。在复赛中获胜的两支队伍及直接晋级的队伍、复活队伍四支队伍组成两组，采取积分淘汰赛制，选出两只获胜队伍，参加决赛。
注：复活队为复赛之前除在复赛获胜队伍与直接晋级队伍外单场积分最高队伍。
（四）决赛：时间暂定为11月x日。在半决赛中获胜的两支队伍比赛。
注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。
九、晋级规则
20xx级共9个班，比赛以班为单位，每组4人（一辩，二辩，三辩，四辩）。在初赛中，采取抽签方式，其中一个班直接晋级复赛，比赛采取淘汰赛制，预计本次参加初赛的队伍为8支，即分为四组，小组之间的对抗分组采取抽签方式。第一轮淘汰赛，采用积分方式，每组选出一支获胜队，共四支。其中四支队伍，采取抽签方式，直接晋级半决赛；在复赛中，剩下的三支队伍与上次直接晋级的队伍分成两组，仍采取淘汰赛制，每组选出一支获胜队，共两支队伍。然后采用积分方式，选一支积分最高的队伍作为复活队，再加上直接晋级的队伍，共四支队伍参加半决赛；在半决赛中，四支队伍分
成两组，采取淘汰赛制，每组获胜队进入最终决赛，共两支队伍·争夺“优秀辩论团队”。
其中选取4名优秀辩手与老生进行友谊辩论赛。
十、比赛流程与规则
辩论赛设主席一名，正反方两支队伍，各队人数限定为四人。
（一） 开场介绍
主席介绍到场嘉宾，选手做自我介绍。正反方互相握手，然后分别坐入指定地点。由主席宣布比赛规则与辩论赛题目，并宣布比赛正式开始。
（二） 正式比赛
1、立论陈词：正方一辩先立论陈词，接着由反方一辩立论陈词，发言时间各3分钟。说明：当时间剩余30秒钟时计时员举牌（上标“剩30秒钟”）示意，时间结束时，计时员也会示意“时间到”。
2、补充陈词：正方二辩、反方二辩依次进行补充阐述，时间各2分钟，剩余30秒时会有计时员提醒。
3、攻辩环节：先由反方三辩向正方一、二、四辩各提问一个问题，待对方辩友回答完毕后，进行总结发言，再由正方三辩向反方一、
二、四辩各提问一个问题，待对方辩友回答完毕后，进行总结发言。双方每人每次提问时间不可超过10秒钟，每次回答问题不得超过30秒，正反双方三辩总结不得超过2分钟，剩余30秒时会有计时
员示意提醒。
4、自由辩论：由反方二辩先发问，进入自由辩论阶段，每队各有6分钟（详见自由辩论规则）。
5、总结陈词：反方四辩先总结陈词，再由正方四辩总结陈词，时间各为4分钟。时间剩余1分钟时会有计时员示意提醒。
6、评委、观众提问：评委或观众每人每次至多可以向辩手提出一个问题，正反方各被提问至多三个问题，先由正方开始，回答时间不得超过2分钟，剩余30秒会有计时员示意提醒。观众提问所得分数计入总分，但在观众提问之前，比赛组织人员将收回总评分表，观众提问所得分数另附表格。
注：1、时间用尽时辩论队员必须立刻停止发言，否则酌情扣分。
2、辩论中不提倡引用敏感人物和事件，不应包含对辩手人身攻击的成分，否则酌情扣分。
附：自由辩论规则
1、自由辩论时间开始时，由反方二辩先起立发言，之后由正方任意一人发言，之后再由反方任意一人发言，双方依次以此程序轮流发言，直到双方时间用完为止。（注：在自由辩论阶段当一方队员发言完毕后，若队友想就此观点进行补充，必须等对方辩友发言完毕后才可进行）
2、每位辩论队员的发言次序和次数均不受限制，但每人每次发言时间不得超过1分钟，整个队伍的发言不得超过6分钟。
3、两位计时员将分别为两队计时，当一方队员发言完毕，另一方的计时立即开始，所以辩论队员尽量争取时间，在对方辩友发言完毕后，起立发言，但切勿打断对方发言。
4、当一队的发言时间只剩1分钟时，将由计时员举牌示意提醒，时间用尽时再次提醒，不得超时，否则酌情扣分。
5、如果队员的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队队员可以继续轮流发言，直到该队的时间用完为止，也可选择放弃时间。
6、辩论队员应充分利用时间开展自由辩论阐述自己的观点，反驳对方的言论，如果言语空乏谩骂，，则会影响该队成绩
为了更快的完成工作任务和目标，我们要为下一阶段工作提前做好规划。一般来说，工作计划是具体的、可量化而且可以实现的工作安排，积累下来的工作计划习惯，可以让我们对于常规的问题形成较为成熟的逻辑程式。工作计划可以从哪些方面开始呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“今日计划书推荐: 才艺比赛策划书模板”，还是希望可以对您有所帮助。
"数我有才"是艺术学院每年都会举办的大型才艺展示活动。自开办以来受到全校师生的广泛关注，反响热烈，已经成为我院的一个品牌活动。本比赛集专业性、广泛性、全面性为一体，充分展现了我院学生的青春个性与风采，从而也展示学校艺术教育的成果。"数我有才"前几届本是艺术学院专场，参赛对象只能是艺术学院学生，但由于各院同学想要参加这样的活动，并且能够扩展比赛形式，更好地满足观众的观赏需求，所以，今年我们将"数我有才"推广至全校，给全校学生一个展示自我的舞台。
一、 主题
秀才就是要秀"才"，青春在这里闪光
二、 主办单位
三峡大学学生会
三、 承办单位
三峡大学艺术学院团学联
四、 参赛对象
三峡大学全体学生(本、专科生、研究生、留学生）
五、 大赛流程
才艺大赛：
1． ：3月21日至4月10日
报名地点：艺术学院文艺部；各学院学生会文艺部；各苑区报名点；
南苑：3月25、26日
沁苑：3月30、31日
欣苑：4月1、2日
西苑：4月6、7日
东苑：4月8、9日
2． 海选时间：4月16日
3． 初赛抽签、交碟时间：4月21日
初赛比赛时间：4月23日
初赛比赛地点：艺术学院橘颂音乐厅
备注：初赛场数依据报名人数来定
4． 决赛抽签、交碟时间：5月12日
决赛比赛时间：5月14日
决赛比赛地点：沁苑
注：以上时间及地点若有变动将另行通知
六、 参赛规则
1． 参赛形式
参赛对象：个人、团体或以班级为单位参赛。
选手自选参赛作品一个，作品形式不限。
如：歌曲、舞蹈、相声、小品、歌舞综合、模型展示、造型与服装设计、重演经典电影电视场景、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、美术现场画与现场书法、乐器斗琴、模仿、曲艺、服装礼仪、武术、个性涂鸦等一系列才艺展示均可。
2． 参赛细则
海选：海选将会在各个苑区进行，选手按照报名序号依次进行表演。各类参赛形式都将采用无伴奏形式，时间控制在2分钟以内。
初赛：选手根据抽签顺序表演自己的节目，个人节目不得超过5分
钟，团体节目不得超过10分钟。
决赛：开场："数我有才"主题曲演唱
第一环节：选手根据抽签顺序进行节目表演。
第二环节：现场颁奖
3． 节目要求
（1） 节目内容健康、积极向上、符合当代大学生形象
（2） 节目伴奏需是消原音伴奏的cd或mp3文件
七、 奖项设置
金奖1名、银奖1名、铜奖1名
最佳造型奖：2名
最佳人气奖：1名
最佳才艺奖：1名
数我有才奖：若干名
为了更好的开展下一阶段的工作，我们不妨提前制定相关工作计划。我们常说的工作计划，是对一定时期的工作预先作出安排和打算，一份好的工作计划可以让接下来的工作更上一层楼！什么样的工作计划比较清晰明了呢？以下是小编精心整理出来的“计划书示范：才艺比赛策划书(推荐一篇)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
一、活动背景
信息化时代，网络注定成为生活中不可或缺的一个主题，网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利，一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础，与时俱进，扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，利用信息网络与平面媒体的联动，联合相关机构，打造一个有影响力的，丰富大学生文化建设，促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。XX年网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式，以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台，并通过活动，传达当代大学生对美好活动的向往，展示大学生积极向上的精神面貌。
二、活动目的
为促进大学生文艺活动更好更快发展，增强与社会的交流互动，展示大学生独特风采，向社会各界展示最热情活泼的一面，让社会从各个不同的角度充分了解大学生，为大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才，搭建一个与社会联系的舞台，让他们的特长得到更好的锻炼与培养，彰显当代大学生个性与风采，宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。
三、主办单位
市民间文艺家协会
大学旅游烹饪学院社团联合会
市力宝广场
四、宣传方式
1、张贴海报1张
张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。
2、印制宣传单，在新生班级中宣传
传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，报名时间、比赛地点、报名方式，奖项设置。
3、校内到各个班通知宣传委员，在班级中宣传活动
4、报名方式：
（1）在班长处填写报名表
（2）校外，到各大高校门口分发传单，现场报名。
（3）通过扬大菁扬网，大学旅游烹饪（食品科学与工程） 学院社联人人主页等进行网络报名
5、宣传内容：
（1）活动目的
（2）活动时间
（3）活动流程和前期准备
（4）报名方式
五、活动时间
报名时间：4月5日—4月13日
初赛时间：4月2日
比赛时间：4月27日
六、活动地点
市力宝广场
七、活动对象
各高校学生、广大市民
八、报名方式
1、在各班班长处领取报名表填写个人资料
2、在菁扬网上报名
3、电话热线报名
九、赛前准备
1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作，于4月之前完成
2、活动宣传工作：由院社联骨干交流中心、活动部负责。
3、资金来源：
（1）寻找有意向的活动赞助商，尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。
（2）向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。
（3）活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。
4、人员物资准备工作：
（1）评委、主持人的确定
（2）节目和演出人员的确定，以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作
（3）海报、宣传资料的制作
为了按照领导的指示，我们需要用心写好一份工作计划了。工作计划，可以说是有条理的明确下一步工作的安排或者打算，积累下来的工作计划习惯，可以让我们对于常规的问题形成较为成熟的逻辑程式。对于工作计划的撰写你是否感到迷茫呢？小编通过努力，整理了“计划书收藏-产品的策划书(示范文档)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
第一，背景分析
企业成立时间短，品种规格不完善到一定程度，产品品牌知名度不高。
行业同质化，商业模式相互模仿，客户在选择上对质量和价格要求更高，选择多样化。市场前期销售网络不完善，建设接入成本过高。对商家的诚信需要逐步建立。
产品传播概念不清，主次客户不清，媒体资源泛滥，真正适合企业的资源不利于短时间内被发现。
第二，目标群体
企业或组织团购:主要目标群体
个人:辅助目标群体
第三、消费趋势分析:
xxxx
第四，产品优势
(功能、卖点、兴趣点)
第五，动词（verb的缩写）产品定位和价格策略
xxxx
第六，产品质量和营销导向下的创新使命
在市场经济下，满足需求的'产品会有自己的市场，而随着社会的发展或需求的提高而不断追求质量、不断创新的产品会有更大的市场。
营销指导下的产品
首先，产品的主要功能要对应目标群体的需求，满足目标群体的使用；
其次，产品的宣传和包装形式要符合产品的特点和顾客的心理需求；
第三，增加产品附加值，满足客户潜在的情感需求，如服务、文化等；
推广方法
(1)平台推广
1、记者招待会
当一个新产品推出时，新闻媒体会被要求召开新闻发布会。借助新闻媒体和权威部门，增强潜在客户对企业的了解，提升企业形象，从而为接下来的公关工作铺平道路。
2、产品展览
做一个形象样板间，邀请企业和同行观看公司的产品。然而，在喜爱展示产品的同时，我们应该关注当前流行的产品，辅之以展示先进但可能是新兴的产品，以便给客户留下他们紧跟形势并具有高端R&D潜力的印象。产品展示可以一举实现两个目标，不仅赢得了客户的认可，也彰显了自身在同行领域的优势，为下一步的人才储备奠定了基础。
3、大型展览
首先，我们可以参加技术博览会或技术展览会，在工业博览会上列出我们的产品，并提供实物和详细的产品信息。向其他客户详细介绍产品，可以提高我公司的知名度，与其他客户交流，了解自己，赢得每一场战斗。
4、装货商场展位促销(商务)
属于平台推广领域。在一个消费群体并不普及的行业，大众广告媒体的浪费可能不仅仅是无法言说的50%广告费，成本太高，新成立的企业势必不堪重负。找到离自己最近的商场，只会找到最大的消费资源。一个新企业，一个比较陌生的商品，借助商场，会和品牌站在同一个竞争平台上。
与商家合作最大的好处就是可以节省同期寻找、培训、建立维修服务站的费用。
(2)信息推广
资源库营销
柏拉图的理论可以用来抓住要点，因为一个公司80%的利润通常来自于20%的客户，所以我们可以对主要客户进行详细的调查，从他们那里了解到一些对我们产品可取的评价和要求，我们可以提供更完善的信息来满足客户的要求。
此外，我们还成立了专门的电话销售中心(管理良好，当然也有细致的分工)，尝试对部分客户进行电话销售，或者先做电话销售，再派销售代表洽谈订单事宜，或者对已经形成合作关系的客户进行电话回访，维持关系。
为了开拓我们的新市场和开拓新客户，我们可以获得一些客户信息，如电子邮件或电话，以提供更详细的信息，加大推广我们产品的力度，并询问对方一些要求。
(3)促进获取
1、零售端
可以在一类和二类城市设立自己的办公室和销售终端，具有直接靠近客户、方便与客户沟通、管理产品价格和处理质量问题的优势。
2、网络推广和销售
利用好人员销售和广告来满足渠道需求，让产品快速通过中间环节，达到配送商品的目的。在网络建设中，首先要对目标市场进行市场调研，对市场潜力和成熟度有一定的了解，直接站上最终被整合的主要市场警察的精髓，以此为模式，以此为小中心点，打造点到面的辐射。向终端打开绿色通道，营造销售氛围，打造热销事件，在此基础上增加产品权重，自然将产品推给经销商。另外，对于个别市场(如工厂所在地区或认知度较高的地区)来说，防御胜于进攻，基本成熟了就应该一举拿下。
为了跟上领导的脚步，我们要尽快做好自己的工作计划了。工作计划，是为实现目标而寻找资源的一系列活动，积累下来的工作计划习惯，可以让我们对于常规的问题形成较为成熟的逻辑程式。那么如何写一份工作计划呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《实用计划书：我的理想主题班会的策划书精选》，希望能为您提供更多的参考。
一、活动目标：针对本班有部分同学学习目的不过明确，且有部分同学很不自信的现象，我们班搞了一次有意义的主题班会。
二、活动准备
全班同学预先学会唱《明天会更好》这首歌，两位同学准备好小品，电脑，VCD，活动道具等。
三、活动过程：
1．班主任致辞：我们班是一个团结友爱，上进的班级，同学之间的感情深厚。为了我们在以后的日子里更好的学习，深刻了解自信重要性，我们班特地搞了这次的主题班会。下面宣布主题班会开始。
2．男女主持人发言，宣布主题班会开始。
3．全班同学起立鼓掌。
4．全班合唱明天会更好。（充分利用电脑，VCD带唱）
5．通过故事，分清自信，自卑，自大，充分说明自信的重要。
引入：
问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”（一般只有十来个同学举手）。请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响，从反面例子引入自信的重要性。
（1）自信的重要性（板书）自信是成功的第一秘诀──爱默生（板书）
举例说明：Ａ．居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念，在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭。
Ｂ．爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时，曾千百次失败，被人讥笑，如果他不是对自己充满信心，就不可能坚持实验。
Ｃ．９８世界杯外围赛亚洲区十强赛中，中国队由于缺乏自信导致“进军世界”的梦想再次粉碎，而卡塔尔队处于四战只得一分的劣势之下依然有争强斗胜的心，毅然换了教练，对队伍稍作调整后就取得了三连胜的辉煌战绩。中卡两队鲜明对比再次验证自信的重要性。
Ｄ．请班上个别比较自信并对自信的重要性深有体会的同学谈体会。通过以上由远而近，由名人到身边的同学等几个例子让同学深深体会要成功首先要自信。
过渡：大家知道了自信的重要性后，就要懂得判断自己是不是一个自信的人。
（2）．自信的表现（板书）大家先听一个故事，看有什么启发？
“谁是自信者？”
（内容）班上举行文艺晚会，他们是我们班上最能歌善舞的同学，文娱委员当然要请他们在晚会上表演一两个节目啦。文：小Ａ，你这么能歌善舞，能在晚会上为我们表演一个节目吗？Ａ：（自卑地）哎哟，我这歌喉和舞姿哪能见人呢，不要叫我出丑啦。文：班上的同学都很喜欢你的歌舞呢。Ａ：这是他们抬举我罢了，我哪有那么好的才能，而且我也没有这个胆量，你还是放过我吧。文：那我也不勉强了。小Ｂ，你的歌舞也很出众，你愿意为我们作表演吗？Ａ：哎，谢谢你的称赞。有机会让我在班上表演我当然乐意啦，而且这也是作为班集体的一分子的责任。我会尽力而为的！文：谢谢你的支持。小Ｃ，你愿意参加表演吗？Ｃ：表演是我的强项，表演当然是非我莫属啦！（指着Ｂ）不过他和我同台表演似乎不太相配吧。
问：“故事中的Ａ、Ｂ、Ｃ分别是什么心理的表现？”
答：“Ａ是自卑心理、Ｂ是自信、Ｃ是自大心理的代表。”结合表演中的三个人物和三幅漫画的比较，概括出自卑、自信、自大的特点。
自卑——过低地评价自己，看不到自己的优点。（板书）
自大——过高地评价自己，看不到自己的缺点。（板书）
自信——恰当地评价自己的优缺点。（板书）
过渡：现在大家基本能判断自己是否一个自信的人，如果不是的话如何着手建立自己的信心呢？
（3）．建立自信的方法（板书）
在介绍方法之前先向大家提出一个问题：“学习成绩不理想的同学如何建立学习信心？”。提出这个问题是因为很多同学进入高中后发觉周围强手如云，加上这次期中考很多同学觉得成绩很不理想，于是学习信心发生了动摇。而学习信心对学习成绩有很大影响。请大家带着对这个问题的思考，看如何利用接下来学习的建立自信的一般方法来解决这个问题。
刚才我们在比较自卑、自信、自大时知道自卑的人往往看不到自己的优点，所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什么优点、能力和特长。认识自己的优点、能力和特长（板书）每个人都会有他特有的优点、特长，关键是自己能否认识到和把他们发挥出来。如何认识自己身上存在哪些优点呢？
“列优点清单”（板书）
大家要学会从多方位评价自己，把自己各方面的优点、长处一一罗列出来。请课后大家填好表格“我的优点”。具体详细地写出自己在学习能力、交际能力、文娱才能、体育强项、性格方面、动手能力和其它方面存在哪些优点和长处，写在自我评价一栏。再请朋友、教师过目看有什么异议，写在他人评价一栏，达成共识，以保证自评优点的准确性。
当我们知道自己有这么多优点时信心自然会增强。通过“列优点清单”如发现自己有过人之处就应制定计划发展这一特长，当我们知道自己有某的优点一定要充分发挥出来。对自已不足的地方一定要改正。
6．男主持对班里出现的不良现象提出问题，由各小组抢答及打分。
四、请班主任作总结性发言。
结束语：总之每个人身上总会存在优点，存在某些过人之处，如果你懂得保持自信，订立适当的目标，付出真正的努力，满怀信心地向目标一步步行进，成功将会是属于你的。希望每个同学都有美好的未来。
五、宣布主题班会顺利结束。
为了跟上领导的脚步，我们应该对下一阶段的工作做个计划了。工作计划，就是对自己下一阶段的预先安排，做好一份工作计划，我们对某件工作做起来自然是“水到渠成”。好的工作计划都有哪些内容？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“计划书收藏-招商策划书其三”，相信能对大家有所帮助。
一、项目名称
谷城汉江国家湿地公园开发项目
二、项目背景
汉江国家湿地公园位于南水北调中线水源地湖北省谷城县城关镇，距县府中心街2000米，与老街清明古建筑群、北辰新区相邻。汉江流经这里与其两大支流南北二河交汇，形成河流湿地38.3平方公里。规划区东至汉江县界，西至汉江二提，南至南河南岸，北至北河北岸。是千里汉江6省(市)、78县（市）第一家，也是唯一一家国家级汉江湿地公园。汉江国家湿地公园生态环境优美。公园被誉为亚洲多瑙河的汉江环绕，水草丰富，荷塘飘香，农舍俨然，渔歌唱晚；文化底蕴深厚。农耕文明始祖神农氏尝植五谷。“仙人古渡”、“后湖夜月”千古传颂，“湿地八景”妙趣横生，与县城明清古建筑群交相辉映，形成一幅山、水、镇、村、林、田的巨幅画卷；交通区位便捷。公园西偎道教圣地武当山，南邻原始森林神农架，东接三国之都古隆中、福银（汉十）高速、襄渝铁路、武康复线穿境而过，襄阳机场、武当山机场仅有1小时车程。
三、项目内容
1、汉江文化展示区。规划面积3.36km2，突出“水”字，凸现汉江文化特质。实施汉江五谷广场、汉江博物馆、汉江花木根雕园、汉江奇石馆、湿地科普宣教园、湿地管理服务中心等项目建设。
2、神农农耕体现区。规划面积4.02km2，突出“谷”字，凸现“五谷之源”、现代农业的特点。实施生态农业、休闲农业、旅游农业、观光农业、有机农业的种植科研、农事体验等项目建设。
3、生态保育区。规划面积7.44km2，以保护恢复为要点，维护湿地生态系统完整性和生物多样性，发挥湿地生态服务功能，供公众游览、休闲或进行科教活动为重点。实施退耕还湿、水体修复、植被改造、江河堤防改造、水质净化处理、水生养殖、动植物园、观鸟亭台等项目建设。
4、湿地生境游赏区。规划面积6.5km2，突出湿地旅游特色，挖掘生态效益、人文景观元素。实施湿地生境景观修复、汉江流域特有植物恢复、鸟类栖息地修复，重现“仙人古渡”、“粉水澄清”、“后湖夜月”等湿地历史文化景点和自然景观。
5、养生休闲度假区。以汉江文化展示区、神农农耕体验区和湿地生境游赏区为依托，突出养生，建设休闲设施及场所。依托湿地中草药种植和优质玫瑰园，建设种植加工基地和药浴场馆，实行药疗养生；依托万亩有机蔬菜种植和7
个无公害蔬菜认证品牌，建设高中低档系列餐饮服务业，实行食补养生；依托国内地表水质最好的汉江水，建设游泳场馆，实行水浴养生；依托广阔的沙滩洲地，建设休闲会所、高尔夫训练场及健身房等体育场馆，实行健体养身。
6、高档商住（商务）区。主要依托湿地公园及周边8km2商用土地规划开发。具体包括：①公园主入口至北河故道沿江区域，建设楚文化风格的滨水商务区；②公园以南、北辰大道以北至南河西岸区域，建设高档商住区；③公园以北、吴家营至安家岗区域建设高档商务区；④公园以北、北河与汉江交汇的龚家河区域，建设高档别墅区。
四、投资估算
按照国家林业局总体规划要求，汉江国家湿地公园建设期为5年，计划投资100亿元。
五、合作方式
独资或合资
六、联系方式
汉江国家湿地公园管理委员会
电话：0710—7232224
联系人：邱华振 13277294222
余化涛 13617201567
附件二
谷城子胥新城基础设施建设项目
一、项目名称
谷城子胥新城基础设施建设项目
二、新城建设背景
建设子胥新城，一是为了发挥滨江的景观资源优势，丰富湖北省“两山一江”发展战略的空间内涵；二是为了发挥综合交通条件突出的优势，凸显谷城在“谷老丹”城镇群中的突出带动作用；三是为了发挥用地条件优越的优势，落实城市北拓的空间发展策略；四是充分发挥建设“国家可持续发展实验区”的政策优势，为全面实现“可持续”，寻找最佳的空间载体。
二、新城基本情况
1、新城区位与规模
子胥新城东临汉江、西靠老宜高速、北望丹江口、南至汉十高速与谷城老城区相连，处于谷老丹金三角的中心。新城规划总面积50平方公里，规划建设用地21平方公里，人口规模约为12-15万人。
2、新城功能定位
凭借突出的交通区位条件及得天独厚的滨江生态景观资源，子胥新城将打造由高新技术产业示范区、区域物流集
散区、滨江生态居住区、汉江沿岸旅游发展区等构成的综合性城市新区，并以高新科技产业和物流产业为主导，形成集产业发展、休闲旅游、生态居住为一体，宜居、宜业、宜游的生态新城。
3、新城空间结构
“一心三组团”，即“一心”：行政服务中心，总面积1.9平方公里。三组团：高新技术产业组团，总面积5.7平方公里；物流产业组团，总面积5.9平方公里；滨江生态居住及旅游组团，总面积7.5平方公里。
4、综合交通系统规划
（1）形成以汉十高速公路、老宜高速公路、316国道等高等级公路构成的对外交通网络，建设新城对外联系的快速通道；
（2）构建与主城区交通系统合理衔接，适应新区空间布局的主干道路网络，形成“一环两纵三横”的路网骨架，助推城市拓展目标的实现；
（3）新建二座桥梁：汉江子胥大桥、王甫洲大桥；扩建汉江光化大桥，强化与老河口及对外交通联系；
（4）大力优先发展公共交通，创建低碳节能环保的新城交通发展模式。
5、园林绿化系统与景观规划
以“滨水绿廊、绕城绿环、纵横绿网、分级绿点、立体
为了更好的完成下一项工作，新的阶段性工作计划也要开始撰写了。工作计划，是指我们可以将工作分解为各个小型、可实现的具体任务，从本质上讲，工作计划既有指导作用，又有推动作用。怎么样才能写好一篇工作计划呢？以下是小编收集整理的“2022计划书推荐 市场营销大赛策划书1篇”，大家尽管来参考，希望有所帮助。
通过本次活动，提高参赛会员与干事的策划能力，丰富协会生活，以期达到使参与者在竞争中求团结，在合作中获提高的目的，同时扩大市场营销协会影响力。
第一阶段：
（一）11月12日——11月14日（周一至周三）：
前期宣传：xx负责。
1、协会内部。
（1）电子内刊：周一晚上做好，xx负责。
（2）办公室通知体系：xx负责通知办公室办理此事，务必确保干事会员了解此事，通知内容包括：报名须填写姓名、联系方式、专业、是干事还是会员等资料，以及提交报名表时间，交稿时间和形式（文字档和电子档）
2、协会外部。
在升升和南湖各公寓楼下贴宣传单；在南湖和升升食堂门口各放一张宣传板。
（二）11月15日——11月17日。（报名时间）
1、个人或组队报名，新干事要求必须参加。
2、报名信息由办公室xx负责，在17日中午之前发到策划部邮箱。
3、11月17日晚培训后由xx讲解活动规则及要求（包括协会干部提供咨询服务帮助事宜及联系方式）。
4、xx做出培训效果调查。
第二阶段：
1、11月19日——11月23日：各组写策划书，策划部干部提供咨询服务。
2。11月24日晚5：30之前提交将打印稿交至办公室常永伟并将电子稿发送至策划部邮箱。
3、11月24日晚8：00将作品送至初审评委处（xx负责，xx协办）。
由xx，xx，xx，xx初步评审确定出比较优秀的十份作品。
4、11月25日前选定终审评委（xx负责邀请）
5、xx准备奖品，在11月25日前准备好，xx于11月25日前提供数据。
6、xx提供财务规划，财务支持，财务管理。
7、xx及xx购买奖品。
设一二三等奖各一名，现场纪念奖若干。
8、xx作好同期调研。
第三阶段：
1、11月26日：将初审优异的稿件交给终审评委王xx，xx与xx负责，并请xx老师在28日晚上6：30之前评出前三以及两个优秀奖，同时准备时间为一个小时的点评及讲解。
2、点评暨颁奖晚会。
（1）准备工作：
①xx找办公室的人在南湖申请一间多媒体教室，提前一天办妥。
②办公室提供主持人一名。
（2）11月28日三晚6：00——6：30：
①徐蕊到场布置，调试多媒体。
②办公室签到，抽出三人协助主持人及xx控制会场。
③xx及其协助者负责与会者进入会场，维护秩序，颁发奖品时将奖品送至颁奖嘉宾处以及现场参与奖的发放。
6：30—6：35点评会暨颁奖晚会开始，介绍嘉宾。
6：35—6：40xx介绍本次大赛流程等相关内容。
6：40—7：30xx老师对优秀参赛作品做点评并做出策划指导。
7：30—7：50现场干事和会员向xx老师提问。
7：50—7：8：00由xx老师为获奖选手颁奖，晚会结束。
8：00———8：10由xx负责清理会场。
（3）xx做后期调研。
xx在28号之前将后期调研表做好，并在比赛结束一周后完成调研工作。
3、宣传费用。
海报两张（手绘）5元。
宣传单（彩色打印，55张）45元。
4、奖品。
一二三等奖：奖品。
参与奖：10个记事本。
注：为鼓励会员踊跃参加，参与者和获奖者都将在协会绩效考评中给与奖励。
为了按照公司的工作要求，我们不妨用心做好个人的工作计划。我们在写工作计划时，内容要简明扼要，具体明确，不能含糊其辞，我们在拟工作计划时，不仅能让人看懂，也要可执行，否则就失去了意义。在写工作计划需要注意什么呢？下面是小编帮大家整理编辑的《教你写计划书: 员工羽毛球比赛策划书》，供大家参考。
一、活动主题：活力舞动共为和宝增彩添色
二、活动口号：展个人风采，显羽毛球魅力
三、活动目的：繁荣公司文化，培养公司员工的挑战与合作意识，锻炼员工身体，促进员工之间羽毛球运动的交流，增进公司羽毛球爱好者的友谊，提高羽毛球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化，丰富公司文化生活;提供相互交流平台，提高羽毛球竞技水平;展现个人竞技能力，培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。
四、活动对象：和宝公司全体员工
五、活动地点：国邦大厦四楼羽毛球室
六、比赛时间：20xx年4月26号— 20xx年4月30号
七、报名方式：填写报名表，并交到办公室
八、活动前期安排：1、开会讨论羽毛球比赛事宜。2、奖品商定。3、 整理比赛场地，并且准备比赛所需道具。4、组建羽毛球比赛的工作服务小组(包括宣传组，报名组，实施组，后勤组，保安组)。并且邀请裁判人员。
九、活动分组：
队伍分组：通过抓阄方式组成男双：4队，混双：8队。
场地分配：混双占用2个场地，男双占用1个场地，其他未能参赛人员1个场地。
活动方案：每轮比赛只进行1场(21球，10球时交换场地)
为了跟上领导的脚步，我们应该对下一阶段的工作做个计划了。工作计划，将下一阶段的工作内容逐条列出，描述具体、量化，做好工作计划可以更好的提高自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。好的工作计划模板是什么样的呢？下面是小编为大家整理的“推荐计划书:英语书法比赛策划书范本合集六篇”，供大家参考。
一、活动背景
书法是一门有法度的高级艺术，不仅是中国的文化瑰宝，更是在世界文化艺术宝库中独放异彩。改革开放以来，我们面向的不仅是这个拥有50xx年悠久文化的天朝大国，更是开始与国际接轨，共同的语言是交流的基础，我们开始学习英语，并灵活运用于生活，成为我们学习工作上的另一块敲门砖，一手好字代表性可堪比门面，自然是必不可少。大学这个绚丽的舞台，为我们提供各种机会，展现大家的精神风貌，提高大家的英语书写能力，激发大家的英语学习兴趣，丰富大家的课余生活，是我们一贯的宗旨。
二、活动目的
为了以专业精神迎接四六级考试的书写挑战，为了培养书写英语的专业态度，为了激发大家对英语各方面的`兴趣，为了让大家认识到一手好字的重要性，我们开展了这次现场英语书法大赛，为大家提供一个交流及展现自我的平台，在书法的世界，领略异国的风采
三、主办单位
江西农业大学英语兴趣协会（eia协会）
四、赞助单位
南昌韩美整形美容医院
五、前期宣传
1、横幅3条：南北区各一条作为前期宣传，一条留做后期宣传。
外联部负责：11月15日晚9点前完成
实践资源部：负责11月17日晚9点后悬挂
11月24日，赞助商提供横幅11条
2条立挂横幅（长15米，宽1。2米）
左：展个人风采，演绎书法神奇魅力！
右：乘改革之风，弘扬文化创新精神！
1条巨型横幅（长20米，宽2米）
江西农大首届“韩美整形杯”现场英语书法大赛比赛现场
6条常规前期宣传（长10米，宽0。9米）
南昌韩美整形预祝江西农大首届现场英语书法大赛取得圆满成功！
2条后期宣传（长10米，宽0。9米）
南昌韩美整形热烈祝贺江西农大首届现场英语书法大赛圆满落幕！
2、海报：南北区均有，红纸海报60张，手绘海报12张
宣传策划部负责：11月15日晚9点前完成，择日粘贴（各部门协作互助）
11月24日，赞助商提供喷绘海报100张，当晚贴出70张
11月27日晚贴出30张
3、展板两块：一块喷绘，外联部负责，11月15日晚9点前完成
一块手绘，宣传策划部主要负责，11月15日晚9点前完成
4、人员安排：每个部门至少出一人，画大展板，并且除宣传部，每个部交6张红纸海报，2张手绘海报。
六、活动流程
16之后不下雨就开始宣传，海报展板上均附报名方式，包括网上报名和短信报名（如一直下雨，则选择性宣传）
21和22两天南区门口及北区校友楼下进行摆点报名，
时间：早上9点至下午5点（9点至13点：13点至17点）
各部门按照安排，轮流值班（具体安排会议通知，并飞信确认）
值班部门需提前半小时集合，并到相关场地搬桌椅，已确认9点整准时开始
3将报名同学分时间段，各部门协作通知，外联部负责给嘉宾发送请帖
28在大学生文化广场现场书法大赛，要求自带笔及要书写的材料稿件，实践资源部主要负责维持现场秩序，各部门协作互助
5主持人致开场白，并介绍本次活动的主要内容及嘉宾
6由职师院的拉拉队给我们带来开场表演《飞翔》
7主持人介绍活动的主要流程，完毕后宣布比赛正式开始
一、活动主题
扬帆魅力五月，书写红色青春
二、活动目的
继承和弘扬传统国粹文化艺术，提高本校大学生的艺术修养、审美情趣，营造更好的校园文化氛围，促进书法爱好者之间的交流，值庆祝中国共青团成立90周年之际，兰亭书法协会特举办首届硬笔书法大赛。
三、活动意义
在竞争越来越激烈的当今社会，写得一手漂亮的字，无论是学习、工作，还是生活，都会给人留下好的印象，增强自信心。练字能使人变“静”，培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质，从而提高人的整体素质――这是其它学科无法替代的。
写字是一种高雅的艺术爱好，能使人在挥毫中自得其乐，给人以美的享受，还是养生保健的有效方法。医学专家研究结论表明，在可使人长寿的二十种职业中，书法名列榜首。面临期末考试，对于学生很重要一点，练字，能直接或间接提高学习成绩，考试的卷面印象分通常会是提升考试成绩的一个重要方面。
四、活动对象
青岛理工大学（临沂）全体学生
五、活动过程
1.宣传阶段
（宣传部、才艺部部分成员负责）
（1）大海报2张，小通知10张，展板一块
（2）时间：周一（5月21日）开始
（3）在宣传栏以及各个宿舍楼广告栏张贴关于硬笔书法大赛的通知；超市西门放置展板宣传。
（4）安排请各系辅导员给班长发短信，加大宣传力度。
（5）参赛要求：
a、书写内容符合本活动主题
b、可以A3、A4、扇面、斗方、卷轴等形式书写，可使用签字笔、钢笔、美工笔、圆珠笔等硬笔进行创作，篆、楷、行、草、美术字皆可，可画线打格（黑字多配红线格为宜，线格的颜色、形式、明格暗格或不打格自行决定）。
c、作品反面用铅笔楷书注明专业班级、姓名以及联系方式。
2.征集作品阶段
（秘书部负责）
（1）准备桌子两张，条幅一副，硬笔书法练习纸、笔若干
（2）地点：超市西门
（3）时间：5月22日--5月29日下午4:20-6:30
（3）摆放桌椅，悬挂条幅，安排干事轮流值班，征集作品（作品编号），统计参赛者信息。可现场练习硬笔书法。
3.展览阶段
（组织部负责）
（1）准备：桌子四张，展板四块，投票卡若干（特别制作：标有赞助商，编号，投票人姓名、联系方式等），投票箱一个
（2）地点：篮球场东大道
（3）时间：5月30、31日下午4:20—7:00
（4）作品均用卡纸编上号（按篆、楷、行、草分类；形式特殊的作品单分类）用别针别于作品上，有序贴于展板上。
（5）展览长廊
流程：观众在一号桌上领取投票卡
1、参观欣赏展览的作品
2、二号桌，在投票卡投票联上标上认为最好的作品编号
3、投票联投入投票箱内
4、评选出投票率最高的20名
4．评选及颁奖阶段
（会员代表部、才艺部部分成员负责）
（1）准备：提前申请教室，递送邀请函（各社团、评委老师等约25个），本社团宣传片，纸笔，水
（2）地点：某教室（待定）
（3）时间：6月1日晚7:00(预定)
（4）流程：展板展览于教室内，同时展览硬笔书法老师的作品
1、主持人介绍到场评委及嘉宾
2、评选出的20名参赛者每人1分钟展示自己的作品（可展示粉笔字），并讲述硬笔书法带来的自身优势等，令同学们感同身受
3、评委本着公平、公正、公开的态度对参赛作品进行评选，用打分卡打出分数，统计得分
4、现场节目表演
5、宣布获奖名单，并颁发奖品及证书，合影留念
6、互动练习，给现场观众发放硬笔书法练习用纸，现场练习
7、通过投票卡现场抽取幸运观众，赠送小礼品
8、办公楼宣传栏公示获奖名单
9、一段时间内继续在办公楼两侧展览获奖作品以及书法老师作品，感染更多同学
六、奖项设置
一等奖2名奖品+证书
二等奖3名奖品+证书
三等奖4名奖品+证书
优秀奖10名证书
七、资金预算
八、资金来源
（外联部负责）
1、争取拉到校外赞助。为丰富校园生活，学校学生会、社团等学生组织举办的活动较多，需要学校的开支比较大，若能拉到部分赞助，既能减轻一些学校负担，也能给同学们带来优惠，同时能使社团成员得到锻炼，是一个双赢的好方法。（为确保双方利益，准备关于赞助的合同书）
2、向团委申请
九、评分标准
1、书写内容符合主题要求
2、书写规范，无错别字
3、文笔流畅，版面清洁
4、字体大小适中、美观
5、章法自然，整体感官舒适
十、活动总结
本次活动旨在弘扬中华民族优良传统艺术文化，提高本校大学生的综合素质，浓郁校园文化氛围，各部门对活动全过程进行记录总结，以备吸取教训。
一．活动主题：
发扬艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园
二．活动目的：
挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、促进书画爱好者之间的交流、让艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。
三．参赛对象：
财经系大一、大二学生、08财管
四．活动时间：
初赛拟定在4.17-24，决赛拟定在4.28（星期六）
五．活动地点：
决赛在教学楼307.308室
六．主办部门：
财经系海纳演艺艺术团书法组
七．比赛项目：
书法分为毛笔、钢笔或软笔。
八．参赛方式：
1.初赛自宣传之日起，在初赛设定时间段内，所有学生将作品交到各班宣传委员处，然后统一交到书法组。
2.决赛是现场式，现场发挥。
3.为保证参赛作品数量，本次活动将采用适当的强制性，规定每班最少上交作品数量3幅。
九．作品要求：
1.内容：思想健康向上，能体现出当代大学生的精神风貌。其中初赛的作品，内容由参赛选手自选，钢笔或软笔提倡诗词、赋，毛笔提倡诗、词、联。决赛内容，规格有主办方统一规定。
2.规格：毛笔类作品宽度限为2尺，长度不限。钢笔或软笔的纸张最好是A4纸。
3.参赛人员在自己的作品反面令附纸张注明参赛人，班级及联系方式。
十．活动流程：
1.书法组做好该活动注意事项的安排、物资（毛笔、钢笔或软笔、纸张）
2.书法组并负责海报问题
3.本次比赛分为两场，初赛和决赛
初赛：作品由班级上报，决出优胜者进行决赛。
决赛：4.28日（星期六），在教学楼307.，308室
4.其他组成员协助
另附：
1.在毛笔类，如果参加的人数比较少，则采用直接决赛方案。主办方提供参赛作品内容，毛笔，宣纸，墨水。
2.钢笔或软笔决赛，主办方提供纸张。
十一．评审团及评审日期：
1.评审团由陆书记牵头，并有各届书法组组长协助。本着公开，公正，公平的原则。
2.评审日期：初赛4.25——4.27，决赛5.4——5.6。
十二．奖项名额：
两种书法：
一等奖各一名
二等奖各两名
三等奖各三名
十三．作品整理保存及作品展览
1.作品评审工作完成后将作品按班级整理存放
2.作品整理保存等工作有组长指定人员负责
3.以画廊形式奖获奖作品及部分优秀作品固定展出。
注：附带比赛所需的物资申请如下：
1.毛笔二十支、软笔二十支、A4纸三十张、宣纸三十张
2.优胜者奖品：笔记本十二本、证书十二本、钢笔三支、精品毛笔三支。
3.桌布、评委牌、选手牌等辅助用品
财务预算：
精品毛笔3×1545 元
钢笔3×1545 元
软笔20×120元
A4纸305元
宣纸30×0.515 元
笔记本12×450元
证书12×448元
其他不定
总计：大约300元左右
一、前言
为营造良好和谐的校园文化，服务和谐社会，构建和谐经职全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与素质拓展的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，石家庄经济职职业学院外语翻译系学生会特举办本届大赛，为更多有才艺的同学提供一个展示平台。
二、活动名称
石家庄经济职业学院外语翻译系20xx年现场书法大赛
三、活动主题
发扬艺术之光传承书法风采促进交流合作共创魅力校园
四、活动宗旨
发扬中华国粹健全身心发展提升生活品位加强校际联谊
五、活动目的
为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，加强新生们的交流与合作，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养，审美情趣，特提供一个自我展现的平台以便促进书法方面有爱好的同学老师间的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气，为展现我系良好的学习环境制造一个舞台。
六、活动时间
20xx年10月29日
七、活动地点
四楼绘图室
八、活动观众
1、外语翻译系大一全体学生
2、积极参与活动的其他系大一学生
3、有高度热情和积极性的大二、大三的学生以及老师
4、外语翻译系学生会所有工作人员
九、活动项目
硬笔书法类：（十六开方格纸书写），字体不限。
软笔书法类：（四尺生宣三开），字体不限。
十、活动要求
1、参赛应是软笔书法或硬笔书法作品，主题明确，内容积极，健康向上。
2、毛笔书法作品不超过4尺，硬笔书法作品不超16开纸。
十一、主办单位及承办单位
石家庄经济职业学院外语系学生会
十二、活动准备阶段
1、宣传部：
（1）在教学楼门前和食堂门前各设两块宣传板，宣传板由宣传部制作并开展大力宣传此活动，鼓励学生主动报名参加书法比赛。
（2）向校内各大媒体如：广播站、贴吧作出宣传。
2、学习部：负责准备比赛时所需的文字文章。
3、秘务部：负责发送请柬，邀请本院领导、老师以及其他院系的老师的来观者。（若有赞助方也一并邀请前来观看）
4、外联部：积极外出为此次活动拉取赞助。
5、纪检部：负责现场书法比赛的流程梳理。
6、体育部：负责准备比赛所需的物品。
7、生活部：购买比赛所需的奖品或奖状。
8、组织部：提供比赛主持人，要求语言表达能力和现场应变能力好，形象气质佳，以及维持现场秩序。
十三、活动开展阶段
1、现场布置：
（1）组织部负责打扫现场卫生。
（2）组织部与体育部进行现场布置。
（3）体育部负责话筒等音响设备。
（4）秘务处负责相机的保管。
（5）由学习部前半小时组织观看同学入场。
（6）纪检部负责场内秩序，保证比赛正式开始。
（7）由组织部负责对比赛的最后准备，检查一切工作，等比赛开始
2、中午12：00准时由主持人宣布现场书法比赛开始。
3、比赛过程中，由秘务部拍照，学习部、外联部、体育部维持秩序。
十四、评选结果
在一周内公示，展示获奖作品并颁奖。
十五、后续工作
1、由外联部和体育部负责物品的回收与归还。
2、宣传部对本次活动进行当天的报道，增强影响力。
3、生活部负责比赛后打扫工作。
备注：
应急预案：
一、若报名人数太少，则要更加深入动员，进入寝室等进行广泛宣传。
二、若有人笔墨等未带，可视情况即时处理，预备笔墨等用品。
三、各类设备有替代品并确保能够正常工作。
四、安排一组机动人员，负责比赛现场的纪律以及相关紧急情况的处理，确保活动顺利进行。
一、活动目的：
为发挥校园文化育人功能，全面推进素质教育，培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素养，促进广大青年学生德智体美全面发展，并为选出我院能写一手优秀的三笔字同学去参加学校的三笔字大赛，故我院特举办此次“三笔字大赛”。
二、策划主办单位：
毕节学院化学与化学工程学院
承办单位：
毕节学院化学与化学工程学院团总支学生会学习部
赞助单位：
三、活动时间：
1、报名时间：10月14-10月18号
2、比赛时间：10月20号
3、对于书画作品经行送审：10月21日
4、优秀作品展示：待定(地点：化学与化学工程学院宣传栏处)
四、参赛对象：
化学与化学工程学院全体学生
五、比赛场地：(建议分为3个场地进行比赛)
化学与化学工程学院化学综合实验室(1)
六、比赛形式：
1、比赛分钢笔、粉笔、毛笔三种形式。
2、毛笔、钢笔由参赛者现场书写完后，统一交到评委处进行评判。粉笔字比赛由参赛者书写后，评委现场评分。
3、钢笔、毛笔书法比赛，由学生会学习部统一发放比赛用纸，自带钢笔、毛笔、墨汁等相关工具。粉笔书法比赛，有提供粉笔、小黑板。
4、毛笔赛区的选手须在比赛后填写作品信息表(姓名、序号、作品题目、)，并标于作品上。钢笔赛区的选手必须在作品上或者背面留下自己的姓名，序号等基本信息，粉笔赛区的选手要把名字写在自己作品的左上角;
5、比赛作品要在规定时间内在比赛现场完成。
七、比赛要求：
1、比赛选手自选书写内容，诗词、楹联、名言警句等，内容要求 思想健康、积极向上。
2、书体限楷书、行书、隶书、魏碑等字体，写规范字。
3、参赛选手必须携带本人学生证及身份证。
八、奖项设置：【每类比赛均改为设置优秀奖：每一项获奖人数为4人，奖金30元，颁发证书;】
九、经费预算： (经费太多，建议削减)
证书：4元/本，12人;共计48元; 胶带：10元; 笔(评委及记分员)：1元/支，10支;共计10元;比赛所用纸张：100元; 其它费用：32元
共计：200元。
一、活动目的：
为了提高学员们对英语书法的兴趣，规范学员们的英语书写，培养良好的英语书写习惯，促进学生的全面发展，为同学们提供一个展示自我的舞台，中心英语组特组织第三届“新思路杯”中小学英语书法比赛活动，并通过此次活动检阅同学们英语书法的基本功，使他们重视英语的学习，重视英文的书写质量，更有效地改善书写欠佳的状况，同时通过此项活动互相交流，让学员和老师认识到书写的重要性。
二、活动时间：
20xx年10月21日—10月23日
三、活动对象：
小学三年级到高中二年级全体英语学员(欢迎非英语学员参加比赛，请提前向各前台预约)。
四、活动要求：
1、选一节课，全班学生参加比赛，中心英语教学组统一规定书写内容，现场投影，学生按要求书写，比赛时长15分钟。之后再由任课老师选出5名学生的作品参加决赛。书写内容由中小学英语老师商议提供。
2、小学三年级组书写二十六个字母的大小写和单词，四年级书写单词和句子;高年级组五、六年级书写短文;初中组书写短文，高中组书写短文。
3、要求参赛选手使用黑色签字笔书写，统一用纸。
五、评分细则：
评分细则如下：(满分为100分)
1、卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹;(占25%)
2、字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求(占25%);
3、字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错别字(占25%);
4、倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强(占25%)
为求公平、公正，任课教师之间交叉评选出各年级书法优秀的学生。
六、奖励制度：
比赛评出各组别一等奖4%、二等奖6%和三等奖10%。
相关推荐 更多 +
最新更新 更多 +
